touah
2013-01-10, 21:46
الأســــــــــــــئــــلة
1 ـ عمّر الفراغ مستعينا بالكلمات الآتية : احتجبت ـ تعرت ـ موحشة ـ تراكمت.
قدم الخريف بـ ................ السحب السوداء في السماء و ............. الشمس وراء الضباب ،و.............الأشجار
من أوراقها و أصبحت الطبيعة ............... تبعث الحزن و الكآبة في النفوس.
2 ـ عمّر الفراغ بفعل مناسب :
في الشهر المنصرم ..........الفلاح حفرة بالفأس ، و ...........فيها شجرة ، و...............الماء.
3 ـ و أطلت الشمس ترسل خيوطها الذهبية و تنثر أشعتها على سطوح المنازل.
ـ أعد كتابة هذه الجملة مبتدئا هكذا :
وأطل.............................................. ...........................................
4 ـ حوّل الأفعال الموجودة بين قوسين إلى الأزمنة المناسبة للمعنى :
بالأمس (مسـّد) الفلاح الأرض . و اليوم ( حرثها ) و( بذرها ) حبّا.
و بعد مدة (نبت ) الزرع و ( نما ). و عندي مجيء الصيف (اصفرت ) السنابل فـ (حصدها ) الفلاح.
5 ـ أسند الجملة الآتية إلى المتكلم : (أنا )
عند الغروب يعود إلى الضيعة ووجهه يفيض بشرا .................................................. ......................
6 ـ حول الجمل الآتية من المضارع إلى الماضي:
أنهض في الصباح ، فآخذ بندقيتي ، و أحمل الجراب على كتفي ، و أتوجه إلى الغابة المجاورة ، و معي
كلبي الأمين. .................................................. .................................................. ....................
7 ـ حول الجمل الآتية من المضارع:
أسرع أبي إلى الدجاجة التي أقلقته، فذبحها وسلمها إلى أمي .
8 ـ كل كلمة مسطرة في الجملة الآتية هي جمع . اجعلها مفردا و غير الفعل إذا لزم ذلك.
يومها تدق الطبول ، ويرقص الشّبان ، وتزغرد النساء ، وترفرف الأعلام في السماء .
9 ـ أعد كتابة الجملة التالية مع تحويل الكلمات المسطرة إلى المثنى :
رأت المرأة لعبة رائعة . فاشترتها بدينار .................................................. ...........................
10 ـ عوض المرأة بالرجل في الفقرة التالية :
« و لما تذكرت المرأة أن ولدها يترقبها في المنزل لتعود إليه بلعبة العيد ، صعب عليها أن ترجع إليه
فارغة اليد، فمدت يدها إلى اللعبة و سرقتها و رجعت ‘إلى المنزل و قلبها يخفق من الخوف و السرور. »
11 ـ أعرب مايلي :
ذهبت إلى المطعم لتناول الطعام ـ عمر تلميذ مجتهد ـ كانت الأمطار تتساقط باستمرار ـ كان السكون منتشرا.
12 ـ ضع مكان الفراغ حرف جر مناسبا للمعنى :
تعصف الرياح ........قوة / انتقل الجميع ........القرية الجديدة / جلس الشيخ .......حصير قريبا .......الكانون.
13 ـ هذه الجمل اسمية. صيرها جملا فعلية :
الطيور مترنمة بالأناشيد . الجداول منسابة بين الجداول و المروج. الأرض مكسوة حلة خضراء.
أنا سائر بين المزارع و المروج. .................................................. .................................................. ....
14ـ الجملة مثبتة اجعلها منفية و أشكل أواخرها :
سعيد كسول / زينب نشيطة / محمد مجتهد / فارس من أشجع الفرسان.
15 ـ هذه الجمل فعلية . حولها اسمية :
احتال الحمار / ندم الحمار على النصيحة : تمارض الثور.
16 ـ هذه الجمل مبنية للمعلوم احذف الفاعل و ابن الفعل المجهول:
أنقذ الرجل الغريق / استقبلت الخبر بفزع / يشكر الناس المنقذ .
ـ حول الأفعال إلى الأمر مخاطبا صديقا لك :
يسرع ويخلع ثيابه و يغوص حيث هبط الغريق و ينقذه
ـ يا صديقي .................................................. ..
17 ـ الجمل الآتية مبنية للمعلوم اجعلها مبنية للمجهول :
أطفأ الجيران النار / أكلت النار خشب السقف / سلى إبراهيم أباه
18 ـ تحدث عن شخصين اثنين في جملة الآتية :
قضى العامل نهاره منهمكا في العمل.
قضى ......................................
19 ـ خذ الجمع من كل مفردة من المفردات التالية :
نجّار ـ حرفة ـ مصنع ـ حدّاد.
20 ـ تحدث عن جماعة من العمّال في الجملة الآتية :
رأيت العامل المخلص قد انتصب واقفا :
رأيت............................................
1 ـ عمّر الفراغ مستعينا بالكلمات الآتية : احتجبت ـ تعرت ـ موحشة ـ تراكمت.
قدم الخريف بـ ................ السحب السوداء في السماء و ............. الشمس وراء الضباب ،و.............الأشجار
من أوراقها و أصبحت الطبيعة ............... تبعث الحزن و الكآبة في النفوس.
2 ـ عمّر الفراغ بفعل مناسب :
في الشهر المنصرم ..........الفلاح حفرة بالفأس ، و ...........فيها شجرة ، و...............الماء.
3 ـ و أطلت الشمس ترسل خيوطها الذهبية و تنثر أشعتها على سطوح المنازل.
ـ أعد كتابة هذه الجملة مبتدئا هكذا :
وأطل.............................................. ...........................................
4 ـ حوّل الأفعال الموجودة بين قوسين إلى الأزمنة المناسبة للمعنى :
بالأمس (مسـّد) الفلاح الأرض . و اليوم ( حرثها ) و( بذرها ) حبّا.
و بعد مدة (نبت ) الزرع و ( نما ). و عندي مجيء الصيف (اصفرت ) السنابل فـ (حصدها ) الفلاح.
5 ـ أسند الجملة الآتية إلى المتكلم : (أنا )
عند الغروب يعود إلى الضيعة ووجهه يفيض بشرا .................................................. ......................
6 ـ حول الجمل الآتية من المضارع إلى الماضي:
أنهض في الصباح ، فآخذ بندقيتي ، و أحمل الجراب على كتفي ، و أتوجه إلى الغابة المجاورة ، و معي
كلبي الأمين. .................................................. .................................................. ....................
7 ـ حول الجمل الآتية من المضارع:
أسرع أبي إلى الدجاجة التي أقلقته، فذبحها وسلمها إلى أمي .
8 ـ كل كلمة مسطرة في الجملة الآتية هي جمع . اجعلها مفردا و غير الفعل إذا لزم ذلك.
يومها تدق الطبول ، ويرقص الشّبان ، وتزغرد النساء ، وترفرف الأعلام في السماء .
9 ـ أعد كتابة الجملة التالية مع تحويل الكلمات المسطرة إلى المثنى :
رأت المرأة لعبة رائعة . فاشترتها بدينار .................................................. ...........................
10 ـ عوض المرأة بالرجل في الفقرة التالية :
« و لما تذكرت المرأة أن ولدها يترقبها في المنزل لتعود إليه بلعبة العيد ، صعب عليها أن ترجع إليه
فارغة اليد، فمدت يدها إلى اللعبة و سرقتها و رجعت ‘إلى المنزل و قلبها يخفق من الخوف و السرور. »
11 ـ أعرب مايلي :
ذهبت إلى المطعم لتناول الطعام ـ عمر تلميذ مجتهد ـ كانت الأمطار تتساقط باستمرار ـ كان السكون منتشرا.
12 ـ ضع مكان الفراغ حرف جر مناسبا للمعنى :
تعصف الرياح ........قوة / انتقل الجميع ........القرية الجديدة / جلس الشيخ .......حصير قريبا .......الكانون.
13 ـ هذه الجمل اسمية. صيرها جملا فعلية :
الطيور مترنمة بالأناشيد . الجداول منسابة بين الجداول و المروج. الأرض مكسوة حلة خضراء.
أنا سائر بين المزارع و المروج. .................................................. .................................................. ....
14ـ الجملة مثبتة اجعلها منفية و أشكل أواخرها :
سعيد كسول / زينب نشيطة / محمد مجتهد / فارس من أشجع الفرسان.
15 ـ هذه الجمل فعلية . حولها اسمية :
احتال الحمار / ندم الحمار على النصيحة : تمارض الثور.
16 ـ هذه الجمل مبنية للمعلوم احذف الفاعل و ابن الفعل المجهول:
أنقذ الرجل الغريق / استقبلت الخبر بفزع / يشكر الناس المنقذ .
ـ حول الأفعال إلى الأمر مخاطبا صديقا لك :
يسرع ويخلع ثيابه و يغوص حيث هبط الغريق و ينقذه
ـ يا صديقي .................................................. ..
17 ـ الجمل الآتية مبنية للمعلوم اجعلها مبنية للمجهول :
أطفأ الجيران النار / أكلت النار خشب السقف / سلى إبراهيم أباه
18 ـ تحدث عن شخصين اثنين في جملة الآتية :
قضى العامل نهاره منهمكا في العمل.
قضى ......................................
19 ـ خذ الجمع من كل مفردة من المفردات التالية :
نجّار ـ حرفة ـ مصنع ـ حدّاد.
20 ـ تحدث عن جماعة من العمّال في الجملة الآتية :
رأيت العامل المخلص قد انتصب واقفا :
رأيت............................................