تحضير درس عظمة الرسول (ص)

[نجمة الرمال]

:dj_17::mh92::) أما بعد :
بسم الله الرحمن الرحيم

النشاط : نص تواصلي
الوضعية التعلمية : عظمة الرسول (ص)
حكمة اليوم :
يا خير من جاء الوجود تحية********* من مرسلين الى الهدى بك جاؤوا
شرح المفردات :
شتى = مختلف
الياس = القنوط
تاييد = دعم وساندة ومساعدة
الفكرة العامة :
عظمة رسول الله ص خالدة بخلود انجازاته .
المغزى العام :
قدوتي رسول الله (ص)
الرسم الاملائي :
القاعدة :
تكتب همزة القطع في آخر الكلمة إذا :
على السطر وسبقها سكون مثل :عظماء
على الالف وسبقها فتح مثل : نشأ
على الواو وسبقتها ضمة مثل :لؤلؤ
على الياء وسبقتها كسرة مثل : شاطئ

أرجو من كل قلبي ان يعجبكم وتردوا وإذا أردتم اي تحضير فأنا في الخدمة :mh31:;):):):):):):):):):)

[souma soumsoum]

من فضلك اريد تحضير النص الادبي الامير عبد القادر من الوحدة العاشرة صفحة 121 من الكتاب المدرسي

[نجمة الرمال]

على الرحب والسعة :
1_ أفتحي موقع google .
2_ أكتبي في علبة الحوار ::::::: تحضير درس الامير عبد القادر للسنة الاولى متوسط .
3_ تخرج لك قوائم فرعية إضغطي دائما على الاول . وأرجو أن تشكريني

[نجمة الرمال]

حسنا على الرحب والسعة :
النشاط : نص أدبي
الوضعية التعلمية : الامير عبد القادر .
حكمة اليوم : إلا إبتسامة مفتاح دخول جميع القلوب
الفكرة العامة :
شجاعة وبطولة الامير عبد القادر .
البناء الفكري :
1_ وصف الكاتب للامير عبد القادر والصفات التي كان يتحلى تها .
2_ تاسيس الامير عبد القادر الدولة الحديثة .
3_ إنهزام الامير عبد القادر بسبب الخيانة .
المغزى العام :
الغدر والخيانة يهزمان الابطال .
البناء الفني :
الطباق : تضاد كلمتين في المعنى وهو نوعان :
1_ طباق الايجاب : مثل الخير \ الشر
2_ طباق السلب :مثل يدخل \ لا يدخل
أمنيتي ان تستفيدي من هذا التحضير لذلك إذا أردت أي تحضير في جميع المواد وتشكرينني :)

[عصفورة السلام]

شكرااااااااااا

[نجمة الرمال]

عفوا فهذا واجبي إذا أردت تحضير أي درس في أي مادة إستعيني بي :)

[timarsar]

من فضلك يا نور الجلفة انا جديد ما بعرف علبة الحوار عندي مليون سؤال
مع الشكر الخالص

[timarsar]

اين علبة الحوار

[timarsar]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا

[نجمة الرمال]

لا أفهم أي علبة حوار هذه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[نجمة الرمال]

hhhhhhhhhhhhhhhhhh

[Chourou9]

مشكووووووووووووووووور

[نجمة الرمال]

عفوا وعلى الرحب ةالسعة فهذا كله من واجباتي :) :)

[نجمة الرمال]

أين ردودكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[نجمة الرمال]

لماذا حذفتموه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[timarsar]

من فضلك تحضير نص البيروني

[timarsar]

يا احلى من نجوم الرمل هل يمكن نص البيروني

[نجمة الرمال]

على الرحب والسعة :
النشاط :نص تواصلي
الوضعية التعلمية :البيروني
حكمة اليوم :
من يعمل المعروف يحصد الشكر
الفكرة العامة :
البيروني أحد عظماء الإنسانية ودوره في خدمة العلم والعلماء
المغزى العام :
العلم يرفع من شان صاحبه أعلى الدرجات
وأتمنى منقلبي أن يعجبك الموضوع

[نجمة الرمال]

أرجوك يا نجمة الرمال تحضير درس النسران والنعجة :تعبير شفهي :المطالعة الموجهة .... :rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes: :rolleyes:

[نجمة الرمال]

أرجوك يا نجمة الرمال تحضير درس النسران والنعجة :تعبير شفهي :المطالعة الموجهة .... :rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes::rolleyes: :rolleyes:
هاهو التحضير :
النشاط: تعبير شفهي الكفاءة القاعدية : أخذ الكلمة والتدخل في المناقشة
الموضوع : النسران والنعجة ص159 مؤشر الكفاءة : يتعرف على شخصية الكاتب جيران خليل جيران ، يتدرب على تلخيص النصوص
وضعية الانطلاق مراقبة الأعمال التحضيرية
تعريف الكاتب : جبران، جبران خليل( 1301ـ1350هـ، 1883ـ1931م). من أعلام المهجريين اللبنانيين؛ متعدد المواهب، فهو مفكر وكاتب وشاعر وأديب ورسام. ولد في قرية بشرِّي بلبنان الشمالي،شارك في تأسيس الرابطة القلمية في نيويورك، وانتُخب عميدًا لها عام 1920م من مؤلفاته دمعة وابتسامة الموسيقى، عرائس المروج؛ الأرواح المتمردة، لأجنحة المتكسّرة ،العواصف، النبيِّ عاش في لبنان، وأمريكا، وفرنسا، وسوريا، ومصر، وبلجيكا، وأزمير، اسطنبول، وأثينا، وإسبانيا، وإيطاليا.
بناء التعلم الفهم العام : يدعو الكاتب إلى فضيلة سامية ونبذ صفة أخرى ماهما ؟ يدعو إلى التحاب والتصافي ونبذ الحرب والتخاصم
الفكرة العامة : دعوة إلى التآخي ونشر السلم ونبذ الحرب
التوسع في الفهم : أين كانت النعجة وحملها يرعيان ؟ كانا يرعيان في أحد المروج ، ما الذي حدث فوقهما ؟ حام حولهما نسر أراد افتراس حملها ما الذي اعترض طريقه ؟ اعترضه نسر آخر ، ولماذا اعترك النسران ؟ للفوز والظفر بابن النعجة
ما ذا كان موقف النعجة من هذا العراك ؟ كان الاستغراب مما فعله النسران إلام رمز الكاتب بكل من النعجة وابنها و النسرين ؟
ماذا نستخلص من القصة ؟
المغزى من القصة : حياة السلم سبيل إلى العيش بأمان والحرب سبيل إلى الدمار / الظلم عاقبته وخيمة
استثمار المكتسبات لخص النص
النشاط : تعبير كتابي الكفاءة القاعدية : التعبير السليم بلغة سليمة خالية من الأخطاء مع احترام قواعد النحو والصرف والإملاء
الموضوع : الحكاية ص 159 مؤشر الكفاءة : - يميز الحكاية عن غيرها من فنون النثر /- يحرر حكاية قصيرة بعد وضع تصميم لها
وضعية الانطلاق ماهو عنوان نص التعبير الشفوي ؟ النسران والنعجة ماهي القضية التي يعالجها ؟
بناء التعلم ماهي شخصيات نص المطالعة ؟ النعجة وحملها والنسران
ماهي الحادثة فيه ؟ تقاتل النسرين من أجل افتراس الحمل واستغراب النعجة والدعاء لهما بالعيش بسلام
هل هذه الحادثة حقيقية أو خيالية ؟ هي خيالية ، ولماذا ؟ لأن أبطالها حيوانات
ماذا نسمي هذا النوع من القصص التي تدور على ألسنة الحيوانات ؟ نسميه : الحكاية
الحكاية : هي سرد لحادثة خيالية أبطالها من الحيوانات
استثمار المكتسبات رقم 01 ص160
بطاقة استثمار المطالعة :
العنوان :النسران والنعجة
المرجع :الكاتب جبران خليل جبران
نوعه :حكاية
طبيعته :أدبية
نمطه :إخباري سردي
محتواه :1 تقاتل النسرين من أجل افتراس الحمل والانفراد به
2استغراب النعجة من تقاتلهما والدعاء لهما بالتعايش في سلام










أرجو الشكر هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

[imenbn]

بارك الله فيك و شكرا مرة اخرى

[imenbn]

merci bqp merci bqp merci bqp

[العطافي]

اريد تحضيرات العوم الطبيعية من فضلكم وشكرا