عاجل... إقالة بوخطة من على رأس مديرية المستخدمين

[Boumam_s]

بابا أحمد يُصفي "حاشية" بن بوزيد ويستبدلها بـ "كوادر الظلّ"

http://www.echoroukonline.com/ara/

[هند222]

أبعد وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف، مدير المستخدمين محمد بوخطة، ونصب بدله بوساحية عبد الحكيم الذي شغل منصب مدير فرعي لتسيير المستخدمين، والذي يشهد له بأنه تقني في مجال تسيير الموظفين، علما أنها الإقالة الثالثة لإطارات الوزارة في عهد الوزير الجديد بعد إقالتي أبو بكر الخالدي وأحسن لاغا. وعليه فالسؤال المطروح هل يرغب بابا أحمد في إزاحة تركة الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد؟ أم يريد اكتشاف "الكفاءات" التي كانت تعمل في الظل والعمل على تثمينها؟



وعلمت "الشروق"، من مصادر مطلعة، أن وزير التربية الوطنية، قد أقدم في حدود الساعة السادسة مساء من أول أمس الخميس، على تنصيب عبد الحكيم بوساحية في منصب مدير المستخدمين خلفا لمحمد بوخطة الذي شغل المنصب لحوالي سنتين، بعدما تم تعيينه من قبل وزير التربية السابق أبو بكر بن بوزيد في مارس2011 كمدير للمستخدمين خلفا لبن عزوط.

وأكدت مصادرنا، أن السبب الرئيسي الذي عجل بإقالة بوخطة من منصبه كمدير للمستخدمين هي الاختلالات الكبيرة التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع، وكذا سلسلة الجلسات الثنائية التي عقدها الوزير بابا احمد مع نقابات التربية المستقلة مؤخرا، والتي طالبت الوزير بضرورة تنحية بوخطة من منصبه.

ويتساءل مراقبون هل الوزير الحالي يريد إزاحة تركة بن بوزيد كلية؟ أم يرغب إعطاء نفس جديد للقطاع من خلال اكتشافه للكفاءات التي كانت تعمل في عهد بن بوزيد في الظل، ويبحث عن كيفية لتثمينها؟ والدليل على ذلك أن رئيس الديوان الجديد عبد الحكيم بلعابد الذي عيّنه بابا احمد خلفا للأغا أحسن مؤخرا، يعد ابن قطاع التربية الوطنية، ومن الكفاءات التي كانت تعمل في الظل في العهدة السابقة، كذلك بالنسبة لمدير المستخدمين الجديد بوساحية عبد الحكيم الذي يعد هو الآخر ابن القطاع، والذي شغل منصب رئيس مكتب تأطير المناصب العليا، ليعين بعدها كمدير فرعي لتسيير الموظفين، إلا الأمين العام الجديد السيد بوشناق، الذي عيّنه الوزير من خارج القطاع، وهو الذي شغل منصب سيناتور، نائب رئيس جامعة تلمسان، وكذا أمينا عاما بوزارة الاستشراف، علما أنه يشهد للرجل صرامته التي ترجمتها قراراته التي أقل ما يقال عنها إنها "صادمة"، في مبنى المرادية.

..فمنذ قدومه للقطاع منذ حوالي أسبوعين، قام بإصدار تعليمتين، الأولى مفادها الحرص التام على فرض الانضباط بالوزارة والحضور الفعلي للموظفين بعدما لاحظ نوعا من التسيّب داخل المبنى، والتعليمة الثانية منع استفادة إطارات الوزارة من سيارات الدولة والسواق، وكذا منع الاستفادة من الوجبات الغذائية التي كانت تجلب لهم في عهد الوزير بن بوزيد من إقامة جنان الميثاق.

غير أن المتتبعين للشؤون التربوية، أكدوا في وقت سابق، أنه مجرد التفكير في إقالة أبي بكر الخالدي من منصبه، يعد "مجازفة كبيرة" يقوم بها الوزير الجديد، على اعتبار أن الخالدي قد اشتغل في المنصب لأكثر من 10 سنوات، وأصبح ركيزة أساسية في القطاع، بل المحرك والموقف في آن واحد لعدة حركات احتجاجية شنت على مستوى الولايات، وعليه فهو يعد صاحب 10 سنوات خبرة في القطاع، وصاحب "المهارات القذرة" كما يطلق عليه في ميدان التربية، حتى أن الخالدي أياما قلائل قبل تنحيته، قال بأن إقالته تعد ضربا من المستحيلات، بحكم أنه يعرف القطاع جيدا ويعرف خباياه ونقاط ضعفه وقوته وبالتالي يستحيل الاستغناء عنه.

[çàtàléne sifo]

أبعد وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف، مدير المستخدمين محمد بوخطة، ونصب بدله بوساحية عبد الحكيم الذي شغل منصب مدير فرعي لتسيير المستخدمين، والذي يشهد له بأنه تقني في مجال تسيير الموظفين، علما أنها الإقالة الثالثة لإطارات الوزارة في عهد الوزير الجديد بعد إقالتي أبو بكر الخالدي وأحسن لاغا. وعليه فالسؤال المطروح هل يرغب بابا أحمد في إزاحة تركة الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد؟ أم يريد اكتشاف "الكفاءات" التي كانت تعمل في الظل والعمل على تثمينها؟

وعلمت "الشروق"، من مصادر مطلعة، أن وزير التربية الوطنية، قد أقدم في حدود الساعة السادسة مساء من أول أمس الخميس، على تنصيب عبد الحكيم بوساحية في منصب مدير المستخدمين خلفا لمحمد بوخطة الذي شغل المنصب لحوالي سنتين، بعدما تم تعيينه من قبل وزير التربية السابق أبو بكر بن بوزيد في مارس2011 كمدير للمستخدمين خلفا لبن عزوط.
وأكدت مصادرنا، أن السبب الرئيسي الذي عجل بإقالة بوخطة من منصبه كمدير للمستخدمين هي الاختلالات الكبيرة التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع، وكذا سلسلة الجلسات الثنائية التي عقدها الوزير بابا احمد مع نقابات التربية المستقلة مؤخرا، والتي طالبت الوزير بضرورة تنحية بوخطة من منصبه.
ويتساءل مراقبون هل الوزير الحالي يريد إزاحة تركة بن بوزيد كلية؟ أم يرغب إعطاء نفس جديد للقطاع من خلال اكتشافه للكفاءات التي كانت تعمل في عهد بن بوزيد في الظل، ويبحث عن كيفية لتثمينها؟ والدليل على ذلك أن رئيس الديوان الجديد عبد الحكيم بلعابد الذي عيّنه بابا احمد خلفا للأغا أحسن مؤخرا، يعد ابن قطاع التربية الوطنية، ومن الكفاءات التي كانت تعمل في الظل في العهدة السابقة، كذلك بالنسبة لمدير المستخدمين الجديد بوساحية عبد الحكيم الذي يعد هو الآخر ابن القطاع، والذي شغل منصب رئيس مكتب تأطير المناصب العليا، ليعين بعدها كمدير فرعي لتسيير الموظفين، إلا الأمين العام الجديد السيد بوشناق، الذي عيّنه الوزير من خارج القطاع، وهو الذي شغل منصب سيناتور، نائب رئيس جامعة تلمسان، وكذا أمينا عاما بوزارة الاستشراف، علما أنه يشهد للرجل صرامته التي ترجمتها قراراته التي أقل ما يقال عنها إنها "صادمة"، في مبنى المرادية.
..فمنذ قدومه للقطاع منذ حوالي أسبوعين، قام بإصدار تعليمتين، الأولى مفادها الحرص التام على فرض الانضباط بالوزارة والحضور الفعلي للموظفين بعدما لاحظ نوعا من التسيّب داخل المبنى، والتعليمة الثانية منع استفادة إطارات الوزارة من سيارات الدولة والسواق، وكذا منع الاستفادة من الوجبات الغذائية التي كانت تجلب لهم في عهد الوزير بن بوزيد من إقامة جنان الميثاق.
غير أن المتتبعين للشؤون التربوية، أكدوا في وقت سابق، أنه مجرد التفكير في إقالة أبي بكر الخالدي من منصبه، يعد "مجازفة كبيرة" يقوم بها الوزير الجديد، على اعتبار أن الخالدي قد اشتغل في المنصب لأكثر من 10 سنوات، وأصبح ركيزة أساسية في القطاع، بل المحرك والموقف في آن واحد لعدة حركات احتجاجية شنت على مستوى الولايات، وعليه فهو يعد صاحب 10 سنوات خبرة في القطاع، وصاحب "المهارات القذرة" كما يطلق عليه في ميدان التربية، حتى أن الخالدي أياما قلائل قبل تنحيته، قال بأن إقالته تعد ضربا من المستحيلات، بحكم أنه يعرف القطاع جيدا ويعرف خباياه ونقاط ضعفه وقوته وبالتالي يستحيل الاستغناء عنه.

[çàtàléne sifo]

كيف يستقيم الظل و العود أعــــــــــــــــــــــــــــوج

[ahmedchek]

........لم تطلب اي نقابة اقالة بوخظة او اي اطار اخر..............لا دخل للعمل النقابي في هذه الامور........وهذه الاطارات كانت حاضرة في جلسات الحوار

[فاعلة الخير دائما]

أن السبب الرئيسي الذي عجل بإقالة بوخطة من منصبه كمدير للمستخدمين هي الاختلالات الكبيرة التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع،

[azzed63]

........لم تطلب اي نقابة اقالة بوخظة او اي اطار اخر..............لا دخل للعمل النقابي في هذه الامور........وهذه الاطارات كانت حاضرة في جلسات الحوار

بوخطة يلقى مصير الخالدى تمت ازاحة مهندس و مخطط هذا القانون الاعرج مساء الخميس حسب جريدة الشروق
ن شاء الله يا اخى اظن ان رسائلنا بدات تصل و تاتى اكلها بفرج لكل ايل للزوال[/b][/u]

[أستاذ علي]

شكرا على الاعلام
نريد تصحيح تلك الإختلالات التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع
ان شاء الله تتحسن تسيير الوزارة............ومنها مديريات التربية التي عشش فيها الفساد وترعرع

[أبومنيب]

يريد اكتشاف "الكفاءات" التي كانت تعمل في الظل والعمل على تثمينها

[laidi yahia]

نسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن تصصح الإختلالات التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطا ع ويعود الحق لأصحابه.

[zeghada]

لا إعادة كتابة مقالات الجرائد نريد فقط ارائكم

[أستاذ علي]

يريد اكتشاف "الكفاءات" التي كانت تعمل في الظل والعمل على تثمينها

نتمنى ذالك أخي أبومنيب
أننا نلتمس فيه الخير
نريد اصلاح حقيقي للمدرسة الجزائرية

[ياسين 22]

المدعو بوخطة هو أحد رموز الفساد في وزارة التربية وله ضلع في قانون 2008 .وفي تعديل ماي 2012 .
اقدام الوزير على نزعه له تداعيات سياسية اكبر "كونه أحد اكبرالخلاطين "زد على ذلك رغبة الوزير في صنع - لنتوراج نتاعو- وهذه عقلية كل مسؤول جزائري يمسك السلطة.

[أبوعبد الحكيم]

استاذ الشريعة بوخطة والنقابي الذي تم شراؤه من بين زملائه النقابيين بثمن بخس ( بمنصب) هذا جزاؤه وجزاؤه الكبير سيراه الكل قبل مماته فقد كان احد المشاركين في الاجحاف الذي مس الكثير ... ونقول له حسبنا الله ونعم الوكيل فيك وفي كل من شارك في صياغة القانون الخاص من قريب أو من بعيد .. وندعو الله أن يتولاهم في الدنيا قبل الآخرة
فهو الذي حرمنا من الرتبة القاعديه وهو الذي حرم الكثير من الإستفادة من التعليمة 06 وما خفي كان أعظم

[amoura22]

ما يهمنا هو تصحيح تلك الإختلالات التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع

[علي24]

ألا تبا لمن وضع و شارك و أقر و سكت عن جريمة و خطيئة تسمى القانون الخاص.أما عمليات التجميل و إزالة بعض المساحيق لا تهمنا في شيء.و الأيام المقبلة هي الكفيلة بكشف المستور.

[el amir]

و ماذا تنتظرون من بابكم عبد اللطيف

كيف..كيف...اقال احد وعبن اخر

المشكل ليس في الاقالات ..وانما المشكل في طريقة عمل المسؤل الاول للقطاع

[أبوعبد الحكيم]

بريكولاج فقط حتى يقولون أنه يعمل لكنه لم يعمل شيء ..ما هو القرار الشجاع الذي إتخذه منذ توليه الوزارة ؟؟؟ هل استطاع فتح القانون الخاص رغم أنه يقر بوجود إختلالات ..هل أرجع حقوق كل الآيلين للزوال ؟؟؟ هل حل مشكل أصحاب التعليمة 06 رغم أن الوظيف العمومي لا يعارض في تطبيقها ؟؟؟حل وجود حلول لتلاميذ الإبتدائي الذين يتجمدون بردا في هذا الشتاء القاسي ؟؟ هل وجد حلا للأحمال التي يحملونها صباحا مساءا ؟؟؟وهل وهل الى مالا نهاية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟.ولاشيء
إن أردتم حقوقكم كاملة فإلى الإحتجاج والإضراب وإلا فلا تنتظروا منه شيئا هذه الأشكال من الكذابين لا ينفع معها إلا ما نفع مع الضرس المسوس الذي لا تنفع معه الأدويه الا الاقتلاع

[laidi yahia]

فهو الذي حرمنا من الرتبة القاعديه وهو الذي حرم الكثير من الإستفادة من التعليمة 06

كل نفس بما كسبت رهينة

[علي24]

إن أردتم حقوقكم كاملة فإلى الإحتجاج والإضراب وإلا فلا تنتظروا منه شيئا هذه الأشكال من الكذابين لا ينفع معها إلا ما نفع مع الضرس المسوس الذي لا تنفع معه الأدويه الا الاقتلاع

بارك الله فيك الأخ سردوك.هذا هو الصح..فمن طلب العلا من غير كد سيدركها متى شاب الغراب.

[ياسين العربي 24]

قطاع التربية بحاجة الى ثورة حقيقية وما يقوم به هذا الوزير عبارة عن ذر الرماد في العيون وكانه يريد ان يبرر اخفاقات القطاع أو بالاحرى انهيار القطاع الى هذه الشخصيات حتى يغطي عن قضايا جوهرية المتمثلة في سياسة البريكولاج التي مازالت تنخر قطاعنا وابرزها سياسة التوظيف الفريدة من نوعها في العالم وكذلك القانون الخاص الذي اعتمد فيه على التسويف لتحطيم معنوايات موظفي القطاع التي بدات تظهر بوادرها من خلال النتائج السلبية التي تحصل عليها ابنائنا في الاشهر الماضية .ما يقوم به هذا الوزير دليل انه غير ملم بقضايا القطاع ولا يملك تصور حقيقي قصد الاصلاح.

[ayache1212]

بابا آحمد كوميدي محنك وناجح

النتيجة النهائية: محاضر فارغة لا شيئ فيها والكل قراها.

هاهو الداهية السيد الوزير يعود ليضع مخططا للثلاثي الثاني وجزء من الثلاثي الثالث لربح المزيد من الوقت

[SAMI44]

لا جديد ...............

[azzed63]

استاذ الشريعة بوخطة والنقابي الذي تم شراؤه من بين زملائه النقابيين بثمن بخس ( بمنصب) هذا جزاؤه وجزاؤه الكبير سيراه الكل قبل مماته فقد كان احد المشاركين في الاجحاف الذي مس الكثير ... ونقول له حسبنا الله ونعم الوكيل فيك وفي كل من شارك في صياغة القانون الخاص من قريب أو من بعيد .. وندعو الله أن يتولاهم في الدنيا قبل الآخرة
فهو الذي حرمنا من الرتبة القاعديه وهو الذي حرم الكثير من الإستفادة من التعليمة 06 وما خفي كان أعظم

هو الذى حرمنا من حقنا فى الادماج للرتب القاعدية فى 2008 كما حرمنا من الادماج للرتب المستحدثة رئيسى و مكون بخرتنا كما تم للاسلاك الاخرى.ما دمنا قيد الخدمة و لا زلنا كذلك.فى 2012

[لزرق]

يبدو أن التغيير الجديد في بيت الوزارة يبدو من اول وهلة أنه التغيير المنشود عند عمال التربية وأنه الخلاص والحل الأمثل لاسترجاع الحقوق وأن تغيير الخالدي أو بوخطة أو غيره من موظفي الوزارة هو ما يطمح إليه أبناء القطاع وأن من سيخلفهم سيكون أفضل منهم و أكفأ منهم وسعمل جاهدا من أجل استرجاع حقوق موظفي القطاع وسينصف المظلومين ولكن الحقيقة أن هؤلاء الذين خالفوهم ما هم إلا الوجه الثاني للعملة وأن الأمر لا يعدو كونه مسرحية يتبادل فيهم هؤلاء الأدوار وتبقى دار لقمان على حالها ومن يراهن على هذا التغيير فكأنما يطارد دخان او سرابا
وفي الحقيقة ما أراه من هذا التغيير هو كسب المزيد من الوقت وإعادة العداد إلى نقطة الصفر وتبقى نفس العقلية ونفس المنهجية تدار بها الأمور

[ayache1212]

أن الأمر لا يعدو كونه مسرحية يتبادل فيهم هؤلاء الأدوار وتبقى دار لقمان على حالها

[مبروك1985]

التعليمة الثانية لأدماج المتعاقدين 28-03-2011 تحت رقم 197/2011 والتي سلب فيها كل الحقوق أي ماأقره منشور 16-09-2009 خلطها كيما يحلو له وكذالك التحويل من الثانوي الى الابتدائي اقصد المهندسين + الاقتصاد يدرس في الابتدائي انت المسؤول الاول عن ضياع التلاميذ لانك لم تحترم التخصص اضافة الى ذالك
الذين تم تحويلهم الى الابتدائي بطريقة الكيل بمكيالين : التعهد مقابل التعيين من أين أتيت بهذا لا هو موجود في قانون الوظيفة العامة ولا هو موجود في القانون الاساسي حرمت أصحاب الاقتصادمن الادارة وقال سوف نصنفكم 12
للأسف قالو أنه كان استاذ شريعة .........كيف نحكم عليك هذه هي البداية ومازال .