لماذا اصر الكنابست في اضراب افريل على المادة31

[ahmedchek]

الجميع يعلم ان الكنابست رفض توقيف اضراب افريل....واصر على المادة 31

.......هذه المادة...........يجب ان يقرؤوها بتمعن كل من

.....................اساتذة الثانوي اقل من 20 سنة


.................الاساتذة المجازون...الرئيسيون في الابتدائي


.............الاساتذة المجزون..اساتذة المتوسط


..............اقرؤوا المادة بتمعن لتستنتجوا اهميتها للالاف منكم..............لتتاكدوا لماذا الكنابست واصل اضراب افريل حتى تحققت المادة................هذفها توسيع الاستفادة لعدد اكبر من الاساتذة في كل الاطوار


.............لتستنتجوا قوة طرح الافكار للكناباست....وكيف تفكر


..................واتمنى للاصوات المغرضة.........ان تتامل وتكون صادقة مع نفسها.........وتتخلى عن الحسابات الضيقة

[lotfi69]

لكي يضمنوا الترقية قبل التقاعد من مكون الى مفتش مادة لتحقيق اهدافهم الخاصة اولا ثثثثثثثثثثثثثثثثثم الاخرين انا لا استكثر ان القدامى ادمجوا الف مبروك و لكن استنكر نقابة سعت لتحقيق مصالحها الشخصية فاستفاد القدامى لان المكتب الوطنى مسن و سيتغير لا محالة ان اخذه الظن ان العمر لا يمر فيوم لك و يوم عليك فاين هو القذافي الان و تعمدوا ان يتناسوا الجدد منهم بالادماج ......... لا تقل فيما بعد سوف نطالب.............. نريد الان............... كانت النقابة قادرة ان تضيف بند واحد ادماج الي للرتب و لو لرتبة واحدة على الاقل فى اعلان الاضراب الاخير ولكن استكثرت علينا ذلك فشكرا

[ahmedchek]

لكي يضمنوا الترقية قبل التقاعد من مكون الى مفتش مادة لتحقيق اهدافهم الخاصة اولا ثثثثثثثثثثثثثثثثثم الاخرين انا لا استكثر ان القدامى ادمجوا الف مبروك و لكن استنكر نقابة سعت لتحقيق مصالحها الشخصية فاستفاد القدامى لان المكتب الوطنى مسن و سيتغير لا محالة ان اخذه الظن ان العمر لا يمر فيوم لك و يوم عليك فاين هو القذافي الان و تعمدوا ان يتناسوا الجدد منهم بالادماج ......... لا تقل فيما بعد سوف نطالب.............. نريد الان............... كانت النقابة قادرة ان تضيف بند واحد ادماج الي للرتب و لو لرتبة واحدة على الاقل فى اعلان الاضراب الاخير ولكن استكثرت علينا ذلك فشكرا

يا سي لطفي.......يا استاذي العزيز.لو كان تفكير القيادة بهذا الاستنتاج........لطلبت الادماج ل31ديسمبر 2007.......ليكون الاثر الرجعي.......ويستفيد المكون بحوالي 90مليون.........ولكن فكرت في استفادة عدد اكبر فاظيف الادماج الى31ديسمبر 2011............4سنوات.........فاظيف الاف الاساتذة كمكون والاف رئيسيين


.............القانون مستقبلي والقديم يخضع لمرحلة انتقالية...........في كل قوانين العالم



لنفرض انك استاذ جديد.......وانا اتقاعد في جوان2014ان شاء الله............ماذا استفدت من القانون......مقارنة باستاذ صاحب ال20سنة..........الادماج ستكون استفادته متفاوتة بين الاساتذة.........كاين لعندو الزهر وكاين لمعندوش.....والاستاذ الاكثر حظا صاحب20 سنة......مبروك عليه........وماذا نقول عن استاذ بتاريخ الادماج له19شنة و11شهر..........او له 9سنوات و11 شهر


................المهم النضال مستمر اذا حافظتم على الكناباست

[لزرق]

الجميع يعلم ان الكنابست رفض توقيف اضراب افريل....واصر على المادة 31

.......هذه المادة...........يجب ان يقرؤوها بتمعن كل من

.....................اساتذة الثانوي اقل من 20 سنة


.................الاساتذة المجازون...الرئيسيون في الابتدائي


.............الاساتذة المجزون..اساتذة المتوسط


..............اقرؤوا المادة بتمعن لتستنتجوا اهميتها للالاف منكم..............لتتاكدوا لماذا الكنابست واصل اضراب افريل حتى تحققت المادة................هذفها توسيع الاستفادة لعدد اكبر من الاساتذة في كل الاطوار


.............لتستنتجوا قوة طرح الافكار للكناباست....وكيف تفكر


..................واتمنى للاصوات المغرضة.........ان تتامل وتكون صادقة مع نفسها.........وتتخلى عن الحسابات الضيقة

أعتقد انك تقصد المادة 31 مكرر في المرسوم التنفيذي رقم 240/12
أما إن كنت تقصد المادة 31 من المرسوم التنفيذي رقم 315/08 فقد انتهت مدة صلاحيتها ومن كان يستفيد منها فقد صارت الأقدمية تحتسب له من 01/01/2008

[ahmedchek]

أعتقد انك تقصد المادة 31 مكرر في المرسوم التنفيذي رقم 240/12
أما إن كنت تقصد المادة 31 من المرسوم التنفيذي رقم 315/08 فقد انتهت مدة صلاحيتها ومن كان يستفيد منها فقد صارت الأقدمية تحتسب له من 01/01/2008

شكرا استاذي...........اشتقت لمواضيعك


.........المقصود طبعا المادة 31 مكرر للمرسوم التنفيذي12/240


.................ارجوا استاذي ان توضح اهمية هذه المادة في استفادة عدد كبير من الاساتذة منها

[لزرق]

بارك الله فيك اخي أحمد ، بالنسبة لهذه المادة التي كان وجودها ضروريا للتأسيس لرتبة الترقية الأعلى وإلا لكانت مواد الترقية بشروطها الحالية ضربا من العبث
فلولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ المكون في الطور الثانوي أن يترشح للترقية في رتبة مفتش التربية الوطنية التي تشترط 5 سنوات من الخدمة الفعلية بصفة مكون
ولولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ الرئيسي في الطور الثانوي أن يترشح للترقية في رتبة أستاذ مكون حيت فتح مناصب في هذه الرتبة مستقبلا
ولولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ المكون في التعليم الإبتدائي الترشح للترقية في رتبة مفتش التعليم الإبتدائي
ولولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ الرئيسي في التعليم المتوسط الترشح للترقية في رتبة مدير متوسطة
ولولا .....
فهنا تكمن ضرورة المادة 31 مكرر وحاجة مواد الترقية لهذه المادة فتنبهوا وأود هنا ان أشير إلى بعض الإخوة الذي اشتكوا من عدم تطبيق هذه المادة في بعض الولايات وأدعوهم إلى الإتصال بالنقابات المحلية او مديرية الوظيف العمومي لتوضيح المسألة

[oualieddine]

.واتمنى للاصوات المغرضة.........ان تتامل وتكون صادقة مع نفسها.........وتتخلى عن الحسابات الضيقة


http://www.samysoft.net/fmm/fimnew/slam/13493179tm5.gif (http://www.samygames.com/)

هذه الاصوات المغرضة.........الن تكون صادقة مع نفسها.....والسبب الحسد

[ahmedchek]

بارك الله فيك اخي أحمد ، بالنسبة لهذه المادة التي كان وجودها ضروريا للتأسيس لرتبة الترقية الأعلى وإلا لكانت مواد الترقية بشروطها الحالية ضربا من العبث
فلولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ المكون في الطور الثانوي أن يترشح للترقية في رتبة مفتش التربية الوطنية التي تشترط 5 سنوات من الخدمة الفعلية بصفة مكون
ولولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ الرئيسي في الطور الثانوي أن يترشح للترقية في رتبة أستاذ مكون حيت فتح مناصب في هذه الرتبة مستقبلا
ولولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ المكون في التعليم الإبتدائي الترشح للترقية في رتبة مفتش التعليم الإبتدائي
ولولا وجود المادة 31 مكرر لما استطاع الأستاذ الرئيسي في التعليم المتوسط الترشح للترقية في رتبة مدير متوسطة
ولولا .....
فهنا تكمن ضرورة المادة 31 مكرر وحاجة مواد الترقية لهذه المادة فتنبهوا وأود هنا ان أشير إلى بعض الإخوة الذي اشتكوا من عدم تطبيق هذه المادة في بعض الولايات وأدعوهم إلى الإتصال بالنقابات المحلية او مديرية الوظيف العمومي لتوضيح المسألة

شكرا استاذي المحترم عن التوضيحات التي تفضلت بها..........لا تبخل علينا استاذي بمواضعك القيمة

........صدقني انني عندما ادخل للمنتدى ابحث اولا عن موااضيعك...............للاستفادة طبعا

...........هذه المادة بسبب الكنابست استمرت في الاضراب والتضحية لثلاث ايام.......ليصبح الادماج لا يضيع مكاسب ولكل سلك التدريس وفي كل الاطوار