ممكن مساعدة ... ؟

[Mireya]

السلام عليكم ..

من فضلكم يا خاوتي .. غدا ان شاء الله الاختبارات

ممكن تفيدوني ببعض المواضيع الأدبية أقصد العربية .. العلوم الاجتماعية .....

شكرا .. في انتظار ردودكم

ادعولييي

[adelmedr]

ربي يوفقك ،،،

[adelmedr]

قال المتنبي في تأبـيـن عمةعضد الدولة سنة965:
(01) لابــد لِلإنْسَــانِ مــن ضَـجْــعــةٍ *** لا تَـقـلِــبُ المضُجــع عــن جَنِبِـه
(02) يَنسَــى بِهـا مـا كـانَ مـن عُجْبـهِ*** ومــا أذاقَ الــمــوتُ مــن كَــرْبــهِ
(03) نَحــنُ بنُــو الـمـوَتَى، فَمـا بالُـنـا *** نَعــافُ مـا لابُــدَّ مــن شُــربِــــهِ
(04) تّـبخَــــل أيديــــنـــا بِـأرواحِـنـــا *** عــلى زَمــانٍ هِــيَ مـن كَـسْـــبـِهِ
(05)فهــــذِهِ الأرواحُ مـــن جَــــــــوِّهِ *** وهـــذِهِ الأجــســامُ مــن تـرْبِـــهِ
(06) لـو فـكَّــرَ العاشِــقُ فـي مُنـتَهـى ***حســنِ الَّــذي يَســبِـيهِ لـم يَـسْـبهِ
(07) لـم يُـرَ قَـرْنُ الشَـمسِ فـي شَـرْقِهِ *** فشَـــكَّتِ الأنـفُسُ فـــي غَرْبِـــهِ
(08) يَمـوتُ راعـي الضَّـأَنِ فـي جَهلِـه*** مِـيـتـــةَ جــالِـيـنُوسَ فــي طِبِّــهِ
(09) ورُبَّــمــــا زادَ عـــلى عُـــمــــرِهِ *** وزادَ فــي الأمــنِ عــلى سِــرْبهِ
(10) وغايـــةُ الـمُـفْــرطِ فــي سِــلْمِـهِ *** كَـغَـايـــةِ الـمــفُــرطِ فــي حَرْبِــهِ
(11) فَـــلا قَـضَــى حـاجَـتَــهُ طــالِــبٌ *** فُـــؤادُهُ يَـخـــفِــقُ مــن رُعْــبِــهِ
الرصيد اللغوي:المضجع:النائم /جالينوس:طبيب يوناني ماهر/ سربه:أهله
ا ) البناء الفكري: (07 نقاط) الأســـــــــــئــــــــــــلــــة
س01- ماالحقيقة التي يبحثها الشاعر؟........................................... ...................(0.5ن)
س02- علام اعتمد في تقرير هذه الحقيقة،وهل توافقه؟ علل........................................(1ن)
س03- في النص نزعة عقلية.ماهي ملامحها وخلفياتها؟........................................ .(1.5ن)
س04- حدد النمط الغالب على النص مبرزا خصائصه............................................ .(1.5ن)
س05- لخص معاني الأبيات........................................... ...............................(2.5ن)
ب)البناء اللغوي : (07نقاط)
س01- بين الرابط النحوي (العلاقة) بين البيتين الأول والثاني ودوره في بناء القصيدة........(1ن)
س02- حول البيت الرابع إلى أسلوب تعجب قياسي(مع شكله).......................................(1ن)
س03-أعرب ماتحته خط................................................ ..............................(1.5ن)
س04- استخرج خبراطلبيا + أسلوبا إنشائيا مبينا غرض كل منهما............................(02ن)
س05- اشرح الصورة البيانبية الواردة في البيت الثامن مبينا أثرها...........................(01.5ن)
ج)الوضعية الإدماجية (06نقاط)
شاعت في مجتمعاتنا ظاهرة اللغو،حتى نعتنا الغرب بأننا ظاهرة صوتية(ثرثرة)...رغم أن الله كرمنا بالعقل وجعلنا خلائف في الأرض...
اكتب فقرة تتحدث فيها عن أهمية الاعتناء بالجانب العقلي ،ومحاولة رفع مستوانا الفكري ، في نمط تفسيري،موظفا:أسلوب تحذير – كناية – تعجبا
تمنياتنا لكم بالتوفيق
ملاحظة: ســـطـر المطالــب وسـمـهـــا الأستاذ:عمر دغبوج تصحيح اختبار الثلاثي الثاني

[Mireya]

شكرا لك يا أخي ربي ينجحك ان شاء الله

[adelmedr]

العفو اختي
انت على الرحب والسعة