مشاهدة النسخة كاملة : وستبقى محطة في ذكرانا خالدة
~ فآيـزة ~
2013-05-15, 18:42
السلام عليكم
مقالة البيولوجيا الجدلية احتمال ضئيييييييييل جداً لانها وردت قبل ثلاث سنوات، المتوقع هو استقصاء بالوضع تع البيولوجيا
لانهم تقريباً قع المقالات لي جابوهم جدلية جابولهم استقصاء كيما تع الرياضيات و اهمية الفلسفة الا البيولوجيا و الشعور ولاشعور لي مزال ماجاتش الاستقصائية تعهم
بالتوفيق للجمــــــــــــيـــــــــــــــــــــــع
وعليكم السلام ورحمة الله
نعم هوما قالوا البيولوجيا استقصاء والانا والغير جدلية ..
بارك الله فيك
yahdhire332
2013-05-15, 18:42
لم اكن اعلم ان الدوال الجذرية مستقلة بعد التكامل وحساب المساحات !!
حسب علمي راهي مع الدوال العددية والله أعلم ...
انا ايضا مثلك
زاد وسوسني استاذ قالي راهي خارج البرنامج (العتبة)
و درك راني حاير واحد يقولي كاينا و واحد قولي ماكاش
:confused:
~ فآيـزة ~
2013-05-15, 18:45
انا نعرف استاذ كل عام يعطيهم المقالات المتوقعة وديما يجيو في زوج غير العام لي فات جات وحدة تاع الحادثة التاريخية للاسف ماحفضتهاش هذا العام عطانا 11 مقالة وانا نقصت منهم خليت غير هادو انشاء الله ماتخرجش البكالوريا عن نطاقهم والسمانة الاخيرة نعيطلو يعطيني المقالتين الاكثر توقعا باذن الله شكرا على النصيحة ساعمل بها حتى هو قاللنا البيولوجيا بنسبة كبيرة
ان شاء الله المرة هادي 18 ولا كتر
بانتظار تاكيدك في الاسبوع الاخير ادن
بارك الله فيك
yahdhire332
2013-05-15, 18:45
هل المقالة التالية : هل المنطق الصوري تحصيل حاصل ؟
هي صيغة اخرى لـ ، هل المنطق الصوري يعصم الفكر من الوققوع في الخطأ؟
ارجوا الاجابة وبارك لله فيكم
لا في هذه المقالة تتطرق الى احد عيوب المنطق الصوري و هو... النتائج متضمنة في المقدمات ....
هل هو عيب ام لا
استعن بالكتاب المدرسي
محرر الاقصى
2013-05-15, 18:46
ايه هكا حالنا نحن الاحرار مع من نتكلم غير الذين نجدهم في هذا العالم :d
انا نحتاج 16 المهم المعدل اللي يسمحلي نقرا واش حابة لا زيادة ولا نقصان ... وادا مازدتوش شفتوني اعرفوها بلي راني ماجبتهاش :o
ان شاء الله نجيبوها كااااااااااامل حتى تكون الفرحة كااااملة :19:
ان شاء الله انا ماعنديش شهر حضرت معا واحد صاحبي يقرا ميدسين وراني حاب نرجع اديعيولي برك برك باش نرجع
ياطفلة وشبيكي خايفة اديها من عندي بربي انشا الله تجيبيه وتقراي واش حابة شوية ثقة برك
~ فآيـزة ~
2013-05-15, 18:46
هل المقالة التالية : هل المنطق الصوري تحصيل حاصل ؟
هي صيغة اخرى لـ ، هل المنطق الصوري يعصم الفكر من الوققوع في الخطأ؟
ارجوا الاجابة وبارك لله فيكم
لا اعلم اخي والا اجبتك ...
بالتوفيق ان شاء الله
~ فآيـزة ~
2013-05-15, 18:50
انا ايضا مثلك
زاد وسوسني استاذ قالي راهي خارج البرنامج (العتبة)
و درك راني حاير واحد يقولي كاينا و واحد قولي ماكاش
:confused:
نورمالمون مع الدروس الاولى وتقدر تطيح والله اعلم
~ فآيـزة ~
2013-05-15, 18:52
ان شاء الله انا ماعنديش شهر حضرت معا واحد صاحبي يقرا ميدسين وراني حاب نرجع اديعيولي برك برك باش نرجع
ياطفلة وشبيكي خايفة اديها من عندي بربي انشا الله تجيبيه وتقراي واش حابة شوية ثقة برك
آه شغل درت الفال مليييح ... ان شاء الله ترجع رسميااا يااااااارب
والله متوترة صح بصح راني نطلع في المورال بيكم .... ربي يوفقنا كامل للمعدل اللي حابين ....
ونعم بالله
محرر الاقصى
2013-05-15, 18:53
هل المقالة التالية : هل المنطق الصوري تحصيل حاصل ؟
هي صيغة اخرى لـ ، هل المنطق الصوري يعصم الفكر من الوققوع في الخطأ؟
ارجوا الاجابة وبارك لله فيكم
اظن انها نفس المقالة والله اعلم انا المنطق حالف عليه مانيش راح نقراه سلام
manothebest
2013-05-15, 18:57
أهلااا أهلااا
ههههه هذا وين جيتو ؟؟ الصباح جيت وكل مرة نحدث الموضوع ، ماكانش اللي دخل خخخ
شفتو الموضوعين اللي حطيتهم و لا والو ؟؟ تاع الفرنسية ، نجيب تاع الموضوع تاع الفيزياء و منبعد نحطلكم الباقي معاه ،
++
لم يرد أحد ، لذا نبهتكم هههه
++
بالله عليكم ما الذي أفعله ؟؟ الفلسسسسسسسسسفة ، كيف سأدرسهآ ؟؟ مانيش فاهمتها ؟؟ واش لازم ندير و واش ما نديرش ؟؟
كذلك بعض الأسئلة غامضة ................
مثلا واش معناتها اللاشعور و الشعور و كيفاه نحكو عليهم ،
++ الحرية و المسؤولية ؟؟
الباقي ...........؟؟
حاسة روحي ماش خارج مجال التغطية برك ههه
++
سرسورة الصباح قعدت نقلب في الصفحات هههه ما لقيتش الحل تاع التمرين تاعي تاع المتتاليات خخخ راكي عارفاتيه وين راه ؟؟
++
المصطلحآت ، عطاتنا الأستاذة المصطلحات تاع التاريخ و الجغرافيا و الشخصيات تاع الف 3 ، حفظت المصطلحات تاع التاريخ برك قسمتهم بين البارح و اليوم و لازم نعاود نراجعهم من جديد وهوما في صفحة وحدة برك ، حاساتو ماهوش إنجاز ههه ،
++ بقالي درسين في التاريخ
أما الجغرافيا فلم أنظر إليها أبدا
مصطلحات الجغرافيا بقالي تاع الفصل 3
الشخصيات ثان حافظة 4تاع الفصل 1 فقططط ، ---
الشريعة مازال ما حفظت درس خطبة حجة الوداع و الربا ، بالصح لازم نعاود نراجع وإلا يتبخر كلشي خخ
الأدب ، قريت قواعد فقط ،
العلوم التركيب الضوئي و التنفس لازم نشوفهم ،
++ لازم نحل تمارين في المات و الفيزياء و العلوم ** الآن ما عنديش وقت للتماريين لذا يا لأسفي ** و لكن سأحل المواضيع فقط
++
أختي صدى ، بالنسبة للمقالة التي وضعتها أليست طويلة ؟؟
++ من فضلك أفيدينا بالمقالات تلك إذا قمت بكتابتها ، رجااااءا ،
و الله لآ أدري ما الذي سأقوله لك ؟؟ أنت لست رائعة ، بل أبعد من ذلك بكثيرر ، تستاهلي المرتبة الأولى وطنيآآآآ ،
++
بخصوص التلاميذ اللي ذكرتوهم و الله كااااااااينين و حنا عندنا هذا النوع خخخ
في بداية السنة اقترحت عليهم ياااسر حوايج و ماحبوش ، مثلا قلتلهم كل ما نقعدوا مع بعض عوض لا تمنشرو في الناس ، نهدرو على شخصية من الشخصيات و لا نيتفادو من حل تمرين و لا ............و الظاهر أنو كل واحد يشوف في مصالحو ، بالصح كااين الملاح ، والكارثة أنهم هآذون الملآح دآيمآ مآ عند همش الزهر ، ربي يعطيلهم ما يتمناو في الباك ، إن شاء الله يجيبوه بالمعدلات الممتازة ،
المهم ، ما كلاه نحكي عليهم ، مآ نيش حآبة نربح الذنوب على ظهورهم ، خخ
++ المهم ، الحمد لله ، اللي عندي بعض الزملآء و الزميلآت في منتدى الجلفة هنآآ روووعة ، ربي يحفظكم و ينوركم و ينجحكم بأرقى المعدلآآـت
أنتظر إجآبآتكم ،
لي عودة
yahdhire332
2013-05-15, 19:03
ايه هكا حالنا نحن الاحرار مع من نتكلم غير الذين نجدهم في هذا العالم :D
انا نحتاج 16 المهم المعدل اللي يسمحلي نقرا واش حابة لا زيادة ولا نقصان ... وادا مازدتوش شفتوني اعرفوها بلي راني ماجبتهاش :o
ان شاء الله نجيبوها كااااااااااامل حتى تكون الفرحة كااااملة :19:
ما هذا الكلام المحبط :mad: ماشي من عوايدك آنسة فائزة
ايا حبسو علينا الكلام هذا
بربي نشاله نكونو الكل في القمة غير جيبو معاكم احذية رياضية ما تزلقش
وادا مازدتوش شفتوني اعرفوها بلي راني ماجبتهاش :o !!!!!
اخر مرة نسمع فيها هذا التعفاس :mad:
كونو واثقين في ربي و في مستواكم .......
ان الله لاااااااااااااااااااا يضيع اجر من احسن عملا
ربي كيما قال هذا الكلام ماشي يتمسخر تعالى الله عن ذلك
كونوا دائما كيف إليا ابو ماضي متفاءل على الدوام
ان شاء الله ربي يوفقنا و يوصلنا لما نطمح إليه
ايا ما بقا والو الباك راهو غدوة زيروا رواحكم
ايا اتهلاو في رواحكم انا نروح كشما نحفظ شوي علوم شرعية راني كعبة لا فيها
سلام ...يحي
محرر الاقصى
2013-05-15, 19:04
آه شغل درت الفال مليييح ... ان شاء الله ترجع رسميااا يااااااارب
والله متوترة صح بصح راني نطلع في المورال بيكم .... ربي يوفقنا كامل للمعدل اللي حابين ....
ونعم بالله
والله بيا والدرس كان تاع التكامل النص مافهموش بصح انا والله فهمتو بيا انشا الله برك نرجعولها انا كينشوف اكثرية العظماء قراو الطب نعرف بللي صح الطب رسالة وماهيش مهنة صح كلنا متوترين مي بقاو 15 يوم ويخلص السيرك هادا كامل عندنا غير ربي برك نشدو فيه وهو اللي راح يوفقنا باذنه تعالى
manothebest
2013-05-15, 19:17
لالالالا صدىىىىىىىىى ياااا رب تجيبيهآ و لا تجيبي أكثر ، بعيد الشر عليك خخ
و إن شآء الله نتم ثآن اللي حآب يجب معدل يجيبو و لآ أكثر إن شآء الله ،
++
بالنسبة ليآ المورال راه طلع بيكم ، ربي يحفظكم و ينوركم و ينجحكم ،
manothebest
2013-05-15, 19:53
آسفة و الله ،
كلمآ أكتب رد يخرج الكل ،
آسفة ، آسفة ، آسفة
أتمنى لكم التوفيق و النجآح بأرقى المعدلآت ،
دمتممم بخير ،
في أمان الله و حفظه ،
السلام عليكم
Flora Gucci
2013-05-15, 20:50
والله بيا والدرس كان تاع التكامل النص مافهموش بصح انا والله فهمتو بيا انشا الله برك نرجعولها انا كينشوف اكثرية العظماء قراو الطب نعرف بللي صح الطب رسالة وماهيش مهنة صح كلنا متوترين مي بقاو 15 يوم ويخلص السيرك هادا كامل عندنا غير ربي برك نشدو فيه وهو اللي راح يوفقنا باذنه تعالى
تفضّل أخي ، http://www.youtube.com/watch?v=1DaOXcO0yZs :19:
Flora Gucci
2013-05-15, 21:09
السلام عليكم و رحمة الله ،
كيف احوالكم يا اهل العلم ، اكثرو الدعاء ، تضرّعوا لله ، ابكوا و ادعوه تعالى في كل وقت ، فالله سبحانه جلّ في علاه لا يضيع اجر من احسن عملا ،
عن نفسي ، جدّ متوترة ، حالة من الاكتئاب ، ... حسبنا الله و نعم الوكيل ،
مشكلتي عظيمة مع العلوم فلست اقوى على التعبير العلمي و لا على الااجابة تحديدا على السؤال المطروح ، كأن يطلب التفسير ، فاجيب معلّلة ، أو محلّلةً ..
الادب و اللغات و كذا الشريعة ، لم أبدأ شيئا منها ،
الاجنماعيات ، قمت بحفظ مصطلحات و شخصيات الوحدتين 1 و 2 و كذا درسي تاريخ الجزائر باختصار شدييييد ، نسأل الله التوفيق
اليوم ، اجتزنا بكالوريا الرياضة ، يغمرني ، تعب شديد ، ارتحت قليلا لانّي أنوي ان اقوم بليلة بيضاء ، لاعادة حل موضوع الفيزياء (خلعني الاستاذ قالي نظرية الطاقة الحركية لا توجد في المقرر و انما مبدا انحفاظ الطاقة و انا لا افقهها ) + اقوم بحل 2 بكالوريات سابقة في الادب ، لان مواضيع الوجيز بصراحة ، وجدتها "جدّ أدبية" .. نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
ثم أنوي بإذن الله ، حل موضوع في العلوم الطبيعية لانّي أصبحت لا أقوى على مواجهة تمارين هذه المادّة ، بتّ استحي من الاطلاع على التصحيح ، لكنّي بإذن الله أسعى لان أتغلب على هكذا تفكير سلبي ، اريد ان اسحقها تلك العلوم ،
الفلسفة ، لا اريد ان اتحدّث مطلقا بخصوصها ، عقدت العزم و توكلت على الله و سأحفظ بإذن الله ، البيولوجيا + الانا و الغير ، فقط لا غير و الله المستعان
ارجووووكم اخوتي ، ابذلوا اقصى ما في وسعكم ، قدّموا ما لديكم ، ابهروا من حولكم بقدراتكم ، فجّروا طاقاتكم الكامنة ، ذلك ما اطلبه و اتمناه منكم و من نفسي ، نسأل الله ان يوفقنا و يسدد خطانا و يبلغنا طموحاتنا ، نسأل الله ان يلم شملنا على فرح عظيم ، حدّ الاكتفاء ،
ادعوه ، و لا تنسو حديث من لا ينطق عن الهوى-صلى الله عليه و سلم- : (لا ردّ للقضاء الّا الدّعاء)
اكثرووووا الدّعاء ، اكثروا ،
اا قررت الفسلسفة نكمل البولوجيا غدا وا نتهى نروح بالنسبية تاع الرياضيات والبيولوجيا ونارجع تاع الرياضيات الاصل وخلاص والله قلقتني
الرياضيات اني نحل بكالوريا ماضية 26 موضوع تكفي انشاءالله اما الفيزياء الي كنت مطمئن عليها ولم اخف منها اطلاقا الى حد الان لم انتهي من الاسترة والطامة الكبرى في الضعبة تعنا عندنا الاعمدة حتى قالولي هاداك النهار حسبتهم مدخلوش ان قلت استرة فقط والله مشكل ........... اما الفرنسية جاوبوني دائما يوجد موضوع عن الثورة ادا كانت فهدا جيد راح ندير تلخيص نص واش رايكم
التربية الاسلامية بقاولي درسي خطبة الوداع والربا حفظت شويا من الخطبة بصح مفهمتش كيف ياتي سؤالها
الاجتماعيات كالسلحفاة حقظت الحرب الباردة فقط الجغرافيا لم احفظ درس فيها نزيد نعود جميع لمصطلحات والشخصيات عنبالي نسيتهم
العربية حليت جميع البكالوريات واني قاعد
الانجليزية جامي حليت موضوع بصح النقطة تعها لم تنزل عن 17 من اول السنة مادة روعة متبخلكش خلاص معرف علاه باقي المواد ميغيروش منها
العلوم قررت اني نحفظها نصحوني الكثيرين بها حفظت تركيب البروتين اما المناعة غدا
انشاء يكفي الوقت بصح قولولي جماعة كبيرة قاتلة روحها علاه انا نرقد بكري نتكسل ف يالنهوض بعقلي خلاص ماش لازم تدبح روحك قراية
yahdhire332
2013-05-15, 22:02
لعمال على ربي
انا كملت العربية و نشاله غدا نكمل العلوم شرعية تبقى اللغات يحلها ربي الاجتماعيات سبعة ايام نكملها و الباقي على الحيط
خوفي من تمرين في الاعداد الاولية اصعب حاجة في الحساب جامي طاحو باك والله لقيت تمارين فيهم ميتحلوش خلاص
yahdhire332
2013-05-15, 22:16
زودنا بهذا النوع من التمارينات اخي لطفي بارك الله فيك
Flora Gucci
2013-05-16, 12:06
السّلام عليكم و رحمة الله
اخوتي في الله ، الى كلّ من قام بحلّ مواضيع الموجه في الادب ، ارجوكم افيدوني برقم كلّ سند وجدتموه شيقا و جيّداً ، شبيه لنماذج البكالوريا و يصلح لنا كعلميين ، و الله تعبت ، الكتاب مادّته دسمة، و حسب نظري ، جدّ أدبي ، حسيتو compliqué bzf
انتظر اجااابتكم ، بسرعة ، فلم يتبقّ لي وقت لتحضير هذه المادّة ،
جزاكم الله كلّ الخير و وفّقكم البارئ الى بلوغ طموحاااتكم ،
كلّي رجااااء ان يحقق الله تعالى امانينا و امانيكم ،
نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
في أمان الله
yahdhire332
2013-05-16, 13:46
السّلام عليكم و رحمة الله
اخوتي في الله ، الى كلّ من قام بحلّ مواضيع الموجه في الادب ، ارجوكم افيدوني برقم كلّ سند وجدتموه شيقا و جيّداً ، شبيه لنماذج البكالوريا و يصلح لنا كعلميين ، و الله تعبت ، الكتاب مادّته دسمة، و حسب نظري ، جدّ أدبي ، حسيتو compliqué bzf
انتظر اجااابتكم ، بسرعة ، فلم يتبقّ لي وقت لتحضير هذه المادّة ،
جزاكم الله كلّ الخير و وفّقكم البارئ الى بلوغ طموحاااتكم ،
كلّي رجااااء ان يحقق الله تعالى امانينا و امانيكم ،
نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
في أمان الله
انصحك بسلسلة مستقبلي او البكالوريات القديمة
ارجو لك التوفيق من الله
Flora Gucci
2013-05-16, 14:16
انصحك بسلسلة مستقبلي او البكالوريات القديمة
ارجو لك التوفيق من الله
بااارككك الله فيييككك اخي الفاضل ، شكراً على الاهتمام ~
و لك بمثل ما دعوت اخي ، وفّقك الله الى النجاح بما يحقق طموحكككك يا رب
Catal0ni
2013-05-16, 14:44
نعم سلسلة مستقبلي مفيدة جداً ، عليكم بها في الادب العربي وحتى المواد الاخرى لتقييم انفسكم
ღ أمليے بالله كبيرے ღ
2013-05-16, 17:25
السّلام عليكم و رحمة الله
اخوتي في الله ، الى كلّ من قام بحلّ مواضيع الموجه في الادب ، ارجوكم افيدوني برقم كلّ سند وجدتموه شيقا و جيّداً ، شبيه لنماذج البكالوريا و يصلح لنا كعلميين ، و الله تعبت ، الكتاب مادّته دسمة، و حسب نظري ، جدّ أدبي ، حسيتو compliqué bzf
انتظر اجااابتكم ، بسرعة ، فلم يتبقّ لي وقت لتحضير هذه المادّة ،
جزاكم الله كلّ الخير و وفّقكم البارئ الى بلوغ طموحاااتكم ،
كلّي رجااااء ان يحقق الله تعالى امانينا و امانيكم ،
نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
في أمان الله
و عليكم السلآم و الرحمة و الاكراام غاليتي
بالنسبة لكتاب الموجه
حقيقة لا يمكنني افادتكِ لأن حالتي ليست بالبعيدة عن حالتكِ
شريتوا بدون فائدة
الموضوع لي نحكموا نلقاااه صعيب بزاااف
حتى أصبح يُخال إلي أنني أجيد فهم اللغة الصينية أكثر من العربية :1:
إن شاء الله كي تدخل فايزة و الاخوة لي حلوا جميع السندات لي فيه
راهم يساعدوك
موفقة يا غاليتي
لا تفقدي الأمل خاصة في هذه الفترة و لا تستسلمي
القليل من التعب وكل شيء سيهون
يآآآ رب وفقها و بلغها مناها
ღ أمليے بالله كبيرے ღ
2013-05-16, 17:30
السلآم عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوتي كما وعدتكم هذه البكالوريا التجريبية لأخي
شعبة رياااضياات
أرجوا المعذرة على رداءة الصور لأنها بالهاتف النقال+ بعض المواضيع طباعتها غير واضحة نوعا ما
هنا (http://www.gulfup.com/?K6XVnm)
أسأل الله التوفيق لي ولكم
موعدنا بعد البكالوريا بإذن الله
سلآم الله عليكم
yahdhire332
2013-05-16, 18:51
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الحمد لله على ما وصلنا إليه
واليوم تبقى 81 يوما .... يا لسرعة الايام
اللهم وفقناااا
هذا الرد كان بتاريخ 2013-03-11 ههههه حقا يا لسرعة الايام
واليوم تبقى 16 يوم فقط
اللهم وفقناااا
Flora Gucci
2013-05-16, 19:26
و عليكم السلآم و الرحمة و الاكراام غاليتي
بالنسبة لكتاب الموجه
حقيقة لا يمكنني افادتكِ لأن حالتي ليست بالبعيدة عن حالتكِ
شريتوا بدون فائدة
الموضوع لي نحكموا نلقاااه صعيب بزاااف
حتى أصبح يُخال إلي أنني أجيد فهم اللغة الصينية أكثر من العربية :1:
إن شاء الله كي تدخل فايزة و الاخوة لي حلوا جميع السندات لي فيه
راهم يساعدوك
موفقة يا غاليتي
لا تفقدي الأمل خاصة في هذه الفترة و لا تستسلمي
القليل من التعب وكل شيء سيهون
يآآآ رب وفقها و بلغها مناها
آآآآمين ياااا رب ، و لكِ بمثل ما دعوتِ أخيّتي ، وفّقَكِ الله الى النّجاح بمعدّل باهر يؤهلكِ الى دراسة الطّب
شكرا اختي سااارة و الله ريّحتيني ، وليت نحسب في روووحي غير اانا الي وليت لا علاقة بالادب
nour neaon
2013-05-16, 19:30
السلام عليكم ا
تمنى انكم بخير وان شاء الله تكون المراجعة تمشي على احسن حال ..مع انو احيانا المورال يحبط والضغط يزيد مي لازم نكونو متاكدين ان الله لا يضيع اجر من احسن عملا ..ويكفي من يتوكل عليه ويجيب من يدعوه ويعطي من يساله كل ما علينا ان فعله هو ان ندعوه ونحن واثقين بالاجابة فالله عند ظن العبد به ...ونعم بالله ارحم الراحمين
عندي طلب اليوم راجية مساعدتكم لانو لقيت سؤالين حيروني شوية في تمرينين هادوهما
السؤال الرابع
http://im39.gulfup.com/OB0yS.jpg
والسؤال 2 ب من هدا التمرين ادا امكن
http://im39.gulfup.com/ikaTP.jpg
ارجو ما نكونش ثقلت عليكم .؟
بانتظار مساعدتكم ...موفقين لتحقيق احلامكم باكثر مم تتوقعون
Flora Gucci
2013-05-16, 19:41
السلام عليكم ا
تمنى انكم بخير وان شاء الله تكون المراجعة تمشي على احسن حال ..مع انو احيانا المورال يحبط والضغط يزيد مي لازم نكونو متاكدين ان الله لا يضيع اجر من احسن عملا ..ويكفي من يتوكل عليه ويجيب من يدعوه ويعطي من يساله كل ما علينا ان فعله هو ان ندعوه ونحن واثقين بالاجابة فالله عند ظن العبد به ...ونعم بالله ارحم الراحمين
عندي طلب اليوم راجية مساعدتكم لانو لقيت سؤالين حيروني شوية في تمرينين هادوهما
السؤال الرابع
http://im39.gulfup.com/ob0ys.jpg
والسؤال 2 ب من هدا التمرين ادا امكن
http://im39.gulfup.com/ikatp.jpg
ارجو ما نكونش ثقلت عليكم .؟
بانتظار مساعدتكم ...موفقين لتحقيق احلامكم باكثر مم تتوقعون
اختي الصورة صغيرة بزززااف اعيدي رفعها رجاءاً ، خصوصا الدالة
nour neaon
2013-05-16, 19:48
ساعيد رفعها اختي بعد قليل
nour neaon
2013-05-16, 19:55
اختي الصورة صغيرة بزززااف اعيدي رفعها رجاءاً ، خصوصا الدالة
تفضلي اختي ارجو ان تكون واضحة الان
اعتدر عن رداءة الصورة حقا :o
http://im39.gulfup.com/fvcKa.jpg
http://im39.gulfup.com/wi9xB.jpg
http://im39.gulfup.com/R6a1x.jpg
*رضاك ربي*
2013-05-16, 19:56
السّلام عليكم و رحمة الله
اخوتي في الله ، الى كلّ من قام بحلّ مواضيع الموجه في الادب ، ارجوكم افيدوني برقم كلّ سند وجدتموه شيقا و جيّداً ، شبيه لنماذج البكالوريا و يصلح لنا كعلميين ، و الله تعبت ، الكتاب مادّته دسمة، و حسب نظري ، جدّ أدبي ، حسيتو compliqué bzf
انتظر اجااابتكم ، بسرعة ، فلم يتبقّ لي وقت لتحضير هذه المادّة ،
جزاكم الله كلّ الخير و وفّقكم البارئ الى بلوغ طموحاااتكم ،
كلّي رجااااء ان يحقق الله تعالى امانينا و امانيكم ،
نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
في أمان الله
و عليكم السلام
ان شاء ربي يسمع منك و يوفقنا كامل
اختي انا كذلك جاني صعيب الموجه و تاني عندي غير الجزء الاول منه
نتمنى يفيدوك بقية الاخوة و الاخوات
سلامي الحاااااار لكم جميعااا
وفقنا الله لما يحبه و يرضاه
امين
*رضاك ربي*
2013-05-16, 20:01
انصحك بسلسلة مستقبلي او البكالوريات القديمة
ارجو لك التوفيق من الله
من فضلك اخي اين اجد سلسلة مستقبلي
yahdhire332
2013-05-16, 20:29
من فضلك اخي اين اجد سلسلة مستقبلي
على الرابط التالي
http://www.mediafire.com/?b1b4zz4x3swarf9
اسف لانني لا املك نسخة 2012 لكن هذه النسخة تفي بالغرض
السلام عليكم
رجااااءاا من فضلكم مقالة انطباق الفكر مع الواقع هل يقصد بها هل يكمن التخلي عن الفرضية ؟؟!! و مادا يقصد بمقالة المنهج الاستقرائي ؟!!
وفقكم الله
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:36
أهلااا أهلااا
ههههه هذا وين جيتو ؟؟ الصباح جيت وكل مرة نحدث الموضوع ، ماكانش اللي دخل خخخ
شفتو الموضوعين اللي حطيتهم و لا والو ؟؟ تاع الفرنسية ، نجيب تاع الموضوع تاع الفيزياء و منبعد نحطلكم الباقي معاه ،
++
لم يرد أحد ، لذا نبهتكم هههه
++
بالله عليكم ما الذي أفعله ؟؟ الفلسسسسسسسسسفة ، كيف سأدرسهآ ؟؟ مانيش فاهمتها ؟؟ واش لازم ندير و واش ما نديرش ؟؟
كذلك بعض الأسئلة غامضة ................
مثلا واش معناتها اللاشعور و الشعور و كيفاه نحكو عليهم ،
++ الحرية و المسؤولية ؟؟
الباقي ...........؟؟
حاسة روحي ماش خارج مجال التغطية برك ههه
++
سرسورة الصباح قعدت نقلب في الصفحات هههه ما لقيتش الحل تاع التمرين تاعي تاع المتتاليات خخخ راكي عارفاتيه وين راه ؟؟
++
المصطلحآت ، عطاتنا الأستاذة المصطلحات تاع التاريخ و الجغرافيا و الشخصيات تاع الف 3 ، حفظت المصطلحات تاع التاريخ برك قسمتهم بين البارح و اليوم و لازم نعاود نراجعهم من جديد وهوما في صفحة وحدة برك ، حاساتو ماهوش إنجاز ههه ،
++ بقالي درسين في التاريخ
أما الجغرافيا فلم أنظر إليها أبدا
مصطلحات الجغرافيا بقالي تاع الفصل 3
الشخصيات ثان حافظة 4تاع الفصل 1 فقططط ، ---
الشريعة مازال ما حفظت درس خطبة حجة الوداع و الربا ، بالصح لازم نعاود نراجع وإلا يتبخر كلشي خخ
الأدب ، قريت قواعد فقط ،
العلوم التركيب الضوئي و التنفس لازم نشوفهم ،
++ لازم نحل تمارين في المات و الفيزياء و العلوم ** الآن ما عنديش وقت للتماريين لذا يا لأسفي ** و لكن سأحل المواضيع فقط
++
أختي صدى ، بالنسبة للمقالة التي وضعتها أليست طويلة ؟؟
++ من فضلك أفيدينا بالمقالات تلك إذا قمت بكتابتها ، رجااااءا ،
و الله لآ أدري ما الذي سأقوله لك ؟؟ أنت لست رائعة ، بل أبعد من ذلك بكثيرر ، تستاهلي المرتبة الأولى وطنيآآآآ ،
++
بخصوص التلاميذ اللي ذكرتوهم و الله كااااااااينين و حنا عندنا هذا النوع خخخ
في بداية السنة اقترحت عليهم ياااسر حوايج و ماحبوش ، مثلا قلتلهم كل ما نقعدوا مع بعض عوض لا تمنشرو في الناس ، نهدرو على شخصية من الشخصيات و لا نيتفادو من حل تمرين و لا ............و الظاهر أنو كل واحد يشوف في مصالحو ، بالصح كااين الملاح ، والكارثة أنهم هآذون الملآح دآيمآ مآ عند همش الزهر ، ربي يعطيلهم ما يتمناو في الباك ، إن شاء الله يجيبوه بالمعدلات الممتازة ،
المهم ، ما كلاه نحكي عليهم ، مآ نيش حآبة نربح الذنوب على ظهورهم ، خخ
++ المهم ، الحمد لله ، اللي عندي بعض الزملآء و الزميلآت في منتدى الجلفة هنآآ روووعة ، ربي يحفظكم و ينوركم و ينجحكم بأرقى المعدلآآـت
أنتظر إجآبآتكم ،
لي عودة
مرحبااا بيك ~ منورة :)
بارك الله فيك على التنبيه جاري الاطلاع ان شاء الله
الفلسفة نقترح عليك خطتي وشوفي لكان تناسبك .... رايحة نحفظ الشعور بالانا والغير + البيولوجيا psk متوقعين بزاف بزاف ... ++ نفهم الحرية والمسؤولية ، المنطق الصوري ، اليقين في الرياضيات ، الفرضية ... بصح مانركزش عليهم بزااف يعني نكون على دراية سطحية بمحتواها وإذا جاو في نص نقدر نحللوا ، ورايحة تطلع على تقنية تحليل نص ،، هذا كاحتيااط .... الوقت مابقاش ومستحيل نحفظ اكثر من مقالتين عن ظهر قلب ...
نعم مقالة الشعور كانت طويلة ،، لان اصلا هذا الموضوع نقاشه واااااسع جداا .. المهم كان شاامل لكل الافكار والحجج ،، بإذن الله نحفظوه ونديو نقطة مشرفة ...
الباقي لم أكتب بل وجدت هنا في النت ، مقالة البيولوجيا تلك التي وضعتها سابقا في هذا الموضوع أظنك رأيتِها ؟؟
سأرفع لك مقالة الحرية والمنطق ،، اليقين والفرضية توجد في موضوعي "مقالات فلسفية قيمة..."
موفقة ..
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:39
ما هذا الكلام المحبط :mad: ماشي من عوايدك آنسة فائزة
ايا حبسو علينا الكلام هذا
بربي نشاله نكونو الكل في القمة غير جيبو معاكم احذية رياضية ما تزلقش
وادا مازدتوش شفتوني اعرفوها بلي راني ماجبتهاش :o !!!!!
اخر مرة نسمع فيها هذا التعفاس :mad:
كونو واثقين في ربي و في مستواكم .......
ان الله لاااااااااااااااااااا يضيع اجر من احسن عملا
ربي كيما قال هذا الكلام ماشي يتمسخر تعالى الله عن ذلك
كونوا دائما كيف إليا ابو ماضي متفاءل على الدوام
ان شاء الله ربي يوفقنا و يوصلنا لما نطمح إليه
ايا ما بقا والو الباك راهو غدوة زيروا رواحكم
ايا اتهلاو في رواحكم انا نروح كشما نحفظ شوي علوم شرعية راني كعبة لا فيها
سلام ...يحي
بارك الله فيك على الكلام المشجع اخي ،، صدقت والله
وفقنا الله واياك لبلوغ القمــة
أعانك الله
شكرآآ
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:40
والله بيا والدرس كان تاع التكامل النص مافهموش بصح انا والله فهمتو بيا انشا الله برك نرجعولها انا كينشوف اكثرية العظماء قراو الطب نعرف بللي صح الطب رسالة وماهيش مهنة صح كلنا متوترين مي بقاو 15 يوم ويخلص السيرك هادا كامل عندنا غير ربي برك نشدو فيه وهو اللي راح يوفقنا باذنه تعالى
صحيح الطب رسالة نبيلة .. وفقك الله ويسر الله لك سبيل الوصول إليها وكل من يرغب فيها ،،
وفقنا الله جميعا لتحقيق طموحاتنآآآ
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:45
آسفة و الله ،
كلمآ أكتب رد يخرج الكل ،
آسفة ، آسفة ، آسفة
أتمنى لكم التوفيق و النجآح بأرقى المعدلآت ،
دمتممم بخير ،
في أمان الله و حفظه ،
السلام عليكم
مــعذرة كنت مضطرة للخروج أمس :(
وفقك الله ,,
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:53
السلام عليكم و رحمة الله ،
كيف احوالكم يا اهل العلم ، اكثرو الدعاء ، تضرّعوا لله ، ابكوا و ادعوه تعالى في كل وقت ، فالله سبحانه جلّ في علاه لا يضيع اجر من احسن عملا ،
عن نفسي ، جدّ متوترة ، حالة من الاكتئاب ، ... حسبنا الله و نعم الوكيل ،
مشكلتي عظيمة مع العلوم فلست اقوى على التعبير العلمي و لا على الااجابة تحديدا على السؤال المطروح ، كأن يطلب التفسير ، فاجيب معلّلة ، أو محلّلةً ..
الادب و اللغات و كذا الشريعة ، لم أبدأ شيئا منها ،
الاجنماعيات ، قمت بحفظ مصطلحات و شخصيات الوحدتين 1 و 2 و كذا درسي تاريخ الجزائر باختصار شدييييد ، نسأل الله التوفيق
اليوم ، اجتزنا بكالوريا الرياضة ، يغمرني ، تعب شديد ، ارتحت قليلا لانّي أنوي ان اقوم بليلة بيضاء ، لاعادة حل موضوع الفيزياء (خلعني الاستاذ قالي نظرية الطاقة الحركية لا توجد في المقرر و انما مبدا انحفاظ الطاقة و انا لا افقهها ) + اقوم بحل 2 بكالوريات سابقة في الادب ، لان مواضيع الوجيز بصراحة ، وجدتها "جدّ أدبية" .. نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
ثم أنوي بإذن الله ، حل موضوع في العلوم الطبيعية لانّي أصبحت لا أقوى على مواجهة تمارين هذه المادّة ، بتّ استحي من الاطلاع على التصحيح ، لكنّي بإذن الله أسعى لان أتغلب على هكذا تفكير سلبي ، اريد ان اسحقها تلك العلوم ،
الفلسفة ، لا اريد ان اتحدّث مطلقا بخصوصها ، عقدت العزم و توكلت على الله و سأحفظ بإذن الله ، البيولوجيا + الانا و الغير ، فقط لا غير و الله المستعان
ارجووووكم اخوتي ، ابذلوا اقصى ما في وسعكم ، قدّموا ما لديكم ، ابهروا من حولكم بقدراتكم ، فجّروا طاقاتكم الكامنة ، ذلك ما اطلبه و اتمناه منكم و من نفسي ، نسأل الله ان يوفقنا و يسدد خطانا و يبلغنا طموحاتنا ، نسأل الله ان يلم شملنا على فرح عظيم ، حدّ الاكتفاء ،
ادعوه ، و لا تنسو حديث من لا ينطق عن الهوى-صلى الله عليه و سلم- : (لا ردّ للقضاء الّا الدّعاء)
اكثرووووا الدّعاء ، اكثروا ،
وعليكم السلام
والله نفس حالتك هذه الايام ... رحمااااااااك يا رب ,, ليس لنا سوآآك ...
ومثلك سأحفظ البيولوجيا والشعور ،، فهي المتوقعة فعلاااا ،، ولا داعي لإهدار الوقت ، لنستغله بحكمة ... ويبقى تحليل النص آخر حل ، لا بد ان نكون على دراية بتقنيته حتى نكون متسلحين بالسيف والرصاص ( كما قالها لنا استاذ الفلسفة عام النهائي ) ،، إذا تعرضنا عن قرب فسيكون السيف انسب وإذا تعرضنا عن بعد فالرصاص هو الانسب ... :)
وفقنا الله ورحمنآآآآ
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:56
لالالالا صدىىىىىىىىى ياااا رب تجيبيهآ و لا تجيبي أكثر ، بعيد الشر عليك خخ
و إن شآء الله نتم ثآن اللي حآب يجب معدل يجيبو و لآ أكثر إن شآء الله ،
++
بالنسبة ليآ المورال راه طلع بيكم ، ربي يحفظكم و ينوركم و ينجحكم ،
ان شاء الله نجيبوها كاااامل :19:
نتي تاني تستاهلي والله معدل 18 ...
مقالة الحرية والسؤولية
http://www.gulfup.com/?75MeEo
المنطق الصوري : ( مختصرة ) وهكذا اريدها :)
http://im33.gulfup.com/uIVzc.jpg
http://im33.gulfup.com/oSoPl.jpg
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 21:59
الرياضيات اني نحل بكالوريا ماضية 26 موضوع تكفي انشاءالله اما الفيزياء الي كنت مطمئن عليها ولم اخف منها اطلاقا الى حد الان لم انتهي من الاسترة والطامة الكبرى في الضعبة تعنا عندنا الاعمدة حتى قالولي هاداك النهار حسبتهم مدخلوش ان قلت استرة فقط والله مشكل ........... اما الفرنسية جاوبوني دائما يوجد موضوع عن الثورة ادا كانت فهدا جيد راح ندير تلخيص نص واش رايكم
التربية الاسلامية بقاولي درسي خطبة الوداع والربا حفظت شويا من الخطبة بصح مفهمتش كيف ياتي سؤالها
الاجتماعيات كالسلحفاة حقظت الحرب الباردة فقط الجغرافيا لم احفظ درس فيها نزيد نعود جميع لمصطلحات والشخصيات عنبالي نسيتهم
العربية حليت جميع البكالوريات واني قاعد
الانجليزية جامي حليت موضوع بصح النقطة تعها لم تنزل عن 17 من اول السنة مادة روعة متبخلكش خلاص معرف علاه باقي المواد ميغيروش منها
العلوم قررت اني نحفظها نصحوني الكثيرين بها حفظت تركيب البروتين اما المناعة غدا
انشاء يكفي الوقت بصح قولولي جماعة كبيرة قاتلة روحها علاه انا نرقد بكري نتكسل ف يالنهوض بعقلي خلاص ماش لازم تدبح روحك قراية
الاعمدة اسهل درس ، ساعتين تكفي لاستيعابها وليس فيها ما يقلق ابداا
تخطيطك جيد ،، وفقك الله للتطبيق
الفرنسية الله اعلم ، ضع كل التوقعات ،، ليس شرط ان يكون النص التاريخي عن الجزااائر ،، والجزء الثاني قد يكون تلخيص نص وقد يكون تقرير ....
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 22:04
السّلام عليكم و رحمة الله
اخوتي في الله ، الى كلّ من قام بحلّ مواضيع الموجه في الادب ، ارجوكم افيدوني برقم كلّ سند وجدتموه شيقا و جيّداً ، شبيه لنماذج البكالوريا و يصلح لنا كعلميين ، و الله تعبت ، الكتاب مادّته دسمة، و حسب نظري ، جدّ أدبي ، حسيتو compliqué bzf
انتظر اجااابتكم ، بسرعة ، فلم يتبقّ لي وقت لتحضير هذه المادّة ،
جزاكم الله كلّ الخير و وفّقكم البارئ الى بلوغ طموحاااتكم ،
كلّي رجااااء ان يحقق الله تعالى امانينا و امانيكم ،
نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
في أمان الله
وعليكم السلام و رحمة الله
فعلآآ أرى ان ذاك الكتاب مخصص بالدرجة الاولى للشعب الادبية ،، أيضا عانيت صعوبات في حل نصوصه ... وقد ظننت أنني الوحيدة كذلك ،،،
قد جمعت كل ما مررت به ويخصنا كعلميين في ذاك الملخص الذي سبق وان وضعته هنا
بالنسبة لي سأعتمد في هذه الفترة سوى على ذاك الملخص + ملخصات الروضة الندية ... فهذا كاف بإذن الله
وفقنا الله وإياكم ~
nour neaon
2013-05-16, 22:05
تفضلي اختي ارجو ان تكون واضحة الان
اعتدر عن رداءة الصورة حقا :o
http://im39.gulfup.com/fvcKa.jpg
http://im39.gulfup.com/wi9xB.jpg
http://im39.gulfup.com/R6a1x.jpg
ممكن مساعدة رجاءا:sdf:
~ فآيـزة ~
2013-05-16, 22:08
هذا الرد كان بتاريخ 2013-03-11 ههههه حقا يا لسرعة الايام
واليوم تبقى 16 يوم فقط
اللهم وفقناااا
:1::1::1:
ليت الأيام ترجع للورااااء ، فقط لذاك اليوم !
آه لااااا ، هكذا أحسن ،، سنتخلص قريــبا من هذا الغم والنكد ,, أقولها رغم انني لست على اتم الاستعداد ،،،، فقط ادعو الله ان يجعل الختاااام مسكآآآآ ,, يا رب
السلام1
سلام الله عليكم يا أهل العزيمة
جمعة مباركة على الجميع
اقترب السباق من نهايته وسوف يفوز من يصبر ويتحمل أكثر
اللهم أعنا على الصبر والثبات
يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني الى نفسي طرفة عين
ربما سيكون هذا آخر مشاركة لي قبل موعد الحسم
لذلك سأختمه بالدعاء عسى الله أن يوفقنا وينصرنا وينير دربنا
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا اله الا أنت أستغفرك وأتوب اليك
اللهم فاطر السماوات والأرض وبديعها يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث يا رب العرش العظيم أنت ولِـيـُّـنـا في الدنيا والآخرة
أسألك بأنك أنت الله الذي لا اله الا أنت وحدك لا شريك لك لك الملك ولك الحمد تُحيي وتُميت بيدك الخير وأنت على كل شيء قدير أن توفقني و إخوتي فيكَ ، وسيلة ، فايزة ، أمينة ، سارة ، أميمة ، زينب ، منصف ، آمنة ، ضياء ، سارة ، صفاء ، صهيب ، لطفي ، أمينة ، نِهاد ، ملكة ، سارة ، رُؤى ، يحيى وسمية الى النّجاح بالمعدّلات التي تحقق طموحاتنا يَا رب العالمين و كلّ مجتهد مر من هنا يسعى الى النّجـاح بامتياز
أسألك اللهم أن ترزقنا و إيّاهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين و اطرح بركة في أوقاتنا و يُسراً في فهمنا و حفظنا
اللّهمّ يا وليّ التوفيق يَا حيّ يَا قيّوم يا علّام الغيوب أنت أعلم بما في نفوسنا فثبّتنا وصبِّرنا وانصرنا وأبعد عنا التوتر والملل والنسيان واختم لنا بالنجاح في الهدف وارزقنا لذته يا أرحم الراحمين وأكرم الأكرمين .
آمين ... آمين ... آمين
وصلّ اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آلــِه وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين .
Flora Gucci
2013-05-17, 10:04
السلام1
سلام الله عليكم يا أهل العزيمة
جمعة مباركة على الجميع
اقترب السباق من نهايته وسوف يفوز من يصبر ويتحمل أكثر
اللهم أعنا على الصبر والثبات
يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني الى نفسي طرفة عين
ربما سيكون هذا آخر مشاركة لي قبل موعد الحسم
لذلك سأختمه بالدعاء عسى الله أن يوفقنا وينصرنا وينير دربنا
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا اله الا أنت أستغفرك وأتوب اليك
اللهم فاطر السماوات والأرض وبديعها يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث يا رب العرش العظيم أنت ولِـيـُّـنـا في الدنيا والآخرة
أسألك بأنك أنت الله الذي لا اله الا أنت وحدك لا شريك لك لك الملك ولك الحمد تُحيي وتُميت بيدك الخير وأنت على كل شيء قدير أن توفقني و إخوتي فيكَ ، وسيلة ، فايزة ، أمينة ، سارة ، أميمة ، زينب ، منصف ، آمنة ، ضياء ، سارة ، صفاء ، صهيب ، لطفي ، أمينة ، نِهاد ، ملكة ، سارة ، رُؤى ، يحيى وسمية الى النّجاح بالمعدّلات التي تحقق طموحاتنا يَا رب العالمين و كلّ مجتهد مر من هنا يسعى الى النّجـاح بامتياز
أسألك اللهم أن ترزقنا و إيّاهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين و اطرح بركة في أوقاتنا و يُسراً في فهمنا و حفظنا
اللّهمّ يا وليّ التوفيق يَا حيّ يَا قيّوم يا علّام الغيوب أنت أعلم بما في نفوسنا فثبّتنا وصبِّرنا وانصرنا وأبعد عنا التوتر والملل والنسيان واختم لنا بالنجاح في الهدف وارزقنا لذته يا أرحم الراحمين وأكرم الأكرمين .
آمين ... آمين ... آمين
وصلّ اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آلــِه وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين .
آآآآآآمين آآآمين آآآآمين ي رب العالمين ،
صلى الله عليه و سلم
هذا ما افتتحت به صباحي ، جرعة تفاءل زائدة ، و جرعة عزيمة ، استلهمتهما من هذا الدّعاء الطّيب ،
باركككك الله فيك أخي يونس و لك بمثل ما دعوت و افضل اخي ، جزاككك الله خيرا عظيما ، وفّقك الله الى النجاح بامتياز و تميز ، و جعل الجنّة اعظم فوزك ،
جزاك الله النّجاح في الدّارين ،
رزقك المولى فهم النّبيين و حفظ المرسلين ،
بتوفيق المولى ،
taki ronaldi
2013-05-17, 11:50
اختي صدى القوافي ممكن ملخص الادب الذي اعددته من الموجه وشكرا
~ فآيـزة ~
2013-05-17, 12:46
اختي صدى القوافي ممكن ملخص الادب الذي اعددته من الموجه وشكرا
http://www.gulfup.com/?WZzjPz
tahayass
2013-05-17, 12:57
السلام عليكم
صدى القوافي
ممكن مقالة البيولوجيا
شكرا على المجهودات الرائعة منك ومن الاعضاء
Catal0ni
2013-05-17, 14:54
بارك لله فيك اختنا العزيزة ، ووفقك لنيل المراتب العالية
السلام1
سلام الله عليكم يا أهل العزيمة
جمعة مباركة على الجميع
اقترب السباق من نهايته وسوف يفوز من يصبر ويتحمل أكثر
اللهم أعنا على الصبر والثبات
يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني الى نفسي طرفة عين
ربما سيكون هذا آخر مشاركة لي قبل موعد الحسم
لذلك سأختمه بالدعاء عسى الله أن يوفقنا وينصرنا وينير دربنا
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا اله الا أنت أستغفرك وأتوب اليك
اللهم فاطر السماوات والأرض وبديعها يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث يا رب العرش العظيم أنت ولِـيـُّـنـا في الدنيا والآخرة
أسألك بأنك أنت الله الذي لا اله الا أنت وحدك لا شريك لك لك الملك ولك الحمد تُحيي وتُميت بيدك الخير وأنت على كل شيء قدير أن توفقني و إخوتي فيكَ ، وسيلة ، فايزة ، أمينة ، سارة ، أميمة ، زينب ، منصف ، آمنة ، ضياء ، سارة ، صفاء ، صهيب ، لطفي ، أمينة ، نِهاد ، ملكة ، سارة ، رُؤى ، يحيى وسمية الى النّجاح بالمعدّلات التي تحقق طموحاتنا يَا رب العالمين و كلّ مجتهد مر من هنا يسعى الى النّجـاح بامتياز
أسألك اللهم أن ترزقنا و إيّاهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين و اطرح بركة في أوقاتنا و يُسراً في فهمنا و حفظنا
اللّهمّ يا وليّ التوفيق يَا حيّ يَا قيّوم يا علّام الغيوب أنت أعلم بما في نفوسنا فثبّتنا وصبِّرنا وانصرنا وأبعد عنا التوتر والملل والنسيان واختم لنا بالنجاح في الهدف وارزقنا لذته يا أرحم الراحمين وأكرم الأكرمين .
آمين ... آمين ... آمين
وصلّ اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آلــِه وصحبه أجمعين والحمد ارنلله رب العالمين .
بارك الله فيك و انالك مبتغاك
السلام عليكم يا أهل الهمة فأنتم صفوة الأمة
كيف نفسياتكم مع الأيام الأخيرةالتي تفصلنا عن موعد الحسم فها هي الليالي تمر مسرعات لنتوج مجهوداتنا انشاء الله بالنجاح الباهر والفرحة الكبرى التي تنسينا ما لقينا هذا العام بعد ان علمتنا ان نكتب آلامنا على الرمال لتذهب مع الرياح وعلمتنا كيف نكتب امالنا على الصخور لتبقى رغم هبوب الرياح
"ما الحياة الا أمل يصاحبها ألم يفاجئها أجل"
عيشوا بالامل و توقعوا الخير آمنوا بها وبما أن الحياة ألم وتحديات فكونوا مستعدين قابلوا هذه الحياة بقوة وعزم وصبر وتوكل على الله فان الله يحب الصابرين والله لايضيع أجر من أحسن عملا وبما أن الحياة يفاجئها أجل فعيشوا في سبيل الكفاح عن أحلامكم
وتذكروا
الشتاء هو بداية الصيف
الظلام بداية النور
الضغوط بداية الراحة
التوتر بداية السعادة
الفشل بداية النجاح
اللهم وفقنا لما نحب وترضى وارزقنا نجاحا نخر لك ساجدين من الفرحة
taki ronaldi
2013-05-17, 18:22
بارك الله فيك اختي صدى القوافي ووفقك الله ونحن جميعا للامتياز
السّلام عليكم و رحمة الله
اخوتي في الله ، الى كلّ من قام بحلّ مواضيع الموجه في الادب ، ارجوكم افيدوني برقم كلّ سند وجدتموه شيقا و جيّداً ، شبيه لنماذج البكالوريا و يصلح لنا كعلميين ، و الله تعبت ، الكتاب مادّته دسمة، و حسب نظري ، جدّ أدبي ، حسيتو compliqué bzf
انتظر اجااابتكم ، بسرعة ، فلم يتبقّ لي وقت لتحضير هذه المادّة ،
جزاكم الله كلّ الخير و وفّقكم البارئ الى بلوغ طموحاااتكم ،
كلّي رجااااء ان يحقق الله تعالى امانينا و امانيكم ،
نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ،
في أمان الله
أختي أنا حليت كامل مواضيعو ومع ان مستواي لا بأس به في الأدب الا ان بعض السندات واعرة جربي حلي هادو 11 3-9-14-17-19-23-28-30-49 وسندات النثر سهلة بالتوفيق لا تفقدي الامل لان الطب يحتاج الى عزيمة قوية
manothebest
2013-05-17, 19:14
مرحبااا بيك ~ منورة :)
بارك الله فيك على التنبيه جاري الاطلاع ان شاء الله
الفلسفة نقترح عليك خطتي وشوفي لكان تناسبك .... رايحة نحفظ الشعور بالانا والغير + البيولوجيا psk متوقعين بزاف بزاف ... ++ نفهم الحرية والمسؤولية ، المنطق الصوري ، اليقين في الرياضيات ، الفرضية ... بصح مانركزش عليهم بزااف يعني نكون على دراية سطحية بمحتواها وإذا جاو في نص نقدر نحللوا ، ورايحة تطلع على تقنية تحليل نص ،، هذا كاحتيااط .... الوقت مابقاش ومستحيل نحفظ اكثر من مقالتين عن ظهر قلب ...
نعم مقالة الشعور كانت طويلة ،، لان اصلا هذا الموضوع نقاشه واااااسع جداا .. المهم كان شاامل لكل الافكار والحجج ،، بإذن الله نحفظوه ونديو نقطة مشرفة ...
الباقي لم أكتب بل وجدت هنا في النت ، مقالة البيولوجيا تلك التي وضعتها سابقا في هذا الموضوع أظنك رأيتِها ؟؟
سأرفع لك مقالة الحرية والمنطق ،، اليقين والفرضية توجد في موضوعي "مقالات فلسفية قيمة..."
موفقة ..
أهلا بك صدى ،
شكرآآ جزيلاااا جزيلاآآآ :o ، ايه تناسبني ;) ماكآنش حل آخر :cool: ، ابلصح مآ نحفظش المقالتين ، ندي رؤوس أقلام برك + الأقوال و الحجج ،
لا نسيتها خخخ ، تعرفينني أن الزهآيمر صديقي :1: ** ننسى خخ **
نعم أخيتي ، سأدخل إلى عضويتك و أتصفح الموآضيع :D
وفقنآ البآرئ جميعآ إن شآء الله ،
++
أدعولي أن تذهب همومي و مشآكلي http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif * خارج الدراسة و دآخلهآ * و أن يحفظني الله من كل شر و يحفظ وآلدي و إخوتي و أخوآتي أجمعين :o
أحس أن الوقت ثقيل جدآآ جدآآآ ، حتى وأنني أدرس ، لآ أدرس بجدية ، لآ أدري لم هذآ الإحسآس :confused: إحسآس بوقت * سآآمط * و كل شيء نحسو سآمط خخخ ،
manothebest
2013-05-17, 19:21
ان شاء الله نجيبوها كاااامل :19:
إن شآء الله ، لم لآ ؟؟ :o
نتي تاني تستاهلي والله معدل 18 ...
مقالة الحرية والسؤولية
http://www.gulfup.com/?75MeEo
المنطق الصوري : ( مختصرة ) وهكذا اريدها :)
http://im33.gulfup.com/uIVzc.jpg
http://im33.gulfup.com/oSoPl.jpg
بارك الله فيك ، شكراا جزيلاا
أتمنى لك التوفيق ،
دعوآتي لك و لكل من هنآ ،
لآ تنسونآ بالدعآء
السلام1
سلام الله عليكم يا أهل العزيمة
و عليكم السلآم و رحمة الله
جمعة مباركة على الجميع
اقترب السباق من نهايته وسوف يفوز من يصبر ويتحمل أكثر
اللهم أعنا على الصبر والثبات
يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني الى نفسي طرفة عين
ربما سيكون هذا آخر مشاركة لي قبل موعد الحسم
لذلك سأختمه بالدعاء عسى الله أن يوفقنا وينصرنا وينير دربنا
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا اله الا أنت أستغفرك وأتوب اليك
اللهم فاطر السماوات والأرض وبديعها يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث يا رب العرش العظيم أنت ولِـيـُّـنـا في الدنيا والآخرة
أسألك بأنك أنت الله الذي لا اله الا أنت وحدك لا شريك لك لك الملك ولك الحمد تُحيي وتُميت بيدك الخير وأنت على كل شيء قدير أن توفقني و إخوتي فيكَ ، وسيلة ، فايزة ، أمينة ، سارة ، أميمة ، زينب ، منصف ، آمنة ، ضياء ، سارة ، صفاء ، صهيب ، لطفي ، أمينة ، نِهاد ، ملكة ، سارة ، رُؤى ، يحيى وسمية الى النّجاح بالمعدّلات التي تحقق طموحاتنا يَا رب العالمين و كلّ مجتهد مر من هنا يسعى الى النّجـاح بامتياز
أسألك اللهم أن ترزقنا و إيّاهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين و اطرح بركة في أوقاتنا و يُسراً في فهمنا و حفظنا
اللّهمّ يا وليّ التوفيق يَا حيّ يَا قيّوم يا علّام الغيوب أنت أعلم بما في نفوسنا فثبّتنا وصبِّرنا وانصرنا وأبعد عنا التوتر والملل والنسيان واختم لنا بالنجاح في الهدف وارزقنا لذته يا أرحم الراحمين وأكرم الأكرمين .
آمين ... آمين ... آمين
وصلّ اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آلــِه وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين .
الله ينورك ، يحفظك ، يبآرك فيك ، يوفقك و ينجحك بإمتيآز ،
آآآمين يآ رب ،
لآ أدري مآ الذي أقوله لك ؟
شكرآآ جزيلآآ ،
أتمنى أن تحصل على مبتغآك :o
++
أتمنى أن لآ تكون هذه آخر طلة على المنتدى :o
سلآم
manothebest
2013-05-17, 19:22
أختي فلورآ أنآ لم أحل منه ، بكل بسآطة لأن الوقت لآ يكفي ، نحل نمآذج من الميكرو و خلآص
هذآ رأيي و الله أعلم ،
لأنني أحآول أن أرآجع كل الموآد فلآ أتفرغ لوآحدة و أنسى البآقي منهآ ،
أتمنى لك التوفيق و التفوق
السلام1
سلام الله عليكم يا أهل العزيمة
جمعة مباركة على الجميع
اقترب السباق من نهايته وسوف يفوز من يصبر ويتحمل أكثر
اللهم أعنا على الصبر والثبات
يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني الى نفسي طرفة عين
ربما سيكون هذا آخر مشاركة لي قبل موعد الحسم
لذلك سأختمه بالدعاء عسى الله أن يوفقنا وينصرنا وينير دربنا
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا اله الا أنت أستغفرك وأتوب اليك
اللهم فاطر السماوات والأرض وبديعها يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث يا رب العرش العظيم أنت ولِـيـُّـنـا في الدنيا والآخرة
أسألك بأنك أنت الله الذي لا اله الا أنت وحدك لا شريك لك لك الملك ولك الحمد تُحيي وتُميت بيدك الخير وأنت على كل شيء قدير أن توفقني و إخوتي فيكَ ، وسيلة ، فايزة ، أمينة ، سارة ، أميمة ، زينب ، منصف ، آمنة ، ضياء ، سارة ، صفاء ، صهيب ، لطفي ، أمينة ، نِهاد ، ملكة ، سارة ، رُؤى ، يحيى وسمية الى النّجاح بالمعدّلات التي تحقق طموحاتنا يَا رب العالمين و كلّ مجتهد مر من هنا يسعى الى النّجـاح بامتياز
أسألك اللهم أن ترزقنا و إيّاهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين و اطرح بركة في أوقاتنا و يُسراً في فهمنا و حفظنا
اللّهمّ يا وليّ التوفيق يَا حيّ يَا قيّوم يا علّام الغيوب أنت أعلم بما في نفوسنا فثبّتنا وصبِّرنا وانصرنا وأبعد عنا التوتر والملل والنسيان واختم لنا بالنجاح في الهدف وارزقنا لذته يا أرحم الراحمين وأكرم الأكرمين .
آمين ... آمين ... آمين
وصلّ اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آلــِه وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين .
ولك بمثل ما دعوت لنا اخي يونس بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك
حقيقة اقف عاجزا عند حسن صنيعك فثبتك الله على فعل الخير
وفقك الله و جميع المترشحين لنيل البكالوريا باعلى المعدلات
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manothebest http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=1052665335#post1052665335)
++
أدعولي أن تذهب همومي و مشآكلي http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif * خارج الدراسة و دآخلهآ * و أن يحفظني الله من كل شر و يحفظ وآلدي و إخوتي و أخوآتي أجمعين :o
أحس أن الوقت ثقيل جدآآ جدآآآ ، حتى وأنني أدرس ، لآ أدرس بجدية ، لآ أدري لم هذآ الإحسآس :confused: إحسآس بوقت * سآآمط * و كل شيء نحسو سآمط خخخ ،
عفاك الله من كل هم وغم و حفظ والديك و اخوتك و بصالح الدعاء لكل المسلمين
وفقكم الله في سبيل العلم
Flora Gucci
2013-05-17, 19:48
أختي أنا حليت كامل مواضيعو ومع ان مستواي لا بأس به في الأدب الا ان بعض السندات واعرة جربي حلي هادو 11 3-9-14-17-19-23-28-30-49 وسندات النثر سهلة بالتوفيق لا تفقدي الامل لان الطب يحتاج الى عزيمة قوية
شكرا لكِ أخيّة ، وفّقكِ الله النّجاح بامتياز و تحقيق طموحك بدراسة الطّب
أهلا بك صدى ،
شكرآآ جزيلاااا جزيلاآآآ :o ، ايه تناسبني ;) ماكآنش حل آخر :cool: ، ابلصح مآ نحفظش المقالتين ، ندي رؤوس أقلام برك + الأقوال و الحجج ،
لا نسيتها خخخ ، تعرفينني أن الزهآيمر صديقي :1: ** ننسى خخ **
نعم أخيتي ، سأدخل إلى عضويتك و أتصفح الموآضيع :d
وفقنآ البآرئ جميعآ إن شآء الله ،
++
أدعولي أن تذهب همومي و مشآكلي http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon9.gif * خارج الدراسة و دآخلهآ * و أن يحفظني الله من كل شر و يحفظ وآلدي و إخوتي و أخوآتي أجمعين :o
أحس أن الوقت ثقيل جدآآ جدآآآ ، حتى وأنني أدرس ، لآ أدرس بجدية ، لآ أدري لم هذآ الإحسآس :confused: إحسآس بوقت * سآآمط * و كل شيء نحسو سآمط خخخ ،
نسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يرزقك راحة البال و صفاء الخاطر و انشراح الصدر و ذهاب الهمّ و الغمّ ، حفظكِ الله و رعاكِ من كل سوء ، و قدّر لك الخير حيثما كنتِ ،
أختي فلورآ أنآ لم أحل منه ، بكل بسآطة لأن الوقت لآ يكفي ، نحل نمآذج من الميكرو و خلآص
هذآ رأيي و الله أعلم ،
لأنني أحآول أن أرآجع كل الموآد فلآ أتفرغ لوآحدة و أنسى البآقي منهآ ،
أتمنى لك التوفيق و التفوق
باركككك الله فيك اخيتي ، سأأحاول في السندات التي قدّمتهم الاخت اصداف و كذا البكالوريات السابقة ، وفّقكِ الله ،
-آذآآآن المغرب ، نسأل الله أن تكون ساعة استجابة في هذه الجمعة الطّيبة المباركة-
اللهمّ وفّقنا الى النجاح بامتياز يا رب ، اللهم حقق طموحاتنا و آماانينا ، و ارزقنا اللهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين ، اللهم بارك لنا فيم تبق من الوقت ، سدّد اللهم خطانا و ثبتها نحو النّجاح ، اللهم لمّ شملنا على فرح عظيم ، يجعلنا نسجد لك ،
manothebest
2013-05-17, 19:50
ولك بمثل ما دعوت لنا اخي يونس بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك
حقيقة اقف عاجزا عند حسن صنيعك فثبتك الله على فعل الخير
وفقك الله و جميع المترشحين لنيل البكالوريا باعلى المعدلات
عفاك الله من كل هم وغم و حفظ والديك و اخوتك و بصالح الدعاء لكل المسلمين
وفقكم الله في سبيل العلم
بآركـــ الله فيك أخي ،
جزآك الله عني خير الجزآء ،
آآآمين يآرب و إيآكم ،:o
بورك فيك ،
سلآم
manothebest
2013-05-17, 19:55
شكرا لكِ أخيّة ، وفّقكِ الله النّجاح بامتياز و تحقيق طموحك بدراسة الطّب
نسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يرزقك راحة البال و صفاء الخاطر و انشراح الصدر و ذهاب الهمّ و الغمّ ، حفظكِ الله و رعاكِ من كل سوء ، و قدّر لك الخير حيثما كنتِ ،
شكرآ جزيلاا أخيتي ،
آآمين يآ رب و إيآكي غآليتي :o
باركككك الله فيك اخيتي ، سأأحاول في السندات التي قدّمتهم الاخت اصداف و كذا البكالوريات السابقة ، وفّقكِ الله ،
-آذآآآن المغرب ، نسأل الله أن تكون ساعة استجابة في هذه الجمعة الطّيبة المباركة-
اللهمّ وفّقنا الى النجاح بامتياز يا رب ، اللهم حقق طموحاتنا و آماانينا ، و ارزقنا اللهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين ، اللهم بارك لنا فيم تبق من الوقت ، سدّد اللهم خطانا و ثبتها نحو النّجاح ، اللهم لمّ شملنا على فرح عظيم ، يجعلنا نسجد لك ،
و فيك بآرك المولى ، موفــقة إذآ ، أنآ إن بقي لي وقت في الأخير سأحآول في البعض الذي رفعه أحد الإخوة و إن لم يكفي فإن الموآضيع التي أحل تفي بالغرض ،
آمين و إيآك
نعم ، أذآن المغرب ،
سأردد دعآئك ،
اللهمّ وفّقنا الى النجاح بامتياز يا رب ، اللهم حقق طموحاتنا و آماانينا ، و ارزقنا اللهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين ، اللهم بارك لنا فيم تبق من الوقت ، سدّد اللهم خطانا و ثبتها نحو النّجاح ، اللهم لمّ شملنا على فرح عظيم ، يجعلنا نسجد لك ،
..........تقبل الله صلآتكم ،
.....ّّّّّّّ
manothebest
2013-05-17, 19:56
++ سأذهب للصلآة ، لمآ تعودين ، أكتبي لي إسم الخط الذي تكتوبين به هنآ ، أعجبني ،
.....................جآري الخروج ، ثم العودة
yahdhire332
2013-05-17, 20:16
http://www.gulfup.com/?wzzjpz
بارك الله فيك اختي فائزة :19:
manothebest
2013-05-17, 20:22
أختي فلورآ أظن أنك ذهبت ، لآ عليك ، لمآ تعودي أكتبيهلي
أنآ ذآهبة ، بالتوفيق للكل هنآ
سلآم
yahdhire332
2013-05-17, 20:25
:1::1::1:
ليت الأيام ترجع للورااااء ، فقط لذاك اليوم !
آه لااااا ، هكذا أحسن ،، سنتخلص قريــبا من هذا الغم والنكد ,, أقولها رغم انني لست على اتم الاستعداد ،،،، فقط ادعو الله ان يجعل الختاااام مسكآآآآ ,, يا رب
والله رانا الكل مازالنا نتخبطوا و رانا الكل ماناش على اتم الاستعداد بصح ربي راهو معانا دائما نحنا نديرو لي نقدرو عليه و الباقي على ربي ......تكفي الثقة بالله فقط :19:
ان شاء الله تكون ختامها مسك و ارجو من الله التوفيق لنا جميعا
Flora Gucci
2013-05-17, 21:11
أختي فلورآ أظن أنك ذهبت ، لآ عليك ، لمآ تعودي أكتبيهلي
أنآ ذآهبة ، بالتوفيق للكل هنآ
سلآم
سلام :)
الخط السابع ابتداءا من نهاية قائمة الخطوط Amiri
manothebest
2013-05-17, 21:29
أهلآ فلورآ ،
شكرآ جزيلآ
موفقة
سَلآم ..
فَـآيزة ..
ربي يخليييييييك أخْتي ،شُكْــــــــــــــــــــــــــرآآ جزيلآآآ...
مُعدل ممتَـآز باذن الله..
انتيَـآ خيركأ جَـآمي ننسـآه..
الفصل اللول وتَـآع اليوم :o
مُوفقَــــــــــــــة ..
سَلآم
*رضاك ربي*
2013-05-17, 23:14
السلام1
سلام الله عليكم يا أهل العزيمة
جمعة مباركة على الجميع
اقترب السباق من نهايته وسوف يفوز من يصبر ويتحمل أكثر
اللهم أعنا على الصبر والثبات
يا حيُّ يا قيوم برحمتك أستغيث أصلح لي شأني كله ولا تكلني الى نفسي طرفة عين
ربما سيكون هذا آخر مشاركة لي قبل موعد الحسم
لذلك سأختمه بالدعاء عسى الله أن يوفقنا وينصرنا وينير دربنا
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده
سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا اله الا أنت أستغفرك وأتوب اليك
اللهم فاطر السماوات والأرض وبديعها يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث يا رب العرش العظيم أنت ولِـيـُّـنـا في الدنيا والآخرة
أسألك بأنك أنت الله الذي لا اله الا أنت وحدك لا شريك لك لك الملك ولك الحمد تُحيي وتُميت بيدك الخير وأنت على كل شيء قدير أن توفقني و إخوتي فيكَ ، وسيلة ، فايزة ، أمينة ، سارة ، أميمة ، زينب ، منصف ، آمنة ، ضياء ، سارة ، صفاء ، صهيب ، لطفي ، أمينة ، نِهاد ، ملكة ، سارة ، رُؤى ، يحيى وسمية الى النّجاح بالمعدّلات التي تحقق طموحاتنا يَا رب العالمين و كلّ مجتهد مر من هنا يسعى الى النّجـاح بامتياز
أسألك اللهم أن ترزقنا و إيّاهم فهم النّبيين و حفظ المرسلين و اطرح بركة في أوقاتنا و يُسراً في فهمنا و حفظنا
اللّهمّ يا وليّ التوفيق يَا حيّ يَا قيّوم يا علّام الغيوب أنت أعلم بما في نفوسنا فثبّتنا وصبِّرنا وانصرنا وأبعد عنا التوتر والملل والنسيان واختم لنا بالنجاح في الهدف وارزقنا لذته يا أرحم الراحمين وأكرم الأكرمين .
آمين ... آمين ... آمين
وصلّ اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آلــِه وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين .
و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
و الصلاة و السلام على نبينا محمد
كرم الله وجهك و بارك لك في كل خطوة تخطوهاا
شكراا على الدعاء الطيب
ووفقنا الله و اياكم
*رضاك ربي*
2013-05-17, 23:38
على الرابط التالي
http://www.mediafire.com/?b1b4zz4x3swarf9
اسف لانني لا املك نسخة 2012 لكن هذه النسخة تفي بالغرض
شكرااا بارك الله فيك
و اثابك الجنة
امين
*رضاك ربي*
2013-05-17, 23:42
ربي انها ليلة الجمعة من خير الايام فاكتب لنا الخير فيها
و اسعد فيها قلوبنا
ربي ان لك عباد ينتظرون فرجا قريبا فبشرهم
و عباد يسالونك الشفاء فعافهم
اللهم امين
فَـآيْزة ،مقَـآلتكـ رآآآآآآآآآآآآآآئعَة ...ثريّة جدآآآ ...أكيد رآآيحة تكون علآمتكـ ممتَـآزة باذن الله ...
لي بَعْض الملآآحَظآت ،انْ شئت أُخْبرُكـ بهَـآ ...وَ رجَـآئي أنّكـ لمْ تبدئي في حفْظهَـآ بعْد...
أَتَدْرين ؟...مَـآحَضرته أنَـآ نصْف مَـآ فعلتِ هههه
ومعَ هذآ حَـآئرة في طريقة الحفظ..
ربي يوفقكـ ويعْطيني منْ قلبكـ...
سَلآآم
يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااو يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااو
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon10.gifغير لحيوط اللي راهي تردلي واحدما راهو هنا فالمحطة ( محطة صى القوافي لنقل المسافرينhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon10.gif ) ماعليش اقراو برك ربي اعاونكم
موفقين ان شاء الله
:19:
salimabdi
2013-05-18, 21:52
السلام عليكم
ممكن تقولولي ما هي نسبة توقع مقالة اليقين في الرياضيات لاني لن اهتم بها ما رايكم
الله بحفظكم اجيبوني
~ فآيـزة ~
2013-05-18, 21:57
فَـآيْزة ،مقَـآلتكـ رآآآآآآآآآآآآآآئعَة ...ثريّة جدآآآ ...أكيد رآآيحة تكون علآمتكـ ممتَـآزة باذن الله ...
لي بَعْض الملآآحَظآت ،انْ شئت أُخْبرُكـ بهَـآ ...وَ رجَـآئي أنّكـ لمْ تبدئي في حفْظهَـآ بعْد...
أَتَدْرين ؟...مَـآحَضرته أنَـآ نصْف مَـآ فعلتِ هههه
ومعَ هذآ حَـآئرة في طريقة الحفظ..
ربي يوفقكـ ويعْطيني منْ قلبكـ...
سَلآآم
بارك الله فيك والله شجعتيني اكثر لحفظها دونما قلق ... ان شاء الله العلامة الممتازة لينا وليك ...
طبعا تفضلي بالملاحظات ،، سأبدأ في حفظها بعد غد ان شااء الله
بصراحة معظمها منقوول :D .. استعنت بالكتاب المدرسي وعدلت فيها بعض الشيء ...
احفظي عادي كرريها عدة مرات مع الفهم ربي يسهلنا ~ انا رايحة نديرلها 3 ايام كل يوم 4 ساعات .. وفيها 3 صفحات تقريبا يعني كل يوم صفحة بإذن الله نثبتوها ,,
موفقة كذلك :o
~ فآيـزة ~
2013-05-18, 22:00
السلام عليكم
ممكن تقولولي ما هي نسبة توقع مقالة اليقين في الرياضيات لاني لن اهتم بها ما رايكم
الله بحفظكم اجيبوني
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الان بلغني ان المقالتين المرشحتين بالفعل هما : البيولوجيا والشعور بالانا والغير (حسب الاستاذين التوأم المشهورين في ولاية ميلة) ، واللي حاب ينحي الشك يحفظ الحرية والمسؤولية ايضاا لكن مستبعدينها نوعا ما ,,
بالنسبة لي هذا ما سأحفظ من مقالات ( 3 فقط )
لم يتكلما عن اليقين في الرياضيات ، وقالا سابقا انها مستبعدة جدااااا
الخاتمة1
~ فآيـزة ~
2013-05-18, 22:03
يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااو يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااو
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon10.gifغير لحيوط اللي راهي تردلي واحدما راهو هنا فالمحطة ( محطة صى القوافي لنقل المسافرينhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon10.gif ) ماعليش اقراو برك ربي اعاونكم
موفقين ان شاء الله
:19:
ههههه وليت نطل ب10 دقايق ونرووووح :d
ايا في امان الله ,, موفقيــــــــــــن جميعااا :19:
salimabdi
2013-05-18, 22:07
صدى القوافي الله يحفظك اختي و يوفقك و يوفقنا للامتياز
انا والله غير راني حاب بشدة ندخل ل ezi هذا العام مذا عنك
l'inconnu
2013-05-19, 16:29
السلام عليكم
لو امكن تعطوني مقالة الانا و الغير والله ملقيتش روحي
حفظكم الله و انار دربكم
^_^
بارك الله فيك والله شجعتيني اكثر لحفظها دونما قلق ... ان شاء الله العلامة الممتازة لينا وليك ...
طبعا تفضلي بالملاحظات ،، سأبدأ في حفظها بعد غد ان شااء الله
بصراحة معظمها منقوول :D .. استعنت بالكتاب المدرسي وعدلت فيها بعض الشيء ...
احفظي عادي كرريها عدة مرات مع الفهم ربي يسهلنا ~ انا رايحة نديرلها 3 ايام كل يوم 4 ساعات .. وفيها 3 صفحات تقريبا يعني كل يوم صفحة بإذن الله نثبتوها ,,
موفقة كذلك :o
وفيكـِ بَـآركـ ...
يَـآرَبْ ...آآمين..
حَسَنًـآ ،سَأبْدأ بالمُقدّمة ...أحد الأسَـآتذة جزآه الله خيْرآآ كَـآن يُؤكد بشدّة عَلَى أن المُقدّمة لآآ دآعي للتوسّع فيهَـآ...
وأتذكّر أنو في هذآآ الموْضوع بالذآآت ،رفض مُصطلح "التأثير والتأثر"....لأنو هكدآ ديجَـآ رآكي معَ موقف دُوركَـآيم..خَـآصة وأنو أنتِ كملتيهَـآ وقلتِ من خلآآل هذآ يدركـ أنّ له ذآت متميزة ..
وأيْضّـآ مُصطلح عَـآقل ،نظن أنّو العَقْل نسْتخدْموه كحُجة في موْقف ديكَـآرت :أنَـآ أفكر اذآ أنَـآ موجود ..
يَعْني باختصَـآر دخَلت بشَكل غير مُبَـآشر في التحْليل ...ونظن أنَـآ هذآ غيْر مقْبُول في البكَـآلوريَـآ ..
عن التعْريفَـآت ،شخْصيًـآ لآ أحبذهـآ {فيها الحفظة بزآف ،وأنَـآ كَسُولة الله غَـآلب هههه }..
امممم ثَـآني مُلآحَظة ستَكون حَول ذآكـ الفيلَسوف الذي أمْقته بشدّة :1:
سَـآرْتر ..
أَلمْ تُلآحظي أنكـ اسْتخدمتِه في كلآ الموْقفين؟:rolleyes:
أظنّه تنَـآقض ...فاحْذري أخَيّه..
اممم أنَـآ شَخْصيَـآ استعملتُه في المَوقف الذي يرَى أن معرفَة الذآت تتحدد عَلى أسَـآس الغير ..
لأنّ "نظرة الآخر" التي تحَدث عنْهَـآ بضَرب مثـآل الخجل بحق أعْجبتني ...صُغتهَـآ بأسْلُوبي الخًـآص وقدمتهـَآ ..
آآآ والأخيرة لي فيهَـآ ملآحَظة ....أظنّكـ اقتبَسْت مثَـآل الخجَل منْ احْدى المقَـآلآت ،في آخرهَـآ سُجل المَصدر وهو كتَـآب على مَـآ أظن ،صح؟؟
امممم أنَـآ أيَـآ كَـآنت بحْوزتي،لكني فضلت صيـآغتهَـآ بأسلُوبي ، عْلآبَـآلكـ علآه؟ هههه
وحد الأسْتَـآذ قعد يحكيلنَـآ على التصحيح ،قَـآلنَـآ بلي في تحليل نص لقَـآو وحد المترشح جَـآيب فقْرة منْ نص لفيْلسوف ونسبهَـآ لنفسو ،يعني مَـآذكرش اسْم الفيلسُوف بعْدهَـآ ..قَـآلنّـآ بعْد مَـآشكينـَآ في الأسْلوب حَوسو عليهَـآ في المرآآجع ولقَـآوْهَـآ ،أيّـآ ضرْبُوه بـ 00 ههههه
سَأوآآصل بالنسْبة لسَـآرْتر ...أظنّه بمَقولَة الغير هو الجحيم يقْصد شيْئـآ آخر ،ولأخْتصر سأعطيكـ مثَـآلآ :
كَـآين وَحد الجُملَة نقُولوهَـآ بزآف بينَـآتنَـآ وهي أنّو الغَرْب مَـآيهْتموش بزآآف باللبَـآس...
يَعْني في حيَـآتهم اليوْمية تلْقَـآيه لآآبسْ وش حَب...حتى ويلآ كَـآنت تبهدل هههه...ونْشُوفوهَـآ بزآف هذي عندهم ..
امممم أَظنّه تفكير سَـآرْتر ذآكـ ،كُلّ يتصرّف كمَـآ شَـآء...هُو له نظْرة خَـآصة ...اذآ سيُطبقُهَـآ ...سيتحدّى المُجْتمع...لنْ يبَـآلي لآ بعَـآدآت ولآآ تقَـآليد...تلْكـ هي شَخْصيتُه ...سيَفْرضهَـآ عَلى منْ حَوله...وهذآ لآ يعني أنه يُدْركـ ذآته بذآته !...سَيفعَل مَـآ يحْلُو لهْ لأنّ الغيْر عندهم جحيم ..:)
نظرته{سـآرتر} الى الحيَـآة جد جد تشَـآؤمية ...يَعْرف غير كلْمة "يجب"....لآ وُجُود للقضـآء والقدر في قَـآمُوسه ...
النّقد ومَـآ أَدْرآكـ مَـآالنقْد...اليُوم كنت مع أسْتَـآذتي ،قَـآتلي مَـآتطوليش فيه...رآيحَة تدخلي في المَوقف الثَـآني ++لآ للأمثلة !!!!!
مَـآعجْبتنيش هذي صرآحة هههه....وين رآآيحَة ندخل الأمثلة الكثييييييييييييييييييرة تَـآع الحيَـآة اللآشعُورية...
يلآ لقيتي وش تسقسي قوليلي ربي يجَـآزيك رآني حَـآيرة ..
بقَـآت غير علآقة السيد بالعبد رآكي كَـآتبة مرآبه وهي مآربه هههههههه
أيّـآ ربي يوفقكـ ان شَـآء الله فَـآيزة ...
مَـآتنسـَآيش تدعيلي معَـآكـ..
سَلآم
زَيْن الدين ،شُوف تَـآع فَـآيزة ،رآهي شَـآملة مي للي يحبو الحفظة ههه
l'inconnu
2013-05-19, 17:59
زَيْن الدين ،شُوف تَـآع فَـآيزة ،رآهي شَـآملة مي للي يحبو الحفظة ههه
آه يا الطبيبة 20 دقيقة وانا نحوس و مصبتهاش ، في أي صفحة ؟؟؟ :1::1:
Catal0ni
2013-05-19, 18:00
السلام عليكم
هههه إطراء كبير على مقالة الاخت فائزة جعلها لله وجعلنا فائزين في الدنيا والاخرة ان شاء لله ، دُلونا عليها ، بارك لله فيكم
Catal0ni
2013-05-19, 18:08
وااا سمياااه
BeauTiifuL sOuL
2013-05-19, 18:43
السلآم عليكم ..
مقــــــــآالة الانا والغير تـــآع الاخت فاايزة جزاها الله خيراا
http://www.qzal.net/downloadf-13686317011-docx.html
بالتوفيق جميعاا ^^
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 19:48
وفيكـِ بَـآركـ ...
يَـآرَبْ ...آآمين..
حَسَنًـآ ،سَأبْدأ بالمُقدّمة ...أحد الأسَـآتذة جزآه الله خيْرآآ كَـآن يُؤكد بشدّة عَلَى أن المُقدّمة لآآ دآعي للتوسّع فيهَـآ...
وأتذكّر أنو في هذآآ الموْضوع بالذآآت ،رفض مُصطلح "التأثير والتأثر"....لأنو هكدآ ديجَـآ رآكي معَ موقف دُوركَـآيم..خَـآصة وأنو أنتِ كملتيهَـآ وقلتِ من خلآآل هذآ يدركـ أنّ له ذآت متميزة ..
وأيْضّـآ مُصطلح عَـآقل ،نظن أنّو العَقْل نسْتخدْموه كحُجة في موْقف ديكَـآرت :أنَـآ أفكر اذآ أنَـآ موجود ..
يَعْني باختصَـآر دخَلت بشَكل غير مُبَـآشر في التحْليل ...ونظن أنَـآ هذآ غيْر مقْبُول في البكَـآلوريَـآ ..
عن التعْريفَـآت ،شخْصيًـآ لآ أحبذهـآ {فيها الحفظة بزآف ،وأنَـآ كَسُولة الله غَـآلب هههه }..
امممم ثَـآني مُلآحَظة ستَكون حَول ذآكـ الفيلَسوف الذي أمْقته بشدّة :1:
سَـآرْتر ..
أَلمْ تُلآحظي أنكـ اسْتخدمتِه في كلآ الموْقفين؟:rolleyes:
أظنّه تنَـآقض ...فاحْذري أخَيّه..
اممم أنَـآ شَخْصيَـآ استعملتُه في المَوقف الذي يرَى أن معرفَة الذآت تتحدد عَلى أسَـآس الغير ..
لأنّ "نظرة الآخر" التي تحَدث عنْهَـآ بضَرب مثـآل الخجل بحق أعْجبتني ...صُغتهَـآ بأسْلُوبي الخًـآص وقدمتهـَآ ..
آآآ والأخيرة لي فيهَـآ ملآحَظة ....أظنّكـ اقتبَسْت مثَـآل الخجَل منْ احْدى المقَـآلآت ،في آخرهَـآ سُجل المَصدر وهو كتَـآب على مَـآ أظن ،صح؟؟
امممم أنَـآ أيَـآ كَـآنت بحْوزتي،لكني فضلت صيـآغتهَـآ بأسلُوبي ، عْلآبَـآلكـ علآه؟ هههه
وحد الأسْتَـآذ قعد يحكيلنَـآ على التصحيح ،قَـآلنَـآ بلي في تحليل نص لقَـآو وحد المترشح جَـآيب فقْرة منْ نص لفيْلسوف ونسبهَـآ لنفسو ،يعني مَـآذكرش اسْم الفيلسُوف بعْدهَـآ ..قَـآلنّـآ بعْد مَـآشكينـَآ في الأسْلوب حَوسو عليهَـآ في المرآآجع ولقَـآوْهَـآ ،أيّـآ ضرْبُوه بـ 00 ههههه
سَأوآآصل بالنسْبة لسَـآرْتر ...أظنّه بمَقولَة الغير هو الجحيم يقْصد شيْئـآ آخر ،ولأخْتصر سأعطيكـ مثَـآلآ :
كَـآين وَحد الجُملَة نقُولوهَـآ بزآف بينَـآتنَـآ وهي أنّو الغَرْب مَـآيهْتموش بزآآف باللبَـآس...
يَعْني في حيَـآتهم اليوْمية تلْقَـآيه لآآبسْ وش حَب...حتى ويلآ كَـآنت تبهدل هههه...ونْشُوفوهَـآ بزآف هذي عندهم ..
امممم أَظنّه تفكير سَـآرْتر ذآكـ ،كُلّ يتصرّف كمَـآ شَـآء...هُو له نظْرة خَـآصة ...اذآ سيُطبقُهَـآ ...سيتحدّى المُجْتمع...لنْ يبَـآلي لآ بعَـآدآت ولآآ تقَـآليد...تلْكـ هي شَخْصيتُه ...سيَفْرضهَـآ عَلى منْ حَوله...وهذآ لآ يعني أنه يُدْركـ ذآته بذآته !...سَيفعَل مَـآ يحْلُو لهْ لأنّ الغيْر عندهم جحيم ..:)
نظرته{سـآرتر} الى الحيَـآة جد جد تشَـآؤمية ...يَعْرف غير كلْمة "يجب"....لآ وُجُود للقضـآء والقدر في قَـآمُوسه ...
النّقد ومَـآ أَدْرآكـ مَـآالنقْد...اليُوم كنت مع أسْتَـآذتي ،قَـآتلي مَـآتطوليش فيه...رآيحَة تدخلي في المَوقف الثَـآني ++لآ للأمثلة !!!!!
مَـآعجْبتنيش هذي صرآحة هههه....وين رآآيحَة ندخل الأمثلة الكثييييييييييييييييييرة تَـآع الحيَـآة اللآشعُورية...
يلآ لقيتي وش تسقسي قوليلي ربي يجَـآزيك رآني حَـآيرة ..
بقَـآت غير علآقة السيد بالعبد رآكي كَـآتبة مرآبه وهي مآربه هههههههه
أيّـآ ربي يوفقكـ ان شَـآء الله فَـآيزة ...
مَـآتنسـَآيش تدعيلي معَـآكـ..
سَلآم
نصائحك قيمة واستفدت منها فعلاااا رغم اني دخــــــت واتصلت بصديقتي فورا تبعتلي مقالة اساتذة الدروس الخصوصية ..... التوتر قتلني :1:
قضية ساارتر والله مشـــكلة أضنت الجميع ,, شوفي ادا وصلتني فعلا مقالة الاستاذين التوأم ( اللي ديما نهدرو عليهم :D ) راني نحطهاااا ونشوفو ادا سارتر مع الموقف الاول ام الثاني ،، رغم اني اعتقد مع الموقف الثاني ،، والاول كان يقصد معنى اخر كما قلتِ والله اعلم ... اعتقادك منطقي راكي وليتي فيلسوفة :1: .... على اية حال نزيد نتأكد ...
هذه المقالة منقولة كما قلــت سابقا وإنما عدلت فيها بعض الشيء من الكتاب المدرسي ، وصححت بعض الاخطاء الاملائية ، اعلم انك مشاركة في مجموعة معا نحو الامتياز ،، ادن سمعتي بالاسم Nasro Seghir هادا هو اللي خدم المقالة مع صاحبو ،، وانا نقلتها على الوورد وعدلت شوية هدا ماكان ...
ادعي برك توصلني المقالة في اقرب وقت ،، باش نشوف نزيد نعدل في هادي بعد ولا نحفظ تاع الاستاذين مباشرة...
ملاحظاتك استفدت منها ،، لكن قضية الامثلة في النقد علااااه لا للأمثلة .... كلما كترنا من الامثلة كلما تكون العلامة اكبر ،، وماذا عن الاقوال الفلسفية في النقد ؟؟؟؟
بارك الله فيك اختي المتألقة والمميزة ,, رزقك الله ما تتمنين ووفقك للامتياااز ..
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 19:50
لا حول ولا قوة إلا بالله ،، يا رب لطفك ورحمتك !
تلاميد رياضي اريد الاستفسار عن برهان ادا كان عددين اوليين فان جدائهما ومجموعهما اوليين برهنتو بطريقة ماش الطريقة تاع بيزو درك نحطو روردولي الخبر لكان صحيح
عندي 6 مواضيع شعبة رياضيات عملها مفتش المادة في قسنطينة وضع فيها مقتراحاته لباك هده السنة
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 19:55
صدى القوافي الله يحفظك اختي و يوفقك و يوفقنا للامتياز
انا والله غير راني حاب بشدة ندخل ل ezi هذا العام مذا عنك
آمين يا رب
نعم مثلـــك ،، ربي يوفقنا ليها ومايخيبلناش أملناااا يا رب ~
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 20:00
عندي 6 مواضيع شعبة رياضيات عملها مفتش المادة في قسنطينة وضع فيها مقتراحاته لباك هده السنة
حطهالنا بارك الله فيك
واتمنى ان تكون بالحلول
موفق ~
chkoun el astadayn tawwaam hadou !!!! w za3ma ndirou 3lihoum plllz jawbouni
دقيقة اني نحمل في موضوعين ارجو ان تحلوه بالخصوص تمرين الحساب وتمرين الاعداد المركبة تاع الموضوع الثاني
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 20:08
chkoun el astadayn tawwaam hadou !!!! W za3ma ndirou 3lihoum plllz jawbouni
استاذين في ولاية ميلة (دروس خصوصية فقط ) + طالبين سنة 4 طب ،، أكرمهما الله بعلم غزير .... توقعاتهما دومااا تأتي في محلها ....
موفقة اختي ( وركزي على البيولوجيا والانا والغير ، وادا حبيتي تنحي الشك خلاااص زيدي الحرية والمسؤولية ) .. ان شاء الله لن تخرج البكالوريا عن ما ذكر ،،
وفق الله الجميع
حطهالنا بارك الله فيك
واتمنى ان تكون بالحلول
موفق ~
http://img08.arabsh.com/uploads/image/2013/05/19/0c36414a6cfa06.jpg
هدا اول موضوعين الاسبوع هدا يحلوه الله غالب انا منديرش ليكور خلاص بصح كيما يحلوةه نجيب الحل من عند زملائي نتي حطي الحل تاعك باش نقارنو مع تاعي بالتوفيق
http://img07.arabsh.com/uploads/image/2013/05/19/0c36414a6df300.jpg
barak allah fik sada el kawafi merci bcp bcp ..w stp stp haba ma9alat el 7oria w al masoulia li 3andek svp
استاذين في ولاية ميلة (دروس خصوصية فقط ) + طالبين سنة 4 طب ،، أكرمهما الله بعلم غزير .... توقعاتهما دومااا تأتي في محلها ....
موفقة اختي ( وركزي على البيولوجيا والانا والغير ، وادا حبيتي تنحي الشك خلاااص زيدي الحرية والمسؤولية ) .. ان شاء الله لن تخرج البكالوريا عن ما ذكر ،،
وفق الله الجميع
svp ma3lich tmedili ma9ala el 7oria w al masoulia w biologie te3ek !!!:sdf::sdf:
ملكة الامتياز
2013-05-19, 20:35
السلام عليكي أخت صدى القوافي
لقد أتيتك بمقالة انطباق الفكر مع الواقع وعذرااا على التاخير
ستلاحظين انها جدلية ( فرضية ...افكار الباحث = الفرضية ) يمكن تجبدي منها استقصاء
أو حتى تنشئين مقالة جدلية للتجربة انطلاقا من النقد وبعض من معلوماتك
وأي سؤال بخصوص المقالة ...اني هنا :)
http://im34.gulfup.com/BGRlq.jpg (http://www.gulfup.com/?VAHxfy)
http://im38.gulfup.com/vUuNk.jpg (http://www.gulfup.com/?5RTDMt)
http://im40.gulfup.com/6XbLK.jpg (http://www.gulfup.com/?j4GvTI)
sarah milano
2013-05-19, 20:54
دقيقة اني نحمل في موضوعين ارجو ان تحلوه بالخصوص تمرين الحساب وتمرين الاعداد المركبة تاع الموضوع الثاني
بارك الله فيك
مواضيع قيمة
اريد تقييم في هده مقدمة مقالتي عن البيولوجيا وكم العلامة على 4
ان العلوم البيولوجية هي العلوم التي تطبق المنهج التجريبي الاستقارئي بهدف الوصول الى نتائج دقيقة و مظبوطة . مما جعل بقية العلوم تسعى الى تطبيق هدا المنهج منها علوم المادة الحية . منه اختلف الفلاسفة حول امكانية تطبيق المنهج التجريبي لى المادة الحية فمنهم من يوافق والاخر يعارض وعليه نتسائل هل يمكن تطبيق المنهج التجريبي على المادة الحية ؟
sarah milano
2013-05-19, 20:55
ملكة الامتياز بارك الله فيك
ربي يعطيك ماتتمناي
sarah milano
2013-05-19, 20:59
اريد تقييم في هده مقدمة مقالتي عن البيولوجيا وكم العلامة على 4
ان العلوم البيولوجية هي العلوم التي تطبق المنهج التجريبي الاستقارئي بهدف الوصول الى نتائج دقيقة و مظبوطة . مما جعل بقية العلوم تسعى الى تطبيق هدا المنهج منها علوم المادة الحية . منه اختلف الفلاسفة حول امكانية تطبيق المنهج التجريبي لى المادة الحية فمنهم من يوافق والاخر يعارض وعليه نتسائل هل يمكن تطبيق المنهج التجريبي على المادة الحية ؟
لا تكتفي بقول منهم من يوافق و منهم من يعارض بل اظبط موقفهم خاطرش عليها علامة
اما التقيم لا اعلم
ربي يوفقك
ملكة الامتياز
2013-05-19, 21:01
وفيكي البركة استفيدوا من مقالة فوالله رائعة جدااا
ولاتنسوني iN PRAYERS :)
هذا التمرين تاع الاعداد المركبة كنت كل ما نشوفو ندير ديبرسيون
http://img08.arabsh.com/uploads/image/2013/05/19/0c36414b65f001.jpg
نهار لي خليتوا و دك عاودت حليتو بانلي جايح
يعتمد على شيئين بسيطين
شكرا نفس الطريقة الي حليتو بصح انا طولت فيه باش حليتو هبلني تغششت قدرت نحلو كيما نغضب نحل اي حاجة لا ادري لمادا انشاءالله يوم البكالوريا تنرفز باه نجيب 20:mad:
لا تكتفي بقول منهم من يوافق و منهم من يعارض بل اظبط موقفهم خاطرش عليها علامة
اما التقيم لا اعلم
ربي يوفقك
شكرا لم اعلم سوف افصل ادا اما عن المدخل ما رايك
:oراني مبتدا في الفسلفة متضحكوش عليا
sarah milano
2013-05-19, 21:07
شكرا نفس الطريقة الي حليتو بصح انا طولت فيه باش حليتو هبلني تغششت قدرت نحلو كيما نغضب نحل اي حاجة لا ادري لمادا انشاءالله يوم البكالوريا تنرفز باه نجيب 20:mad:
لكان نقولك انا شحال قعد باش حليتو
و الله تفرح كانت عندي سلسلة و كان احد تمارينها من زهري اول تمرين اعداد مركبة يلاقيني افففف
لا لا ماتخافش بربي ان شاء الله نخدموا مليح
اذا كنا نحلوا كل الاسئلة بتلك السرعة وعلاش نراجعوا ؟ ياخ نراجعوا نصححوا الاخطاء باش نهار الاختبار مانتسمروش فالكرسي
sarah milano
2013-05-19, 21:16
شكرا لم اعلم سوف افصل ادا اما عن المدخل ما رايك
مدخلك جيد مليح انك لم تفصل لاننا لايجب التحليل او اذخال للحجج في المقدمة
زيد حاول اذا جاوك كاش افكار زيدهم فالمقدمة
يمكنك كذلك تكتب السؤال كما هو مطروح و تزيد تستصيغوا بصيغ أخرى باش زعمة المصحح تبانلوا راك تعرف :D.
شوف هذه واقيل تفيدك
مقدمة ستوندار
http://bacalg.voila.net/phi/3.htm
اما هذا سلم التنقيط شوف عليه نوغمالمون لن تهمل اي شي بعد الان
http://www.bacalg.com/a/e/3/phi/32.htm
salimabdi
2013-05-19, 23:36
عندي تمرين صعب في الفضاء نحطو و لا مكالاه
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 23:38
السلام عليكي أخت صدى القوافي
لقد أتيتك بمقالة انطباق الفكر مع الواقع وعذرااا على التاخير
ستلاحظين انها جدلية ( فرضية ...افكار الباحث = الفرضية ) يمكن تجبدي منها استقصاء
أو حتى تنشئين مقالة جدلية للتجربة انطلاقا من النقد وبعض من معلوماتك
وأي سؤال بخصوص المقالة ...اني هنا :)
http://im34.gulfup.com/bgrlq.jpg (http://www.gulfup.com/?vahxfy)
http://im38.gulfup.com/vuunk.jpg (http://www.gulfup.com/?5rtdmt)
http://im40.gulfup.com/6xblk.jpg (http://www.gulfup.com/?j4gvti)
وعليك السلام ورحمة الله
بارك الله فيك اختي مقالة راااائعة جدا وشاملة
وفقك الله لما تطمحين إليه :)
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 23:43
svp ma3lich tmedili ma9ala el 7oria w al masoulia w biologie te3ek !!!:sdf::sdf:
الحرية والمسؤولية
http://www.gulfup.com/?75MeEo
البيولوجيا
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=13278491&postcount=952
~ فآيـزة ~
2013-05-19, 23:50
اخ لطفي كيفاه حليت السؤال الاول التمرين الثاني (اعداد مركبة) في الموضوع الاول ،، يعني كيفاه رجعت العباارة Z1 ؟؟ + التمرين الثالث السؤال الثالث .... السؤال الثاني برهنتو بالخواص : لما 1 يقسم x و 1 يقسم y فإن 1 يقسم الجداء بينهما x.y وكذلك يقسم مجموعهما x+y وبما ان 1/x.y و 1/x+y فإن x.y و x+y اوليان في ما بينهما
كيفاه حليتها هادي ؟
لكان قدرت حطلي الحل تاعك تاع التمرين 2 و 3 بصفة عامة ...
بالانتظاار
موفق
constantinoise 94
2013-05-20, 00:01
[_________________________________________________
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 00:13
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif http://www.djelfa.info/vb/images/icons/wah.gif
هههههههههه واش بيك يا طفلة ؟!
constantinoise 94
2013-05-20, 00:18
__________________________________________________ _
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 00:24
هههه والله خليها لربي راهو عالم
واش حوالك مع الباك !!!!
لا تعليق !
خلي كلش لربي خيــر :o
constantinoise 94
2013-05-20, 00:25
__________________________________________________
constantinoise 94
2013-05-20, 00:27
__________________________________________________
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 00:28
خفاشة تصبحي على خير
ربي يوفقكم و يعطيكم ما تتمناو كاااااامل
ههههههه مع السلامة ,, وانتي من اهل الخيــــر
موفقــة
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 00:29
سبحانو :rolleyes: والله تاع الصح خلصولي الكلمات وماني قادرة نخمم فوالو ربي يفرج انشاء الله
كيما يقولو والفت الهم و هو ماولفنيش :o
شفتي... ربي يكون معانا هدا ماكان
كلش يفوت ان شاء الله على خير :)
اخ لطفي كيفاه حليت السؤال الاول التمرين الثاني (اعداد مركبة) في الموضوع الاول ،، يعني كيفاه رجعت العباارة Z1 ؟؟ + التمرين الثالث السؤال الثالث .... السؤال الثاني برهنتو بالخواص : لما 1 يقسم x و 1 يقسم y فإن 1 يقسم الجداء بينهما x.y وكذلك يقسم مجموعهما x+y وبما ان 1/x.y و 1/x+y فإن x.y و x+y اوليان في ما بينهما
كيفاه حليتها هادي ؟
لكان قدرت حطلي الحل تاعك تاع التمرين 2 و 3 بصفة عامة ...
بالانتظاار
موفق
التمرين الثاني اول سؤال سؤال فخ ان نشرتي لن تستطيعي ايجاد العمدة اسعلمتي علاقة عمدة جداء عددين هي مجموعهما
اما باقي التمرين اظن انه سهل
التمرين الثالث ...... كما قلت اتوقع تمرين مثل هدا التمرين في الاعداد الاولية جامي طاحو وخوفي منهم لازم تكون مركز 200 بالمئة باش تحلو السؤال الثاني وضعت :sdf:
pgcd(xy. x+y) =d
وبرهنت بلي d يقسم 1 و 1 يقسم d منه d=1 توجد ثالث طرق هده هي السهلة كاين تاع بيزو و برهان بالخلف
اما السؤال الثالث فيه نوع من الغموض بصح لازم تخدم بالسؤال الثاني ... بعد التبسيط هده هي العبارة
7d.(a*+b*)^2=320a*.b*. معناه من هده العبارة (a*+b*)^2 يقسم 320a*b*حسب نتيجة السؤال الثاني (a*+b*)^2 و a*.b* اوليان حسب غوص (a*+b*)^2 يقسم 320 اي a*+b* هي الاعداد التي مربعها يقسم 320 وهي 2 4 8 ولا ننسى
a* b* اوليان نديرو جدول فيه القيم الممكنة لهدين العددين ونخرجو d من العلاقة الاولى التي قدمتها لك ونبعد نستخرج a b بالتوفيق :19:
آه يا الطبيبة 20 دقيقة وانا نحوس و مصبتهاش ، في أي صفحة ؟؟؟ :1::1:
وااا سمياااه
هههه تَـآع الصح شفّيتُوني :1:
نصائحك قيمة واستفدت منها فعلاااا رغم اني دخــــــت واتصلت بصديقتي فورا تبعتلي مقالة اساتذة الدروس الخصوصية ..... التوتر قتلني :1:
قضية ساارتر والله مشـــكلة أضنت الجميع ,, شوفي ادا وصلتني فعلا مقالة الاستاذين التوأم ( اللي ديما نهدرو عليهم :d ) راني نحطهاااا ونشوفو ادا سارتر مع الموقف الاول ام الثاني ،، رغم اني اعتقد مع الموقف الثاني ،، والاول كان يقصد معنى اخر كما قلتِ والله اعلم ... اعتقادك منطقي راكي وليتي فيلسوفة :1: .... على اية حال نزيد نتأكد ...
هذه المقالة منقولة كما قلــت سابقا وإنما عدلت فيها بعض الشيء من الكتاب المدرسي ، وصححت بعض الاخطاء الاملائية ، اعلم انك مشاركة في مجموعة معا نحو الامتياز ،، ادن سمعتي بالاسم nasro seghir هادا هو اللي خدم المقالة مع صاحبو ،، وانا نقلتها على الوورد وعدلت شوية هدا ماكان ...
ادعي برك توصلني المقالة في اقرب وقت ،، باش نشوف نزيد نعدل في هادي بعد ولا نحفظ تاع الاستاذين مباشرة...
ملاحظاتك استفدت منها ،، لكن قضية الامثلة في النقد علااااه لا للأمثلة .... كلما كترنا من الامثلة كلما تكون العلامة اكبر ،، وماذا عن الاقوال الفلسفية في النقد ؟؟؟؟
بارك الله فيك اختي المتألقة والمميزة ,, رزقك الله ما تتمنين ووفقك للامتياااز ..
ههههه أَعْتذر لأنّي دُوختكـ..مَـآشي بالضرورة يكُون عنْدي الصح...أنَـآ هذآ وش تعلمت...أصلآآ حْنَـآ هذآآ العَـآم مَـآقرينَـآش فلْسفة ...قرينَـآ فلــفسة :1:
اييييه أنَـآ منْ بكْري فيلسفوفة ههههه
امممم نعمْ سبَق وأنْ رأيْت مقَـآلة الأخ نَصرو ...{ تلْكــ المَجْموعة لي يَـآفَـآيْزة :d}..
عْلى الأمْثلة ،لآ أَدْري ،كُنت قدْ برمجْت اليَوم زيَـآرة أسْتَـآذة فلْسفة في احْدى الثـآنويـآت ،لكن ظُروف منعتني للأسَف ..سَأنتظر معكـ :)
فَـآيزة تعرفي وش تديري ،ابْدآآي تحفظي في العَرض ،يعْني كلآ المَوقفين ...
وعَلى فكْرة ،بالأمس اطلعت أسْتَـآذتي على احدى مقَـآلآتي،كُنت قدْ صنفت سَـآرتر كمَـآ أخْبرتكـ سـَآبقًـآ ،لمْ تُعَـآرض ...بل وانّهَـآ أُعجبت بـ"نظرة الآخر" تلْكـ ..
نسيت نقلك حَـآجة وحدآآخرة هههه...علآآآه مَـآتليش الآآية :"وفي أنفسكم أفلآ تبصرون" في الخَـآتمة معَ الآية اللي رآكي حَـآطتهَـآ ؟
بَـآه يجي تكَـآمل زعْمَـآ ....آية للموقف الأول ....وآية للموقف الثـآني...تجي مليحَة
بل التمَيّز من شيمكم ورَبّي...
آمين يَـآرب..
ومُفقَة أنْتِ يَـآ فَـآيزة ..
سَلآم
constantinoise 94
2013-05-20, 11:39
[__________________________________________________ _____
constantinoise 94
2013-05-20, 11:40
__________________________________________________
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 11:59
التمرين الثاني اول سؤال سؤال فخ ان نشرتي لن تستطيعي ايجاد العمدة اسعلمتي علاقة عمدة جداء عددين هي مجموعهما
اما باقي التمرين اظن انه سهل
التمرين الثالث ...... كما قلت اتوقع تمرين مثل هدا التمرين في الاعداد الاولية جامي طاحو وخوفي منهم لازم تكون مركز 200 بالمئة باش تحلو السؤال الثاني وضعت :sdf:
pgcd(xy. x+y) =d
وبرهنت بلي d يقسم 1 و 1 يقسم d منه d=1 توجد ثالث طرق هده هي السهلة كاين تاع بيزو و برهان بالخلف
اما السؤال الثالث فيه نوع من الغموض بصح لازم تخدم بالسؤال الثاني ... بعد التبسيط هده هي العبارة
7d.(a*+b*)^2=320a*.b*. معناه من هده العبارة (a*+b*)^2 يقسم 320a*b*حسب نتيجة السؤال الثاني (a*+b*)^2 و a*.b* اوليان حسب غوص (a*+b*)^2 يقسم 320 اي a*+b* هي الاعداد التي مربعها يقسم 320 وهي 2 4 8 ولا ننسى
a* b* اوليان نديرو جدول فيه القيم الممكنة لهدين العددين ونخرجو d من العلاقة الاولى التي قدمتها لك ونبعد نستخرج a b بالتوفيق :19:
صحيييح فكرة السؤال الاول لم انتبه لها كليا شكرااا ،، والطويلة يخي نورمال نحسبوها : 2 ناقص جدر 3 ؟؟
التمرين الثالث مليييح صح ،، والله يا التركيز البارح نحلي فيه على ال11 شبه نائمة :1: .... تمرين قيم :19:
ان شاء الله تجيب 20 في الرياضيات :mh31:
الموضوع الثاني شفت معاه برك بانلي ساهل نورمال
بانتظار المواضيع ال4 المتبقية
شكراااا وربي يوفقك
ملكة الامتياز
2013-05-20, 12:02
وعليك السلام ورحمة الله
بارك الله فيك اختي مقالة راااائعة جدا وشاملة
وفقك الله لما تطمحين إليه :)
وفيكي البركة نعم هي شاملة تاع 18 مع اضافة وتدعيمها بالأمثلة :)
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 12:04
ههههه أَعْتذر لأنّي دُوختكـ..مَـآشي بالضرورة يكُون عنْدي الصح...أنَـآ هذآ وش تعلمت...أصلآآ حْنَـآ هذآآ العَـآم مَـآقرينَـآش فلْسفة ...قرينَـآ فلــفسة :1:
اييييه أنَـآ منْ بكْري فيلسفوفة ههههه
امممم نعمْ سبَق وأنْ رأيْت مقَـآلة الأخ نَصرو ...{ تلْكــ المَجْموعة لي يَـآفَـآيْزة :d}..
عْلى الأمْثلة ،لآ أَدْري ،كُنت قدْ برمجْت اليَوم زيَـآرة أسْتَـآذة فلْسفة في احْدى الثـآنويـآت ،لكن ظُروف منعتني للأسَف ..سَأنتظر معكـ :)
فَـآيزة تعرفي وش تديري ،ابْدآآي تحفظي في العَرض ،يعْني كلآ المَوقفين ...
وعَلى فكْرة ،بالأمس اطلعت أسْتَـآذتي على احدى مقَـآلآتي،كُنت قدْ صنفت سَـآرتر كمَـآ أخْبرتكـ سـَآبقًـآ ،لمْ تُعَـآرض ...بل وانّهَـآ أُعجبت بـ"نظرة الآخر" تلْكـ ..
نسيت نقلك حَـآجة وحدآآخرة هههه...علآآآه مَـآتليش الآآية :"وفي أنفسكم أفلآ تبصرون" في الخَـآتمة معَ الآية اللي رآكي حَـآطتهَـآ ؟
بَـآه يجي تكَـآمل زعْمَـآ ....آية للموقف الأول ....وآية للموقف الثـآني...تجي مليحَة
بل التمَيّز من شيمكم ورَبّي...
آمين يَـآرب..
ومُفقَة أنْتِ يَـآ فَـآيزة ..
سَلآم
هههه معليش راني اصلااا داااايخة :D
آه المجموعة تااعك ,, الله يبارك ماكنتش علابالي :rolleyes: .... مجموعة مميزة حقااا .. كنت اظنها للاخ محمد (ورثان الجنان) وفقه الله ..
اوك درك نضيف الاية هدييك + ننقص من المقدمة نديرها كيما في الكتاب المدرسي تماما ..
وبانتظار المقالة تاع التوام باش نتأكدو برك من موقف سارتر ونزيد نعدل فيها ,,
ملاحظاتك قيمة ، ورائع هو اجتهادك وسعيك للتميز ,,
بوركتِ وجزاك الله خيرااا ووفقك لنيل الإمتياااز ,, فأنتِ من مستحقيــه :19:
ملكة الامتياز
2013-05-20, 12:04
اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!
lim (x---0) f(x) / x=0 ماهو التفسير الهندسي
هي قابلية الاشتقاق وكاننا وضعنا f(x)- 0 / x-0
:)
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 12:05
اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!
اظن ان العدد الحقيقي يساوي العدد التخلي ، على حساب الشوفة بويسك ماحليتش التمرين حسابيا ،، ايضا السؤال 3-ب كيفاه نعينوا لاحظة z من الدائرة ؟؟؟؟
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 12:07
اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!
Lim (x---0) f(x) / x=0 ماهو التفسير الهندسي
سؤالك الثاني : المنحنى يقبل مماس أفقي مواز لمحور الفواصل لان الميل تاعو يساوي 0 ...
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 12:08
وفيكي البركة نعم هي شاملة تاع 18 مع اضافة وتدعيمها بالأمثلة :)
ان شاء الله ربي يوفقنااا لنيل تلك العلامة السحرية :d
ملكة الامتياز
2013-05-20, 12:12
ان شاء الله ربي يوفقنااا لنيل تلك العلامة السحرية :d
لن تكون سحرااا بالنسبة لك أليس كذلك؟؟؟؟
صحيييح فكرة السؤال الاول لم انتبه لها كليا شكرااا ،، والطويلة يخي نورمال نحسبوها : 2 ناقص جدر 3 ؟؟
التمرين الثالث مليييح صح ،، والله يا التركيز البارح نحلي فيه على ال11 شبه نائمة :1: .... تمرين قيم :19:
ان شاء الله تجيب 20 في الرياضيات :mh31:
الموضوع الثاني شفت معاه برك بانلي ساهل نورمال
بانتظار المواضيع ال4 المتبقية
شكراااا وربي يوفقك
اهلا اختي صدى فقط اعذريني على ما وعدتك اياه بالنسبة للتقرير لاني لم اجد الورقة التي كتبت فيها الطريقة سابحث عند زملائي ( كيما نقول كل يوم:rolleyes: ) و ان شاء اجدها و ارفعها لاني احتاجها ايضا
بالنسبة لتمارين الاخ لطفي افكارها رائعة قمت بحلها والحمد لله بالنسبة للطويلة اسئلة البكالوريا لن تكون بعيدة عن هذه الافكار
وفقك الله و كل مترشحي البكالوريا باعلى المعدلات
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 12:16
لن تكون سحرااا بالنسبة لك أليس كذلك؟؟؟؟
في الفلسفة ،، بلى :rolleyes:
~ فآيـزة ~
2013-05-20, 12:22
اهلا اختي صدى فقط اعذريني على ما وعدتك اياه بالنسبة للتقرير لاني لم اجد الورقة التي كتبت فيها الطريقة سابحث عند زملائي ( كيما نقول كل يوم:rolleyes: ) و ان شاء اجدها و ارفعها لاني احتاجها ايضا
بالنسبة لتمارين الاخ لطفي افكارها رائعة قمت بحلها والحمد لله بالنسبة للطويلة اسئلة البكالوريا لن تكون بعيدة عن هذه الافكار
وفقك الله و كل مترشحي البكالوريا باعلى المعدلات
( في اي صفحة توجد مقالتك )
لا مشكلة ، أصلا قررت الابتعاد عنه واللجوء للفقرة أحســن ،، لم يعد عقلي قادرا على استيعاب شيء جديد ( كطريقته ) ...
ان شاء الله كي تحطو يفيد الي رايحين يديروه ,
ها هو رابط المقالة :
http://www.gulfup.com/?EiDqnh
Catal0ni
2013-05-20, 12:23
السلام عليكم ورحمة لله وبركاته
يا جماعة ما رأيكم ، هل يجب التوقف عن حل التمارين خاصةً في الفيزياء والرياضيات في هده الفترة ، ام لا ؟
constantinoise 94
2013-05-20, 12:27
___________________________________________
sarah milano
2013-05-20, 12:31
السلام عليكم ورحمة لله وبركاته
يا جماعة ما رأيكم ، هل يجب التوقف عن حل التمارين خاصةً في الفيزياء والرياضيات في هده الفترة ، ام لا ؟
ام كمل اخدم حتى اخر نهار حل واس حبيت
فقط الاسبوع الاخير لا تحل المواضيع الصعبة حل فقط بكالوريات ستكون كافية
و ليس شرط يعني انت ونفسيتك اذا كنت من النوع اللذي لا يحاسب نفسه عند ارتكاب الاخطاء و لا يتقلق من تعلم اشياء حديدة و كالم و متفائل نورمال حل حتى مواضيع تاع المريخ ستكون في الفائدة
اما اذا كنت تتقلق اذا شفت حاجة حديدة و تقلق اذا غلطت و تحاسب روحك كل وقت اكتفي فقط بالملخصات و ربما موضوع او موضوعين سهلين و قم بروية التمارين التي احببت حلها خلال العام
ربي يوفقك و يوفقنا
عادي اخي كلنا نشعر بالضغط هذه الايام و نتساءل ما اذا كان مانفعله هو الشي الصحيح نسأل فقط الله ان يوفقنا
Catal0ni
2013-05-20, 12:35
بارك لله فيك اختي على النصائح القيمة ، ان شاء لله ربي يوفقنا كاملين
sarah milano
2013-05-20, 12:36
في الفلسفة ،، بلى :rolleyes:
ان شاء الله جيبي افضل من تلك يارب نتمناهالك من قلبي فالمعدل و المادة خصوصا انت
صدى لا تغيري اي شي في المقدمة
انا كي شفت مقالتكي هبطلي المورال كنت حاسبة المقالة لي درتها مليحة خخخخخخ.
ايه الاساتدة يحبوا المعلومات الثرية
و وضعك للتعريف رائع.
كاين فقط الاستنتاج خليه واضح وضوح الشمس. يعني عاودي اكتبي الجواب على نمط السؤال
لاخطرش كاين علامة على مدى وضوح الحل
Catal0ni
2013-05-20, 12:43
ان شاء الله جيبي افضل من تلك يارب نتمناهالك من قلبي فالمعدل و المادة خصوصا انت
صدى لا تغيري اي شي في المقدمة
انا كي شفت مقالتكي هبطلي المورال كنت حاسبة المقالة لي درتها مليحة خخخخخخ.
ايه الاساتدة يحبوا المعلومات الثرية
و وضعك للتعريف رائع.
كاين فقط الاستنتاج خليه واضح وضوح الشمس. يعني عاودي اكتبي الجواب على نمط السؤال
لاخطرش كاين علامة على مدى وضوح الحل
اختي ادا ما كانش احراج ، تقدري ترفعيلنا مقالتك ؟
اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!
Lim (x---0) f(x) / x=0 ماهو التفسير الهندسي
العدد الحقيقي يساوي التخيلي اما التفسير الهندسي قابلية الاشتقاق
اظن ان العدد الحقيقي يساوي العدد التخلي ، على حساب الشوفة بويسك ماحليتش التمرين حسابيا ،، ايضا السؤال 3-ب كيفاه نعينوا لاحظة z من الدائرة ؟؟؟؟
قصدوا تدير التمثيل الوسيطي لدائرة اني ناقشناه هنا وجبتلكم حتى البرهاان تاعو
constantinoise 94
2013-05-20, 12:56
_____________________________
constantinoise 94
2013-05-20, 12:58
___________________________________
sarah milano
2013-05-20, 13:00
اختي ادا ما كانش احراج ، تقدري ترفعيلنا مقالتك ؟
مقالتي لم اكتبها كتابيا
بل راهي في راسي تقدر تقول انا مي ندير مقالة ندير حجج و نقد و مقولة التركيب و مقولة الاستنتاج و فقط.
اما الباقي افكر فيه عند وقت فراغي لعل كاش افكار تأتينا لكي نظيفها او امثلة من الواقع او الرأي الشخصي
في الحجج اعتمدت. بالدرجة الاولى على هذه المقالة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1193137&page=141
و اضفت لها وحهة نظر بركلي و ديكارت العقلية و جدلية هيجل في اعتماد الانا على الاخر من الكتاب المدرسي
ادا ممكن تحط الاجابة هادي تاع التمتيل الوسيطي
دقيقة نحوس عليه اني حطيتو في الجلفة اتعلمي تبرهنيه افضل راهو ساهل
هاهو الموضوع حلوه وتناقشو في الحل تاعو كيما نخلصوا هده المواضيع توجد 4 مواضيع شعبة علوم تجريبية لنفس الاستاد نجيبهم والله فيهم افكار هايلة
http://img08.arabsh.com/uploads/image/2013/05/20/0c36414862fa0d.jpg
هاهو البرهان ومثال والحالات الخاصة
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
http://img03.arabsh.com/uploads/image/2013/04/11/0c37404b62f302.jpg
السلام عليكي أخت صدى القوافي
لقد أتيتك بمقالة انطباق الفكر مع الواقع وعذرااا على التاخير
ستلاحظين انها جدلية ( فرضية ...افكار الباحث = الفرضية ) يمكن تجبدي منها استقصاء
أو حتى تنشئين مقالة جدلية للتجربة انطلاقا من النقد وبعض من معلوماتك
وأي سؤال بخصوص المقالة ...اني هنا :)
http://im34.gulfup.com/bgrlq.jpg (http://www.gulfup.com/?vahxfy)
http://im38.gulfup.com/vuunk.jpg (http://www.gulfup.com/?5rtdmt)
http://im40.gulfup.com/6xblk.jpg (http://www.gulfup.com/?j4gvti)
ربي يحفظكـ أختي..في ميزآن حسنَـآتكـ ان شَـآء الله..
هههه معليش راني اصلااا داااايخة :d
آه المجموعة تااعك ,, الله يبارك ماكنتش علابالي :rolleyes: .... مجموعة مميزة حقااا .. كنت اظنها للاخ محمد (ورثان الجنان) وفقه الله ..
اوك درك نضيف الاية هدييك + ننقص من المقدمة نديرها كيما في الكتاب المدرسي تماما ..
وبانتظار المقالة تاع التوام باش نتأكدو برك من موقف سارتر ونزيد نعدل فيها ,,
ملاحظاتك قيمة ، ورائع هو اجتهادك وسعيك للتميز ,,
بوركتِ وجزاك الله خيرااا ووفقك لنيل الإمتياااز ,, فأنتِ من مستحقيــه :19:
ربي يحفظكـ فَـآيزة ....
آآمين يَـآربْ...
كُلّ التوفيق أتمنّـآه لكـِ..
كَـآن الله في عَونكـ...
ان شاء الله جيبي افضل من تلك يارب نتمناهالك من قلبي فالمعدل و المادة خصوصا انت
صدى لا تغيري اي شي في المقدمة
انا كي شفت مقالتكي هبطلي المورال كنت حاسبة المقالة لي درتها مليحة خخخخخخ.
ايه الاساتدة يحبوا المعلومات الثرية
و وضعك للتعريف رائع.
كاين فقط الاستنتاج خليه واضح وضوح الشمس. يعني عاودي اكتبي الجواب على نمط السؤال
لاخطرش كاين علامة على مدى وضوح الحل
سَلآم سَـآرة ،
أَحْوآآلُكـ ؟؟
اممم أتَدْرين ،لمْ آآتِ بشَيء منْ عنْدي ...كُلّ مَـــآتكلّمتُ عنْه بخُصوص التوسّع في المُقدّمة كَـآن منْ أسْتَـآآآذ...وأُؤكّد عَلى أنّه مُتمكّن :)
أمّـآ فيمَـآ يخص التعَــآريف..فَلَسْت أَدْري مدَى قُبُولهَـآ ...كُلّ مَــآ أعْلمه أنّ عَقْلي لمْ يُد يسْتوعب الجَديد..لمْ أعد أسْتطيع الحفظ أبدآآآآآآآآآآآ...
بالتوفيق..
سَلآم
yahdhire332
2013-05-20, 19:06
http://img03.arabsh.com/uploads/image/2013/04/11/0c37404b62f302.jpg
انا استعمل طريقة اخرى
Z=Zw + (e^i k)*r
Z--Zw= r.e^ik
Z--Zw/ = r/
م ن دائرة
نصف القطر r و المركز w
*رضاك ربي*
2013-05-20, 19:07
الحرية والمسؤولية
http://www.gulfup.com/?75meeo
البيولوجيا
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=13278491&postcount=952
شكرااا جزيلا فايزة
لكنني سمعت ان الحرية و المسؤوليةة في مقالة واحدة
ام ان كل واحدة على حدى!!!!!!
يعني متوقعيين حرية فقط???????
الزهرَاء~
2013-05-20, 19:42
السَّلام عليكُــم ورحمَــة الله تعالى وبركاتُــه ،،
كيف حالكُــم ؟؟ دلتنِــي سميَّــة على مكان مقالة ويفترض أن تكُــون هنَــا ... لكن لم أجدهَــا ووقتِـي ضيقٌ للبحث
أبحث عن مقَــالة الشُّعُــور واللاشعُـور :)
*رضاك ربي*
2013-05-20, 20:48
سلام
ممكن مساعدة في درس حجة الوداع من فضلكم سؤال يفيدني و يفيدكم
بخصوص البنود هل هي نفسها الوحدات
لانه في الدرس لي عندي فيه الوحدات و عددها 9 و لكن البنود الموجودة في الكتاب عددها 6
انتظر ردودكم
الحرية والمسؤولية
http://www.gulfup.com/?75MeEo
البيولوجيا
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=13278491&postcount=952
merciii bcp bcp rabi ykhalik
~ فآيـزة ~
2013-05-21, 00:17
شكرااا جزيلا فايزة
لكنني سمعت ان الحرية و المسؤوليةة في مقالة واحدة
ام ان كل واحدة على حدى!!!!!!
يعني متوقعيين حرية فقط???????
المقالة المتوقعة هي : هل الانسان حر أم مقيد ؟
رغم انها مستبعدة نوعا ما.
الحرية والمسؤولية
طرح المشكلة
القضية المطروحة للبحث تتعلق بالحرية والمسؤولية، وهي قضية مركبة لا يمكن تجزئتها، بمعنى انه لا يمكننا طرح قضية الحرية بمفردها بمعزل عن المسؤولية، وكذلك العكس صحيح، فالمسؤولية مشروطة بالحرية ولا معنى لها في غيابها،أي انها تثبت بثبوت شرطها وترفع برفعه، وكذلك الحرية تستوجب قيام المسؤولية.انهما اذن متلازمان في الوجود ولايمكن الفصل بينهما. أن المشكلة في الحقيقة مزدوجة تدعونا تارة الى الانطلاق من الحرية كشرط لتأسيس المسؤولية وتارة اخرى الى اعتبار هذه المسؤولية شرطا يبرر ويستوجب وجود الحرية.
صياغة المشكلة
ايهما يعتبر المبدأ الحرية أم المسؤولية؟ او بصيغة اخرى ايهما يعتبر شرطا للآخر أم مشروطا به؟
الجزء الاول(( الحرية مبدأ وشرط للمسؤولية))
طرح يقول بان الحرية هي المبدأ وهس الشرط، وان الحديث عن المسؤولية لا يستقيم الا بوجود الحرية، ويترتب عن هذا الطرح انه يجب البحث اولا في الحرية والنتائج التي يخلص اليها البحث هي التي تحدد ثبوت المسؤولية او عدم ثبوتها، يمثل هذا الطرح مناصرو الحرية ونفاتها واصحاب الكسب والتوسط وكذلك دعاة التحرر.
1.أنصارالحرية
• اليوناني افلاطون: حرية الاختيار مبدأ مطلق لا يفارق الانسان وهو مبدأ أزلي يتخطى حدود الزمان والمكان، وقد عبر افلاطون عن هذا المبدأ في صورة اسطورة ملخصها ان الاموات يطالبون بان يختاروا بمحض حريتهم مصيرا جديدا لتقمصهم القادم وبعد اختيارهم يشربون من نهر النسيان ثم يعودون الى الارض وق نسوا بانهم هم الذين اختاروا مصيرهم ويأخذون في اتهام القضاء والقدر في حين ان الله بريء.
• المعتزلة في الفكر الاسلامي: ما يدل عندهم على ان الانسان يمارس افعاله بارادته الحرة هو شعوره بها انها تصدر منه ويتضح ذلك في قولهم(( الانسان يحس من نفسه وقوع الفعل على حسب الدواعي والصوارف، فأذا اراد الحركة تحرك واذا اراد السكون سكن.)).كما ان وجود التكليف الشرعي والجزاء الذي يتبعه دليل آخر على حرية ارادة العبد ودليل على عدل الله.
• الفرنسي ديكارت: الحرية مثبتة بشهادة الشعور وحده من غير حاجة الى ادلة وذلك من خلال قوله(( ان حرية ارادتنا يمكن ان نتعرف اليها بدون ادلة وذلك بالتجربة وحدها التي لدينا عنها. لكن ديكارت يميز بين حرية الاختيار الحقيقي وحرية اللامبالات، فالاولى تتم بالاختيار بين عدة بدائل استنادا الى مبررات ذاتية، اما الثانية ففيها يستوي الضدان((الاثبات والنفي)) بلا رجحان.
• الفرنسي برغسون: يصف الحرية بقوله((انها معطى مباشر للشعور.))، كما ان شعورنا بالحرية متغير با ستمرار بحيث لا يمكن ان تتكرر حالتان متشابهتان اطلاقا، وهذا يعني ان الحياة النفسية لا تخضع الى قانون الحتمية، كما ان الفعل الحر يصدر عن النفس بأجمعها، وليس عن قوة تضغط عليه او عن دافع يتغلب على غيره، وذلك من خلال قوله(( ان الفعل الحر ليس فعلا ناتجا عن التروي والتبصر، انه ذلك الفعل الذي يتفجر من اعماق النفس.)).
• الفرنسي جون بول سارتر: لا فرق بين وجود الانسان وحريته، فهو محكوم عليه بالاختيار والمسؤولية وفي ذلك يقول(( ان الانسان لايوجد اولا ليكون بعد ذلك حرا، وانما ليس ثمة فرق بين وجود الانسان ووجوده حرا.)) وقال ايضا(( انه كائن اولا ثم يصير بعد ذلك هذا او ذاك.)).
استنتاج: ينتج عن هذه المواقف الكلاسيكية جميعها ان الانسان حر حرية مطلقة ومن ثمة فهو مسؤول ويتحمل عواقب اختياراته.
مناقشة مواقف مناصري الحرية
• ان القول بوجود حرية مطلقة في غياب كل اكراه داخلي او خارجي هو موقف ميتافيزيقي مجرد لا وجود له في حياتنا الواقعية، فأرادتنا لا يمكنها ان تقول للشيء كن فيكون، انها لا تستطيع ان تنفلت خارج الحتميات وتتحدى قوانين الطبيعة والنفس.
• كما ان الشعور بالحرية قد يكون مصدر خداع ووهم كما يصفه الفيلسوف سبينوزا فهو شعور اشبه ما يكون بحجر رمي به من الفضاء وفي ذلك يقول((لو كان يتوفر على شيء من الشعور لظن في اثناء رميه وسقوطه نحو الارض انه يقرر مسار قذفته ويختار المكان والوقت الذي يسقط به.)).
• كما نأخذ على الفيلسوف برغسون قوله بحرية الفرد المنعزل عن الآخرين.
• كما نسجل على الفرنسي سارتر حذفه لكل تمييز بين افعالنا الحرة منها وغير الحرة ما دامت الحرية تطابق وجود الانسان،كما انه ينفي الحرية من حيث اراد ان يثبتها لأنه يعتبر ان الانسان محكوم عليه بالاختيار.
2.نفاة الحرية
• الحتمية الفيزيائية: الانسان مثله مثل جميع المخلوقات لا يعدو ان يكون جسما يخضع لقانون الجاذبية ويتأثر بالعوامل الطبيعية من حرارة وبرودة..الخ
• الحتمية الفيزيولوجية: وتتمثل في تأثير المعطيات الوراثية وتأثير الغدد الصماء والجملة العصبية وهي التي تحدد الجنس والخصائص الجسمية.
• الحتمية النفسية: وتتمثل في تأثير الجانب اللاشعوري وتوجيهه للسلوك وهذا ما بينته نتائج التحليل النفسي عن النمساوي سيغموند فرويد.
• الحتمية الاجتماعية: يؤكد علماء الاجتماع ان التصورات والافكار والافعال الصادرة عن الفرد راجعة الى تأثير المكتسبات الاجتماعية من عادات وقيم واخلاق التي تشكل في مجموعها الظمير الجمعي.
• الحتمية الميتافيزيقية: وتتمثل في جبرية القضاء والقدر، قال بها الجهمية حيث ذهبوا الى ان افعال الانسان ليست اختيارية انما يخلقها الله فينا على حسب ما يخلق في سائر الجمادات، والافعال تنسب الينا مجازا كما تنسب الى الجمادات، فكما يقال اثمرت الشجرة وجرى الماء وتحرك الحجر وطلعت الشمس او غربت كذلك يقال سافر فلان او نجح فلان....الخ.
3.أنصار التوسط بين الجبر والاختيار
• موقف الاشاعرة: يرى الاشعري ان الافعال الصادرة عن الانسان مشاركة بين الانسان وخالقه، فالانسان يريد الفعل والله يخلقه.
4.أنصار التحرر
• الرواقيون: الانسان يعيش عالمين عالم داخلي قوامه الحرية أي انه حر امام ذاته وعالم خراجي قوامه الضرورة، أي ليس حرا امام العالم الخارجي لأنه لا يستطيع ان يؤثر في الاشياء الخارجية. واذا كان الرواقيون قد حاولوا التوفيق بين الضرورة والحرية فأن الضرورة تبقى هي الاصل في كل الاشياء، اما الحرية فأنها تكتسب من خلال موافقة الانسان لقوانين الكون ومحاولة فهمها لا معارضتها.
• الالماني كارل مار كس وصديقه فريدريك انجلز: يتمثل التحرر من خلال معرفة الانسان لمختلف القوانين الحتمية واستغلال نتائجها من الناحية التطبيقية، وفي هذا السياق قال ماركس((الحرية وعي بالضرورة))وقال انجلز((فالانسان لم يكن يتميز عن الحيوان لان سيطرته على نفسه وعلى الطبيعة لم تكن بعد قد تحققت وبالتالي فان حظه من الحرية لم يكن يزيد عن حظ الحيوان منها، لكن المؤكد ان كل خطوة خطاها في سبيل الحضارة لم تكن سوى مرحلة من مراحل تحرره.)).
• الشخصانية:باعتبارها فلسفة عمل وتحرر بقول رائدها ايمانويل موني((ان الحرية لا تكتسب بمضادة الطبيعة انما تكتسب بالانتصار عليها وبها.)).
استنتاج:ينتج عن هذه المواقف ان الانسان فاقد للحرية ومن ثمة فهو غير مسؤول عن افعاله أي لا يتحمل نتائج ما يصدر عنه من تصرفات.
مناقشة آراء نفاة الحرية وأصحاب التوسط ودعاة التحرر
• ان الاقرار بالحتمية لايعني تكبيل ارادة الانسان ورفع المسؤولية عنه، فهناك فرق بين عالم الاشياء وعالم الانسان، فالاول يستجيب آليا لنظام الطبيعة والثاني يستجيب له وهو كله وعي واكثر من ذلك يستطيع ان يسخر لنفسه قوانين الطبيعة حسب ارادته بعد معرفتها والتحكم فيها، فالحتمية لاتتنافى مع الحرية ان هي اخذت في هذا السياق على انها تحرر.
• كما ان القول مع الجهمية ان ادعاء الحرية يتعارض شرعا مع مسألة الايمان بالقضاء والقدر، قول يناقض التكليف الشرعي وما يتبعه من جزاء، كما انه قول يدعو الى التواكل والاستسلام والافلات من الواجب والمسؤولية.
استنتاج: من خلال ما سبق بيانه حول استعراض الحتميات ومناقشتها لنا ان نتساءل كيف تقوم المسؤولية والشرط الذي يؤسسها لم يتأكد، اذ ليس من المعقول الحديث عن شيء يتوقف ثبوته او نفيه على امر مجهول، ومع ذلك تبقى المسؤولية-كما سنرى-في منطوق الطرح الثاني قائمة يتحملها الانسان بوصفه انسانا.
الجزء الثاني((المسؤولية مبدأ وشرط للحرية))
طرح يرى ان المسؤولية قضية سابقة لطرح قضية الحرية، بمعنى ان الانسان يجب ان يكون مسؤولا اولا ليكون بعد ذلك حران يمثل هذا الطرح رجال الدين وفلاسفة الاخلاق، ودليلهم في ذلك ان التكليف سواء كان شرعيا او اخلاقيا يسبق الحرية ويبررها بغض النظر عن العوامل التي تحيط بالمكلف.
• المعتزلة في الفكر الاسلامي: التكليف الشرعي الصادر من الله والذي يخاطب عقل الانسان بأفعل ولا تفعل انما هو تحميل الانسان للمسؤولية امام اوامر الله ونواهيه باعتباره حرا والا كان التكليف سفها وباطلا، اذ لا يصح عقلا ان تقول لمن ليس حرا افعل ولا تفعل.والله سبحانه وتعالى يقول((لايكلف الله نفسا الا وسعها.))
• الالماني ايمانويل كانط: الواجب الاخلاقي يتضمن الحرية وذلك في قوله((اذا كان يجب عليك فأنت تستطيع)) والواجب الخلقي ألزام داخلي مصدره الظمير الخلقي الذي يعاقب على الفعل السيء بالأسف والندم والحسرة، كما انه يثيب على الفعل الحسن بالرضى والقبول.
• مالرانش: حيث يرى ان المسؤولية مرتبطة اشد الارتباط بالقانون الاخلاقي نفسه وهو على حد تعبيره الذي لا يجوز انتهاكه ونقضه لا من طرف العقول ولا من طرف الاله نفسه، وفي هذا المعنى يقول((ان الذي يريد من الله ان لا يعاقب الجوراو ادمان الخمر لا يحب الله.))
استنتاج: ما يؤكد وجود الحرية المسؤولية وما يؤكد وجود المسؤولية هو العقوبة المرتبطة بالقانون الاخلاقي.
مناقشة منطوق الطرح الثاني
• ان المسؤولية البشرية لايمكن ان تكون كاملة، لان حرية الانسان نسبية فقد يرتكب اخطاءا في حق الغير من غير قصد منه.
• كما ان دعاة المسؤولية جعلوا من القصاص مرتبط بغايات اخلاقية فقط، فمعاقبة المجرم يحقق في نظرهم شعوره بالذنب والندم عليه وفي ذلك تطهير وتأديب له وجعله عبرة لغيره، لكنها تجاهلت الاساس الاجتماعي الذي يجب ان تبنى عليه العقوبة والمتمثل في حماية المجتمع ووقايته من الخطر، والنظر في اسباب الجريمة وما يجب اتخاذه من اجراءات الدفاع الاجتماعي أما بمعاقبة المجرم او اصلاحه او معالجته حيث اخذ الدور التربوي يحتل الصدارة في العقوبات.
استنتاج: ليس من السهل تقرير مدى مسؤولية الانسان امام نتائج افعاله، لان ذلك مرتبط باقامة الدليل على مدى حرية الانسان ومدى قدرته على التمييز بين الخير والشر وما عقده من نية قبل اقدامه على الفعل.
الجزء الثالث((التغليب))
• يعرف الانسان بخاصية المسؤولية اكثر منه بخاصية الحرية، فالمسؤولية تنصب على الانسان اولا بدون التساؤل عن شروطها، فعندما يكلفك استاذك القيام بواجب مدرسي لا يسألك هل انت حر أم لا، انه يفترض وجودها مسبقا، كما تظهرالمسؤولية عند اعتذارنا عن اخطاء ارتكبناها في حق الغير من دون ان نقصد الى فعل ذلك.
• كما ان ما يهم القاضي بالدرجة الاولى هو معرفة من قام بالفعل وما الذي ترتب عن الفعل من نتائج اكثر من اهتمامه بدوافع الفعل، رغم اخذ القاضي بها بعين الاعتبار كظروف مخففة.
• وما يؤكد مسؤولية الانسان ان الله جعله خليفته في الارض ومنحه عقلا يميز به بين الخير والشر وارادة يوجهها كيفما يريد وذلك جلي في قوله تعالى في سورة الاحزاب72((أنا عرضنا الامانة على السماوات والارض والجبال فأبين ان يحملنها وأشفقنا منها وحملها الانسان، انه كان ظلوما جهولا.)).
الخاتمة((حل المشكلة)): ان موضوع المسؤولية والحرية يرتبط اشد الارتباط بجوهر الانسان، فكما اننا نقول في مجال الفلسفة ان الانسان حيوان عاقل مهما كانت حدوده الزمكانية، ومهما كانت ظروفه وسنه وجنسه، نقول ايضا انه كائن مسؤول بقطع النظر عن وضعه واحواله وسنه وجنسه.
~ فآيـزة ~
2013-05-21, 00:21
سلام
ممكن مساعدة في درس حجة الوداع من فضلكم سؤال يفيدني و يفيدكم
بخصوص البنود هل هي نفسها الوحدات
لانه في الدرس لي عندي فيه الوحدات و عددها 9 و لكن البنود الموجودة في الكتاب عددها 6
انتظر ردودكم
وعليكم السلام
أعذريني لا أعرف :o
هدا هو الدرس اللي عندي ونحفظ فيه :
المناسبة والظروف:هذه الخطبة ألقاها الرسول صلى الله عليه وسلم في حجة الوداع يوم عرفة 9 ذي الحجة السنة العاشرة للهجرة من جبل الرحمة في صعيد عرفات ، وهي أول وآخر حجة حجها الرسول صلى الله عليه وسلم ، وقد نزل فيه الوحي مبشرا أنه: )) اليوم أكملت لكم دينكم وأتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الإسلام دينا ((. وكان الذي يسمع الناس يومئذ و يردد كلمات الرسول صلى الله عليه وسلم ربيعة بن أمية بن خلف .
تحليل نص الخطبة: القيمة التاريخية للخطبة: تعتبر من التراث التشريعي الإسلامي حيث جمعت بين الوعظ والتشريع وكانت اللمسات الأخيرة للبناء الحضاري الإسلامي حمل فيها النبي صلى الله عليه وسلم الأمة أفرادا وجماعات لتنفيذ هذه التعليمات التي تضبط علاقة المسلم بربه وبغيره.
تقسيم الخطبة إلى أفكار ووحدات: استفتاح الكلام بحمد الله والثناء عليه/ حرمة الدماء والأعراض والأموال/ الأمر بآداء الأمانة وتحريم الربا/ تحريم طاعة الشيطان/ الإحسان في معاملة المرأة/ وجوب الأخوة بين المؤمنين/ وجوب التمسك بين المؤمنين/ وجوب التمسك بكتاب الله وسنة نبيه/ الجنس البشري وبيان أسس التفاضل بين المسلمين.
أهم العوامل والقضايا التي اشتملتها الخطبة: وجود الله و وحدانيته/ تبيين أهمية خلق السماوات والأرض وبيان عدة الشهور عند الله/ عامل المرأة باعتبارها شطر المجتمع/ الوداع حيث يودع الرسول صلى الله عليه وسلم أمته بعد أن بين أصول الشريعة.
الأحكام الواردة في الخطبة:استحباب استفتاح الكلام بحمد الله والثناء عليه/ تحريم قتل النفس التي حرم الله إلا بالحق/ تحريم الربا لأنها النظام الذي يجعل المجتمع طبقيا/ وجوب الإحسان للمرأة وتبيان حقوقها وواجباتها/ وجوب الأخوة بين المؤمنين/ وجوب التمسك بكتاب الله والاعتصام به.
أهم التوجيهات التي اشتملتها الخطبة: الوصية بتقوى الله تعالى/ إقرار مبدأ المساواة والعدل داخل المجتمع/ دفن الجاهلية ووضعها تحت الأقدام/ مسؤولية الأمة عن النبي صلى الله عليه وسلم في تبليغه الرسالة وأدائه الأمانة.
~ فآيـزة ~
2013-05-21, 00:26
السلام عليكم
هذه هي مقالة الأستاذين حول الشعور بالأنا والغير ،، وقد أضفت أشياء بسيــطة من المقالة السابقة :
http://www.gulfup.com/?uGGSon
واش رايكم نحفظوا هادي ونروحوا ؟؟
BeauTiifuL sOuL
2013-05-21, 00:39
السلام عليكم
هذه هي مقالة الأستاذين حول الشعور بالأنا والغير ،، وقد أضفت أشياء بسيــطة من المقالة السابقة :
http://www.gulfup.com/?uggson
واش رايكم نحفظوا هادي ونروحوا ؟؟
السلآآم عليكم اختي
وش رااكي ؟ كملتي المرااجعة ؟؟
++
بالنسبة للمقالة مازال ماقريتهاش كاملة مي تبانلي مليحة وشاملة بصح نظن مش رح يمدولنا عليها علامة مليحة تخافي يصابوطيونا طوول
لانو باينة مش تاع تلميذ
نعرف جماعة العام اللي فات دارو مقالات تاع اساتذة روعة صدقيني غير كامل ضربو 6 و 7 واللي دارو مقالة من عندهم داو 12 وكثر
BeauTiifuL sOuL
2013-05-21, 00:42
فاايزة تعيشي بغيت نسقسيك .. درك انا لازم نعاود نراجع الدروس من الاول سيغتو الفيزيك بديت ننسا شوية
المواد الادبية تلفولي مخي ++ المواد العلمية زعما قلت تهنيت منهم مي راني حاسة بلي نسيتهم .. وش رايك نتي كيفاش نراجعهم درك ؟؟
مَشْكُورة فَـآيزة ،
سَأطلع عليهَـآ وأطلعكـ على رأيــي..
زهْرآآء...واللللللله مَـآعْلآبـآلي وين رآهي ،مي مَـآهيش بعيدة منَـآ ههههه
رآهي غير كيمَـآ عَـآودت رفعتهَـآلهم ...
ملكة الامتياز
2013-05-21, 12:52
السلام عليكم
هذه هي مقالة الأستاذين حول الشعور بالأنا والغير ،، وقد أضفت أشياء بسيــطة من المقالة السابقة :
http://www.gulfup.com/?uggson
واش رايكم نحفظوا هادي ونروحوا ؟؟
هممم مقالة جيدة تحتاج للتوسيع اكثر مع بعض الأمثلة
...يا جماعة في مقالة الشعور بالانا والشعور بالغير
لاكان حابين نديو نقطة مليحة خلاص
جبتلكم مثال استعملته فتاتة العام الماضي في مقالة الشعور بالانا والغير : حكات على العرس ....يعني تورحي للعرس تولي تشعرين باناك فقط هههه دات 16 ونسات التركيب ..... وسعولي في هذا المثال شوية ....نجردولهم 7 صفحات في حالة طاحت مقالة الشعور بالأنا والغير
*رضاك ربي*
2013-05-21, 19:31
المقالة المتوقعة هي : هل الانسان حر أم مقيد ؟
رغم انها مستبعدة نوعا ما.
الحرية والمسؤولية
طرح المشكلة
القضية المطروحة للبحث تتعلق بالحرية والمسؤولية، وهي قضية مركبة لا يمكن تجزئتها، بمعنى انه لا يمكننا طرح قضية الحرية بمفردها بمعزل عن المسؤولية، وكذلك العكس صحيح، فالمسؤولية مشروطة بالحرية ولا معنى لها في غيابها،أي انها تثبت بثبوت شرطها وترفع برفعه، وكذلك الحرية تستوجب قيام المسؤولية.انهما اذن متلازمان في الوجود ولايمكن الفصل بينهما. أن المشكلة في الحقيقة مزدوجة تدعونا تارة الى الانطلاق من الحرية كشرط لتأسيس المسؤولية وتارة اخرى الى اعتبار هذه المسؤولية شرطا يبرر ويستوجب وجود الحرية.
صياغة المشكلة
ايهما يعتبر المبدأ الحرية أم المسؤولية؟ او بصيغة اخرى ايهما يعتبر شرطا للآخر أم مشروطا به؟
الجزء الاول(( الحرية مبدأ وشرط للمسؤولية))
طرح يقول بان الحرية هي المبدأ وهس الشرط، وان الحديث عن المسؤولية لا يستقيم الا بوجود الحرية، ويترتب عن هذا الطرح انه يجب البحث اولا في الحرية والنتائج التي يخلص اليها البحث هي التي تحدد ثبوت المسؤولية او عدم ثبوتها، يمثل هذا الطرح مناصرو الحرية ونفاتها واصحاب الكسب والتوسط وكذلك دعاة التحرر.
1.أنصارالحرية
• اليوناني افلاطون: حرية الاختيار مبدأ مطلق لا يفارق الانسان وهو مبدأ أزلي يتخطى حدود الزمان والمكان، وقد عبر افلاطون عن هذا المبدأ في صورة اسطورة ملخصها ان الاموات يطالبون بان يختاروا بمحض حريتهم مصيرا جديدا لتقمصهم القادم وبعد اختيارهم يشربون من نهر النسيان ثم يعودون الى الارض وق نسوا بانهم هم الذين اختاروا مصيرهم ويأخذون في اتهام القضاء والقدر في حين ان الله بريء.
• المعتزلة في الفكر الاسلامي: ما يدل عندهم على ان الانسان يمارس افعاله بارادته الحرة هو شعوره بها انها تصدر منه ويتضح ذلك في قولهم(( الانسان يحس من نفسه وقوع الفعل على حسب الدواعي والصوارف، فأذا اراد الحركة تحرك واذا اراد السكون سكن.)).كما ان وجود التكليف الشرعي والجزاء الذي يتبعه دليل آخر على حرية ارادة العبد ودليل على عدل الله.
• الفرنسي ديكارت: الحرية مثبتة بشهادة الشعور وحده من غير حاجة الى ادلة وذلك من خلال قوله(( ان حرية ارادتنا يمكن ان نتعرف اليها بدون ادلة وذلك بالتجربة وحدها التي لدينا عنها. لكن ديكارت يميز بين حرية الاختيار الحقيقي وحرية اللامبالات، فالاولى تتم بالاختيار بين عدة بدائل استنادا الى مبررات ذاتية، اما الثانية ففيها يستوي الضدان((الاثبات والنفي)) بلا رجحان.
• الفرنسي برغسون: يصف الحرية بقوله((انها معطى مباشر للشعور.))، كما ان شعورنا بالحرية متغير با ستمرار بحيث لا يمكن ان تتكرر حالتان متشابهتان اطلاقا، وهذا يعني ان الحياة النفسية لا تخضع الى قانون الحتمية، كما ان الفعل الحر يصدر عن النفس بأجمعها، وليس عن قوة تضغط عليه او عن دافع يتغلب على غيره، وذلك من خلال قوله(( ان الفعل الحر ليس فعلا ناتجا عن التروي والتبصر، انه ذلك الفعل الذي يتفجر من اعماق النفس.)).
• الفرنسي جون بول سارتر: لا فرق بين وجود الانسان وحريته، فهو محكوم عليه بالاختيار والمسؤولية وفي ذلك يقول(( ان الانسان لايوجد اولا ليكون بعد ذلك حرا، وانما ليس ثمة فرق بين وجود الانسان ووجوده حرا.)) وقال ايضا(( انه كائن اولا ثم يصير بعد ذلك هذا او ذاك.)).
استنتاج: ينتج عن هذه المواقف الكلاسيكية جميعها ان الانسان حر حرية مطلقة ومن ثمة فهو مسؤول ويتحمل عواقب اختياراته.
مناقشة مواقف مناصري الحرية
• ان القول بوجود حرية مطلقة في غياب كل اكراه داخلي او خارجي هو موقف ميتافيزيقي مجرد لا وجود له في حياتنا الواقعية، فأرادتنا لا يمكنها ان تقول للشيء كن فيكون، انها لا تستطيع ان تنفلت خارج الحتميات وتتحدى قوانين الطبيعة والنفس.
• كما ان الشعور بالحرية قد يكون مصدر خداع ووهم كما يصفه الفيلسوف سبينوزا فهو شعور اشبه ما يكون بحجر رمي به من الفضاء وفي ذلك يقول((لو كان يتوفر على شيء من الشعور لظن في اثناء رميه وسقوطه نحو الارض انه يقرر مسار قذفته ويختار المكان والوقت الذي يسقط به.)).
• كما نأخذ على الفيلسوف برغسون قوله بحرية الفرد المنعزل عن الآخرين.
• كما نسجل على الفرنسي سارتر حذفه لكل تمييز بين افعالنا الحرة منها وغير الحرة ما دامت الحرية تطابق وجود الانسان،كما انه ينفي الحرية من حيث اراد ان يثبتها لأنه يعتبر ان الانسان محكوم عليه بالاختيار.
2.نفاة الحرية
• الحتمية الفيزيائية: الانسان مثله مثل جميع المخلوقات لا يعدو ان يكون جسما يخضع لقانون الجاذبية ويتأثر بالعوامل الطبيعية من حرارة وبرودة..الخ
• الحتمية الفيزيولوجية: وتتمثل في تأثير المعطيات الوراثية وتأثير الغدد الصماء والجملة العصبية وهي التي تحدد الجنس والخصائص الجسمية.
• الحتمية النفسية: وتتمثل في تأثير الجانب اللاشعوري وتوجيهه للسلوك وهذا ما بينته نتائج التحليل النفسي عن النمساوي سيغموند فرويد.
• الحتمية الاجتماعية: يؤكد علماء الاجتماع ان التصورات والافكار والافعال الصادرة عن الفرد راجعة الى تأثير المكتسبات الاجتماعية من عادات وقيم واخلاق التي تشكل في مجموعها الظمير الجمعي.
• الحتمية الميتافيزيقية: وتتمثل في جبرية القضاء والقدر، قال بها الجهمية حيث ذهبوا الى ان افعال الانسان ليست اختيارية انما يخلقها الله فينا على حسب ما يخلق في سائر الجمادات، والافعال تنسب الينا مجازا كما تنسب الى الجمادات، فكما يقال اثمرت الشجرة وجرى الماء وتحرك الحجر وطلعت الشمس او غربت كذلك يقال سافر فلان او نجح فلان....الخ.
3.أنصار التوسط بين الجبر والاختيار
• موقف الاشاعرة: يرى الاشعري ان الافعال الصادرة عن الانسان مشاركة بين الانسان وخالقه، فالانسان يريد الفعل والله يخلقه.
4.أنصار التحرر
• الرواقيون: الانسان يعيش عالمين عالم داخلي قوامه الحرية أي انه حر امام ذاته وعالم خراجي قوامه الضرورة، أي ليس حرا امام العالم الخارجي لأنه لا يستطيع ان يؤثر في الاشياء الخارجية. واذا كان الرواقيون قد حاولوا التوفيق بين الضرورة والحرية فأن الضرورة تبقى هي الاصل في كل الاشياء، اما الحرية فأنها تكتسب من خلال موافقة الانسان لقوانين الكون ومحاولة فهمها لا معارضتها.
• الالماني كارل مار كس وصديقه فريدريك انجلز: يتمثل التحرر من خلال معرفة الانسان لمختلف القوانين الحتمية واستغلال نتائجها من الناحية التطبيقية، وفي هذا السياق قال ماركس((الحرية وعي بالضرورة))وقال انجلز((فالانسان لم يكن يتميز عن الحيوان لان سيطرته على نفسه وعلى الطبيعة لم تكن بعد قد تحققت وبالتالي فان حظه من الحرية لم يكن يزيد عن حظ الحيوان منها، لكن المؤكد ان كل خطوة خطاها في سبيل الحضارة لم تكن سوى مرحلة من مراحل تحرره.)).
• الشخصانية:باعتبارها فلسفة عمل وتحرر بقول رائدها ايمانويل موني((ان الحرية لا تكتسب بمضادة الطبيعة انما تكتسب بالانتصار عليها وبها.)).
استنتاج:ينتج عن هذه المواقف ان الانسان فاقد للحرية ومن ثمة فهو غير مسؤول عن افعاله أي لا يتحمل نتائج ما يصدر عنه من تصرفات.
مناقشة آراء نفاة الحرية وأصحاب التوسط ودعاة التحرر
• ان الاقرار بالحتمية لايعني تكبيل ارادة الانسان ورفع المسؤولية عنه، فهناك فرق بين عالم الاشياء وعالم الانسان، فالاول يستجيب آليا لنظام الطبيعة والثاني يستجيب له وهو كله وعي واكثر من ذلك يستطيع ان يسخر لنفسه قوانين الطبيعة حسب ارادته بعد معرفتها والتحكم فيها، فالحتمية لاتتنافى مع الحرية ان هي اخذت في هذا السياق على انها تحرر.
• كما ان القول مع الجهمية ان ادعاء الحرية يتعارض شرعا مع مسألة الايمان بالقضاء والقدر، قول يناقض التكليف الشرعي وما يتبعه من جزاء، كما انه قول يدعو الى التواكل والاستسلام والافلات من الواجب والمسؤولية.
استنتاج: من خلال ما سبق بيانه حول استعراض الحتميات ومناقشتها لنا ان نتساءل كيف تقوم المسؤولية والشرط الذي يؤسسها لم يتأكد، اذ ليس من المعقول الحديث عن شيء يتوقف ثبوته او نفيه على امر مجهول، ومع ذلك تبقى المسؤولية-كما سنرى-في منطوق الطرح الثاني قائمة يتحملها الانسان بوصفه انسانا.
الجزء الثاني((المسؤولية مبدأ وشرط للحرية))
طرح يرى ان المسؤولية قضية سابقة لطرح قضية الحرية، بمعنى ان الانسان يجب ان يكون مسؤولا اولا ليكون بعد ذلك حران يمثل هذا الطرح رجال الدين وفلاسفة الاخلاق، ودليلهم في ذلك ان التكليف سواء كان شرعيا او اخلاقيا يسبق الحرية ويبررها بغض النظر عن العوامل التي تحيط بالمكلف.
• المعتزلة في الفكر الاسلامي: التكليف الشرعي الصادر من الله والذي يخاطب عقل الانسان بأفعل ولا تفعل انما هو تحميل الانسان للمسؤولية امام اوامر الله ونواهيه باعتباره حرا والا كان التكليف سفها وباطلا، اذ لا يصح عقلا ان تقول لمن ليس حرا افعل ولا تفعل.والله سبحانه وتعالى يقول((لايكلف الله نفسا الا وسعها.))
• الالماني ايمانويل كانط: الواجب الاخلاقي يتضمن الحرية وذلك في قوله((اذا كان يجب عليك فأنت تستطيع)) والواجب الخلقي ألزام داخلي مصدره الظمير الخلقي الذي يعاقب على الفعل السيء بالأسف والندم والحسرة، كما انه يثيب على الفعل الحسن بالرضى والقبول.
• مالرانش: حيث يرى ان المسؤولية مرتبطة اشد الارتباط بالقانون الاخلاقي نفسه وهو على حد تعبيره الذي لا يجوز انتهاكه ونقضه لا من طرف العقول ولا من طرف الاله نفسه، وفي هذا المعنى يقول((ان الذي يريد من الله ان لا يعاقب الجوراو ادمان الخمر لا يحب الله.))
استنتاج: ما يؤكد وجود الحرية المسؤولية وما يؤكد وجود المسؤولية هو العقوبة المرتبطة بالقانون الاخلاقي.
مناقشة منطوق الطرح الثاني
• ان المسؤولية البشرية لايمكن ان تكون كاملة، لان حرية الانسان نسبية فقد يرتكب اخطاءا في حق الغير من غير قصد منه.
• كما ان دعاة المسؤولية جعلوا من القصاص مرتبط بغايات اخلاقية فقط، فمعاقبة المجرم يحقق في نظرهم شعوره بالذنب والندم عليه وفي ذلك تطهير وتأديب له وجعله عبرة لغيره، لكنها تجاهلت الاساس الاجتماعي الذي يجب ان تبنى عليه العقوبة والمتمثل في حماية المجتمع ووقايته من الخطر، والنظر في اسباب الجريمة وما يجب اتخاذه من اجراءات الدفاع الاجتماعي أما بمعاقبة المجرم او اصلاحه او معالجته حيث اخذ الدور التربوي يحتل الصدارة في العقوبات.
استنتاج: ليس من السهل تقرير مدى مسؤولية الانسان امام نتائج افعاله، لان ذلك مرتبط باقامة الدليل على مدى حرية الانسان ومدى قدرته على التمييز بين الخير والشر وما عقده من نية قبل اقدامه على الفعل.
الجزء الثالث((التغليب))
• يعرف الانسان بخاصية المسؤولية اكثر منه بخاصية الحرية، فالمسؤولية تنصب على الانسان اولا بدون التساؤل عن شروطها، فعندما يكلفك استاذك القيام بواجب مدرسي لا يسألك هل انت حر أم لا، انه يفترض وجودها مسبقا، كما تظهرالمسؤولية عند اعتذارنا عن اخطاء ارتكبناها في حق الغير من دون ان نقصد الى فعل ذلك.
• كما ان ما يهم القاضي بالدرجة الاولى هو معرفة من قام بالفعل وما الذي ترتب عن الفعل من نتائج اكثر من اهتمامه بدوافع الفعل، رغم اخذ القاضي بها بعين الاعتبار كظروف مخففة.
• وما يؤكد مسؤولية الانسان ان الله جعله خليفته في الارض ومنحه عقلا يميز به بين الخير والشر وارادة يوجهها كيفما يريد وذلك جلي في قوله تعالى في سورة الاحزاب72((أنا عرضنا الامانة على السماوات والارض والجبال فأبين ان يحملنها وأشفقنا منها وحملها الانسان، انه كان ظلوما جهولا.)).
الخاتمة((حل المشكلة)): ان موضوع المسؤولية والحرية يرتبط اشد الارتباط بجوهر الانسان، فكما اننا نقول في مجال الفلسفة ان الانسان حيوان عاقل مهما كانت حدوده الزمكانية، ومهما كانت ظروفه وسنه وجنسه، نقول ايضا انه كائن مسؤول بقطع النظر عن وضعه واحواله وسنه وجنسه.
وعليكم السلام
أعذريني لا أعرف :o
هدا هو الدرس اللي عندي ونحفظ فيه :
المناسبة والظروف:هذه الخطبة ألقاها الرسول صلى الله عليه وسلم في حجة الوداع يوم عرفة 9 ذي الحجة السنة العاشرة للهجرة من جبل الرحمة في صعيد عرفات ، وهي أول وآخر حجة حجها الرسول صلى الله عليه وسلم ، وقد نزل فيه الوحي مبشرا أنه: )) اليوم أكملت لكم دينكم وأتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الإسلام دينا ((. وكان الذي يسمع الناس يومئذ و يردد كلمات الرسول صلى الله عليه وسلم ربيعة بن أمية بن خلف .
تحليل نص الخطبة: القيمة التاريخية للخطبة: تعتبر من التراث التشريعي الإسلامي حيث جمعت بين الوعظ والتشريع وكانت اللمسات الأخيرة للبناء الحضاري الإسلامي حمل فيها النبي صلى الله عليه وسلم الأمة أفرادا وجماعات لتنفيذ هذه التعليمات التي تضبط علاقة المسلم بربه وبغيره.
تقسيم الخطبة إلى أفكار ووحدات: استفتاح الكلام بحمد الله والثناء عليه/ حرمة الدماء والأعراض والأموال/ الأمر بآداء الأمانة وتحريم الربا/ تحريم طاعة الشيطان/ الإحسان في معاملة المرأة/ وجوب الأخوة بين المؤمنين/ وجوب التمسك بين المؤمنين/ وجوب التمسك بكتاب الله وسنة نبيه/ الجنس البشري وبيان أسس التفاضل بين المسلمين.
أهم العوامل والقضايا التي اشتملتها الخطبة: وجود الله و وحدانيته/ تبيين أهمية خلق السماوات والأرض وبيان عدة الشهور عند الله/ عامل المرأة باعتبارها شطر المجتمع/ الوداع حيث يودع الرسول صلى الله عليه وسلم أمته بعد أن بين أصول الشريعة.
الأحكام الواردة في الخطبة:استحباب استفتاح الكلام بحمد الله والثناء عليه/ تحريم قتل النفس التي حرم الله إلا بالحق/ تحريم الربا لأنها النظام الذي يجعل المجتمع طبقيا/ وجوب الإحسان للمرأة وتبيان حقوقها وواجباتها/ وجوب الأخوة بين المؤمنين/ وجوب التمسك بكتاب الله والاعتصام به.
أهم التوجيهات التي اشتملتها الخطبة: الوصية بتقوى الله تعالى/ إقرار مبدأ المساواة والعدل داخل المجتمع/ دفن الجاهلية ووضعها تحت الأقدام/ مسؤولية الأمة عن النبي صلى الله عليه وسلم في تبليغه الرسالة وأدائه الأمانة.
بارك الله فيك يا طيبة
*رضاك ربي*
2013-05-21, 19:36
وعليكم السلام
أعذريني لا أعرف :o
هدا هو الدرس اللي عندي ونحفظ فيه :
المناسبة والظروف:هذه الخطبة ألقاها الرسول صلى الله عليه وسلم في حجة الوداع يوم عرفة 9 ذي الحجة السنة العاشرة للهجرة من جبل الرحمة في صعيد عرفات ، وهي أول وآخر حجة حجها الرسول صلى الله عليه وسلم ، وقد نزل فيه الوحي مبشرا أنه: )) اليوم أكملت لكم دينكم وأتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الإسلام دينا ((. وكان الذي يسمع الناس يومئذ و يردد كلمات الرسول صلى الله عليه وسلم ربيعة بن أمية بن خلف .
تحليل نص الخطبة: القيمة التاريخية للخطبة: تعتبر من التراث التشريعي الإسلامي حيث جمعت بين الوعظ والتشريع وكانت اللمسات الأخيرة للبناء الحضاري الإسلامي حمل فيها النبي صلى الله عليه وسلم الأمة أفرادا وجماعات لتنفيذ هذه التعليمات التي تضبط علاقة المسلم بربه وبغيره.
تقسيم الخطبة إلى أفكار ووحدات: استفتاح الكلام بحمد الله والثناء عليه/ حرمة الدماء والأعراض والأموال/ الأمر بآداء الأمانة وتحريم الربا/ تحريم طاعة الشيطان/ الإحسان في معاملة المرأة/ وجوب الأخوة بين المؤمنين/ وجوب التمسك بين المؤمنين/ وجوب التمسك بكتاب الله وسنة نبيه/ الجنس البشري وبيان أسس التفاضل بين المسلمين.
أهم العوامل والقضايا التي اشتملتها الخطبة: وجود الله و وحدانيته/ تبيين أهمية خلق السماوات والأرض وبيان عدة الشهور عند الله/ عامل المرأة باعتبارها شطر المجتمع/ الوداع حيث يودع الرسول صلى الله عليه وسلم أمته بعد أن بين أصول الشريعة.
الأحكام الواردة في الخطبة:استحباب استفتاح الكلام بحمد الله والثناء عليه/ تحريم قتل النفس التي حرم الله إلا بالحق/ تحريم الربا لأنها النظام الذي يجعل المجتمع طبقيا/ وجوب الإحسان للمرأة وتبيان حقوقها وواجباتها/ وجوب الأخوة بين المؤمنين/ وجوب التمسك بكتاب الله والاعتصام به.
أهم التوجيهات التي اشتملتها الخطبة: الوصية بتقوى الله تعالى/ إقرار مبدأ المساواة والعدل داخل المجتمع/ دفن الجاهلية ووضعها تحت الأقدام/ مسؤولية الأمة عن النبي صلى الله عليه وسلم في تبليغه الرسالة وأدائه الأمانة.
بارك الله فيك
نعم هناك تسعة
مشكورة على التاكيد
Flora Gucci
2013-05-21, 20:21
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
كيف احوالكم اخواني ؟؟ اسال الله ان تكونوا على قدر عالٍ من النّشاط ، الهمّة العالية ، لا تيأسوا اخواني ، ذهب الكثير و لم يتبق الا القليل و نحن بعون الله فائزون ،
عنّ نفسي لم اتقدّم كثيرا ، تخيّلي فايزة اختي ، الى الان لم أقم بحفظ الشريعة ، و لم اتقدم كثيرا في الاجتماعيات ،
في الفيزياء و الله ولات تذهبلي خلااااص ، منعرف وش صرا ، المهم ، كنت في فترة راحة و نقاهة ، لمدة حوالي 10 ايام ،
لهذا سأستمر في التحضير بإذن الله تعالى الى غاية آخر يوم من أياّم البكالوريا ، طبعا دون أن اضغط على نفسي ، نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ، اللهم يا ربّي يا رحمن حقّق طموحاتنا ،
ارجوووكم ، كافحوا في سبيل تحقيق طموحاتكم و ما أجمل الكفاح في العلم ، ادعوا الله كثيراً ، ادعوا الله سبحانه ، تضرّعوا لله عزّ و جلّ ،
أسأل الله ان يحقق أمانينا جميعا ، و يبلغّنا أهدافنا و طموحاتنا يا رب
نسأل االله ان نلتقي على بهجة عظيمة تلمّ شملنا ،
اللهم لك الحمد حمداً كثيرا طيّبا ملء السماوات و ملء الارض و ملء ما بينهما و ملء ما شئت من شيئ بعد
و صلّ اللهم و سلّم على الحبيب المصطفى
l'inconnu
2013-05-21, 21:58
السلامـــ عليــــكم
ادعوا الله تجينا مقالة الشعور بالانا و الغير و نتهناو يااااااااااااااااااااااااااا ربي
آمين
-- توقع الجميع : البيولوجيا ، الانا و الغير ،
فقط هل اراجع الحرية او المسؤولية أم الانسان حر او مقيد ؟؟؟؟؟؟؟
شكرا جزيلا وفقكم الله
فَـآيْزة ،أَظن المقَـآلةَ وآآفية ،أعْجبتْني أنَـآ ..
برْكـ كنت دآيرة وحد الأمثلة تَـآع المُختل والسكّيـــر عَلى مَـآ أظن ..حطيهم في هذي الجديدة ..
مُوفقَة ...وكُلّ منْ هُنَـآ ..
سَلآم
من فضلكم هل يجب حفظ ترتيبات ما بعد الاستقلال في ثورات التحرر اي الفرنكوفونية و الكمنويلث؟؟
*نسيم الفجر*
2013-05-22, 12:06
هممم مقالة جيدة تحتاج للتوسيع اكثر مع بعض الأمثلة
...يا جماعة في مقالة الشعور بالانا والشعور بالغير
لاكان حابين نديو نقطة مليحة خلاص
جبتلكم مثال استعملته فتاتة العام الماضي في مقالة الشعور بالانا والغير : حكات على العرس ....يعني تورحي للعرس تولي تشعرين باناك فقط هههه دات 16 ونسات التركيب ..... وسعولي في هذا المثال شوية ....نجردولهم 7 صفحات في حالة طاحت مقالة الشعور بالأنا والغير
فكرة جيدة :mh31::mh31::mh31:
*رضاك ربي*
2013-05-22, 12:21
سلام جميل على الجميع
هذه ثلاث تمارينات جد مهمة
مثل فكرة مركب الدوران او التشابه المباشر اتمنى ان تحلوها
و مثلا صورة مستقيم بتحاكي و غيرها
كذلك الدالة بالقيمة المطلقة و التي متوقع ان ترد هذه السنة
اسال الله لي و لكم التوفيق
http://www.gulfup.com/?t9QjgB
http://www.gulfup.com/?B0lJHP
*رضاك ربي*
2013-05-22, 12:23
http://im37.gulfup.com/Xzzhy.jpg
*رضاك ربي*
2013-05-22, 12:28
http://im37.gulfup.com/VaOw3.jpg
*رضاك ربي*
2013-05-22, 12:33
http://im37.gulfup.com/VaOw3.jpg
sarah milano
2013-05-22, 12:35
نهاد شكرا على التمارين سأقوم بحلها ان شاء الله اصلا راني نراجع رياضيات
ام تحويل مستقيم بتحويل مهما كانت طبيعته
انا استعمل هذه الطريقة اختار نقطتين احولهما
ندير المعادلة الديكاريتية
وجدتهم في الكتاب الهباج يعملوا بطريقة أخرى لم افهمها انت كيف تعملين ؟
دالة قيمة مطلقة استبعد وقوعها و ان امضيت وقتا معها في الفصل الاول. اذا داروا يديروا استنج رسم الدالة قيمة مطلقة للذالة المعطاة
لكن كل شي ممكن في باك تاعنا
sarah milano
2013-05-22, 12:37
هممم مقالة جيدة تحتاج للتوسيع اكثر مع بعض الأمثلة
...يا جماعة في مقالة الشعور بالانا والشعور بالغير
لاكان حابين نديو نقطة مليحة خلاص
جبتلكم مثال استعملته فتاتة العام الماضي في مقالة الشعور بالانا والغير : حكات على العرس ....يعني تورحي للعرس تولي تشعرين باناك فقط هههه دات 16 ونسات التركيب ..... وسعولي في هذا المثال شوية ....نجردولهم 7 صفحات في حالة طاحت مقالة الشعور بالأنا والغير
الفلسفة رائعة اليس كذلك
خصوصا بامثلة من الواقع
*رضاك ربي*
2013-05-22, 12:40
http://im37.gulfup.com/VaOw3.jpg
*رضاك ربي*
2013-05-22, 12:58
نهاد شكرا على التمارين سأقوم بحلها ان شاء الله اصلا راني نراجع رياضيات
ام تحويل مستقيم بتحويل مهما كانت طبيعته
انا استعمل هذه الطريقة اختار نقطتين احولهما
ندير المعادلة الديكاريتية
وجدتهم في الكتاب الهباج يعملوا بطريقة أخرى لم افهمها انت كيف تعملين ؟
دالة قيمة مطلقة استبعد وقوعها و ان امضيت وقتا معها في الفصل الاول. اذا داروا يديروا استنج رسم الدالة قيمة مطلقة للذالة المعطاة
لكن كل شي ممكن في باك تاعنا
سلام
العفو سارة
شوفي انا و الله لدرك راني مخربطة فيهم بزاف انا مشيت على الطريقة لي مدهالي الاستاذ
و تعتمدي فيها على العبارة المركبة للتحويل مبعد تكتبي ال Z=x+iy و نفس الشئ بالنسبة لزاد فتحة ثم تساوي الاعداد الحقيقية و التخيلية و تخرجي المعادلة تع الصورة و بالفعل راهي مخلطة
انا شخصيا نكرهو هداك السؤال
ارفعيلي الطريقة لي تخدمي بيها في حل مثل هذه الاسئلة
( لكن لما يمدلك حتى نقطة من المستقيم مثلا كيفاه ديري مبعد)
و انا سارفع حل الاستاذ
حبيت نسقسيك كي يكون عندي مستقيم محور قطعة كيفاه نخرج المعادلة تاعو????
*رضاك ربي*
2013-05-22, 13:05
نهاد شكرا على التمارين سأقوم بحلها ان شاء الله اصلا راني نراجع رياضيات
ام تحويل مستقيم بتحويل مهما كانت طبيعته
انا استعمل هذه الطريقة اختار نقطتين احولهما
ندير المعادلة الديكاريتية
وجدتهم في الكتاب الهباج يعملوا بطريقة أخرى لم افهمها انت كيف تعملين ؟
دالة قيمة مطلقة استبعد وقوعها و ان امضيت وقتا معها في الفصل الاول. اذا داروا يديروا استنج رسم الدالة قيمة مطلقة للذالة المعطاة
لكن كل شي ممكن في باك تاعنا
سلام
العفو سارة
شوفي انا و الله لدرك راني مخربطة فيهم بزاف انا مشيت على الطريقة لي مدهالي الاستاذ
و تعتمدي فيها على العبارة المركبة للتحويل مبعد تكتبي ال Z=x+iy و نفس الشئ بالنسبة لزاد فتحة ثم تساوي الاعداد الحقيقية و التخيلية و تخرجي المعادلة تع الصورة و بالفعل راهي مخلطة
انا شخصيا نكرهو هداك السؤال
ارفعيلي الطريقة لي تخدمي بيها في حل مثل هذه الاسئلة
( لكن لما يمدلك حتى نقطة من المستقيم مثلا كيفاه ديري مبعد)
و انا سارفع حل الاستاذ
حبيت نسقسيك كي يكون عندي مستقيم محور قطعة كيفاه نخرج المعادلة تاعو????
*رضاك ربي*
2013-05-22, 13:18
هممم مقالة جيدة تحتاج للتوسيع اكثر مع بعض الأمثلة
...يا جماعة في مقالة الشعور بالانا والشعور بالغير
لاكان حابين نديو نقطة مليحة خلاص
جبتلكم مثال استعملته فتاتة العام الماضي في مقالة الشعور بالانا والغير : حكات على العرس ....يعني تورحي للعرس تولي تشعرين باناك فقط هههه دات 16 ونسات التركيب ..... وسعولي في هذا المثال شوية ....نجردولهم 7 صفحات في حالة طاحت مقالة الشعور بالأنا والغير
ههههههههه
اعطينا مثال كيفاه نبداو نحكيو
sarah milano
2013-05-22, 13:31
سلام
العفو سارة
شوفي انا و الله لدرك راني مخربطة فيهم بزاف انا مشيت على الطريقة لي مدهالي الاستاذ
و تعتمدي فيها على العبارة المركبة للتحويل مبعد تكتبي ال z=x+iy و نفس الشئ بالنسبة لزاد فتحة ثم تساوي الاعداد الحقيقية و التخيلية و تخرجي المعادلة تع الصورة و بالفعل راهي مخلطة
انا شخصيا نكرهو هداك السؤال
ارفعيلي الطريقة لي تخدمي بيها في حل مثل هذه الاسئلة
( لكن لما يمدلك حتى نقطة من المستقيم مثلا كيفاه ديري مبعد)
و انا سارفع حل الاستاذ
حبيت نسقسيك كي يكون عندي مستقيم محور قطعة كيفاه نخرج المعادلة تاعو????
نهاد لم افهم شيئا من هذه الطريقة
اعرف فقط كيف استنتج طبيعة التحويل اذا اعطانا العبارة كما وضعتبها في التمرين وفقط
اما طريقة ليست لي طريقة محددة اعتمد على العناصر المميزة لكل شكل فمثلا الدائرة ياخ عندها مركز و نخير نقطة نحولهم و نديرلهم معادلات المستقيم اختار نقطتين نحولهم و نجبد معامل توجيه ثم احذا النقطتين ستكون محتواة في المستقيم و ندير معادلة الديكارتية
و هكذا لكن و الله لا اعلم اذا كانت طريقة مسموح بيها استتجتها من راسي سقسي استادك اذا نقدروا نعملوا هكذا ركبني السك كي لقيتهم مخدمين طرق اخرى
ياخ راو عندك معادلة ديكارتية اختاري اي فاصلة وحلي المعادلة تجبدي الترتيبة او العكس اختاري اي ترتيبة تجدي الفاصلة
على كل الاحوال في كلتا الحالتين استخدمي المسافة اسرع
يعني مثلا مستقيم محوري لقطعة. [ab]
سيحقق. Ma^2=mb^2
ملكة الامتياز
2013-05-22, 18:59
ههههههههه
اعطينا مثال كيفاه نبداو نحكيو
والله لا ادري :confused::confused::confused::confused:
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:28
السلآآم عليكم اختي
وش رااكي ؟ كملتي المرااجعة ؟؟
++
بالنسبة للمقالة مازال ماقريتهاش كاملة مي تبانلي مليحة وشاملة بصح نظن مش رح يمدولنا عليها علامة مليحة تخافي يصابوطيونا طوول
لانو باينة مش تاع تلميذ
نعرف جماعة العام اللي فات دارو مقالات تاع اساتذة روعة صدقيني غير كامل ضربو 6 و 7 واللي دارو مقالة من عندهم داو 12 وكثر
وعليكم السلام ,,
كلمت "أنهيت" لا توجد في قااااموسي :o
مازلت نراجع الملخصات تاع المواد العلمية ونعاود الحفظ حاسة روحي نسيييييت
لا مش ديما كما قلتي ، انا العام الماضي درت مقالة تاع نفس الاستاذين هادو وديت 13.5 (حفظتها كما هي) وصحبتي دارت نفس المقالة تاني ودات 15 ... ان شاء الله ما يظلموناش !
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:30
فاايزة تعيشي بغيت نسقسيك .. درك انا لازم نعاود نراجع الدروس من الاول سيغتو الفيزيك بديت ننسا شوية
المواد الادبية تلفولي مخي ++ المواد العلمية زعما قلت تهنيت منهم مي راني حاسة بلي نسيتهم .. وش رايك نتي كيفاش نراجعهم درك ؟؟
راجعي الملخصات فقط ,, وقضية النسيان آي تبانلك برك راكي مانسيتيييش مجرد نبداي تحلي موضوع الباك تسترجعي كل المعلوماااات اطمئني ، طلي برك على الملخصات والقوانين (مراجعة سطحية) ...
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:32
هممم مقالة جيدة تحتاج للتوسيع اكثر مع بعض الأمثلة
...يا جماعة في مقالة الشعور بالانا والشعور بالغير
لاكان حابين نديو نقطة مليحة خلاص
جبتلكم مثال استعملته فتاتة العام الماضي في مقالة الشعور بالانا والغير : حكات على العرس ....يعني تورحي للعرس تولي تشعرين باناك فقط هههه دات 16 ونسات التركيب ..... وسعولي في هذا المثال شوية ....نجردولهم 7 صفحات في حالة طاحت مقالة الشعور بالأنا والغير
هههه فكرة جيدة هادي تليق في الحجج الشخصية ،، فعلا موضوع وااااسع النقاش والافكار ، نقدروا نديرو بزااف حجج من عندنا ،،
بصح هاد الفكرة بالذات ماعرفتش كيفاه نبداها :rolleyes:
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:33
بارك الله فيك يا طيبة
وفيك بارك الله :)
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:39
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
كيف احوالكم اخواني ؟؟ اسال الله ان تكونوا على قدر عالٍ من النّشاط ، الهمّة العالية ، لا تيأسوا اخواني ، ذهب الكثير و لم يتبق الا القليل و نحن بعون الله فائزون ،
عنّ نفسي لم اتقدّم كثيرا ، تخيّلي فايزة اختي ، الى الان لم أقم بحفظ الشريعة ، و لم اتقدم كثيرا في الاجتماعيات ،
في الفيزياء و الله ولات تذهبلي خلااااص ، منعرف وش صرا ، المهم ، كنت في فترة راحة و نقاهة ، لمدة حوالي 10 ايام ،
لهذا سأستمر في التحضير بإذن الله تعالى الى غاية آخر يوم من أياّم البكالوريا ، طبعا دون أن اضغط على نفسي ، نسأل الله التوفيق و سداد الخطى ، اللهم يا ربّي يا رحمن حقّق طموحاتنا ،
ارجوووكم ، كافحوا في سبيل تحقيق طموحاتكم و ما أجمل الكفاح في العلم ، ادعوا الله كثيراً ، ادعوا الله سبحانه ، تضرّعوا لله عزّ و جلّ ،
أسأل الله ان يحقق أمانينا جميعا ، و يبلغّنا أهدافنا و طموحاتنا يا رب
نسأل االله ان نلتقي على بهجة عظيمة تلمّ شملنا ،
اللهم لك الحمد حمداً كثيرا طيّبا ملء السماوات و ملء الارض و ملء ما بينهما و ملء ما شئت من شيئ بعد
و صلّ اللهم و سلّم على الحبيب المصطفى
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الحمد لله في كل الاحوال ,,
الحفظ مثلك مازلت ماحفظتش بشكل جيــد يحقق العلامة اللي حابينها ! ، السمانة هادي الاخيرة رايحة ندير الصباح كاااامل حفظ من الفجر حتى منتصف النهااار .. وفي المساء لغااات
لازم نبدلوا جهد كبييير ال6 ايام هادي ونرتاحو 3 ايام الاخيرة مع مراجعة سطحية من حين لآخر ,,
لم يفت الأوان بعد ، وهذا الاسبوع إما لنا أو علينا !
والدعوااات مستمــرة إلى حين إعلان النتائج :)
بالتوفيق
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:40
السلامـــ عليــــكم
ادعوا الله تجينا مقالة الشعور بالانا و الغير و نتهناو يااااااااااااااااااااااااااا ربي
آمين
-- توقع الجميع : البيولوجيا ، الانا و الغير ،
فقط هل اراجع الحرية او المسؤولية أم الانسان حر او مقيد ؟؟؟؟؟؟؟
شكرا جزيلا وفقكم الله
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ان شاء الله تجي الشعور والبيولوجيا
الحرية والمسؤولية متوقعة بشكل ضئيل نوعا ما ، لكن بالنسبة لي سألقي نظرة عليها ،،
الخاتمة1
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:44
فَـآيْزة ،أَظن المقَـآلةَ وآآفية ،أعْجبتْني أنَـآ ..
برْكـ كنت دآيرة وحد الأمثلة تَـآع المُختل والسكّيـــر عَلى مَـآ أظن ..حطيهم في هذي الجديدة ..
مُوفقَة ...وكُلّ منْ هُنَـآ ..
سَلآم
أيه راني درت مثال تاع السكيـر ، قبل كانت المقالة مافيهاش هاد المثال ... تاع المختل مادرتهاش ،
المقالة سأحفظها كما هي وبالامكان التوسيع فيها بأمثلة من واقعنا ،،
ان شاء الله تطيح البيولوجياااااا استقصاء :o
الشعور تكون جدلية ،،
وفق الله الجميع
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:45
من فضلكم هل يجب حفظ ترتيبات ما بعد الاستقلال في ثورات التحرر اي الفرنكوفونية و الكمنويلث؟؟
نعم ، القضية الفلسطينية فقط لا توجد ,,
موفقة
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 15:57
السلام عليكم إخوتـي
جئتكم باستفسارات في العلوم :
1/ عندما يطلب كيفية التخلص من المعقد المناعي وجدت في التصحيح النموذجي انه يتم بواسطة البلعمة والاطرااح في الاخير ،، لكن لماذا لا نذكر عمل المتمم الذي يحدث قنوات غشائية و .... ،، حسب قول الاستاذ ابو حفص انها حذفت من البرنامج !!! حبيت نتأكد معاكم ؟
2/ عند كتابة متعدد ببتيد عند ph معين حسب ما اعرف ان الوظيفيتن الاولى والاخيرة في السلسلة (الامينية والحمضية) بالاضافة للجذور المتغيرة المحتوية على تلك الوظائف تتأين ، وعند كتابة صيغة حمض اميني عند ph معين كنت اظن ان الوظائف الجانبية تتأين بالاضافة للجدور ، لكن في التصحيح النموذجي وجدت ان الجدور فقط تتأين ، والوظائف تتغير وكأنها متصلة فيما بينها على شكل ببتيدين ..حيث تنقص H من NH2 و OH من COOH ... وضحولي هادي النقطة بارك الله فيكم ..
3/ ماذا يقصد بهذه المصطلحات : الآلية ، هل هي المراحل ؟ .... حضن خلية ؟؟ ...
4/ اللي عندو رسوم تخطيطية او مخططات توضح مراحل الترجمة والاستنساخ ( كل مرحلة على حدة ) يفرحني بيها ربي يفرحو بالمعدل اللي يتمناه ...
جزيتم الخيرااات والنجااااحات الباهرة ^_^
محرر الاقصى
2013-05-23, 15:58
الاستاذة فوزية طايبي قالت الان في الويزيك المقالات المتوقعةالاقتراحات خاصة الاول و الثاني شعبة علوم تجريبية و رياضيات
انطباق الفكر مع نفسه
الحرية و المسؤولية
الشعور بالأناس والشعور بالغير
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:05
الاستاذة فوزية طايبي قالت الان في الويزيك المقالات المتوقعةالاقتراحات خاصة الاول و الثاني شعبة علوم تجريبية و رياضيات
انطباق الفكر مع نفسه
الحرية و المسؤولية
الشعور بالأناس والشعور بالغير
بارك الله فيك
لكن اي مقالة في انطباق الفكر مع نفسه ؟؟؟؟؟؟؟
محرر الاقصى
2013-05-23, 16:05
السلام عليكم إخوتـي
جئتكم باستفسارات في العلوم :
1/ عندما يطلب كيفية التخلص من المعقد المناعي وجدت في التصحيح النموذجي انه يتم بواسطة البلعمة والاطرااح في الاخير ،، لكن لماذا لا نذكر عمل المتمم الذي يحدث قنوات غشائية و .... ،، حسب قول الاستاذ ابو حفص انها حذفت من البرنامج !!! حبيت نتأكد معاكم ؟
المتمم محذوف من البرنامج لكن يبقى كل شئ ممكن قادر يجيبوه
2/ عند كتابة متعدد ببتيد عند ph معين حسب ما اعرف ان الوظيفيتن الاولى والاخيرة في السلسلة (الامينية والحمضية) بالاضافة للجذور المتغيرة المحتوية على تلك الوظائف تتأين ، وعند كتابة صيغة حمض اميني عند ph معين كنت اظن ان الوظائف الجانبية تتأين بالاضافة للجدور ، لكن في التصحيح النموذجي وجدت ان الجدور فقط تتأين ، والوظائف تتغير وكانها متصلة فيما بينها حيث تنقص h من nh2 و oh من cooh ... وضحولي هادي النقطة بارك الله فيكم ..
اظن ان تصحيح العام الماضي فيه خطء الجذور تتاين ايضا مع اخذ بالاعتبار انه في وسط حمضي يسلك سلوك قاعدة اي تاين nh2وفي وسط قاعدي العكس
3/ ماذا يقصد بهذه المصطلحات : الآلية ، هل هي المراحل ؟ .... حضن خلية ؟؟ ...
لم افهم سؤالك
4/ اللي عندو رسوم تخطيطية او مخططات توضح مراحل الترجمة والاستنساخ ( كل مرحلة على حدة ) يفرحني بيها ربي يفرحو بالمعدل اللي يتمناه ...
انا رسمتها وحدي في ورقة مع الملخصات من الكتاب ساهلين
جزيتم الخيرااات والنجااااحات الباهرة ^_^
امين جزاكي الله خيرا ولنا جميعا
محرر الاقصى
2013-05-23, 16:07
بارك الله فيك
لكن اي مقالة في انطباق الفكر مع نفسه ؟؟؟؟؟؟؟
لم توضح هذا ولكن لها حصة قريبا على الويزيك بالنسبة للاستعداد ترقبي جديدها على الفايسبوك الم تحضري الحصة كانت على الثانية
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:10
امين جزاكي الله خيرا ولنا جميعا
جزاك الله خيرا
في ما يخص المتمم ، السؤال واحد لكن الاجابة اما بالمتمم او البلعمة ،، يعني مادام راهو محدوف نديرو البلعــمة وصايي .... العام الماضي درت المتمم وراحت 2 نقط رغم اني نعرف مراحل البلعمة !
ان شاء الله ما يتعاودش الخطأ ..
كي يقول حضن خلية واش معناها ؟؟؟ يعني عزلها مثلا ؟
والآلية مثلا آلية تركيب البروتين النسخ والترجمة (يعني مراحل) ، ديما يقصد بالآلية مراحل ؟؟ ولا الكيفية ؟ لم افهم
بارك الله فيك
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:12
لم توضح هذا ولكن لها حصة قريبا على الويزيك بالنسبة للاستعداد ترقبي جديدها على الفايسبوك الم تحضري الحصة كانت على الثانية
بارك الله فيك على التنبيه ،
لكن اين اجدها ، في اي مجموعة او صفحة ؟؟؟
محرر الاقصى
2013-05-23, 16:13
بالنسبة للاستاذة فقد وضعت شريط لتحسين الذاكرة والتركيز تجدينه هناhttp://tayebiphilo.weebly.com/
محرر الاقصى
2013-05-23, 16:14
بارك الله فيك على التنبيه ،
لكن اين اجدها ، في اي مجموعة او صفحة ؟؟؟
هذا هو الفايسبوك نتاعها https://www.********.com/philotayebi
sarah milano
2013-05-23, 16:15
الاستاذة فوزية طايبي قالت الان في الويزيك المقالات المتوقعةالاقتراحات خاصة الاول و الثاني شعبة علوم تجريبية و رياضيات
انطباق الفكر مع نفسه
الحرية و المسؤولية
الشعور بالأناس والشعور بالغير
البارح طار عليا النعاس على هذه المقالة تاع انطباق الفكر مع نفسه و الله راني رايحة نهبل عن قريب
فهمونا كيفاش تجي المقالة ؟
يعني نهدروا على ان انطباق الفكر مع نفسه هو اللذي يضمن تحقيق معرفة و القضية الاخرى انطباق الفكر مع الواقع هو اللذي يحقق معرفة هكذا
و كذلك وجدت مقالة هل يوجد مايفسر الاستقراء :confused: طويلة زعمة تقدر تجينا ؟
حتى انا راني حاسة الموضوع سيكون هكذا المنطق. الشعور اللاشعور نص على العلوم الانسانية
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:16
بالنسبة للاستاذة فقد وضعت شريط لتحسين الذاكرة والتركيز تجدينه هناhttp://tayebiphilo.weebly.com/
جزااااك الله خيرا ووفقك لما تحب ويرضى
محرر الاقصى
2013-05-23, 16:20
جزاك الله خيرا
في ما يخص المتمم ، السؤال واحد لكن الاجابة اما بالمتمم او البلعمة ،، يعني مادام راهو محدوف نديرو البلعــمة وصايي .... العام الماضي درت المتمم وراحت 2 نقط رغم اني نعرف مراحل البلعمة !
ان شاء الله ما يتعاودش الخطأ ..
عندما يقولك مصل طازج تعرفين انه يحتوي على بروتينات المتمم ويكي يقولك حيوان محصن اعرفي باللي مصله فيه عوامل الرفض وهي الاجسام المضادة فقط
كي يقول حضن خلية واش معناها ؟؟؟ يعني عزلها مثلا ؟ نورمالمو عزلها مع الاحتفاظ بخصائها
والآلية مثلا آلية تركيب البروتين النسخ والترجمة (يعني مراحل) ، ديما يقصد بالآلية مراحل ؟؟ ولا الكيفية ؟ لم افهم
نعم نذكر المراحل بالشرح
بارك الله فيكبالتوفيق انشاء الله
sarah milano
2013-05-23, 16:23
فايزة تساؤلك حول سلوك المركبات كان في احد بكالوريات شعبة رياضيات ياخ اعتقد مررت به دكريني اي عام سارى
الاستنساخ و الترجمة شوفي فالكتاب المدرسي ماتعبيش روحك
الترجمة شوفي هذا
http://www.ency-education.com/sciences-se-bac2011-correction.html
انا تاني راني مع العلوم
المتمم غير مقرر اما الاحاطة اعتقد بخلايا قاتلة اليس كذلك ؟
البارح طار عليا النعاس على هذه المقالة تاع انطباق الفكر مع نفسه و الله راني رايحة نهبل عن قريب
فهمونا كيفاش تجي المقالة ؟
يعني نهدروا على ان انطباق الفكر مع نفسه هو اللذي يضمن تحقيق معرفة و القضية الاخرى انطباق الفكر مع الواقع هو اللذي يحقق معرفة هكذا
و كذلك وجدت مقالة هل يوجد مايفسر الاستقراء :confused: طويلة زعمة تقدر تجينا ؟
حتى انا راني حاسة الموضوع سيكون هكذا المنطق. الشعور اللاشعور نص على العلوم الانسانية
بالنسبة لمقالة انطباق الفكر مع نفسه فسترد جدلية وبالتالي نورد الموقف الثاني و هو الاستقراء
السؤوال قد يرد على النحو التالي : هل انطباق الفكر مع نفسه شرط كافي لعدم وقوع الذهن في الخطا
بالاضافة الى هذه المقالة يمكن ان ترد مقالتي الفرضية و الحتمية ماعا ذلك فهو مستبعد نوعا ما و ان شاء الله يكون الظن في محله
اليك مقالة انطباق الفكر
وفقكم الله
طرح المشكلة : هدف الإنسان هو البحث عن الحقيقة حقيقة ما يحيط به وحقيقته. وليس من السهل الوصول إلى هذه الحقيقة وقد لا يصلون إليها لهذا وضع أرسطو مجموعة من قواعد و قسمها إلى الاستقراء و النطق الصوري .إذ يعرف المنطق الصوري بأنه مجموعة قواعد التي تعصم الفكر من الوقوع في الخطأ أثناء بحثه عن الحقيقة أما الاستقراء فيعرف بأنه منهج الاستدلالي الذي يعتمد على التجربة كمقياس لصحة القضايا.ومن ذلك اعتبر أرسطو أن انطباق الفكر مع نفسه في المنطق الصوري هو الذي يضمن لنا اتفاق العقول حول الحقيقة التي يصل إليها بينما ترى المدرسة التجريبية الحديثة أن انطباق الفكر مع الواقع في الاستقراء هو الذي يؤدي إلى الحقيقة التي تتفق حولها العقول .فهل تتفق العقول حول الحقيقة العلمية التي يقدّمها لنا العقل في المنطق الصوري ؟ أم أن الاستقراء وحده يضمن لنا الوصول إلى الحقيقة التي تتفق حولها العقول ؟ محاولة حل المشكلة : 1 - عرض الأطروحة : (انطباق الفكر مع نفسه هو ضمان لاتفاق العقول) اعتمد أرسطو في منطق الصوري على نا العقل يحتوي على مبادئ تسمى مبادئ العقل تساعده على التحليل و التركيب و الاستنتاج و أهمها مبدأ الهوية و بما أن العقل مشترك بين جميع البشر فإن ما يصل إليه من معارف يعتبر محل اتفاق الجميع. وضع أرسطو منطقه اعتمادا ضبط الحجة : على العقل الساكن الذي يعتبره عقل فطري مشترك بين البشر متكون من مبادئ فطرية هي مبدأ الهوية الذي ينقسم بدوره إلى مبدأ عدم التناقض و الثالث المرفوع و اعتبر هذه المبدأ كافية لكي تتفق العقول حول صحة المعرفة أو خطئها فإذا حصلت معرفة متناقضة في نفس الوقت و من نفس الجهة كأن نقول (احمد موجود في القسم و في الساحة في نفس الوقت و نفس الجهة) فجميع ألعقولنا تتفق على أن هذه المعرفة خاطئة لان العقل لا يقبلها لاحتوائها على نقيضين . ا ماذا احتوت مبدأ عدم الهوية كانت صحيحة و اتفقت عقولنا على صحتها. ولهذا انطباق الفكر مع نفسه هو الطريقة الوحيدة للوصول إلى المعرفة الصحيحة أين تتفق العقول. نقد: اتفاق الفكر مع نفسه واعتماده المبدأ العقل و اعتماده على العقل الساكن يمنحا معرفة ساكنة في حين أن معارفنا تتوجه للعالم الخارجي الذي يتصف بالحركة الدائمة كما إننا نستنبط حقائقه من الواقع و مبادئ العقل عاجزة على استنباط لهذا نحتاج إلى منهج آخر. 2 - عرض نقيض الأطروحة : (انطباق الفكر مع الواقع هو الذي يضمن اتفاق العقول) رغم أن أرسطو هو الذي وضع الاستقراء إلا انه اعتبره مصدر ضني للمعرفة أي أن نتائجه مشكوك في صحتها ارجع له قيمته فرنسيس بيكون لوه قيمته و أيده جون ستيوارت مل في القرن 18. وجه جون ستيوارت مل انتقادات حادة ضبط الحجة : للمنطق الأرسطي لأنه لا توجد فيه مبادئ فطرية تساعده على المعرفة إنما التجربة هي التي توصلنا إلى الحقيقة الكامنة وراء الظواهر المادية لهذا لا نعتمد على العقل الساكن إنما العقل المتحرك الذي يسميه لالاند بالعقل المكون فيه المعرفة الحسية تحدث بعد التجربة و يكون أدواته بنفسه لأنه يعتمد على البرهنة التجريبية فالعلم الذي لا يخضع للتجربة ليس علما صحيحا. على اختزال ذلك الكم الهائل منيرى ديكارت أن الاستقراء ساعد العلماء الظواهر الطبيعية في مجموعة بسيطة من القوانين الفيزيائية لأنه يعتمد على مبدأ السببية العام و مبدأ الحتمية الذين تخضع لهما الطبيعة مما يجعل المعرفة الاستقرائية صحيحة و محل اتفاق العقول. نقد : رغم أن الاستقراء قدم نتائج تكنولوجية متطورة على ما قدّمه القياس الأرسطي إلا انه في النهاية لم يؤدي اتفاق العقول و لم يحقق ما عجز عنه المنطق الصوري حيث جاءت انتقادات العلماء أنفسهم للاستقراء مؤكدين مقدرته غلى توافق العقول. التركيب : (تجاوز) رغم أن المنطق الصوري يبدو صارما في صورته و رغم أن الاستقراء يبدوا اقرب إلى الحقيقة من اعتماد على الواقع و التجربة لاكنا العلماء وجدوا أن انطباق الفكر مع نفسه هو الأقرب إلى الصحة من الاستقراء لان الظواهر الطبيعية متغيرة وهي في حركة دائمة وان المادة الحرة ذاتها تتغير وهذا التغير خفي عنا و لا يمكن الوصول إليه بالحواس و لا بالوسائل العلمية بل بالاستنتاج العقل كما هو الحل في قضية الاحتباس الحراري و ثقب الأوزون لهذا كانت فيزياء اينشتاين اقرب إلى الحقيقة من فيزياء نيوتن الواقعية التي تعتمد على الاستقراء التجريبي بينما فيزياء اينشتاين هي استقراء يناء عقلي للحقائق لهذا كانت أكثر صدقا . حل المشكلة :يقول كارل بوبر منتقدا الاستقراء(انه لم يصمد أمام الانتقادات التي وجهها العلماء والمنهج الذي لا يصمد أمام الانتقادات هو منهج خاطــئ ) و بهذا اعتبر الابستومولوجي المعاصر أن القاعد ة التي أنهت قيمة الاستقراء التجريبي لصالح المنطق الصوري الذي أصبح بدوره فاقد لقيمته أمام المنطق الرياضي الذي حقق ما عجز عنه المنطق الصوري و الاستقراء حيث فيه تتفق العقول فلا تتفق العقول إلا جزئيا في المنطق الصوري و كثيرا ما تعارضت في الاستقراء إنما في الرياضيات تتفق تماما في العقول لهذا نجح اينشتاين فيما عجز عنه نيوتن لما اعمد على الهندسة الكروية الوهمية لـ ريمان.
sarah milano
2013-05-23, 16:30
فايزة استعيني بهذه المجلة تحتوي على ملخصات و رسومات و تمارين
http://mediafire.ency-education.com/?r7958ubmrhx2ixh
sarah milano
2013-05-23, 16:33
بالنسبة لمقالة انطباق الفكر مع نفسه فسترد جدلية وبالتالي نورد الموقف الثاني و هو الاستقراء
السؤوال قد يرد على النحو التالي : هل انطباق الفكر مع نفسه شرط كافي لعدم وقوع الذهن في الخطا
بالاضافة الى هذه المقالة يمكن ان ترد مقالتي الفرضية و الحتمية ماعا ذلك فهو مستبعد نوعا ما و ان شاء الله يكون الظن في محله
اليك مقالة انطباق الفكر
وفقكم الله
شكرا لك صهيب انت رائع ربي يحققلك ما تتمنى و ان شاء الله تجيب المعدل اللذي تريد
اذن لا اشغل بالي بتلك المقالات .. الحمد لله
قلي الا تملك مقالة موسعة أكثر قد مابحثت لم احد
mind open
2013-05-23, 16:34
السلام عليكم
لدي سؤال في الأسترة
كي يكون تفاعل الاسترة و المزيج الابتدائي متكافئ المولات ...يكون
في الكحول الاولي r=67% و k=4.1
في الكحول الثانوي r=60% وk=2.25
و في الكحول الثالثي r=5% و k=0.8
و في تفاعل الاماهة كم تكون قيمة rوk بالنسبة للكحول الاولي و الثانوي و الثالثي ؟؟؟؟؟؟؟
شكرا لك صهيب انت رائع ربي يحققلك ما تتمنى و ان شاء الله تجيب المعدل اللذي تريد
اذن لا اشغل بالي بتلك المقالات .. الحمد لله
حفظك الله و رعاك اختي سارة وفقكم الله جميعا لنيل البكالوريا باعلى المعدلات
اسف لا املك مقالة اوسع ولكن يمكنك الاطلاع على بعض الصفحات في الكتاب المدرسي و ان شاء الله تزيدي تتوسعي فيهااكثر
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:35
فايزة تساؤلك حول سلوك المركبات كان في احد بكالوريات شعبة رياضيات ياخ اعتقد مررت به دكريني اي عام سارى
الاستنساخ و الترجمة شوفي فالكتاب المدرسي ماتعبيش روحك
الترجمة شوفي هذا
http://www.ency-education.com/sciences-se-bac2011-correction.html
انا تاني راني مع العلوم
المتمم غير مقرر اما الاحاطة اعتقد بخلايا قاتلة اليس كذلك ؟
نعم في 2011 وايضا العام الماضي .... تصحيح العام الماضي اعتقد هناك خطأ في التصحيح النموذجي
بارك الله فيك ،، اعتقد علي ان احل ايضا مواضيع العلوم التجريبية ، يعني سأكمل اليوم كاملا مع العلوم ,, شكرااا لانك نبهتيني + شكرا على المخطط ربي يفرحك :D
هادي هي وصف مراحل البلعمة:
http://www.arab4load.info/image199013.html
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:39
بالتوفيق انشاء الله
شكرااا على التوضيح ، ربي يوفقك
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:41
فايزة استعيني بهذه المجلة تحتوي على ملخصات و رسومات و تمارين
http://mediafire.ency-education.com/?r7958ubmrhx2ixh
شكراا جزاك الله خيرا ووفقك لنيل ما تتمنين ، وأكثــر :o
السلام عليكم
لدي سؤال في الأسترة
كي يكون تفاعل الاسترة و المزيج الابتدائي متكافئ المولات ...يكون
في الكحول الاولي r=67% و k=4.1
في الكحول الثانوي r=60% وk=2.25
و في الكحول الثالثي r=5% و k=0.8
و في تفاعل الاماهة كم تكون قيمة rوk بالنسبة للكحول الاولي و الثانوي و الثالثي ؟؟؟؟؟؟؟
نفس السؤال الذي يراودني اخي ضياء ساسئل ااستاذا في الفيزياء اليوم و اتيك بالجواب ان شاء الله
وفقكم الله لنيل اعلى مراتب العلم
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:43
طرح المشكلة : هدف الإنسان هو البحث عن الحقيقة حقيقة ما يحيط به وحقيقته. وليس من السهل الوصول إلى هذه الحقيقة وقد لا يصلون إليها لهذا وضع أرسطو مجموعة من قواعد و قسمها إلى الاستقراء و النطق الصوري .إذ يعرف المنطق الصوري بأنه مجموعة قواعد التي تعصم الفكر من الوقوع في الخطأ أثناء بحثه عن الحقيقة أما الاستقراء فيعرف بأنه منهج الاستدلالي الذي يعتمد على التجربة كمقياس لصحة القضايا.ومن ذلك اعتبر أرسطو أن انطباق الفكر مع نفسه في المنطق الصوري هو الذي يضمن لنا اتفاق العقول حول الحقيقة التي يصل إليها بينما ترى المدرسة التجريبية الحديثة أن انطباق الفكر مع الواقع في الاستقراء هو الذي يؤدي إلى الحقيقة التي تتفق حولها العقول .فهل تتفق العقول حول الحقيقة العلمية التي يقدّمها لنا العقل في المنطق الصوري ؟ أم أن الاستقراء وحده يضمن لنا الوصول إلى الحقيقة التي تتفق حولها العقول ؟ محاولة حل المشكلة : 1 - عرض الأطروحة : (انطباق الفكر مع نفسه هو ضمان لاتفاق العقول) اعتمد أرسطو في منطق الصوري على نا العقل يحتوي على مبادئ تسمى مبادئ العقل تساعده على التحليل و التركيب و الاستنتاج و أهمها مبدأ الهوية و بما أن العقل مشترك بين جميع البشر فإن ما يصل إليه من معارف يعتبر محل اتفاق الجميع. وضع أرسطو منطقه اعتمادا ضبط الحجة : على العقل الساكن الذي يعتبره عقل فطري مشترك بين البشر متكون من مبادئ فطرية هي مبدأ الهوية الذي ينقسم بدوره إلى مبدأ عدم التناقض و الثالث المرفوع و اعتبر هذه المبدأ كافية لكي تتفق العقول حول صحة المعرفة أو خطئها فإذا حصلت معرفة متناقضة في نفس الوقت و من نفس الجهة كأن نقول (احمد موجود في القسم و في الساحة في نفس الوقت و نفس الجهة) فجميع ألعقولنا تتفق على أن هذه المعرفة خاطئة لان العقل لا يقبلها لاحتوائها على نقيضين . ا ماذا احتوت مبدأ عدم الهوية كانت صحيحة و اتفقت عقولنا على صحتها. ولهذا انطباق الفكر مع نفسه هو الطريقة الوحيدة للوصول إلى المعرفة الصحيحة أين تتفق العقول. نقد: اتفاق الفكر مع نفسه واعتماده المبدأ العقل و اعتماده على العقل الساكن يمنحا معرفة ساكنة في حين أن معارفنا تتوجه للعالم الخارجي الذي يتصف بالحركة الدائمة كما إننا نستنبط حقائقه من الواقع و مبادئ العقل عاجزة على استنباط لهذا نحتاج إلى منهج آخر. 2 - عرض نقيض الأطروحة : (انطباق الفكر مع الواقع هو الذي يضمن اتفاق العقول) رغم أن أرسطو هو الذي وضع الاستقراء إلا انه اعتبره مصدر ضني للمعرفة أي أن نتائجه مشكوك في صحتها ارجع له قيمته فرنسيس بيكون لوه قيمته و أيده جون ستيوارت مل في القرن 18. وجه جون ستيوارت مل انتقادات حادة ضبط الحجة : للمنطق الأرسطي لأنه لا توجد فيه مبادئ فطرية تساعده على المعرفة إنما التجربة هي التي توصلنا إلى الحقيقة الكامنة وراء الظواهر المادية لهذا لا نعتمد على العقل الساكن إنما العقل المتحرك الذي يسميه لالاند بالعقل المكون فيه المعرفة الحسية تحدث بعد التجربة و يكون أدواته بنفسه لأنه يعتمد على البرهنة التجريبية فالعلم الذي لا يخضع للتجربة ليس علما صحيحا. على اختزال ذلك الكم الهائل منيرى ديكارت أن الاستقراء ساعد العلماء الظواهر الطبيعية في مجموعة بسيطة من القوانين الفيزيائية لأنه يعتمد على مبدأ السببية العام و مبدأ الحتمية الذين تخضع لهما الطبيعة مما يجعل المعرفة الاستقرائية صحيحة و محل اتفاق العقول. نقد : رغم أن الاستقراء قدم نتائج تكنولوجية متطورة على ما قدّمه القياس الأرسطي إلا انه في النهاية لم يؤدي اتفاق العقول و لم يحقق ما عجز عنه المنطق الصوري حيث جاءت انتقادات العلماء أنفسهم للاستقراء مؤكدين مقدرته غلى توافق العقول. التركيب : (تجاوز) رغم أن المنطق الصوري يبدو صارما في صورته و رغم أن الاستقراء يبدوا اقرب إلى الحقيقة من اعتماد على الواقع و التجربة لاكنا العلماء وجدوا أن انطباق الفكر مع نفسه هو الأقرب إلى الصحة من الاستقراء لان الظواهر الطبيعية متغيرة وهي في حركة دائمة وان المادة الحرة ذاتها تتغير وهذا التغير خفي عنا و لا يمكن الوصول إليه بالحواس و لا بالوسائل العلمية بل بالاستنتاج العقل كما هو الحل في قضية الاحتباس الحراري و ثقب الأوزون لهذا كانت فيزياء اينشتاين اقرب إلى الحقيقة من فيزياء نيوتن الواقعية التي تعتمد على الاستقراء التجريبي بينما فيزياء اينشتاين هي استقراء يناء عقلي للحقائق لهذا كانت أكثر صدقا . حل المشكلة :يقول كارل بوبر منتقدا الاستقراء(انه لم يصمد أمام الانتقادات التي وجهها العلماء والمنهج الذي لا يصمد أمام الانتقادات هو منهج خاطــئ ) و بهذا اعتبر الابستومولوجي المعاصر أن القاعد ة التي أنهت قيمة الاستقراء التجريبي لصالح المنطق الصوري الذي أصبح بدوره فاقد لقيمته أمام المنطق الرياضي الذي حقق ما عجز عنه المنطق الصوري و الاستقراء حيث فيه تتفق العقول فلا تتفق العقول إلا جزئيا في المنطق الصوري و كثيرا ما تعارضت في الاستقراء إنما في الرياضيات تتفق تماما في العقول لهذا نجح اينشتاين فيما عجز عنه نيوتن لما اعمد على الهندسة الكروية الوهمية لـ ريمان.
بارك الله فيك اخي صهيب فعلا أنقذتنا !
موفق لأعلى الدرجاااات ~
بارك الله فيك اخي صهيب فعلا أنقتنا !
موفق لأعلى الدرجاااات ~
وفيك بارك الله اختي فايزة فلم اقم الا بالواجب نحو اخوتي
وفقكم الله لنيل اعلى مراتب العلم
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 16:47
السلام عليكم
لدي سؤال في الأسترة
كي يكون تفاعل الاسترة و المزيج الابتدائي متكافئ المولات ...يكون
في الكحول الاولي r=67% و k=4.1
في الكحول الثانوي r=60% وk=2.25
و في الكحول الثالثي r=5% و k=0.8
و في تفاعل الاماهة كم تكون قيمة rوk بالنسبة للكحول الاولي و الثانوي و الثالثي ؟؟؟؟؟؟؟
وعليكم السلام
في الاماهة تكون :
في الكحول الاولي r=33% و k=1/4
في الكحول الثانوي r=40% وk=1/2.55
و في الكحول الثالثي r=95% و k=1/0.8
يعني r تاع الاماهة + r تاع الاسترة يساوي 100%
و k تاع الاماهة تساوي 1 على k تاع الاسترة
موفق ~
sarah milano
2013-05-23, 16:47
السلام عليكم
لدي سؤال في الأسترة
كي يكون تفاعل الاسترة و المزيج الابتدائي متكافئ المولات ...يكون
في الكحول الاولي r=67% و k=4.1
في الكحول الثانوي r=60% وk=2.25
و في الكحول الثالثي r=5% و k=0.8
و في تفاعل الاماهة كم تكون قيمة rوk بالنسبة للكحول الاولي و الثانوي و الثالثي ؟؟؟؟؟؟؟
انظر هنا الملخص تفهم
راو داير المنحنيات
http://www.guezouri.org/Ens/Terminal/Bac_2013/Cours/U6/U6C.pdf
هذا اذا فهمت لانني مازال محليتش تمارين على هذا الحزء من الاسترة
mind open
2013-05-23, 16:59
نفس السؤال الذي يراودني اخي ضياء ساسئل ااستاذا في الفيزياء اليوم و اتيك بالجواب ان شاء الله
وفقكم الله لنيل اعلى مراتب العلم
اذا سأكون بانتظارك صهيب
محرر الاقصى
2013-05-23, 16:59
البارح طار عليا النعاس على هذه المقالة تاع انطباق الفكر مع نفسه و الله راني رايحة نهبل عن قريب
فهمونا كيفاش تجي المقالة ؟
يعني نهدروا على ان انطباق الفكر مع نفسه هو اللذي يضمن تحقيق معرفة و القضية الاخرى انطباق الفكر مع الواقع هو اللذي يحقق معرفة هكذا
و كذلك وجدت مقالة هل يوجد مايفسر الاستقراء :confused: طويلة زعمة تقدر تجينا ؟
حتى انا راني حاسة الموضوع سيكون هكذا المنطق. الشعور اللاشعور نص على العلوم الانسانية
المنطق انا مانيش راح نقراه ومانيش متقوعو يجي يابعد ننصحك ماتتعبيش روحك معاه الاولوية للشعور والبيولوجيا وراني شاك في المشكلة والاشكالية
mind open
2013-05-23, 17:00
وعليكم السلام
في الاماهة تكون :
في الكحول الاولي r=33% و k=1/4
في الكحول الثانوي r=40% وk=1/2.55
و في الكحول الثالثي r=95% و k=1/0.8
يعني r تاع الاماهة + r تاع الاسترة يساوي 100%
و k تاع الاماهة تساوي 1 على k تاع الاسترة
موفق ~
بارك الله فيك فايزة و وفقك للامتياز
mind open
2013-05-23, 17:01
انظر هنا الملخص تفهم
راو داير المنحنيات
http://www.guezouri.org/ens/terminal/bac_2013/cours/u6/u6c.pdf
هذا اذا فهمت لانني مازال محليتش تمارين على هذا الحزء من الاسترة
شكرا جزيلا سارة.....ان شاء الله باك بـ18
mind open
2013-05-23, 17:04
المنطق انا مانيش راح نقراه ومانيش متقوعو يجي يابعد ننصحك ماتتعبيش روحك معاه الاولوية للشعور والبيولوجيا وراني شاك في المشكلة والاشكالية
الشعور بالانا و بالغير متوقع يجي على شكل مقالة جدلية؟؟؟؟
مثل مقالة فايزة؟
محرر الاقصى
2013-05-23, 17:05
الشعور بالانا و بالغير متوقع يجي على شكل مقالة جدلية؟؟؟؟
مثل مقالة فايزة؟
نعم بالتاكيد اما البيولوجيا فهي متوقعة بالاستقصاء
محرر الاقصى
2013-05-23, 17:08
لقد شاهدت مقطعا للدكتور عدنان الذي اعتبره انا نابغة حقا واردت مشاركتكم به لقد زادحبي للدراسة بعد مشاهدتهhttp://www.youtube.com/watch?v=9I1LMfECoEY
sarah milano
2013-05-23, 17:09
نعم في 2011 وايضا العام الماضي .... تصحيح العام الماضي اعتقد هناك خطأ في التصحيح النموذجي
ذلك السؤال كان فخا حتى انا كي حليت الموضوع ارتكبت نفس خطأكي اقراي مليح الجملة ماتقول تقول اكتب الصيع الكميائية المفصلة للوحدات المدروسة ضمن السلسلة السابقة و ليس الصيغة المفصلة للوحدات وهي ضمن الببتيدات قصد الوحدات و ليس الببتيد و الله أعلم [/color]
بارك الله فيك ،، اعتقد علي ان احل ايضا مواضيع العلوم التجريبية ، يعني سأكمل اليوم كاملا مع العلوم ,, شكرااا لانك نبهتيني + شكرا على المخطط ربي يفرحك :d
لن تجدي الكثير من الافكار لكن ملاح سياسعدونك
هادي هي وصف مراحل البلعمة:
http://www.arab4load.info/image199013.html
لكن هنا حسب السؤال حنا كمقرر درسنا طريقة واحدة هي البلعمة و زيد راو قالك مراحل لهذه الظاهرة هذا التمرين جيد و الله. الاطراح ليس ظاهرة بل مرحلة من البلعمة بالاضافة لم يسأل عن طرق التخلص من المعقد بل الظاهرة واحدة
حفظك الله و رعاك اختي سارة وفقكم الله جميعا لنيل البكالوريا باعلى المعدلات
اسف لا املك مقالة اوسع ولكن يمكنك الاطلاع على بعض الصفحات في الكتاب المدرسي و ان شاء الله تزيدي تتوسعي فيهااكثر
آمين
لا عليك بارك الله فيك
sarah milano
2013-05-23, 17:13
شكرا جزيلا سارة.....ان شاء الله باك بـ18
العفو ربي يوفقك للافضل
يالها من دعوة جميلة و ان كانت بعيدة عني الان
ربي يحققلك أمنيتك بدراسة الطب و تحقيق معدل تسترجع به صدارتك :)
sarah milano
2013-05-23, 17:15
المنطق انا مانيش راح نقراه ومانيش متقوعو يجي يابعد ننصحك ماتتعبيش روحك معاه الاولوية للشعور والبيولوجيا وراني شاك في المشكلة والاشكالية
و الله لا اشعر بالارتياح اطلاقا هذا العام مع الفلسفة
ذيجا العام الماضي عام كمبلي نحفظ مقالات نقدر نجاوب على واحدة فقط ربي يوفقنا برك
و الا تهلكت عليا اذا مانخدمش فالفلسفة لانني لا استطيع ان اضمن الادب :mad:
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 17:22
لكن هنا حسب السؤال حنا كمقرر درسنا طريقة واحدة هي البلعمة و زيد راو قالك مراحل لهذه الظاهرة هذا التمرين جيد و الله. الاطراح ليس ظاهرة بل مرحلة من البلعمة بالاضافة لم يسأل عن طرق التخلص من المعقد بل الظاهرة واحدة
آمين
لا عليك بارك الله فيك
صح معــك حق ، والله مشكلتنا الوحيدة هي عدم التركيز :mad:
لازم نقراو كلمة بكلمة ونتوقفوا ونفكروا بين كل كلمة وكلمة في السؤااال :D
نعم الاطراح مرحلة اخيرة للبلعمة ... هنا في السؤال قالك طرق التخلص من المعقد المناعي .... باك 2012 شعبة رياضيات الموضوع الاول ...
http://www.ency-education.com/sciences-m-bac2012.html
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 17:24
و الله لا اشعر بالارتياح اطلاقا هذا العام مع الفلسفة
ذيجا العام الماضي عام كمبلي نحفظ مقالات نقدر نجاوب على واحدة فقط ربي يوفقنا برك
و الا تهلكت عليا اذا مانخدمش فالفلسفة لانني لا استطيع ان اضمن الادب :mad:
ماتتقلقيش ركزي على البيولوجيا والانا والغير ، والباقي طلي عليهم ولخصيهم في رؤوس اقلام فقط ، كل حجة في سطر او اقل ،، واقوال الفلاسفة اكدبي من عندك :d:d
sarah milano
2013-05-23, 17:29
صح معــك حق ، والله مشكلتنا الوحيدة هي عدم التركيز :mad:
لازم نقراو كلمة بكلمة ونتوقفوا ونفكروا بين كل كلمة وكلمة في السؤااال :d
نعم الاطراح مرحلة اخيرة للبلعمة ... هنا في السؤال قالك طرق التخلص من المعقد المناعي .... باك 2012 شعبة رياضيات الموضوع الاول ...
http://www.ency-education.com/sciences-m-bac2012.html
انا ما كنت لانتبه لو عطاولي عامين و الله العلوم لازم تسكانيها مليح مليح اصلا حكايتها غاع في اسئلتها
نعم رأيت الموضوع و اعدت رؤيته مقبيل
قالك صف مراحل الظاهرة
الظاهرة وحدة و المراحل تاعها متعددة
انا قررت اتوقف مع المواد العلمية الابعض الاشياء التي تستحق الحفظ فيها او مثلا حلي لتمارين الاسترة
لانني ارى انني وصلت حدودي ولكان نكمل نخربطها كمبلي هكذا حسيت سأرى
و سأركز على الادب و الخفظ رغم انني اكملت كل الحفظ مند خمسة ايام الا انني اشعر و كانني لم احفظ افففف
sarah milano
2013-05-23, 17:35
ماتتقلقيش ركزي على البيولوجيا والانا والغير ، والباقي طلي عليهم ولخصيهم في رؤوس اقلام فقط ، كل حجة في سطر او اقل ،، واقوال الفلاسفة اكدبي من عندك :d:d
صدى حظرت كل تلك المقالات و انتهيت منها
لكن هذه المقالة تاع المتطق تجيني في راسي و مرات نوم جابولنا الظاهرة الاجتماعية خخخخخ. و الله كوشمار حتى نحس روحي راحة نخربهاو دوك مانحيبش مليح
دوك نحفظهم العلوم الانسانية و المنطق لكن لن احفظ حرفيا لانه لم يبقى الكثير ندير كيما العام الماضي نقرى و نكتب واش فهمت و منا مايلحق نهار الباك تكون الفكرة زادت تبدلت كليا خخخخخخخخخخ
هل انا فقط ام انتم كذلك تتخيلوا ابشع السيناريوات و الله لكان مانجيبش 15,8 او 16 نهبل
و مرات نتخيل اروع السيناريوات خخ و لكنه سيناريو واحد ههه من السنة السادسة و انا نتخايل فيه حتى اصبح لا اثر فيه
~ فآيـزة ~
2013-05-23, 17:50
انا ما كنت لانتبه لو عطاولي عامين و الله العلوم لازم تسكانيها مليح مليح اصلا حكايتها غاع في اسئلتها
نعم رأيت الموضوع و اعدت رؤيته مقبيل
قالك صف مراحل الظاهرة
الظاهرة وحدة و المراحل تاعها متعددة
انا قررت اتوقف مع المواد العلمية الابعض الاشياء التي تستحق الحفظ فيها او مثلا حلي لتمارين الاسترة
لانني ارى انني وصلت حدودي ولكان نكمل نخربطها كمبلي هكذا حسيت سأرى
و سأركز على الادب و الخفظ رغم انني اكملت كل الحفظ مند خمسة ايام الا انني اشعر و كانني لم احفظ افففف
نعم الظاهرة هي البلعمة ، ثم مراحلها
انا تاني قررت اليوم نحبس منهم .. غدوا ندورها مواد ادبية حتى اخر يوم ان شاء الله ... الحفظ نفس مشكلتك ومشكلة الجميييع ،، النسيان ... ساحاول خلال هذه المدة تطبيق ما جاء في هذا الكتاب الرائع
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1304297
صدى حظرت كل تلك المقالات و انتهيت منها
لكن هذه المقالة تاع المتطق تجيني في راسي و مرات نوم جابولنا الظاهرة الاجتماعية خخخخخ. و الله كوشمار حتى نحس روحي راحة نخربهاو دوك مانحيبش مليح
دوك نحفظهم العلوم الانسانية و المنطق لكن لن احفظ حرفيا لانه لم يبقى الكثير ندير كيما العام الماضي نقرى و نكتب واش فهمت و منا مايلحق نهار الباك تكون الفكرة زادت تبدلت كليا خخخخخخخخخخ
هل انا فقط ام انتم كذلك تتخيلوا ابشع السيناريوات و الله لكان مانجيبش 15,8 او 16 نهبل
و مرات نتخيل اروع السيناريوات خخ و لكنه سيناريو واحد ههه من السنة السادسة و انا نتخايل فيه حتى اصبح لا اثر فيه
الفلسفة هبلتنااا :mad:
والله كامل نتخيلوا تخيلات سلبية واحيانا ايجابية ...
ستلقين الاثر هذا العام ان شاااء الله
لنتفاااءل خيراا :)
sarah milano
2013-05-23, 18:02
أعتقد سأرمي عني بعض السلب
شكرا لانكم طلعتولي الموارال سأركز على البيولوجيا و الشعور بالانا و الاخر على كل المواضيع الان خلاص وضعت ؟
اتمنى للجميع هنا التوفيق و تحقيق أحلامكم و تحقيق المعدلات التي تطمحون اليها
انا دائما ادعو لكم عند اذان الصلوات الخمس (انا فنيانة علابالي ) ندعي لروحي :D امبعد ندعي ربي يحقق لكل واحد امنيته
عن قريب سينتهي كل شي و يالرغبتي في انتهاء كل شي الله يعجللنا برك
اطمئنوا عن قريب سنصبح كهذا و ينتهي كل شي و لن نفكر في هذا الباك بعد الان ان شاء الله لكان جا عبد لقتلته لكن واش تحبوا
http://s10.postimg.org/yni8j2qxx/image.jpg (http://postimg.org/image/yni8j2qxx/)
بالتوفيق للجميع
sarah milano
2013-05-23, 18:08
نعم الظاهرة هي البلعمة ، ثم مراحلها
انا تاني قررت اليوم نحبس منهم .. غدوا ندورها مواد ادبية حتى اخر يوم ان شاء الله ... الحفظ نفس مشكلتك ومشكلة الجميييع ،، النسيان ... ساحاول خلال هذه المدة تطبيق ما جاء في هذا الكتاب الرائع
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1304297
شكرا على الرابط
شفتي تلك المشكلة انا جابلي ربي حتى انا راني نزيدلها شوية زيت او بزاف الصباح فقت لروحي مع المواد العلمية لذلك قررت اتركهم لانني لو اكملت معهم راني رايحة نبدع قوانين معاكسة
الفلسفة هبلتنااا :mad:
ارايت ذلك ان شاء الله ربي يخرجها على خير
والله كامل نتخيلوا تخيلات سلبية واحيانا ايجابية ... طمأنتني
ستلقين الاثر هذا العام ان شاااء الله
يا لها من دعوة جميلة ادعيلي فايزة و الله دعوة مجنونة لن تتخيلي ابدا المعدل من ايام التي كنت افكر بلا حدود ليتها تعود تلك الايام
لنتفاااءل خيراا :)
فايزة ربي يحققلك ماتتمناي اختي اتمنى لكي كل الخير انت انسانة رائعة قلبك بيض مي الثلج خخخخ لا يوجد الكثيرين كيما نتي و ان كنتي تعتقدي ان الكل كما انت
محرر الاقصى
2013-05-23, 19:14
و الله لا اشعر بالارتياح اطلاقا هذا العام مع الفلسفة
ذيجا العام الماضي عام كمبلي نحفظ مقالات نقدر نجاوب على واحدة فقط ربي يوفقنا برك
و الا تهلكت عليا اذا مانخدمش فالفلسفة لانني لا استطيع ان اضمن الادب :mad:
الفلسفة مكان لاه تقلقي روحك لعام لي فات داروا لي سوجي اومبعد نهار لباك يبانو كيشغل بدلوهم بصح لعام هادا زي حنا نوجدو المقالات المتوقعين وبربي انشا الله مايكون غير الخير بالنسبة للادب انا لعام لي فات درت شعر خدمت بيا مي مادوليش مليح هاد لعام معول على النص وخلاص مي قالولي كاينة ناس دات 19 العام لي فات فالعربية انشاء الله تكون من نصيبنا حنا هاد العام سيرتو السوجي تاع العربية يجيبوه ساهل الديفو فالمصحح بالتوفيق سلام :19:
محرر الاقصى
2013-05-23, 19:32
صدى حظرت كل تلك المقالات و انتهيت منها
لكن هذه المقالة تاع المتطق تجيني في راسي و مرات نوم جابولنا الظاهرة الاجتماعية خخخخخ. و الله كوشمار حتى نحس روحي راحة نخربهاو دوك مانحيبش مليح
دوك نحفظهم العلوم الانسانية و المنطق لكن لن احفظ حرفيا لانه لم يبقى الكثير ندير كيما العام الماضي نقرى و نكتب واش فهمت و منا مايلحق نهار الباك تكون الفكرة زادت تبدلت كليا خخخخخخخخخخ
هل انا فقط ام انتم كذلك تتخيلوا ابشع السيناريوات و الله لكان مانجيبش 15,8 او 16 نهبل
و مرات نتخيل اروع السيناريوات خخ و لكنه سيناريو واحد ههه من السنة السادسة و انا نتخايل فيه حتى اصبح لا اثر فيه
المقالات الاكثر توقعا هي الانا والغير والبيولوجيا(90/100)ثم الحرية والمسؤولية ركزي على هاذو نحيهم من الطريق ومبعد تقدري تزيدي عليهم اذا بقالك وقت اما حكاية المعدل انا مانيش نعمر راسي بيها
.
السلام عليكم
لدي سؤال في الأسترة
كي يكون تفاعل الاسترة و المزيج الابتدائي متكافئ المولات ...يكون
في الكحول الاولي r=67% و k=4.1
في الكحول الثانوي r=60% وk=2.25
و في الكحول الثالثي r=5% و k=0.8
و في تفاعل الاماهة كم تكون قيمة rوk بالنسبة للكحول الاولي و الثانوي و الثالثي ؟؟؟؟؟؟؟
اهلا اخي ضياء
الاجابة سئلت الاستاذ و اجاب بنفس اجابة صدى القوافي
في الاماهة تكون :
في الكحول الاولي r=33% و k=1/4
في الكحول الثانوي r=40% وk=1/2.55
و في الكحول الثالثي r=95% و k=1/0.8
يعني r تاع الاماهة + r تاع الاسترة يساوي 100%
و k تاع الاماهة تساوي 1 على k تاع الاسترة
وفقك الله اخي ضياء في البكالوريا باعلى المعدلات
وفق الله الجميع في شهادة البكالوريا
وعليكم السلام
في الاماهة تكون :
في الكحول الاولي r=33% و k=1/4
في الكحول الثانوي r=40% وk=1/2.55
و في الكحول الثالثي r=95% و k=1/0.8
يعني r تاع الاماهة + r تاع الاسترة يساوي 100%
و k تاع الاماهة تساوي 1 على k تاع الاسترة
موفق ~
بارك الله فيك صدى وفقك الله في البكالوريا باعلى المعدلات
وفق الله الجميع في ما هو ات
sarah milano
2013-05-23, 20:29
السلام عليكم
بلغني الان ان استادتي تاع العام الماضي فالفلسفة
قالت لهم ان المقالات المتوقعة هذا العام هي
الحرية و الحتمية
البيولوجيا
الانا و الاخر
المشكلة و الاشكالية
استادتي العام الماضي قالتلنا تطيح المات طاحت و العام لي قبلوا قالتهلم تطيح العلوم الانسانينة طاحت
ان شاء الله تكون هكذا يارب
محرر الاقصى
2013-05-23, 20:33
السلام عليكم
بلغني الان ان استادتي تاع العام الماضي فالفلسفة
قالت لهم ان المقالات المتوقعة هذا العام هي
الحرية و الحتمية
البيولوجيا
الانا و الاخر
المشكلة و الاشكالية
استادتي العام الماضي قالتلنا تطيح المات طاحت و العام لي قبلوا قالتهلم تطيح العلوم الانسانينة طاحت
ان شاء الله تكون هكذا يارب
نعم نفس التوقعات السابقة جزاكي الله خيرا
والله هادي مقالة الانا مقدرتلهاش قررت ندخل للباك بالبيولوجيا والرياضيات النسبية
sarah milano
2013-05-23, 20:41
الفلسفة مكان لاه تقلقي روحك لعام لي فات داروا لي سوجي اومبعد نهار لباك يبانو كيشغل بدلوهم بصح لعام هادا زي حنا نوجدو المقالات المتوقعين وبربي انشا الله مايكون غير الخير بالنسبة للادب انا لعام لي فات درت شعر خدمت بيا مي مادوليش مليح هاد لعام معول على النص وخلاص مي قالولي كاينة ناس دات 19 العام لي فات فالعربية انشاء الله تكون من نصيبنا حنا هاد العام سيرتو السوجي تاع العربية يجيبوه ساهل الديفو فالمصحح بالتوفيق سلام :19:
العام الماضي كان مختلف قالتلنا الاستادة تطيح المات و كنت كل ماندخل القسم ندعي تطيح المات و امبعد خطرة جا قعد قدامي خويا و الله على نيتو قالي تطيحلكم المات قلتلو وعلاش قلتلي هكذا قالي هكذاك برك كان لا علاقة خخخخ
و وحظرت مقالة المات نهار كاملا لاختبار الفصل الثاني حفظتها من المنتدى
و نهار قبل مانجوزوا الفلسفة راحعتها هي برك خخخخ و قبل مانجوز راجعتها لصديقاتي لكن راجعنا فقط الرياضيات عقلية و قلت في نفسي ستكون استقصاء
قبل ما ندبداو نحوزوا جا واحد قالنا الفرضية كانوا وزعوا المواضيع في اقسام اخرى قلتلهم بقاو على خير لعقوبال العام لجاي و كي حطوا الموضوع لا تتصور الفرحة :D.
كنت دائما ادعو الله ان اعلم موضوع الفلسفة هذا العام دعيت كل المواضيع :D
سأألف كتاب
و الله يا الادب كنت حابسة كي خيرت النص
انا اخترته و لم افهم الى الان لماذا اعطوني 11.
و الله كل عام كاين ناس يديوا 19
لكن ليس لي ضمانات في هذه المادة رغم انني عملت كثيرا هذا العام ماتتخاليس شحال من موضوع حليت :o. لكن لا أعلم
ان شاء الله ربي يجيبها فالصواب لازملي ماشي غير توفيق بل وحي :1: باش نجيب 19
على كل الاحوال كل اعمالنا و حتى الصغيرة ماهي الا توفيق من الله و الرجاء في الله لا ينقطع ابدا
جماعة التقني والرياضي الاعمدة فيهم غير 3 قوانين وديما التمارين تعهم مثل في الباكات السابقة قريتهم وحدي وامنتش لكان ساهلين لدرجة هادي
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir