طلب مساعدة في ال javaسنة ثانية رياضيات

[نجوم الغد]

كتابة برنامج يحسب مساحة و محيط المثلث ببرنامج الجافا

[اريج16]

واا ايضا احتاج نفس ال tp
او لمن لديه دروس ومعلومات عن java

[مهاجرة إلى ربي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تفضلي أخية ، ولو أن الحل سهل جدا جدا وكنا نود رؤية تجربتك فيه
المهم :
تفضلي

La Classe Triangle

package TP;

import java.math.*;

public class Triangle {

// les attibuts de la classes seront les 3 côtés du triangles
private int ab , bc , ac ;

// le constructeur
//par défaut ... surcharge de méthode
public Triangle()
{ this.ab=0; this.bc=0; this.ac=0; }

public Triangle ( int ab , int bc , int ac )
{
this.ab=ab;
this.bc=bc;
this.ac=ac;
}

// les méthodes de calcul de périmètre et de surface ou air

public int perimetreTriangle()
{
return(this.ab+this.bc+this.ac);
}
/**
* j'ai utilisé la forule de héron pour le calcule de l'air
* à partir des 3 côtés du triangle , sans avoir la hauteur et de la base
* @return : surface
*/

public double Surface()
{
//on pose p le demi périmètre
double p=(ab+bc+ac)/2;
double formule =p *(p-ab)*(p-bc)*(p-ac);

return(Math.sqrt(formule));
}

}

==================
La Classe de test contenant la méthode Main

package TP;

public class Test {

/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {

//création d'un triangle
Triangle monTriangle = new Triangle(4,6,8);

System.out.println("le permiètre du triangle est : "+monTriangle.perimetreTriangle());
System.out.println("\nla surface du triangle est :"+monTriangle.Surface());
}

}
أو حملي من هنا (https://www.box.com/s/cq1c5008soejzh483ap7)

وهذه نتيجة l’exécution


http://www.upislam.com/images/78939750887150830206.png

بالنسبة لدروس الجافا أضعها متى تيسر ذلك باذن الله
ملاحظة هامة :لحساب المساحة اعتمدت : formule de héron
ويمكنكم تغيير القانون على حسب ما درستم

[نجوم الغد]

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اختي
انا احتاج الى دروس الجافا كثيرا
جزاك الله الف خير

[اريج16]

مهاجرة إلى ربي (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=372096)

هو البرنامج سهل لكن
الحل المطلوب باستخدام كلاس بوا
ويكون مثلث كيفي يعني في المستوي بحيث نحسب نحن الارتفاع و طول الاضلاع
ومن فضلط لو كنت متمكنة من الجافا وهذا ماهو واضح تعملينا دورة لتعليم الجافا من فظلك او بعض الدروس والبرامج نعمل على مناقشتها معا وكل المهتمين بهذه اللغا

[مهاجرة إلى ربي]

مهاجرة إلى ربي (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=372096)

هو البرنامج سهل لكن
الحل المطلوب باستخدام كلاس بوا
ويكون مثلث كيفي يعني في المستوي بحيث نحسب نحن الارتفاع و طول الاضلاع
ومن فضلط لو كنت متمكنة من الجافا وهذا ماهو واضح تعملينا دورة لتعليم الجافا من فظلك او بعض الدروس والبرامج نعمل على مناقشتها معا وكل المهتمين بهذه اللغا


السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حياك الله اخيتي اريج
عفوا على التأخر في الرد
بالنسبه للكلاس
والله لم افهم قولك ؟ كلاس بوا ????


يعني هل لك ان تفهميني اكثر ماذا تقصدين بورك فيك

بالنسبة لطلبك والله يسعدني ذلك جدا ،ولكن للأسف في هذه الفترة بالذات لا أستطيع لأني مشغولة بالمراجعة للاختبارات ولكن إن شاء الله إذا تيسّر الأمر أضع دروس للمبتدئين جدا على شكل أمثلة
نسأل الله التيسير فقط

[اريج16]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حياك الله اخيتي اريج
عفوا على التأخر في الرد
بالنسبه للكلاس
والله لم افهم قولك ؟ كلاس بوا ????


يعني هل لك ان تفهميني اكثر ماذا تقصدين بورك فيك

بالنسبة لطلبك والله يسعدني ذلك جدا ،ولكن للأسف في هذه الفترة بالذات لا أستطيع لأني مشغولة بالمراجعة للاختبارات ولكن إن شاء الله إذا تيسّر الأمر أضع دروس للمبتدئين جدا على شكل أمثلة
نسأل الله التيسير فقط

ربي يوفقك اختي
اقصد بالكلاس بوا
يعني نستخدم كلاس اخرى تعرفف نقطة في مستو
يعني في مثالك السابق انت قتلي ادخال الطول
في هذا البرنامج لا
ندخل فصيلة وترتيبة نقطة وذالك باستخدام الكلاس point
وبعد ذالك البرنامج الذي نقوم به هو الذي يحسب لنا الاطوال