المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : Cnapest.الكناباست تستنزف


fleure de paix
2013-01-05, 21:15
الكناباست تستنزف


الكناباست في حالة الطوارىء تستنجد بالاطوار المتبقية و تحنن عليهم

ياسين العربي 24
2013-01-05, 21:19
تحنن علينا بهذه الصدقة .انه الخزي والعار

- إيجاد حلول عملية تسمح بترقية معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي إلي رتب التوظيف القاعدية وفي أقرب الآجال.

nouare
2013-01-05, 21:45
الكنابيست لم ولن تكون للإبتدائي والمتوسط .

azizmailislam
2013-01-05, 21:47
- إيجاد حلول عملية تسمح بترقية معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي إلي رتب التوظيف القاعدية وفي أقرب الآجال.
حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم جميعا

fleure de paix
2013-01-05, 21:48
تحنن علينا بهذه الصدقة .انه الخزي والعار

- إيجاد حلول عملية تسمح بترقية معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي إلي رتب التوظيف القاعدية وفي أقرب الآجال.



اخي ياسيت اولا شكرا على التجاوب

االكناباست لها علم بان عدد الطورين اكثر بكثير من الثانوي فاردت ان تعوض بالفراغ لان معظم اساتذة الثانوي لم يستفيدوا بشيء مثل الاساتذة الاقل 10 سنوات حوالي النصف و الاساتذة اصحاب 19 سنة و 11شهرا و 29 يوما خبرة وptlt كل هؤلاء غاضبون.

أبو فاروق
2013-01-05, 22:10
الكناباست تستنزف


الكناباست في حالة الطوارىء تستنجد بالاطوار المتبقية و تحنن عليهم


اصدق القول و لا تكذب: إلى أي نقابة تنتمي؟؟

fleure de paix
2013-01-05, 22:27
اصدق القول و لا تكذب: إلى أي نقابة تنتمي؟؟


و ما دخل الصدق و الكذب هنا يا اخي هذا مجال انشغالات و الكل له رايه الخاص

و اما ما هو انتمائي النقابي فماذا تقول انت و معذرة اخي و شكرا على التواصل

أبو فاروق
2013-01-05, 22:38
و ما دخل الصدق و الكذب هنا يا اخي هذا مجال انشغالات و الكل له رايه الخاص

و اما ما هو انتمائي النقابي فماذا تقول انت و معذرة اخي و شكرا على التواصل


ألا ترى درجة الجبن في جوابك؟
إن الناس لهم من الوعي ما يجعلونهم يرمون بمداخلاتك في صندوق النفايات

fleure de paix
2013-01-05, 23:25
ألا ترى درجة الجبن في جوابك؟
إن الناس لهم من الوعي ما يجعلونهم يرمون بمداخلاتك في صندوق النفايات ماذا اقول لك : الله يهديك و يهدينا معك لقد ظلمتني اخي الكريم و لكن السماح السماح

filassi
2013-01-06, 06:19
كنا ننتظر بيان نقابة المديرين و لكن جاء من الكنابست حلل و ناقش ؟؟؟؟؟؟؟؟

زرزور ابراهيم
2013-01-06, 07:03
الكناباست تستنزف


الكناباست في حالة الطوارىء تستنجد بالاطوار المتبقية و تحنن عليهم

هذا المستوى هو الذي جعل المدراء يمتطون ظهوركم

أبوعبد الرحمن39
2013-01-06, 13:13
الله المستعان

ahmedchek
2013-01-06, 20:07
الكنابست انتهت في رايك.............فلماذا اكثرت من التعاليق على بيانها واكثرت من شرح القوانين لها


فاذا كنت من الكناباست تستطيع حضور مجلس ولايتك وتستطيع حتى حظور المجلس الوطني وتدلو بدلوك

اما اذا كنت لا تنتمي لها فما طلبته الكناباست لكم واضح في بيانها................ولا تظلب لكم اشياء اكبر منها وفي المفاوضات لا تذكرها....الكنابست لا تؤمن بالنفاق النقابي.....مطالب شعبوية وفي المفاوضات عكس ذلك
.......وانت حر في اختيارك لاي نقابة

mld1974
2013-01-06, 23:40
الحمد لله أننا نحن الأساتذة وجدنا موضوعا نتناقش فيه ( بيان الكنابيست )
في خضم هذه الترهات التي أقرأها حول ها الموضوع ،شدني الحنين إلى موقع الانباف ، تحاملت على كرامتي وزرت موقعها الالكتروني ، ماذا وجدت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لقد صدمني ما رأيت !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
كما قال محمد فلاق يوما : le grand wallllllooooooooouuuuuuuuuuuu ، وكأن أمرنا لا يعنيها ، مع أنها هي من ذبحنا
إخواني لم تكن الكناباست هي من طالب بالتكوين لنا ، وما فعلته الآن هو أنها لأصدرت دعوة للالتحاق بهاوبيانا لبعض المطالب ، فتعاملوا معه على هذا الأساس ، إن سركم ما جاء به ثمنوه ، وإن تخالفتم معه أو معها فردوها ، ولا تعيروا انتباها لما قالت
مشكلتنا الحقيقية في التصنيف فركزوا على ذلك ، دون أن يجركم منظروا الانباف إلى حروب وهمية

azzed63
2013-01-07, 12:32
الكنابست انتهت في رايك.............فلماذا اكثرت من التعاليق على بيانها واكثرت من شرح القوانين لها


فاذا كنت من الكناباست تستطيع حضور مجلس ولايتك وتستطيع حتى حظور المجلس الوطني وتدلو بدلوك

اما اذا كنت لا تنتمي لها فما طلبته الكناباست لكم واضح في بيانها................ولا تظلب لكم اشياء اكبر منها وفي المفاوضات لا تذكرها....الكنابست لا تؤمن بالنفاق النقابي.....مطالب شعبوية وفي المفاوضات عكس ذلك
.......وانت حر في اختيارك لاي نقابة

مطالبنا واضحة ادماج للرتب المستحدثة رئيسى و مكون بالخبرة اى التفاف عليها مرفوض مرفوض

fleure de paix
2013-01-07, 14:25
لجنة أساتذة التعليم التقني* ‬للثانويات تطالب* ‬كناباست* ‬بتصحيح موقفه تجاهها

http://elyawm.com/ar1/media/k2/items/cache/ca8a7cc0f812222a19ac0e1cc1d7ec23_L.jpg (http://elyawm.com/ar1/media/k2/items/cache/ca8a7cc0f812222a19ac0e1cc1d7ec23_XL.jpg)

قالوا إنها غير معنية بالإضراب الذي دعا إليه منتصف الشهر الجاري



أكدت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية أنها غير معنية بالإضراب الذي دعا إليه "كناباست" يوم 16 جانفي الجاري، داعية اياه الى تصحيح موقفه تجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات بالرجوع إلى مطلبهم الذي تضمنه البيان رقم 01 الصادر عنها.

استنكرت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في بيان صادر عنها تلقت "اليوم" نسخة منه الاقتراحات الخاصة بأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية التي قالت انها تمت دون الرجوع إليها، معتبرة أن هذا المطلب تجاوزته الأحداث، ومشيرة الى أنه في وقت حظيت فيه مطالبها بتأييد واسع من مختلف النقابات الناشطة في القطاع تفاجأت بما أصدره المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) "كناباست" في بيانه الوطني 01/2013.

وفي هذا السياق، أوضحت اللجنة أن النقطة الرابعة من بيان الكناباست والمتعلقة بـ" ترقية الأساتذة التقنيين، رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني"، جاءت مخالفة للبيان رقم 01 الصادر عنها في26 ديسمبر المنصرم، داعية اياه في هذا الاطار إلى "تصحيح موقفه تجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات بالرجوع إلى مطلبهم الصادر في البيان رقم 01" .

كما أشارت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني في بيانها الى أن "أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية يرون أنفسهم غير معنيين بالإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع)"، داعية أساتذة التعليم الثانوي للوقوف مع أساتذة التعليم التقني للثانويات في تحقيق مطلبهم.

تجدر الإشارة إلى أن المطالب التي رفعتها اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية للوزارة الوصية تتعلق أساسا بإدماج أساتذة التعليم التقني في رتبة أستاذ التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد وكذا ترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة (أستاذ رئيس، أستاذ مكون) بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي.

هناء.هـ

fleure de paix
2013-01-07, 14:29
http://www.elyawm.com/ar1/images/PDF/07-01.jpg

ahmedoran
2013-01-07, 18:27
الرتبة القاعدية نحن أصلا فيها لما وظفنا بشروط معينة وفق ذلك الوقت و لم يتغير شيء كيف للوزارة و جماعة نقابة المنافقين تعيد إدماجنا في هذه الرتبة القاعدية بشرط التكوين و تحرمنا من سنين خبرتنا و كأننا دخلنا إلى التعليم اليوم علينا أن نعرف ما لنا و ما علينا و هذه مطالبنا

*- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ).
*- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي - مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة .
*- اعادة حقنا في الترقية الى منصب مدير ومفتش لأن القانون لا يطبق بأثر رجعي.
*- المطالبة بالترقية الألية في الرتب المستحدثة ليكون مكسب للاجيال المستقبلية وتجنب البزنسة في هذه المناصب مستقبلا من طرف سماسرة الادارة .والابقاء على المسابقة في الترقية الى المناصب الادارية (مدير -مفتش).

fleure de paix
2013-01-07, 18:56
الاضراب من اجل الانزلاقات في الدرجات و فقط

fleure de paix
2013-01-07, 19:06
الاضراب من اجل الانزلاقات في الدرجات و فقط

لدينا قرار التوقيف و لدينا الانخراط منذ سنة 2003
و كنا اعضاء في المكاتب على مستوى المؤسسات
ناضلنا و كافخنا قبل و بعد اعتماد الكناباست
و ذبحنا عدة مرات:
اولا: لما طالبت النقابة بالاسراع في تطبيق التعديل240/12
ثانيا: ما ورد في البيان الاخير رقم 01/2013
هناك نقابات تطالب باعادة النظر في قضيةptlt
و قد قوبل الطلب من طرف الوزارة و لكن نقابتنا العزيزة تجاهلت القضية .

fleure de paix
2013-01-07, 19:12
نداء إلى كل أساتذة التعليم التقني للثانويات
قد استوقفنا البيان الوطني 01/2013 للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) حول موضوع ترقية أساتذة التعليم التقني للثانويات لمنصب اساتذة التعليم الثانوي حيث لاحظنا ما يلي:
– كيف تطالب نقابة تدافع عن حقوق الأساتذة بإجراء مسابقة ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلي أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني مع العلم أن هذا الصنف من الأساتذة حرم من هذا الإجراء لمدة 18 سنة.
– زيادة على هذا فإن أساتذة التعليم التقني للثانويات يقومون بمهام أساتذة التعليم الثانوي طيلة حياتهم المهنية التي تزيد عن 20 سنة وإلى يومنها هذا.
لماذا لم يطلب المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) المحترم تسوية وضعية اساتذة التعليم التقني للثانويات بناء على المهام التي يقومون بها، مع المطالبة بتعويض الضرر الذي لحق بهم جراء عدم تطبيق القوانين.(راجعوا مراسيم عمال قطاع التربية والقانون الأساسي للوظيفة العمومية)
إنه لمنطق غريب أن تقترح نقابة على مناضليها الإجراء المتمثل في التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني وهي تعلم أن هذا الصنف من الأساتذة يقوم بمهام أساتذة التعليم الثانوي وتم تثبيتهم في المنصب، وزيارتهم من طرف المفتش مرات عديدة وهم يقومون بالمهام التي ذكرناها سالفا.
نقابة تطلب من الأساتذة إجراء امتحان مهني مع التكوين ليعودوا بعد ذلك و يقومون بمهام قام بها أساتذة التعليم التقني للثانويات أكثر من 20 سنة.
إن الإجراء الذي يطلبه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) يكون له معنى ووجه حق، لو أن أساتذة التعليم التقني للثانويات بقوا في نظام البرامج التعليمية القديمة يدرسون الأعمال التطبيقية فقط.
لقد مرت على البرامج التعليمية مراحل تغيرت فيها محتوياتها فأصبح الأساتذة باختلاف الصنف مهامهم واحدة. (راجع برنامج سنة 1993 و1998)
كنا نود أن يطلب المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) الأسباب التي منعت فتح مجال الترقية لهذا الصنف من الأساتذة خاصة وهم يقومون بمهام أساتذة التعليم الثانوي طوال المدة المذكورة سالفا (المنصب الذي يطمحون للترقية إليه)
إننا نحيي كل النقابات والأساتذة الذين يقفون مع إخوانهم أساتذة التعليم التقني للثانويات الذي يشعرون بأنهم كانوا معهم أيام المحن والشدائد خاصة سنة 2003 فأرادوا إلا أن يعاملوهم بالمثل امتثالا للمبدأ الرباني : "وهل جزاء الإحسان إلا الإحسان"
نطلب من جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات القيام بحملة توعية لزملائكم أساتذة التعليم الثانوي حول وضعيتهم ومسارهم المهني الذي لا يخفى عن الأغلبية منهم.
مع بيان اقتراحات المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) التي:
– تتناقض وبيان اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات.
– لا تصدر عن الجمعيات العامة على مستوى المؤسسات التربوية

ahmedchek
2013-01-07, 19:19
الكنابست بخير وبصحة جيدة.........................تستطيع ان تحزن على ذلك...............وتكثر الضجيج

....الكنابست طلبت لاساتذة التقني ادماجهم كاساتذة ثانوي وهو مطلب كبير جدا حسب مستواهم وتوظيفهم الاصلي ووظيفتهم الحالية

.....الكنابست لا تؤمن بالنفاق النقابي والمطالب الشعبوية التي لا تتحقق بغرض رفع عدد المنخرطين....فهي تركز على ما يمكن تحقيقه

النقابات التي طلبت لكم اكثر تتلاعب بمشاعركم ولا تحقق لكم شيئا

.......العبرة ليس في حجم المطالب ولكن العبرة في تحقيق المطالب

fleure de paix
2013-01-07, 19:32
نداء إلى كل أساتذة التعليم التقني للثانويات

قداستوقفنا البيان الوطني 01/2013 للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) حول موضوع ترقية أساتذة التعليم التقني للثانويات لمنصب اساتذة التعليم الثانوي حيث لاحظنا ما يلي:
–كيف تطالب نقابة تدافع عن حقوق الأساتذة بإجراء مسابقة ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلي أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهنيمع العلم أن هذا الصنف من الأساتذة حرم من هذا الإجراء لمدة 18 سنة.
–زيادة على هذا فإن أساتذة التعليم التقني للثانويات يقومون بمهام أساتذة التعليم الثانوي طيلة حياتهم المهنية التي تزيد عن 20 سنة وإلى يومنها هذا.
لماذا لم يطلب المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) المحترم تسوية وضعية اساتذة التعليم التقني للثانوياتبناء على المهام التي يقومون بها، مع المطالبة بتعويض الضرر الذي لحق بهم جراء عدم تطبيق القوانين.(راجعوا مراسيم عمال قطاع التربية والقانون الأساسي للوظيفة العمومية)
إنه لمنطق غريب أن تقترح نقابة على مناضليها الإجراء المتمثل في التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني وهي تعلم أن هذا الصنف من الأساتذة يقوم بمهام أساتذة التعليم الثانوي وتم تثبيتهم في المنصب، وزيارتهم من طرف المفتش مرات عديدة وهم يقومون بالمهام التي ذكرناها سالفا.
نقابة تطلب من الأساتذة إجراء امتحان مهني مع التكوين ليعودوا بعد ذلك و يقومون بمهام قام بها أساتذة التعليم التقني للثانويات أكثر من 20 سنة.
إن الإجراء الذي يطلبه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) يكون له معنى ووجه حق، لو أن أساتذة التعليم التقني للثانويات بقوا في نظام البرامج التعليمية القديمة يدرسون الأعمال التطبيقية فقط.
لقد مرت على البرامج التعليمية مراحل تغيرت فيها محتوياتها فأصبح الأساتذة باختلاف الصنف مهامهم واحدة. (راجع برنامج سنة 1993 و1998)
كنا نود أن يطلب المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) الأسباب التي منعت فتح مجال الترقية لهذا الصنف من الأساتذة خاصة وهم يقومون بمهام أساتذة التعليم الثانوي طوال المدة المذكورة سالفا (المنصب الذي يطمحون للترقية إليه)
إننا نحيي كل النقابات والأساتذة الذين يقفون مع إخوانهم أساتذة التعليم التقني للثانويات الذي يشعرون بأنهم كانوا معهم أيام المحن والشدائد خاصة سنة 2003 فأرادوا إلا أن يعاملوهم بالمثل امتثالا للمبدأ الرباني : "وهل جزاء الإحسان إلا الإحسان"
نطلب من جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات القيام بحملة توعية لزملائكم أساتذة التعليم الثانوي حول وضعيتهم ومسارهم المهني الذي لا يخفى عن الأغلبية منهم.
مع بيان اقتراحات المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع) التي:
– تتناقض وبيان اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات.
–لا تصدر عن الجمعيات العامة على مستوى المؤسسات التربوية

ulacc
2013-01-07, 19:32
مرحبا بالكنابست الموسع إلى الطورين الإبتدائي و المتوسط
وداعا نقابة الإنتهازين من دون نظرة إلى الوراء

abdou_66
2013-01-07, 19:37
الكنابست بخير وبصحة جيدة.........................تستطيع ان تحزن على ذلك...............وتكثر الضجيج

....الكنابست طلبت لاساتذة التقني ادماجهم كاساتذة ثانوي وهو مطلب كبير جدا حسب مستواهم وتوظيفهم الاصلي ووظيفتهم الحالية

.....الكنابست لا تؤمن بالنفاق النقابي والمطالب الشعبوية التي لا تتحقق بغرض رفع عدد المنخرطين....فهي تركز على ما يمكن تحقيقه

النقابات التي طلبت لكم اكثر تتلاعب بمشاعركم ولا تحقق لكم شيئا

.......العبرة ليس في حجم المطالب ولكن العبرة في تحقيق المطالب

ايها الاستاذ المحترم ......لماذا تحشر نفسك في مشاكل الاخرين .......لماذا لاتحترم اراء الزملاء.....
ماذا نظن نفسك ؟ ......ممثل الكناباست في المنتدى.................
انت مجرد استاذ كبقية الاساتذة ...............وهذا الموضوع اصلا لايهمك لا من بعيد ولا من قريب......
اترك الناس تعبر عن ارائها .............ولا تتقمص دور محامي الكناباست ......

fleure de paix
2013-01-07, 19:41
المطالب (كبرت ام صغرت) قدمها ممثل ptlt بيده للوزارة و لايوجد هناك تلاعب حيث اتيحت اول فرصة للاستاذ التقني ان يشرح وضعيته مباشرة و بدون ناطق و بتقديم ملف شامل .
هذه هي الحقيقة يا الاخ العزيز ahmedchec

ahmedchek
2013-01-07, 19:50
ايها الاستاذ المحترم ......لماذا تحشر نفسك في مشاكل الاخرين .......لماذا لاتحترم اراء الزملاء.....
ماذا نظن نفسك ؟ ......ممثل الكناباست في المنتدى.................
انت مجرد استاذ كبقية الاساتذة ...............وهذا الموضوع اصلا لايهمك لا من بعيد ولا من قريب......
اترك الناس تعبر عن ارائها .............ولا تتقمص دور محامي الكناباست ......

.........انا موظف في قطاع التربية يهمني كل كبيرة وصغيرة في قطاعي وحتى في القطاعات الاخرى

انا احترم اراء الجميع فعليك انت احترام رايي

fleure de paix
2013-01-07, 19:52
اوافق راي الزميل abdou66
ايها الاستاذ المحترم ......لماذا تحشر نفسك في مشاكل الاخرين .......لماذا لاتحترم اراء الزملاء.....
اوهذا الموضوع اصلا لايهمك لا من بعيد ولا من قريب......
اترك الناس تعبر عن ارائها .............
اذا رايت موضوع يحرجك فلست ملزما لقراءته

الرجاء اتركونا و حالنا

fleure de paix
2013-01-07, 19:59
.........انا موظف في قطاع التربية يهمني كل كبيرة وصغيرة في قطاعي وحتى في القطاعات الاخرى

انا احترم اراء الجميع فعليك انت احترام رايي

شكرا على الاهتمام اترك الاستاذ التقني ptlt في حاله و هذا هو اهتمامنا

ahmedchek
2013-01-07, 20:00
اوافق راي الزميل abdou66
ايها الاستاذ المحترم ......لماذا تحشر نفسك في مشاكل الاخرين .......لماذا لاتحترم اراء الزملاء.....
اوهذا الموضوع اصلا لايهمك لا من بعيد ولا من قريب......
اترك الناس تعبر عن ارائها .............
اذا رايت موضوع يحرجك فلست ملزما لقراءته

الرجاء اتركونا و حالنا





انت ملات الدنيا بان الكنابست استنزفت.............الكنابست ذباحة..........الكنابست تزيف الحقائق......................ملات الدنيا ضجيجا

انا قلت لك ما طلبته الكنابست لاساتذة التقني واضح.....وهذا ما يمكن تحقيقة وبصعوبة................وهذا الواقع يا استاذي المحترم

.....وقلت لك ان الكنابست لا تنافق...........فهي لا تطلب بالبيان مطالب لا تستطيع تحقيقها ارضاءا لسلك ما وفي المفاوضات لا شيئ........وهذا ما يدخل في اطار النفاق النقابي والتلاعب بمشاعر الاخرين

........وانت حر في مطالبك.........اطلب حتى تصنيفكم خارج التصنيف مع الدكاترة.............ولكن العبرة في تحقيق المطلب

...........................الابتعاد عن الواقع لن يخدمكم

aniss25
2013-01-07, 21:48
الكنابست لم تموت ولن تموت بفضل رجالها ونسائها .....وأنت .....صح النوم

akram 70
2013-01-07, 22:34
الكنابست لم تموت ولن تموت بفضل رجالها ونسائها .....وأنت .....صح النومو انت أيضا من أعظم رجالها .................................................. ..............ياسلام

fleure de paix
2013-01-08, 08:48
رفضت مقترح ”الكناباست” المتعلق بإدماج أساتذة المتقنات
يلجنة أساتذة التعليم التقني تدعو إلى عدم المشاركة في إضراب 16 جانفي
2013.01.08
file:///C:\Users\MOUNIR\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01 \clip_image001.gif
أكدت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية أنها غير معنية بالإضراب الذي يدعو إليه المجلس الوطني لأساتذة التعليم التقني ”الموسع”، بحجة أن الاقتراحات التي قدمها المجلس في شأن ترقية الأساتذة التقنيين تتعارض مع تصوراتهم.
استنكرت اللجنة الاقتراحات الخاصة بأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية التي لا يتم الرجوع فيها إلى اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، والتي تدعو فيه ”الكناباست” الوزارة الوصية ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني، حسبما ورد في بيان اللجنة الذي استلمت ”الفجر” نسخة منه، في الوقت الذي ترى هذه الأخيرة أنه من الضروري إدماجهم بدون شرط أو قيد.
وورد في بيان اللجنة ”أنه في الوقت الذي وجدنا فيه الدعم والمساندة من طرف النقابات المختلفة، كنا ننتظر كذلك الدعم من المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوني والتقني ”الموسع” لمطلب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية الصادرة بتاريخ 26 ديسبمبر المنصرم”، أصدر في بيانه الذي يتضمن مجموعة من النقاط ”النقطة الرابعة والمتمثلة في ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على القوائم التأهيل والامتحان المهني”. وندّدت اللجنة بهذا كونه يخالف ما جاء في بيانها الذي يحمل قائمة انشغالات أساتذة التعليم الثانوي والتقني، وذلك بعد دراستها للمراسيم والقرارات والقوانين الأساسية لعمال قطاع التربية من سنة 1968 إلى 2008، والقانون الأساسي العام للوظيفة العمومية قصد تسوية وضعيتهم، وذلك بإدماجهم في رتبة أساتذة التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد، مع ترقيتهم آليا في الرتبة المستحدثة ”أستاذ رئيسي وأستاذ مكون بالمعايير نفسها التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي”.
وفور ذلك، وجّهت اللجنة نداء إلى مجلس ”الكناباست” تدعوها من خلاله إلى تصحيح موقفه اتجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات، محاولة تجنيد هذه الفئة إلى عدم المشاركة في الإضراب الوطني الذي ستتبناه ”الكناباست” في الثناويات في 16 جانفي.
غنية توات

fleure de paix
2013-01-08, 18:57
خبر من مصادر رسمية:

استدعاء لجميع النقابات يوم الاربعاء 09/01/2013 على الساعة 16 في مقر وزارة التربية و بحضور 04 ممثلين من كل نقابة

عثمان الجانتي
2013-01-08, 19:41
انا معتز بانتمائي السابق للكنابست-وما زلت-لكن ضعف المكتب الولائي وهشاشته ،جعلني انسحب منها،لانني لا ارضى بالذل والانبطاح الذي يسلكه ذلك المكتب:التحرك فقط عندما يكون النداء وطني(اضراب،وقفة احتجاجية...)،اما حول مشاكل عمال الولاية(وما اكثرها)فلا نسمع عن هذا المكتب،والادهى والامر ان منسق الفرع مصاب بمرض مزمن وخطير ،يجرده من القدرة على الصمود واتخاذ المواقف المناسبة تجاه مديرية التربية للولاية.

عثمان الجانتي
2013-01-08, 19:54
المكتب المعني في التعليق السابق هو مكتب ولاية ايليزي"33".

fleure de paix
2013-01-08, 20:24
ت (http://www.djelfa.info/vb/#)
الثلاثاء 8 يناير، 2013‏ 6:31 م



يقولون و نقول

يقولون:المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني)الموسع(
نقول: اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات


يقولون
لماذا ثرتم على اقتراح نقابة الكنابست الذي يقترح ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلي أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني،


نقول
نحن ثرنا لأسباب عديدة منها:


1 ) اقتراح نقابة الكنابست نقاط تخالف الإقتراح الذي صدر عن المعنيين أنفسهم في البيان رقم01/2012 الصادر عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات والتي تسلمت النقابة المحترمة نسخة منه قبل إصدار بيانها عن طريق البريد الالكتروني ويوم لقاءها في ولاية بومرداس عن طريق اساتذة معنيين أعضاء في النقابة المحترمة.

2 ) كان الأجدر بنقابة الكنابست المحترمة المطالبة بتعويض الضرر الذي لحق بأساتذة التعليم التقني للثانويات جراء عدم تطبيق القوانين يومها: عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني، حيث عطل هذا القانون مدة 18 سنة مع العلم أن أستاذة التعليم التقني للثانويات كانوا يقومون بمهام أستاذ التعليم الثانوي طيلة المدة المذكزرة.


3 ) لماذا لم تنادي النقابة المحترمة بتثمين خبرة أساتذة التعليم التقني للثانويات وهم الذين قاموا بمهام أساتذة التعليم الثانوي طيلة المدة المذكورة مثلما ثمنوا أقدمية 10 و 20 سنة.


ملاحظة: إذا كتبت اليوم، لأنتقد وأبين وجهة نظري وهي وجهة نظر مجموعة من الأساتذة، فأنا لا أنتقد هيئة نقابية لأن مهامها شريفة ورسالتها نبيلة ومعظم أعضائها أكن لهم الاحترام غير أن قراراتها لا ترقى لمستوى النظال النقابي الذي يعتبر لسان حال مناظيليها.
فمعذرة مرة أخرى لكل مناظل حر لا يفرط في المبادئ والقيم من أجل دراهم معدودات، أو كرسي يجلس عليه ليفاوض هيئة رسمية، فيزيد الغني غنا ويزيد في ظلم المحروم ولا يفيه حقه ولا ينصره ولو بالكلمة



Professeurs Technique des Lycées Techniques (PTLT)

fleure de paix
2013-01-09, 10:41
أساتذة التقني يطالبون بإدماجهم في رتبة أستاذ تعليم الثانوي بدون شروط (http://www.el-hakaek.com/index.php/%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B7%D9%86/2407-%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D8%AA%D8%B0%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%86%D9%8A-%D9%8A%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%88%D9%86-%D8%A8%D8%A5%D8%AF%D9%85%D8%A7%D8%AC%D9%87%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D8%A3%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B0-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D8%A8%D8%AF%D9%88%D9%86-%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B7.html)


(http://www.el-hakaek.com/images/2013/janvier/118/baba_ahmed_265913851.jpg)
طالب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، المجلس الوطني المستقل من أساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، بتصحيح موقفه تجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات، بالرجوع إلى مطلبهم الصادر عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية.
وفي بيان استلمت "الحقائق" نسخة منه، ذكرت أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، أمس، أنه في الوقت الذي وجدنا فيه الدعم والمساندة، من طرف النقابات المختلفة، كنا ننتظر التدعيم كذلك من المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الموسع)، لمطلب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية الصادرة بالجزائر 26/12/2012 في البيان رقم 01 عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، من خلال إدماجهم في رتبة أستاذ التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد، وترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة أستاذ رئيسي، أستاذ مكون ، بالمعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي.
وفي السياق ذاته، دعت الهيئة ذاتها أساتذة التعليم الثانوي بالوقوف مع أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من أجل تحقيق مطلبهم، حيث حسب -أساتذة التعليم الثانوي- فإن أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية "يرون أنفسهم غير معنيين بالإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني(الموسع) لأنه يتناقض ومطالب اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية".
كما تضمن البيان مجموعة من النقاط و من بينها النقطة الرابعة المتمثل في ترقية الأساتذة التقنيين رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلي أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل علي قوائم التأهيل والامتحان المهني، هذا ما اعتبرته أساتذة التعليم التقني للثانويات، يخالف البيان رقم 01 الصادر بالجزائر 26/12/2012 عن اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية والتي قدمت فيها هذه الأخيرة مجموعة من النقاط بعد دراستها للمراسيم، القرارات و القوانين الأساسية لعمال قطاع التربية من سنة 1968 إلى 2008 والقانون الأساسي العام للوظيفة العمومية قصد تسوية وضعيتهم .
شايب نبيل

fleure de paix
2013-01-09, 10:45
أكدوا بأنهم غير معنيين بإضراب 16 جانفي الجاري

النصرنشر في النصر يوم 08 - 01 - 2013


أساتذة التعليم التقني يطالبون '' كنابيست '' تصحيح موقفها تجاههم
وجه أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية أمس نداء ثانيا إلى نقابة المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني '' كنابيست''، لتصحيح موقفه اتجاههم، مطالبين بضرورة الرجوع إلى مطالبهم التي حددها البيان السابق الصادر عن اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، وجددوا براءتهم من إضراب ال 16 جانفي الجار. جدد أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في بيان تلقت النصر نسخة منه، نداءهم إلى '' كنابيست'' من أجل تصحيح موقفها اتجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات بالرجوع إلى مطالبهم الصادر في البيان رقم 01 يوم 26 ديسمبر الماضي عن اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، ودعوا أساتذة التعليم الثانوي إلى الوقوف معهم لتحقيق مطلبهم والتخلّي عن الموقف السلبي الذي يبدونه، مؤكدين بأنهم غير معنيين بالإضراب الذي دعا إليه المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع لأنه يتناقض ومطالب اللّجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية.
وفي هذا السياق، أوضحت اللجنة أن النقطة الرابعة من بيان '' كنابيست '' والمتعلقة بترقية الأساتذة التقنيين، رؤساء الورشات ورؤساء الأشغال إلى أساتذة التعليم الثانوي عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني، جاءت مخالفة للبيان رقم 1 الصادر عنها ( اللجنة ) في26 ديسمبر المنصرم، داعية النقابة في هذا الإطار إلى تصحيح موقفها تجاه وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات بالرجوع إلى مطلبهم الصادر في البيان رقم 1.
تجدر الإشارة إلى أن المطالب التي رفعتها اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية للوزارة الوصية تتعلق أساسا بإدماج أساتذة التعليم التقني في رتبة أستاذ التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد وكذا ترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة (أستاذ رئيس، أستاذ مكون) بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي. ع.أسابع