المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : امتحان فصلي للسنة الأولى ابتدائي


زهرة الجزائرية 1
2012-12-10, 06:30
إليكم امتحانات الفصل الأول لمن أردا معرفة مستوى تلاميذه
حمل من هنا
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSfx8ggFSnJRyXCeV4H5SJ0RQF_solG_ dPxcdvgMkk486unIvJYGQ

http://www.gulfup.com/?Nsy5Vd

محمود العمري
2012-12-10, 06:35
شكرا جزيلا يا زهرة.

زهرة الجزائرية 1
2012-12-10, 06:44
شرف لي سيدي المحترم أن تكون أول زائر لصفحتي

محمود العمري
2012-12-10, 06:50
شرف لي سيدي المحترم أن تكون أول زائر لصفحتي

والله قد أعجبني الاختبار التجريبي وهو فكرة رائعة لتقييم مستوى التلاميذ في الفصل الأول
وقد حملتها وسأسلمها لزميلتي التي تدرس قسم السنة الأولى.
ملاحظة : حبذا لوكانت كل الكلمات المكتوبة مشكولة والشكر الجزيل لك مرة أخرى.

ابواحمد123
2012-12-10, 07:13
رااااااااااااااااااااائع بارك الله فيك

ahmed.zako
2012-12-10, 13:35
بارك الله فيك

anise2011
2012-12-10, 20:41
اشكرك على جميل طرحك اختي الكريمة وكذالك حسن اختيارك للمواضيع المقترحة مناسبة وهادفة وهي فعلا تشخض مدى استعاب التلاميد للدروس المقدمة خلال الفصل بارك الله فيك وفي قلمك النيير شكر للمرة الالف

عبدالقادر0071
2012-12-10, 20:50
جزاك الله كل خير

زهرة الجزائرية 1
2012-12-11, 06:47
والله قد أعجبني الاختبار التجريبي وهو فكرة رائعة لتقييم مستوى التلاميذ في الفصل الأول
وقد حملتها وسأسلمها لزميلتي التي تدرس قسم السنة الأولى.
ملاحظة : حبذا لوكانت كل الكلمات المكتوبة مشكولة والشكر الجزيل لك مرة أخرى.

شكرا جزيلا على التشجيع ، وأما فيما يخص الشكل سآخذها بعين الاعتبار في المواضيع القادمة بحول الله .

زهرة الجزائرية 1
2012-12-11, 06:49
بارك الله فيك

وفيك بارك الله

زهرة الجزائرية 1
2012-12-11, 06:50
اشكرك على جميل طرحك اختي الكريمة وكذالك حسن اختيارك للمواضيع المقترحة مناسبة وهادفة وهي فعلا تشخض مدى استعاب التلاميد للدروس المقدمة خلال الفصل بارك الله فيك وفي قلمك النيير شكر للمرة الالف


الشكر موصول لك على التشجيع

زهرة الجزائرية 1
2012-12-11, 06:52
جزاك الله كل خير

وإياكم ، آمين ، شكرا على المرور سيدي المحترم

halal2010
2012-12-11, 17:26
تمرينات جميلة ومناسبة


شكرا جزيلا

أم هنيدة
2012-12-12, 22:45
جزاك الله خيرا عمل متقن ممتاز

BEZIOU
2012-12-13, 19:57
اللهم اجعل عملها لوجهك الكريم خاليا من الرياء امين يا رب العالمين

obisset
2012-12-14, 00:05
مبادرة رائعة منكي مشمكورة

الشاوية الحرة
2012-12-14, 16:58
جزاااااااااااااك الله خيرا

الف شكر

سسسسسسسلامي

مولات الدار
2012-12-14, 17:24
إليكم امتحانات الفصل الأول لمن أردا معرفة مستوى تلاميذه

حمل من هنا

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSfx8ggFSnJRyXCeV4H5SJ0RQF_solG_ dPxcdvgMkk486unIvJYGQ

http://www.gulfup.com/?Nsy5Vd

شكرا جزيلا على المواضيع القيمة كثيرا بالنسبة لي أنجز تمارين مبسطة لملء الحرف المناسب وقد امتحنت التلاميذ ووضعت الامتحان في ورقة مثلها مثا التلاميذ الكبارولكن المشكلة التي واجهتها هي أن المعلم يجب أن يقرأ السؤال مع الشرح كل مدة ويظل يحوم على التلاميذ http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a7.gif ويصحح لهذا http://www.djelfa.info/vb/images/icons/15.gif ويوجه هذا و......فهل الطريقة صحيحة ام نعاملهم كالكباروأقرأ السؤال لمرة واحدة والله لقد أتعبني الموضوع خاصة أني على وشك التثبيت وأبقيت بعض المتأخرين في الكتابة حتى حصة الاستدراكومع ذلك البعض منهم لم يكن في المستوى (وقد كانت النتائج تفوق 80 بالمائة ) فهل هذا مرض http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif

nadou30000
2012-12-14, 21:25
شكرا جزيلا

حلم زنبقة
2012-12-15, 20:57
جميل جدا، ربي يجزيك الخير حبيبتي

billal2222
2012-12-16, 18:49
بارك الله فيك

jomana jiham
2012-12-17, 15:05
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiii

زهرة الجزائرية 1
2012-12-18, 06:14
شكرا لكم على المرور و بارك الله فيكم



http://img72.imageshack.us/img72/8182/1047happyabeermahmoud.gif




http://www.moltqa-alnoor.net/upload//uploads/images/alnoor-477809690f.gif

زهرة الجزائرية 1
2012-12-18, 06:28
شكرا جزيلا على المواضيع القيمة كثيرا بالنسبة لي أنجز تمارين مبسطة لملء الحرف المناسب وقد امتحنت التلاميذ ووضعت الامتحان في ورقة مثلها مثا التلاميذ الكبارولكن المشكلة التي واجهتها هي أن المعلم يجب أن يقرأ السؤال مع الشرح كل مدة ويظل يحوم على التلاميذ http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a7.gif ويصحح لهذا http://www.djelfa.info/vb/images/icons/15.gif ويوجه هذا و......فهل الطريقة صحيحة ام نعاملهم كالكباروأقرأ السؤال لمرة واحدة والله لقد أتعبني الموضوع خاصة أني على وشك التثبيت وأبقيت بعض المتأخرين في الكتابة حتى حصة الاستدراكومع ذلك البعض منهم لم يكن في المستوى (وقد كانت النتائج تفوق 80 بالمائة ) فهل هذا مرض http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gifhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif

الشكر موصول لك سيدتي ، و الجميل هو أنك أيضا قمت بتقييم تلاميذك ، أما عن الملاحظات التي قدمتها " أنك تعبت في ذلك الامتحان و أنت تتنقلين بينهم فهذا أمر عادي فهم صغار جدا و لم يعتادوا على الامتحانات و كذلك منهم من ينهي في الوقت و منهم من يتأخر ، كل هذه الأمور بديهية (فنسبة الذكاء تختلف من تلميذ إلى آخر ) حتى أن هناك تلاميذ قد يقومون بحل الامتحان دون اللجوء إلى قراءتك لأن مظهر الامتحان يساعده (يكون يشبه التمارين التي اعتاد انجازها في القسم )
أما عن التثبيت فلا تقلقي فقط عليك
1- تهوية القسم كما يجب .
2- تصحيح كراريس القسم (كتابة الملاحظات كما يجب بمعنى احترام الأبعاد حتى يتسنى للمتعلم قراءة الملاحظة المكتوبة من طرفك ).
3- الاعتماد على طريقة لامارتينيار خاصة في نشاطي القراءة و الرياضيات (في وضعية الانطلاق ، بناء التعلمات و استثمار المكتسبات ) قدر الامكان .
4- مراقبة كيفية جلوس المتعلمين و كيفية مسك القلم (فهذا أمر ضروري جدا ) .
5- العمل بهدوء و دون التفكير في اللجنة .
6- تجهيز ورق العمل (المذكرات (عمل نسخة للجنة ) الكراس اليومي - دفتر المناداة - كراس التداول - كراس المعالجة - وفي بعض الأحيان يطلب منك كراس الامتحانات - دفتر التكوين ) .
7- بما أن المشاريع في القراءة أغلبها حذف من الأحسا استبدالها برسومات الأطفال و أعمالهم الفنية و اختيار أحسنها ليعلق على الجدار .

بالتوفيق من الآن

أبو سعيد
2012-12-19, 19:38
جزاك الله خيرا

مولات الدار
2012-12-21, 09:33
الشكر موصول لك سيدتي ، و الجميل هو أنك أيضا قمت بتقييم تلاميذك ، أما عن الملاحظات التي قدمتها " أنك تعبت في ذلك الامتحان و أنت تتنقلين بينهم فهذا أمر عادي فهم صغار جدا و لم يعتادوا على الامتحانات و كذلك منهم من ينهي في الوقت و منهم من يتأخر ، كل هذه الأمور بديهية (فنسبة الذكاء تختلف من تلميذ إلى آخر ) حتى أن هناك تلاميذ قد يقومون بحل الامتحان دون اللجوء إلى قراءتك لأن مظهر الامتحان يساعده (يكون يشبه التمارين التي اعتاد انجازها في القسم )
أما عن التثبيت فلا تقلقي فقط عليك
1- تهوية القسم كما يجب .
2- تصحيح كراريس القسم (كتابة الملاحظات كما يجب بمعنى احترام الأبعاد حتى يتسنى للمتعلم قراءة الملاحظة المكتوبة من طرفك ).
3- الاعتماد على طريقة لامارتينيار خاصة في نشاطي القراءة و الرياضيات (في وضعية الانطلاق ، بناء التعلمات و استثمار المكتسبات ) قدر الامكان .
4- مراقبة كيفية جلوس المتعلمين و كيفية مسك القلم (فهذا أمر ضروري جدا ) .
5- العمل بهدوء و دون التفكير في اللجنة .
6- تجهيز ورق العمل (المذكرات (عمل نسخة للجنة ) الكراس اليومي - دفتر المناداة - كراس التداول - كراس المعالجة - وفي بعض الأحيان يطلب منك كراس الامتحانات - دفتر التكوين ) .
7- بما أن المشاريع في القراءة أغلبها حذف من الأحسا استبدالها برسومات الأطفال و أعمالهم الفنية و اختيار أحسنها ليعلق على الجدار .

بالتوفيق من الآن




شكرا شكرا جزيلا لك على كل التوجيهات التي قدمتها فهي فعلا تعبر عن شذى الزهرة الجزائرية التي تنشر عبقها كل الأرجاء .الشكر موصول لك ولكل الاخوة والأخوات المشاركين في الموضوع

ْفاطمــــ الزهراء ــــة
2012-12-22, 18:55
بارك الله فيك

HAKIM2002
2012-12-24, 22:52
بارك الله فيك أختي الكريمة

خضراء1
2012-12-25, 04:40
شكرا جزيلا على هذا الجهد تمارين روعة سيدعوا لكم حاى الاطفال

ali rida
2012-12-25, 16:33
شكراااااااااااااااااااااااااااا

المربية
2012-12-29, 07:48
بارك الله فيك