لا حظ واجهة لونباف ، الثلة تفرط في الأساتذة والمعلمين

[ابو اسامة زاكي 25]

http://www.unpef.com/
ضيعتم الاساتذة... ضيعتم المعلمون....
ضيعتم النقابة....
هدمتم اركانها....
فرقتم كيانها بهذه الأشنيات....
سيحاسبكم التاريخ....
سيسألكم عنها يوم تندمون الذين أسسوها لمهام نبيلة، خدمة للتعليم والتربية وتحصين المجتمع....
نتمنى أن يكون الخلف خير من السلف الذي اضاعته الثلة المفاوضة....
اهنئوا بخرابه.... اهنئوا بتضييعكم لحصن الإتحاد يا .....

[akramdjelel]

ما رايك اخي اسامة في انفتاح الكناباست على الطورين الابتدائي والمتوسط

[عبد الله-1]

نسأل الله ان يحفظ كل أهل التعليم وأن ينالوا حقوقهم عاجلا غير آجل

[azzouz_nour]

بكل موضوعية و بدون عاطفة هي فرصة أخيرة للآيلين للزوال نظرا لقصر الوقت
هو فقط غطاء قانوني لقد ناضلنا في الكنابست عدة سنوات من أجل ذلك (الإعتماد)
فها هو السلاح في متناولكم إن احسنتم استعماله و اجتهدتم حققتم مطالبكم و رفعتم الضيم عن أنفسكم و نحن نشد على أيديكم
و إن اثالقتم و لم تجتهدوا فلن يتحقق شيء و لو مكنتم من القنبلة الذرية .
بعد تحقيق مطالبكم المشروعة و الملحة ستكون لنا معا وقفة أخرى مشتركة من أجل التقاعد في المستقبل القريب إن شاء الله

[ابو اسامة زاكي 25]

ما رايك اخي اسامة في انفتاح الكناباست على الطورين الابتدائي والمتوسط

كنا نظنهم من الرجال ... لكن بعد تواطئهم مع جماعة الوزارة ضيعوا كل مكان مأمول... فالضرع الذي شربوا منه جعلهم كلهم من الشوفينيون ...

[filassi]

هي فرصة أخيرة للآيلين للزوال نظرا لقصر الوقت


من مصادر عليمة و مؤكدة فإن الخطوة الأولى للكنابست ستكون المطالبة بدمج الآيلين للزوال ضمن المرسوم الجديد دون إعادة فتحه و ستوافق الوزارة على المطلب حتى تعطي مصداقية للكنابست في ثوبها الجديد و تضرب بها نقابة المديرين

[jackin]

نسأل الله ان يحفظ كل أهل التعليم وأن ينالوا حقوقهم عاجلا غير آجل

[azzouz_nour]

من مصادر عليمة و مؤكدة فإن الخطوة الأولى للكنابست ستكون المطالبة بدمج الآيلين للزوال ضمن المرسوم الجديد دون إعادة فتحه و ستوافق الوزارة على المطلب حتى تعطي مصداقية للكنابست في ثوبها الجديد و تضرب بها نقابة المديرين

أتريد منافسة براحي الأنباف ، بائعي السراب و الأوهام ، أصحاب التسريبات
هذا الوضع غير موجود في الكنابست كل يلعب على المكشوف ، لا توجد أسرار تخفى و لا يمكن أن نضرب على نقاط لا نعلمها .الكنابست لا تحتاج إلى مصداقية ....مصداقيتها صنعها منخرطيها و هي ليست للعبادة و التقديس هي فقط أداة لتحقيق المطالب ، إذا تحققت مطالبنا فلا حاجة لنا بها ، سنضعها في المتحف و لن نتركها لمن يستعملها لأغراضه الشخصية .
تضامنا مع أغلبية الآيلين للزوال وضع اساتذة الثانوي هذه الأداة في متناول زملائهم من المتوسط و الإبتدائي لاستعمالها في تحقيق مطالبهم العاجلة .
على زملائنا الآيلين للزوال أن يكونوا في مستوى تحقيق مطالبهم و هم أجدر بتحقيقها من غيرهم دون انتظار صدقة من أحد : الحقوق ليست صدقات أو منات ...إنها حقوقهم فهم أولى بالدفاع عنها لأنها جزء من كرامتهم .
أما مثل هذه القراءات فهي تصب في خانة تغليط و استغباء إخوانهم من الآيلين للزوال من طرف متزلفي الأنباف و الذين في أيام ماضية فرحوا و استبشروا بإدماجهم بأقدمية 10 سنوات إلى أستاذ مكون و لم يبالوا بزملائهم الذين وجهوا إلى الزوال و وصفوهم بالديناصورات ( من دخل التعليم مؤخرا خطأ أو مضطرا يرقى بينما من تكون خصيصا للتعليم يؤول للزوال ...يا له من منطق و في نفس الوقت يتظاهرون بالشفقة على زملائهم لكن هيهات كما يقال دراهم الطماع ياكلهم الكذاب.
لقد وددنا أن يطبق نفس القانون الذي اقترحته الكنابست على كل الأطوار و لكن مديري الأنباف باعوا القضية و قايضوا ذلك باسترجاع مناصب الإداريين و ظهروا بمظهر الضحية .
ما يضرنا إذا تم إدماج أساتدة التعليم الأساسي في منصب رئيسي ؟ إن منهم أساتذة لنا ، منهم أصحاب لنا بل أزواج لنا . إن هذا الأمر لم يرق لأصحاب الشهادات من دخلوا التعليم مضطرين بحثا عن العمل ، يحطون من قيمة زملائهم و يستعملون مذكراتهم ( حاش البعض) و يتهربون من تدريس الرابعة متوسط ....فلا تظن أن اساتذة الثانوي بعيدين عن واقع إخوانهم في المتوسط و الإبتدائي .
إنهم يقدمون أسبابا و أعذارا أقبح من الذنوب.تدل على سداجة أصحابها و أفقهم الضيق .
الخدمات ....عدد المنخرطين ....المصداقية ...إلخ بائعي الأوهام : من يغرس الريح يجني الشوك.

[akramdjelel]

ترى متى تعين رؤساء المكاتب

[filassi]

حظ سعيد للجميع و الله المستعان

[أبو فاروق]

سبحان مغير الأحوال

[ahmedchek]

.............يا استاذ.........المهام تتغير حسب الظروف

[hassen sas]

سلمت يداك اخي ابا اسامة

[عمر1964]

http://www.unpef.com/
ضيعتم الاساتذة... ضيعتم المعلمون....
ضيعتم النقابة....
هدمتم اركانها....
فرقتم كيانها بهذه الأشنيات....
سيحاسبكم التاريخ....
سيسألكم عنها يوم تندمون الذين أسسوها لمهام نبيلة، خدمة للتعليم والتربية وتحصين المجتمع....
نتمنى أن يكون الخلف خير من السلف الذي اضاعته الثلة المفاوضة....
اهنئوا بخرابه.... اهنئوا بتضييعكم لحصن الإتحاد يا .....


بداية اقول لك ليس لدي بطاقة انخراط في اي نقابة لكنني شاركت في كل الاضرابات السابقة التي دعت اليها الاينباف خصوصا لما تكون مشتركة مع الكناباست لانني اؤمن بان في الاتحاد قوة كما اؤمن بانه ما اجتمع قوم على ضلالة لكن في المرة الاخيرة تبرات من الاينباف وقررت ان لا اشارك في اي اضراب تدعو اليه ما دامت القيادة الحالية تسيرها لخيانتهم الامانة التي كلفوا بها ومن خان مرة يخون دائما واصدقك القول بان في المؤسسة التي اعمل بها كانت نسبة الاضرابات السابقة ان لم تكن 100% فهي لا تبتعد عنها الا قليلا لكن في المرتين الاخيرتين انعكست الآية وصارت نسبة مقاطعة الاضراب 100% وهذا لكوني لم اتحمس للاضراب ولم اشجع عليه ولا فخر .لانني لا اريد تشجيع الخائن على مواصلة خيانتي وزملائي وقد حاولت التنبيه في البداية لكنكم أ تهمتمونا باننا ابواق واننا واننا...وحفاظا على القدر الذي بيننا تجنبت النقاشات والتدخلات لانني لا اريد ان اسب بفتح الالف او اسب بضم الالف وفي قرارة نفسي كنت اقول سوف تعلمكم الايام وختاما اقول ما ضاع حق وراءه طالب

[feteh1]

يا أخي أبا أسامة بالأمس القريب كانت جميع ردودك ومواضيعك تبعث على التفاؤل وكنا نتفاءل بتفاؤلك فما الذي تغير حتى أصبحت من المتشائمين وبخاصة وأنك كنت وأخونا ياسين 24 من المدافعين عن قرار ات نقابة المديرين التي أدرنا ظهرنا وما أحنينا رقابنا لها مذ عرفنا تخطيطاتها ومخططاتها وهذا قلناه نبهنا إليه منذ العام الماضي ولكن كنتمادائما تتوسمان الخير في قيادتها التي باعتنا بثمن بخس من أجل سواد عيون فئة قليلة لا تسمن ولا تغني من جوع هذه الفئة التي كانت لنا بالمرصاد أيام اضراباتنا واحتجاجاتنا....

[hassen sas]

التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي
بيان إعلامي
"قضيتنا ليست للمساومة"
إن من دواعي الاستغراب هو أن ترضى لنفسك ما لا ترضاه لأخيك. إن المُعْلِنين مؤخرا بتحقيق ما يُسَمونَهُ "مكاسب لأسلاك التّدريس " تدعو إلى الاستحياء :
* أوّلا من يُريد أن يُسمي الترقية للرتبة القاعدية مكسبا عليه أن يتنازل عن الرتبة التي أدمج فيها دون شرط أو قيد ليتمتع بمكسب الترقية للرتبة القاعدية لنفسه.والأكثر استغرابا أن يتباهى بتحقيق المتناقضات بلقائه مع الوزير فالتكوين المضغوط في نظره مكسب والترقية للرتبة القاعدية بالمسابقة أو الامتحان المهني مكسب،وبعد ضمان نيل منحة التميُّز لأسلاكه غير مكتف بالإدماج دون شرط أو قيد مرتين , منحة يُعدل مرسوم للمرة الرابعة من أجلها في عامين ريثما يصبح القانون غير مقدس أي بعد أن ينتهي الآيلون للزوال ،فهاهم يكررون الاستغفال بسيناريو مداخلة تثبت حق الآيلين للزوال لتُفتح لهم ورشة هل الورشة بعد التكوين؟ !!؟ أم بعد الامتحان المهني؟!!؟ أم بعد ماذا؟!!؟ أم بعد أن يزول من أرادوا إزالتهم؟!!؟ .حتى الغطاء القانوني الذي تقدموا به كلجان ولائية للاستمرار في لعبة الوقت لعل القضية تنتهي قبل تنصيبها على مستوى وطني ولو مؤقتا.
* فليعلموا أن الحُجج التي يتباهون برفعها وكأنها إنجاز لم يسبق له مثيل هي على مكتب الوزير على يد رئيس النقابة الوطنية لعمال التربية (SNTE) - الذي أعطى لسلكه الأصلي من خلالنا الغطاء القانوني دون شرط أو قيد -حيث قدم لمعاليه ملفا شاملا كاملا حول الخروقات القانونية في حق الآيلين للزوال لاتحتاج إلى لجان قاتلة لآي قضية مشروعة.. لقد كان الاعتراف بحقنا من طرف ممثلى الوزارة الوصية يوم 18/03/2013 والاعتراف ليس بالخطأ فحسب بل بخرق القانون حتى وصل الحد إلى طلب الملف والأكثر من ذلك طلب من أحد الزملاء إمكانية مرافقتهم للوظيف العمومي .
* إن نقابات التربية المهتمة إما بمعالجة القانون دون فتحه أو من تريد فتحه وفي اقتراحاتها أكبر مهانة وتنازل على حق ليس من حقهم التنازل عنه نعتبره إرادة في تحقيق مكاسب للوصاية على حساب الذين تعرضوا للإجحاف من أسلاك التدريس مما يفسر على أنّه تواطؤ معلن ،فكان الأحرى بهم إعطاء الغطاء على مستوى وطني لأصحاب القضية دون وصاية للتعبير عن مواقفهم.
ومن هذا المنطلق من حقنا متابعة كل من ينصب نفسه وصيا على أسلاكنا ليقترح أو يرضى بدلنا بحلول تزيدنا مهانة.. وللتذكير فنحن لا يهمنا فتح القانون أو غلقه لأن لنا حقوق مسلوبة والمكلف بإيجاد الحل هو الوصاية.
حقوقنا التي لا تتمثل في الرتبة القاعدية لان الإدماج فيها منذ 2008 هو دين لنا على عاتق الوصاية .
أما مطلبنا فهو الإدماج في الرتب المستحدثة رئيسي لكل من استوفى 10 سنوات ومكون لكل من استوفى 20 سنة .
إضافة إلى إدماج الأساتذة المجازين والمهندسين كأساتذة مكونين بتقليص المدة أسوة بالمهندسين فى الثانوى.
مع اعتماد الترقية الآلية مستقبلا لتحفيز الكفاءات للا لتحاق بالتعليم.
* كما نؤكد للوصاية أن أسلوب التهديد والوعيد لن يجدي نفعا فلا يضر الشاة سلخُها بعد ذبحِها ألا يدري معالي وزير التربية أن القانون الخاص بمرسوميه(315-08و240-12) قد جردانا من كامل حقوقنا وتسببا في سلب وسفك مقابل ما أدينا من واجب وفق ما نص عليه القانون وباعتراف من فوضهم .
أما نحن فقد قررنا وبكل إصرار أننا لن نتنازل عن حقوقنا مهما كان الثمن ولن نتوقف عن الاحتجاج وبكل الأساليب المشروعة حتى نسترد كامل حقوقنا.
* وبالمناسبة كل التحية لزملائنا في التعليم الثانوي من مختلف ثانويات جزائرنا الحبيبة بما فيهم المستفيدون من الإدماج كقناعة أن إهانة المربي إهانة لكل المربين و الذين أبدوا مساندتهم لنا في مطالبتنا ضم امتحان البكالوريا مع الامتحانات التي نتمسك بمقاطعتها.
ولذلك وقبل الإعلان عن طريقة المقاطعة في موعدها المحدد يوم 15 ماي 2013 حسب قرار الجمعية العامة للتنسيقيات الولائية أن المقاطعة تشمل كل الامتحانات الرسمية بما فيها امتحان الباكالوريا.
وقبل ذلك نؤكد للزملاء خصوصا في طوري الابتدائي والمتوسط التمسك بعدم تسليم نتائج الفصل الثالث وعدم ملء الكشوف والدفاتر مع مقاطعة كل مجالس نهاية السنة .
* كما نطلب من زملائنا وخصوصا من هم في سلكنا الضغط على قياداتهم لاتخاذ نفس الموقف كما نطالب كل نقابات القطاع مساندتنا .. وفي الأخير ومهما تكن المواقف فنحن عازمون على ألا نتوقف حتى نسترد كامل حقوقنا.
الجزائر ، في : 11 ماي 2013
ع/التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي
المنسق العام الوطني
الطاهر حمروش
https://docs.google.com/viewer?a=v&p...WJkMWY2YWM5NGI

[ع.جمال]

قلنا لكم أنها نقابة مديرين فقط وأنا شخصيا أعرف الكثير منهم وكيف وصلوا إلى النقابة ولم يضربوا يوما واحدا بل كانوا يستعملون جميع الوسائل الخبيثة لحث المعلمين والأساتذة على الإضراب والنتيجة هاهي أمامكم وندائي أن تستقيلوا جماعيا من هذه النقابة ولايهمكم الخدمات فحقوقكم تصلكم والله من وراء القصد.

[خليل قيصر]

[QUOTE=ابو اسامة زاكي 25;12101437]http://www.unpef.com/
ضيعتم الاساتذة... ضيعتم المعلمون....
ضيعتم النقابة....
هدمتم اركانها....
فرقتم كيانها بهذه الأشنيات....
سيحاسبكم التاريخ....
سيسألكم عنها يوم تندمون الذين أسسوها لمهام نبيلة، خدمة للتعليم والتربية وتحصين المجتمع....
نتمنى أن يكون الخلف خير من السلف الذي اضاعته الثلة المفاوضة....
اهنئوا بخرابه.... اهنئوا بتضييعكم لحصن الإتحاد يا .....

انا اغفر لك اي كلمة في حقي يا بطل

[ahmedchek]

..................من يتمعن في ارشيف المنتدى من 2009.................سيكتشف حقيقة العمل النقابي في الجزائر......سيجدها قريبة جدا من العمل الحزبي وتكون اكثر وضوحا عند اغلب النقابات..........العملة الرئيسية المصالح الذاتية الضيقة والريع النقابي

[karimdz13]

http://www.unpef.com/032013/052013/ta3lima%20tawdihia.pdf.pdf

[karimdz13]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
المكتب الوطني 10 شارع محمد مادة ساحة الوئام الجزائر – -
الجزائر في : 12 ماي 2013
تعليمة توضيحية
بعد قرار المقاطعة الإدارية والبيداغوجية الذي أقره المجلس الوطني في دورته ال 12 بثانوية ابن
الهيثم ببلوزداد بالجزائر العاصمة بتاريخ 10 و 12 ماي 1102 ، إليكم آليات وكيفية تنفيذ هذا القرار.
1 هيئة التدريس والبيداغوجيا : -
– عدم صب النقاط في الكشوف ودفاتر التقييم. مقاطعة المراسلات الخاصة بتحليل النتائج الفصلية. -
– الاحتفاظ بأوراق الامتحان و عدم تسليمها. عدم تقديم التحاليل الخاصة بالنتائج و التوجيهات. -
– مقاطعة مجالس الأقسام ومجالس التعليم. مقاطعة الزيارات و إرسال التقارير. -
– مقاطعة امتحانات الاستدراك لكل المستويات. مقاطعة اللقاءات الخاصة بالتقييم. -
– عدم المشاركة في مجالس نهاية السنة .


2 هيئة التأطير : –
– عدم إنجاز الشهادات المدرسية و شهادات العمل عدم إمضاء التقارير اليومية . -
– عدم عقد كل المجالس الإدارية والبيداغوجية و التربوية عدم إنجاز كشوف التنقيط الإدارية و المر دودية -
والغيابات.
– عدم المشاركة في تحضير المجالس و الاختبارات. عدم إنجاز قوائم نصف الداخلي . -
– عدم إنجاز التواقيت. عدم ضبط القوائم الرسمية. -
– مقاطعة الأعمال الإدارية و تحضير المجالس. عدم تحضير كل من قوائم نهاية السنة و تشكيل الأفواج. -
– مقاطعة إرسال الوضعيات المالية الشهرية للخزينة مقاطعة التحضير المادي لمراكز إجراء الامتحانات. -
– عدم تحضير أو سحب الكشوف. عدم تسليم الوسائل الإدارية لتسيير المجالس و النشاطات -
– عدم إنجاز مشروع ميزانية 1102 الإدارية
– مقاطعة التسيير الملحق. مقاطعة جميع الاجتماعات الإدارية والتربوية داخل -
– عدم تسجيل الصادر و الوارد. وخارج المؤسسة.


ملاحظة :
– انطلاقا من مبدأ أن العمل النقابي عمل إنساني تضامني ، نطلب من جميع الزملاء والزميلات عدم قبول تعويض زملائهم وزميلاتهم المضربين أو المقاطعين في أي طور أو سلك .

ما ضاع حق وراءه طالب

[رغم أنفك]

الصح في الصح........

[karimdz13]

المقاطعة الإدارية و البيداغوجية مجدية جدا و مجربة في تلمسان

[خليل قيصر]

[QUOTE=karimdz13;1052624239]الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
u.n.p.e.f
المكتب الوطني 10 شارع محمد مادة ساحة الوئام الجزائر – -
الجزائر في : 12 ماي 2013
تعليمة توضيحية
بعد قرار المقاطعة الإدارية والبيداغوجية الذي أقره المجلس الوطني في دورته ال 12 بثانوية ابن
الهيثم ببلوزداد بالجزائر العاصمة بتاريخ 10 و 12 ماي 1102 ، إليكم آليات وكيفية تنفيذ هذا القرار.
1 هيئة التدريس والبيداغوجيا : -
– عدم صب النقاط في الكشوف ودفاتر التقييم. مقاطعة المراسلات الخاصة بتحليل النتائج الفصلية. -
– الاحتفاظ بأوراق الامتحان و عدم تسليمها. عدم تقديم التحاليل الخاصة بالنتائج و التوجيهات. -
– مقاطعة مجالس الأقسام ومجالس التعليم. مقاطعة الزيارات و إرسال التقارير. -
– مقاطعة امتحانات الاستدراك لكل المستويات. مقاطعة اللقاءات الخاصة بالتقييم. -
– عدم المشاركة في مجالس نهاية السنة .


2 هيئة التأطير : –
– عدم إنجاز الشهادات المدرسية و شهادات العمل عدم إمضاء التقارير اليومية . -
– عدم عقد كل المجالس الإدارية والبيداغوجية و التربوية عدم إنجاز كشوف التنقيط الإدارية و المر دودية -
والغيابات.
– عدم المشاركة في تحضير المجالس و الاختبارات. عدم إنجاز قوائم نصف الداخلي . -
– عدم إنجاز التواقيت. عدم ضبط القوائم الرسمية. -
– مقاطعة الأعمال الإدارية و تحضير المجالس. عدم تحضير كل من قوائم نهاية السنة و تشكيل الأفواج. -
– مقاطعة إرسال الوضعيات المالية الشهرية للخزينة مقاطعة التحضير المادي لمراكز إجراء الامتحانات. -
– عدم تحضير أو سحب الكشوف. عدم تسليم الوسائل الإدارية لتسيير المجالس و النشاطات -
– عدم إنجاز مشروع ميزانية 1102 الإدارية
– مقاطعة التسيير الملحق. مقاطعة جميع الاجتماعات الإدارية والتربوية داخل -
– عدم تسجيل الصادر و الوارد. وخارج المؤسسة.


ملاحظة :
– انطلاقا من مبدأ أن العمل النقابي عمل إنساني تضامني ، نطلب من جميع الزملاء والزميلات عدم قبول تعويض زملائهم وزميلاتهم المضربين أو المقاطعين في أي طور أو سلك .

ما ضاع حق مدير وراءه زائل مسكين

[ulacc]

http://www.unpef.com/


ضيعتم الاساتذة... ضيعتم المعلمون....
ضيعتم النقابة....
هدمتم اركانها....
فرقتم كيانها بهذه الأشنيات....
سيحاسبكم التاريخ....
سيسألكم عنها يوم تندمون الذين أسسوها لمهام نبيلة، خدمة للتعليم والتربية وتحصين المجتمع....
نتمنى أن يكون الخلف خير من السلف الذي اضاعته الثلة المفاوضة....
اهنئوا بخرابه.... اهنئوا بتضييعكم لحصن الإتحاد يا .....

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif
أهلا بك مع زملائك الأساتذة

[الزليف]

قلتها و مازلت أقولها لم و لاو لن تدافع نقابة البييييييييييييييف عن الأيلين للزوال و الأيام بيننا

[hassen sas]

سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif
http://www.djelfa.info/vb/images/icons/a16.gif[/center]


سلامات اخي ....

اتريد كوب ماء...

[ulacc]

سلامات اخي ....

اتريد كوب ماء...
شكرا أخي Hassen sas
بارك الله فيك

سبحان مقلب القلوب

[abdallah73]

جزاك الله خير الجزاء

[ينبوع الصحراء]

نسأل الله ان يحفظ كل أهل التعليم وأن ينالوا حقوقهم عاجلا غير آجل

[hassen sas]

أبدت وزارة التربية اعترافها بـ”الإجحاف” الذي لحق بفئة مديري ونظار الثانويات في القانون الخاص، متعهدة بدراسة كل الصيغ الممكنة لإعطاء المكانة المميزة للمدير والناظر، دون إعطاء قرارات رسمية لفائدتهم، الأمر الذي جعل هذه الفئة تصر على الخيار الاحتجاجي من خلال مقاطعة الأعمال الإدارية، منها انجاز كشوف التنقيط الإدارية، والمردودية، والغيابات، الأمر الذي سيحرم الأساتذة من الحصول على منحة المردودية.

حسبما ما كشفته اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين”الانباف”، فإن وعود الوزارة جاءت في لقاء عقد السبت مع مسؤولي وزارة التربية الوطنية جمعت رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وبعض أعضاء اللجنة الوطنية مع ممثلي الوزارة، حيث تمحور اللقاء حول المطالب المرفوعة سلفا، والتي على رأسها إعادة النظر في التصنيف، ومنحة المسؤولية، وتصنيف المؤسسات التربوية.

وبعد النقاش ”الحاد”، أبدت الوزارة اعترافا بالإجحاف الذي طال هذه الفئة، وقدمت وعودا شفاهية للتكفل بحل الانشغالات، و”لكن ليس في الظرف الراهن”، حسب بيان صادرعن اللجنة تسلمت ”الفجر” نسخة منه، والذي أشار إلى نقل رئيس الديوان على لسان الوزير الالتزام الشخصي بدراسة كل الصيغ الممكنة لإعطاء المكانة المميزة للمدير والناظر. وأكدت اللجنة أنه ”في ظل غياب وثيقة رسمية تؤكد هذه الوعود فإن خيار الإضراب يبقى متواصلا”، داعية جميع منسقي اللجان الولائية حضور الجمعية العامة المزمع عقدها غدا الثلاثاء بالمقر الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين على الساعة التاسعة صباحا. ودعت اللجنة إلى عدم إنجاز الشهادات المدرسية، وشهادات العمل، ومقاطعة إمضاء كل التقارير اليومية، وعدم تسجيل البريد الوارد والصادر، مع عدم عقد كل المجالس الإدارية والبيداغوجية والتربوية، زيادة على عدم إنجاز كشوف التنقيط الادارية، والمردودية، والغيابات.
المصدر صحيفة الفجر.

[hassen sas]

أبدت وزارة التربية اعترافها بـ”الإجحاف” الذي لحق بفئة مديري ونظار الثانويات في القانون الخاص، متعهدة بدراسة كل الصيغ الممكنة لإعطاء المكانة المميزة للمدير والناظر، دون إعطاء قرارات رسمية لفائدتهم، الأمر الذي جعل هذه الفئة تصر على الخيار الاحتجاجي من خلال مقاطعة الأعمال الإدارية، منها انجاز كشوف التنقيط الإدارية، والمردودية، والغيابات، الأمر الذي سيحرم الأساتذة من الحصول على منحة المردودية.

حسبما ما كشفته اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين”الانباف”، فإن وعود الوزارة جاءت في لقاء عقد السبت مع مسؤولي وزارة التربية الوطنية جمعت رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وبعض أعضاء اللجنة الوطنية مع ممثلي الوزارة، حيث تمحور اللقاء حول المطالب المرفوعة سلفا، والتي على رأسها إعادة النظر في التصنيف، ومنحة المسؤولية، وتصنيف المؤسسات التربوية.

وبعد النقاش ”الحاد”، أبدت الوزارة اعترافا بالإجحاف الذي طال هذه الفئة، وقدمت وعودا شفاهية للتكفل بحل الانشغالات، و”لكن ليس في الظرف الراهن”، حسب بيان صادرعن اللجنة تسلمت ”الفجر” نسخة منه، والذي أشار إلى نقل رئيس الديوان على لسان الوزير الالتزام الشخصي بدراسة كل الصيغ الممكنة لإعطاء المكانة المميزة للمدير والناظر. وأكدت اللجنة أنه ”في ظل غياب وثيقة رسمية تؤكد هذه الوعود فإن خيار الإضراب يبقى متواصلا”، داعية جميع منسقي اللجان الولائية حضور الجمعية العامة المزمع عقدها غدا الثلاثاء بالمقر الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين على الساعة التاسعة صباحا. ودعت اللجنة إلى عدم إنجاز الشهادات المدرسية، وشهادات العمل، ومقاطعة إمضاء كل التقارير اليومية، وعدم تسجيل البريد الوارد والصادر، مع عدم عقد كل المجالس الإدارية والبيداغوجية والتربوية، زيادة على عدم إنجاز كشوف التنقيط الادارية، والمردودية، والغيابات.
المصدر صحيفة الفجر.

اظن انا المجحف في حقهم و ليس وزارة التربيية لسبب بسيط و هو:

رفضي الانصياع لاوامرهم الفوقية.. و الحرث و الدرس مكانهم:1:

[kadersvt]

ان الثلة الحالية لم يكن لها اثر في التاسيس واما الان فهم الكل في الكل عيش تسمع وتشوف وتسكت

[bouyahiaoui]

ان النقابة في الوقت الحالي همها مصالحها بداية بالتي تسمي نفسها الموسع الى ماذا تتوسع فقط الى الخدمات والثانية نالت مانالت من الامتيازات فلا اضن انها تدافع على مطالب لا تؤمن بها فهي تقول تقليص مدة التكوين ونحن نقول ان الكوين اهانة لنا والذي تبنى مطالبنا وحاليا يدافع عنا ليس له من القاعدة الا نفسه لقد غلبتنا الوزارة بتخطيطها الجهنمي الذي اعتمدت عليه منذ مدة بعيدة يوم فرقت بين الاستاذ والاستاذ المجاز واصبح هذافي صنف وهذا في صنف اذا اردنا ان نرد حقوقنا علينا ان نبدا بالتوعية كل التوعية وتكون لنا نقابة خاصة باسلاك التدريس وفقط وننظم اضراب وطني شامل ولا نعود الا واستردنا حقوقنا

[hassen sas]

http://im35.gulfup.com/e6kCq.jpg

[أبو فاروق]

وراءكم و الزمن طويل يا كهنة الاينباف

نفضحكم في الميدان ونفضحكم في المنتديات.

حتى تتجددوا أو تتبددوا