حضر نفسك للإختبار فيزياء تمرين + الحل للأستاد العربي حميدة

[سفير الأيام]

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/11/16/0d3347486cf300.png


http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/11/16/0d3347486cf303.png



الحل



http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/11/16/0d3347486cf30d.png


http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/11/16/0d3347486cf205.png


http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/11/16/0d3347486cf207.png



http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/11/16/0d3347486cf201.png

[*لؤلؤة القرآن*]

http://im30.gulfup.com/r7P21.gif

[{ توبة }]

السلام عليكم
تمت المحاولة و الاطلاع على الحل
بارك الله فيك يا استاذ
و جعله في ميزان حسناتك

[نجمة و هلال]

السلام عليكم أيها البطل

مشكووور على كل مجهود جعلها الله لك في ميزان حسنااااااانتك

أعتذر ربما غبت أيام كثيرة ولكني كنت منشغلة جداااااااااااا

أريد مَشُورتك في أمر جد مهم لا أدري من أين أبدأ المهم

تعرضت لموقف جد غريب وهو :بقدر ما أحسن لتلاميذي إلا أنني جد صارمة في معاملتي لهم في القسم وفي نقطة القييم حتى أنهم شعروا بالإستياء خاصة بعد ما عملتلهم فرض وكانت

نتائجهم جد مخزية قرروا الذهاب للمدير يشتكون من أجل ان أساعدهم في التقويم وان أقلل من صرامتي وجدي فهم في الحقيقة يريدون حصتي مثل الحصص الاخرى قلة الإنضاط

والشغب وأنت أدرى والمفاجئ أن مجموعة من المجتهدين ذهبت معهم هذا مع القسم أولى أداب كل أستاذ إقترح علي بحل ماهو الحل في رأيك لو كنت مكاني ماذا ستفعل؟؟؟؟

هل ستعاقبهم أم ماذا

والشيء الثاني أثناء الفرض سلمت تلميذة ورقة المحاولات لزميلها ماهي العقوبة لكليهما

أرجوووووووووووك أود حلا سريعا أنا أنتظر الله يحفظك ويرعاك

[سفير الأيام]

http://sphotos-g.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/402825_415965905117117_1189124619_n.jpg

من يكون متيقنا من عمله وانه لا يدخر جهداا في سبيل التلاميد فليس من حقه ان يخاف إنسان مثله

قبل اي شيء الخوف من الله هو لأهم


لهدااااا من يستحق علامة الصفر فهي من حقه ومن يستحق 20 فهي له وفوقها الف شكر على مجهوداته تدون له في اوراق الفروض والإمتحانات


المهم ان تكوني عادلة في نقطة التقويم

مثلا النشاط داخل القسم علامة

07 من 07

الواجبات 06 من 06


لإنضباط

03 من 03

التحصيل العلمي لنتائج ممتازة اثناء الفروض ولإختبارات

04 من 04


نا يوم اأحد داهب لمديرية التربية بولايتنا طالبا تغيير مؤسستي والعمل بمنطقتي اتمنى ان يلبى طلبي

[tati95]

ششششششششكرا استاذة
تمت المحاولة والاطلاع على التصحيح
لكن في الجزء الثالث قال لنا الجملة جسم و نابضض
وفي الحل
في المعادلة لم نكتب الطاقة الكامنة المرونية لماذا ؟

[سفير الأيام]

السؤال الأول طلب حساب السرعة عند دي

ب‘إختيار الجملة جسم + نابض

بين الموضعين C و D

لايوجد تغير في الطاقة الكامنة المرونية في هدا الطورلأن النابض لم يضغط بعد


بينما يوجد تغير في الطاقة الحركية لأن السرعة تتزايد بسبب وجود قوة ثقلية في إتجاه الحركة



واش غادي تكون اتلحصيلة الطاقوية


الطاقة الحركية تتزايد من الصفر

بينما الجملة تكتسب تحويل ميكانيكي بسبب قوة ثقلية خارجية فيإتجاه الحركة

طبق علاقة إنحفاظ الطاقة ثم إستنتج السرعة عند C



في الحالة الثانية اهملنا عمل الثقل


معناه عمل الثقل فرضناه يساوي الصفر


واردنا حساب مقدار لإنضغاط


وضعنا الجملة جسم + نابض

سوف تتحصل على ان الطاقة الكامنة المرونية تتزايد والطاقة الحركية تتناقص حتى للصفر


طبق علاقة انحفاظ الطاقة ومنه إستنتج قيمة افنضغاط


بعدها طلب قوة التوتر للنابض

نعلم ان قوة توتر النابض هي ثابث مرونة النابض جداء مقدار الإنضغاط الدي وجدناه




Epe

[tati95]

السؤال الأول طلب حساب السرعة عند دي

ب‘إختيار الجملة جسم + نابض

بين الموضعين c و d

لايوجد تغير في الطاقة الكامنة المرونية في هدا الطورلأن النابض لم يضغط بعد


بينما يوجد تغير في الطاقة الحركية لأن السرعة تتزايد بسبب وجود قوة ثقلية في إتجاه الحركة



واش غادي تكون اتلحصيلة الطاقوية


الطاقة الحركية تتزايد من الصفر

بينما الجملة تكتسب تحويل ميكانيكي بسبب قوة ثقلية خارجية فيإتجاه الحركة

طبق علاقة إنحفاظ الطاقة ثم إستنتج السرعة عند c



في الحالة الثانية اهملنا عمل الثقل


معناه عمل الثقل فرضناه يساوي الصفر


واردنا حساب مقدار لإنضغاط


وضعنا الجملة جسم + نابض

سوف تتحصل على ان الطاقة الكامنة المرونية تتزايد والطاقة الحركية تتناقص حتى للصفر


طبق علاقة انحفاظ الطاقة ومنه إستنتج قيمة افنضغاط


بعدها طلب قوة التوتر للنابض

نعلم ان قوة توتر النابض هي ثابث مرونة النابض جداء مقدار الإنضغاط الدي وجدناه




epe








شكرا على التوضيح استاذي
بارك الله فيــــــــــــك

[خـولـة^-^"]

مشــــــــــــــكور أستاذ
جعله الله في ميزان حسناتك







لو أنك وضعته منذ بضعة أيام فقط ( أستاذة في مؤسستنا وضعت لتلاميذها نفس الموضوع كفرض للدورة الأولى )
























شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــرا
مرة أخري

[القرآن حياتي]

بااااااااااااااااااااارك الله فيك استاذ على الموضوع الرائع

[khalida lana]

je vous remercie

[romitou]

Merciiii bcp
^^

[lili*]

شوووووكرااان جزيــــــــــلا استاذ
باارك الله فيك وجزاك خيراااا
موفق

[abdooo706]

السلام عليكم
يا اخي انا اعاني من استاذتي
في الدرس ترى كل شيئ بسيــــــــــــــــــط
في الفرض لا ترى شيئا
مع ان الاستاذة من الجيل الجديد

[سفير الأيام]

السلام عليكم
يا اخي انا اعاني من استاذتي
في الدرس ترى كل شيئ بسيــــــــــــــــــط
في الفرض لا ترى شيئا
مع ان الاستاذة من الجيل الجديد



أظن ان السبب راجع لعدم مناقشتك للدرس مع لأستادة اثناء طرحه من طرفها


فبعض التلاميد يكتفون بالمشاهدة ظانين انهم يفهمون لكن الفيزياء فيها الكثير ولن تكتشفه إلاإداااا بحث في العمق وهدا بالمناقشة عن اعمق التفاصيل لفهم المبأ


وليس فهم العلاقة

نحن لا نطبق عدديا

إعمل تمارينات اكثر لكن فيه الكثير من لأخطاء عليك توجيه حلك لأستادتك بغية توجيهك

[آوْتَآرُ الصَمْتـ]

جُزَيْتـَ آلْفَـ خَيْر


لًكن مُمكن تَمْرين عنْ آلْغَآز آلْمثَـآلي ؟


فَهَمْتُو مْليـــح لَكن تَمَآرين آلْكتَآبـ آلْمَدْرَسي سَآهْلَـه بَزَآفــ


آمَآ آلـآمْتحَآنَآتـــ ... آلْتَمَآرين دَآئمًآ تَكُون مُعَقدَه


لـدَآ آرْجُوك ...آريد تَمْرينًآ عَن آلْغَآز المثآلي ... يَشْمُلـ كُلـ آلْوحْده لـآرَى آلْمنهجيــه


هَدَآ في حَآلـة مَآ ادآ مَوْجُود في آلـآمْتَحآن

[نهـــى]

شكرا جزيلا


هذا كان فرضنا الاول

:)

[nà djet]

مشكووووور بارك الله فيك

[عَتْمَـہとか]

شكرا جزيلا جاآري المحاولة

+

فقط سؤال من فضلك : هل تعرف الأستاذ العربي حميدة ؟

ومن اين لي أن آتي بمثل هذه التمارين هل هي موجودي في موقعه ؟؟

[قابضة على الجمر]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
استاذنا الفاضل
في البداية جزاك الله خيرا على جهودك الجبارة و عطائك الغزير في هدا المنتدى الرائع و شكرا على مواضيعك المفيدة و الهادفة
و بعد اتمنى منك ان تنصحني و تساعدني في المشكلة التي تواجهني هذا العام في مادة الفيزياء
حقيقة لا ادري من اين ابدا انا محبطة جدا و لولا رحمة الله التي وسعت كل شيء لياست من الدراسة و من كل الدنيا
طيلة مشواري الدراسي كنت متفوقة في مادة الفيزياء لكنني هذا العام لا ادري ماذا حصل احضر الانشطة في البيت و انتبه في القسم و حللت جميع تمارين الكتاب المدرسي و اخرى خارجية تحضيرا للفرض و رغم ان استاذتنا رائعة تشرح و تتقبل اسئلتنا و استفساراتنا بصدر رحب الا انني لا ادري ما حصل لي يوم الفرض لا ادري ما كتيت في ورقة الاجابة او كم وجدت النتائج فقط اذكر انني لم احس بالوقت و لم ارفع راسي من الورقة حتى رن الجرس و هنالك تفاجات و اجهشت بال بكاء و انتبهت فوجدت كل مجتهدي الذقسم يبكون لا ادري ما المشكلة فبعد ايام من الفرض و بع استعادتي لثقتي بنفسي حللت تمارين الفرض شفويا دون مشكلة صحيح انه صعب لكن ليس لدرجة انني لا اكتب شيئا في الورقة الان انا لا ادري هل انا المقصرة ام ان هذا ابتلاء من عند الله المهم انني استبعد احتمال ان الاستاذة هي المقصرة لانها ذهلت هي ايضا من النتائج و ترفض تصحيح الفرض اعذرني على الاطالة استاذ لكني الان اريد منك نصائح حول كيفية استدراك الامر علما ان النقطة في لالفرض الاول لن تتعدى 02 و يستحيل ان تعدلها الاستاذة و شكرا جزيلا لك
انتظر الاجابة لو تكرمت

[nihal1]

اين المتواجدون خولة

[سوسو95]

بارك الله فيك استاذنا الكريم

[سوسو95]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
استاذنا الفاضل
في البداية جزاك الله خيرا على جهودك الجبارة و عطائك الغزير في هدا المنتدى الرائع و شكرا على مواضيعك المفيدة و الهادفة
و بعد اتمنى منك ان تنصحني و تساعدني في المشكلة التي تواجهني هذا العام في مادة الفيزياء
حقيقة لا ادري من اين ابدا انا محبطة جدا و لولا رحمة الله التي وسعت كل شيء لياست من الدراسة و من كل الدنيا
طيلة مشواري الدراسي كنت متفوقة في مادة الفيزياء لكنني هذا العام لا ادري ماذا حصل احضر الانشطة في البيت و انتبه في القسم و حللت جميع تمارين الكتاب المدرسي و اخرى خارجية تحضيرا للفرض و رغم ان استاذتنا رائعة تشرح و تتقبل اسئلتنا و استفساراتنا بصدر رحب الا انني لا ادري ما حصل لي يوم الفرض لا ادري ما كتيت في ورقة الاجابة او كم وجدت النتائج فقط اذكر انني لم احس بالوقت و لم ارفع راسي من الورقة حتى رن الجرس و هنالك تفاجات و اجهشت بال بكاء و انتبهت فوجدت كل مجتهدي الذقسم يبكون لا ادري ما المشكلة فبعد ايام من الفرض و بع استعادتي لثقتي بنفسي حللت تمارين الفرض شفويا دون مشكلة صحيح انه صعب لكن ليس لدرجة انني لا اكتب شيئا في الورقة الان انا لا ادري هل انا المقصرة ام ان هذا ابتلاء من عند الله المهم انني استبعد احتمال ان الاستاذة هي المقصرة لانها ذهلت هي ايضا من النتائج و ترفض تصحيح الفرض اعذرني على الاطالة استاذ لكني الان اريد منك نصائح حول كيفية استدراك الامر علما ان النقطة في لالفرض الاول لن تتعدى 02 و يستحيل ان تعدلها الاستاذة و شكرا جزيلا لك
انتظر الاجابة لو تكرمت

يا اختي رانا غاع كيفكيف وانتي قاع عندكم استاذة مليحة بصح احنا واحد الاساتاذة الشيطان خير منها تعاملنا بواحد الطريقة انتاع........................وزيد لفهامة ماكان والو ربي يستر برك

[فتاة الرياح]

الف شكر استاذ :)
اود طرح سؤال
طبيعة الحركة اليس من الممكن قول انها مستقيمة متسارعة ؟ (الطاقة الحركية في ازدياد)

[نضال*]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا استاذنا استمتع كثيرا بحل هدا التمرين

[نجمة و هلال]

يسعد مساك أخي سليم

مشكوووووووور على هذه الإيضاحة

دمت سندا لنا الله يحفظك ويرعاااااااااك

بداية أسبوع موفقة لنا ولكم

تقبل سلامي واحترامي

أستودعك الله الذي لا تضيع وداااااااااااااائعه

[hanna25]

شكراا جزيلا لقد استفدت منه للمرارجعة للفرض ولكن عندي سؤال:
في السؤل الأخير:
الزمن=المدى/السرعة
=38/0.1
=380
وعلاه نتا خرجتلك 38
ادعولي لعشية فرض

[silya morad]

نداااااااء عاجل استاذي الكريم اتمنى لو تعطيلي كل القواعد المتعلقة المجال الاول وماهو السؤال الي يطرحو عليا باش نستعمل هذاك القانون ارجوووووووك استاذ الفرض الاول اخذت العلامة 6.5 عاوني ربي يخليك لاحبابك
شكرااااا

[مريم أنوار]

مشكور يا استاذ

[rachid1980]

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

[هاجر بو]

موقع الاستاذ ابو السعد للعلوم

[bilelsama]

أخي الصور مبغاوش يطلعولي ... مقدرتش نشوف الحل