ـــــ .. أوَّل خُـــطْوَه فِي الثَّانويّهـ ’’ مَعـاً نَرسُـمُ مُستقبلاَ و أكثَرْ ‘‘ .. ||

[الذِكرَى البَيضآء~]

lol !

شَفت ، مام انا نحبّ نطيح فيي قسم مقفّل فالفرونسي ،
تحسّ روحك strog بزافْ ،
شغل حاجة من هيهْ و الناس كامل تشوف فيكْ :1::1:
Xd
راكي كيفي في قسمي قليل لي يشارك
________________

نعمْ سعيد تطرّقنَــــا لهْ ،
:rolleyes:

________________

بالعكس نسرينْ أنا عجبني بزافْ ،
فيه نصوص إجتماعية روعة
انا شت اغلبه قصائد و انا ما نتقدش للقصائد و زيد مواضيع قديمة كيما قلتي حنا جيل نحبو كلشي جديد :1:

ممكن يولي يعجبني كي نوصل لهادو المواضيع

[Lati*fa]

السلام عليكم يا بناااااااات . و خصوصا لاميمة ..[ههههههههههههههه] نعرف اسمك كيم كامل واش.xDDDD
☼☼☼☼☼☼☼
علابالكم راني مدوخة حلييت 30 تمرين في الرياضيات او ندير كثرتها غلطات في الحساب .... يا الهي !!!!!

ضرك نرييح شوية و اراجع علوم و ندير التركيب التجريبي لعطاتهولنا [ شكراااا يا الفاصولياا ]
اعرف انكم ما علابالكمش بياا هههههههههههه

[{ حديث الوجدان }]

ماذا سنراجع ؟

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

عْـــــلاَبالِي بإسسمَكْ بركْ =D

إسمك لطيفَهـ ياخِي :p

أهلاً بك و بالتوفيقْ ،

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ماذا سنراجع ؟
_______ ما أردتهُ [=

[{ حديث الوجدان }]

هل تطرقتم الى كيفية حساب السرعة بيانيا ( يعني من مخطط السرعة ) ؟

[Lati*fa]

ايييه لطيفة ...
ان اسمي قديم اطاس اطاس xDDD
شكراا . تخليكم يا بنات لازم نروح ندير علوم .

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

آه لا ليسَ بعد ،

كون نقوللكُمْ :

هل معرفة المسافات المقطوعة خلال المدات الزمنية المتساوية و قيمة السرعة تكفي لوصف الحركة ؟؟

واش تقولولي ؟

++

^^

Au revoir Latifa

[djassemine]

Kol wahade y 9olona wachno hia la moyenne li habe yadiha fal premier trimestre
ana natmana nadi 17

[{ حديث الوجدان }]

آه لا ليسَ بعد ،

كون نقوللكُمْ :

هل معرفة المسافات المقطوعة خلال المدات الزمنية المتساوية و قيمة السرعة تكفي لوصف الحركة ؟؟

واش تقولولي ؟

لا ، لازم نمثللووو الشعاع باش نعرفو جهة الحركة ....

عقب علي هذا السؤال ، ماهوش من الكتاب ؟

[{ حديث الوجدان }]

kol wahade y 9olona wachno hia la moyenne li habe yadiha fal premier trimestre
ana natmana nadi 17

من 16 فما فوق :)

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

لا ، لازم نمثللووو الشعاع باش نعرفو جهة الحركة ....

عقب علي هذا السؤال ، ماهوش من الكتاب ؟
-وصف الحركة يعني نوعهــــــا لا جهتها :rolleyes:

و الله منعرف انا لقيت الأستاذ سقسانا عليه أثناء الشّرح ،

عجبني حبيت نحطُّو هنا =D

[الذِكرَى البَيضآء~]

اظن اننا درسناها
الان اخرج غدا ارجع ان شاء الله
في حفظ الباري

[{ حديث الوجدان }]

-وصف الحركة يعني نوعهــــــا لا جهتها :rolleyes:

و الله منعرف انا لقيت الأستاذ سقسانا عليه أثناء الشّرح ،

عجبني حبيت نحطُّو هنا =D

باش توصفي الحركة لازم تعرفي جهتها باش تقارنيها بجهة القوة وتحكمي على نوع الحركة

اذا كات القوة في جهة الحركة تكون متسارعة ..... الخ .... ولا راني غالط ؟ :rolleyes:

مليح

أظن راهو كاين في الكتاب :)

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

باش توصفي الحركة لازم تعرفي جهتها باش تقارنيها بجهة القوة وتحكمي على نوع الحركة

اذا كات القوة في جهة الحركة تكون متسارعة ..... الخ .... ولا راني غالط ؟ :rolleyes:

مليح

أظن راهو كاين في الكتاب :)


بلا ماتعرف جهة قوة الحركة المؤثرة ،

اذا كانت المسافات المقطوعة خلال المدات الزمنية متزايدة ، حتما راح تكون نوع الحركة متسارعة لالا ؟؟

انا نحكيلك علـــــــى السرعة الثابتة بالأخص ،

ولي فيها هاد القاعدة ماتمشيش معاها ، يلزم مرجع واحد أخر باش نحددوا نوع الحركة

[{ حديث الوجدان }]

..............................................

[{ حديث الوجدان }]

بلا ماتعرف جهة قوة الحركة المؤثرة ،

اذا كانت المسافات المقطوعة خلال المدات الزمنية متزايدة ، حتما راح تكون نوع الحركة متسارعة لالا ؟؟

انا نحكيلك علـــــــى السرعة الثابتة بالأخص ،

أأأ ووووييي صححح صح عندك الحق ...... :19:


ولي فيها هاد القاعدة ماتمشيش معاها ، يلزم مرجع واحد أخر باش نحددوا نوع الحركة

Mais هنا ما فهمتش وا قصدك




:):):):):):):):):):):):):):):):):mh31:

[mohamed_mido]

رانـــــا هنا

[tin hinan]

سلام

اسمحولي النت راحت

اميمة حنا قاللنا لبروف نتع الفيزيك ادا كانت السرعة متسارعة تكون الحركة متسارعة نولمالمو الحركة متغيرة

[{ حديث الوجدان }]

سلام

اسمحولي النت راحت

اميمة حنا قاللنا لبروف نتع الفيزيك ادا كانت السرعة متسارعة تكون الحركة متسارعة نولمالمو الحركة متغيرة

هيه هي كان يا اما :

حركة منتظمة : ولي تكون السرعة فيها ثابتة .

وحركة متغيرة : وتكون اما :

متسارعة : اذا كانت السرعة متزايدة .

متباطئة : اذا كانت السرعة متناقصة .

[mohamed_mido]

يــا جماعة ويكتا تعود السرعة اللحظية سرعة متوســـطة

[{ حديث الوجدان }]

أستأذنكمــــــ في الذهـــــــــاب

أختــــــي أميـــمة ، غدا بإذن الله سنحل التمارين بحضور البقيــــة

حتـــــى يزول كل اشكال .

! Tshao

السلام عليكم

[tin hinan]

hih 3labali howa galalna beli alsor3a motazayida iden alharaka motasari3a elmouhim merci

win wsalto fi science ?

[mohamed_mido]

fi science Rana fi in9issam al 5alaYa

[{ حديث الوجدان }]

-وصف الحركة يعني نوعهــــــا لا جهتها :rolleyes:

و الله منعرف انا لقيت الأستاذ سقسانا عليه أثناء الشّرح ،

عجبني حبيت نحطُّو هنا =d

السلام عليكمــــ

حقا راني تفكرت حاجة قالها الأستاذ

قالنا كون يعطيك هذا التسجيل المتعاقب للنقطة المتحركة وتكون الميافات متزايدة

وهو في التسجيل ماهوش مبين جهة الحركة

ما نقدروش نعرفوها لكان متزايدة ولا متناقصة .... ولا لا ؟

لازم جهة الحركة بحيث اذا كانت المسافات متزايدة كلما سرنا جهة الحركة

تكون الحركة متسارعة والعكس صحيح . عليها قتلك لازم نبين جهة الحركة باش نوصفوها .

[karito]

السلام عليككم

[asmaa~]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جمعة مباركة ^^

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السلام عليكمــــ

حقا راني تفكرت حاجة قالها الأستاذ

قالنا كون يعطيك هذا التسجيل المتعاقب للنقطة المتحركة وتكون الميافات متزايدة

وهو في التسجيل ماهوش مبين جهة الحركة

ما نقدروش نعرفوها لكان متزايدة ولا متناقصة .... ولا لا ؟

لازم جهة الحركة بحيث اذا كانت المسافات متزايدة كلما سرنا جهة الحركة

تكون الحركة متسارعة والعكس صحيح . عليها قتلك لازم نبين جهة الحركة باش نوصفوها .


نعَم صحيحْ واش قلت سعيدْ ..

يَــاسيدي إعتبِر كلّ شيئ موجودْ في ذلك الرســـم التَّخطيطي ،

من جهة الحركــهـ و مواضع و ترقيم و و و و !

- بمعنَـــى لو أعطيّ لكَ مخطّط يوضّح تسجيل لحركـة نقطة من جملة ميكانيكة ..
هل يكفِي هذا لتحديد نوع الحركة ؟؟

قُلنـــــا نوع الحركة ركّز جيدا ...

:rolleyes:

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

و عليكُــــممم السلامْ ،

أهلا بالجميعْ ،

^^

[karito]

الفيزياء وكم أكرهها
____________

أظن نعم يمكننا تحديد نوع الحركة

//

المهم لقيت في ملفاتي بعض دروس البلاغة اليكم

http://www.gulfup.net/uploads/13488365411.pdf (http://www.gulfup.net/uploads/13488365411.pdf)

[karito]

حلول تمارين الكتاب المدرسي في الفيزياء (http://www.gulfup.net/uploads/13488378041.pdf)


*
موفقـــــــــــون ~

[{ حديث الوجدان }]

السلام عليكمــــــ

جاريـــ الــــتفكيـــــر أميمة ....

[{ حديث الوجدان }]

نعَم صحيحْ واش قلت سعيدْ ..

يَــاسيدي إعتبِر كلّ شيئ موجودْ في ذلك الرســـم التَّخطيطي ،

من جهة الحركــهـ و مواضع و ترقيم و و و و !

- بمعنَـــى لو أعطيّ لكَ مخطّط يوضّح تسجيل لحركـة نقطة من جملة ميكانيكة ..
هل يكفِي هذا لتحديد نوع الحركة ؟؟

قُلنـــــا نوع الحركة ركّز جيدا ...

:rolleyes:


أظنه يكفي

مجرد قياس المسافة بين كل نقطتين متتاليتين وتحديد الزمن يمكننا من معرفة نوع الحركة .

بانتظار الجواب اليقين ;););)

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

شُوف ايماجينيها بَـــــرك ،

عندك أوتوموبيل تمشي ...... تعرَف سرعتها خلال مجال زمني معين ( مثلا في تزايد ) ......

هل لَك أن تعرف نوع حركتهــــا ؟؟ ( أهي مستقيمة ام دائرية أم منحنية ؟؟ )

هاني مديتلكم الإجابهـ آ سيدِي ..

____________

بارك الله فِيكِ مروة :)

[{ حديث الوجدان }]

آآآآآآآ ....... تقصدي منحنية ولا مستقيمة ......

راح بالي الى متسارعة ومتباطئة .....

كون يعطيني التسجيل نقدر نشوف النقاط اذا كانوا على استقامة واحدة

فهي حركة مستقيمة ..... ولا لا ؟

[{ حديث الوجدان }]

هذا اذا كان كاين التسجيل المتعاقب لكن اذا ما كانش ما نقدرش نعرف نوع الحركة ......

جواب نهائي لننهي هذا التفلسيف

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أخطيــــك من المخططات و مايلة و موش مايلَـهـ ..

________

يمدلك تمرين يقولك سيارة تمشي بسرعة كذا و كذا خلال patati w patata !

- من بعد يقولك هل نستطيع معرفة نوع حركتها أم لا ؟ ، إن كان لا ... مالواجب توفره لمعرفة ذلك ..

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Hèy Bèyna :p

!

لازَم تعْرَف مسار تلكَ الجملة الميكانيكة ... ;)

كمثلا يقولَّـك ( تمشي سيارة في طريق مستقيمة .. ) ........ من العبارة هادي تعرف مسار الجملة .. اوتوماتيكمون راح تعرف نوع الحركــة مستقيــمة ..


ادا قالّك مثلا سيارة تمشي في طريق يحتوي على منعرجات .. راح تكون نوع الحركة منحنية .. ;)

واضح و لاّ لالا ؟؟ ..

ان شاء الله تكون فهمت اخي سعيد :)

[{ حديث الوجدان }]

أخطيــــك من المخططات و مايلة و موش مايلَـهـ ..

________

يمدلك تمرين يقولك سيارة تمشي بسرعة كذا و كذا خلال patati w patata !

- من بعد يقولك هل نستطيع معرفة نوع حركتها أم لا ؟ ، إن كان لا ... مالواجب توفره لمعرفة ذلك ..

:D:D:D:D:D

patati w patata !

هههههه 444444 :1:

لا يمكن .

الواجب توفره : والله ما نكذب عليك

ممكن لازم نختاروا نقطة متحركة ونديروا التسجيل المتعاقب

[{ حديث الوجدان }]

Hèy Bèyna :p

!

لازَم تعْرَف مسار تلكَ الجملة الميكانيكة ... ;)

كمثلا يقولَّـك ( تمشي سيارة في طريق مستقيمة .. ) ........ من العبارة هادي تعرف مسار الجملة .. اوتوماتيكمون راح تعرف نوع الحركــة مستقيــمة ..


ادا قالّك مثلا سيارة تمشي في طريق يحتوي على منعرجات .. راح تكون نوع الحركة منحنية .. ;)

واضح و لاّ لالا ؟؟ ..

ان شاء الله تكون فهمت اخي سعيد :)

هههههه باين تقلقتي :rolleyes::rolleyes::rolleyes:

بصح انت ماقلتيليش في البداية تمشي على طريق كذا وكذا

كون هكاك تكون باينة

هههههه راسي خشان هذي السنة

بارك الله فيك على المعلومة القيمة

ووووواااااااااااااضح

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

هههههه باين تقلقتي :rolleyes::rolleyes::rolleyes:

بصح انت ماقلتيليش في البداية تمشي على طريق كذا وكذا

كون هكاك تكون باينة

هههههه راسي خشان هذي السنة

بارك الله فيك على المعلومة القيمة

ووووواااااااااااااضح
آهــــا و الله والُو .. ^^

طريقة شرحي غريبة صح ؟؟ ، عليها نبانْ قلقانـة :D



- ايهيهْ حبيتني نمدلك الإجابة يسمَّـــى xD !

أنا عمّمتلكْ في السؤال .. و باش تفهم كتر مديتلك المسافـة تاع الطريق ^^ كوجه خاص

بالتوفيق سعيد .. :)

[{ حديث الوجدان }]

شكـــــرا أميمة

_______________

واش هو أول درس في الفرنسية ؟

? Schéma de la communication

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أميمة أميمَـــهـ xD !


_______

حنا و الله رانا فالدّرس الأولْ تاع les langues X_X !

باش نبداو فالـ Dure مازالْ ..

[{ حديث الوجدان }]

أميمة أميمَـــهـ xD !

:1::1::1: ديما نخلط بنك وبين نعمة القدوس :D:D:D
_______

حنا و الله رانا فالدّرس الأولْ تاع les langues X_X !

باش نبداو فالـ Dure مازالْ ..

مالا هذي مراجعة ولا واش الي دارها ؟

المهم ، reشكرا

[{ حديث الوجدان }]

حقا كاين واحد النص نتاع الفيزيا مدهولنا الأستاذ قبل ما نبداو معرف لكان درتوه

ضرك نحطووو .

[{ حديث الوجدان }]

ظهور التصور الميكانيكي

إن طريقة ”الاستدلال المبنية على الحدس“ كانت غير صائبة، ما جعلها تؤدي إلى تصورات خاطئة عن

مفهوم الحركة ، ومع ذلك، دامت عدة قرون. ولربما سمعة ومكانة آرسطو آنذاك في كامل أوروبا كانت

السبب الرئيسي في التمسك بالفكرة الحدسية في تفسير الظواهر الطبيعية.

ففي قراءات "الميكانيك" المسندة لآرستو نجد:

" إن الجسم المتحرك يتوقف عندما تتوقف القوة المؤثرة عليه عن دفعه"

إن اكتشاف وتوظيف الاستدلال العلمي من طرف غاليلي في تفسير الحركات، يعد من أكبر المكتسبات في

تاريخ الفكر الإنساني ويمثل منطلقا حقيقيا للفيزياء. لقد بين لنا هذا الاكتشاف بأنه لا يمكن أن نثق في

الاستنتاجات الحدسية المؤسسة على الملاحظة الآنية لأنها تؤدي أحيانا إلى مسالك مضّللة.

ولكن كيف يكون الحدس مضّللا؟ هل من الخطأ القول بأ ن عربة مجرورة بواسطة أربعة أحصنة تسير

بسرعة أكبر من سرعة عربة مجرورة بحصانين فقط؟

لنتفحص بدقة الوقائع الأساسية للحركة انطلاقا من تجارب يومية مألوفة للإنسانية منذ بداية الحضارة

ومكتسبة خلال الكفاح الصعب من أجل الحياة.

لنعتبر رجلا يدفع على طريق أملس، عربة ثم يكفّ فجأة عن الدفع: ستواصل العربة حركتها على مسافة

معينة قبل التوقف. لنتساءل: كيف يمكن تمديد هذه المسافة؟ يمكن الحصول على ذلك بعدة طرق منها تشحيم

العجلات مثلا، أو جعل الطريق أملسا أكثر. كّلما دارت العجلات بسهولة وكلّما كان الطريق أملسا أكثر،

كّلما واصلت العربة حركتها. ماذا أنتجنا بالتشحيم وبالتمليس؟ بكلّ بساطة: لقد نقصت التأثيرات الخارجية.

لقد قلّص من تأثير ما يسمى بالاحتكاكات على مستوى العجلات والطريق؛ ويعدهذا تفسيرا نظريا لفعل

واقعي لكنه في الحقيقة ما هو إلاّ تفسير اعتباطي. تخيل الآن طريقا أملسا بصفة مثالية وعجلات بدون أي

احتكاك، ففي هذه الحالة، لا يوجد أي عائق لحركة العربة التي لن تتوقف. لقد تحصلنا على هذه النتيجة فقط

بتخيل تجربة في ظروف مثالية والتي في الواقع يستحيل تجسيدها لأنه من غير الممكن إزالة كل التأثيرات

الخارجية. إن التجربة المثالية تبرز بوضوح نقائص الفكرة الأساسية التي كانت معتمدة في ميكانيك الحركة.

عند مقارنة الطريقتين للإحاطة بالمشكل، يمكن القول: إن التصور الحدسي يعلمنا بأن كلما كان الفعل

(التأثير) كبيرا، كلما ازدادت السرعة. هكذا، السرعة هي التي تُعلم بأن قوى خارجية تؤثّر أو لا على جسم.

إن المؤ ّ شر الجديد الذي أتى به غاليلي هو: إذا لم يكن جسم مدفوعا أو مجرورا أو خاضعا لأي تأثير،

وباختصار، إذا لم تؤّثر أي قوة خارجية على جسم، سيتحرك بصفة منتظمة، أي بالسرعة نفسها على طول

خط مستقيم. يتضح إذن بأن السرعة لا تبين إن كان هناك قوى خارجية أم لا تؤثر على الجسم. إن هذه

لنتيجة الصحيحة التي توصل إليها غاليلي، صيغت بعد فترة، من طرف العالم نيوتن على شكل " مبدأ

العطالة " ويعد هذا أول قانون فيزيائي تعودنا على حفظه، ولا زال البعض منا يتذكره:

" يحافظ كل جسم على سكونه أو حركته المستقيمة المنتظمة إذا لم تتدخل قوة لتغيير حالته الحركية ".

بتصرف عن كتاب " تطور الأفكار في الفيزياء "

[saya2011]

السلام عليكم

حنا ثاني مدهولنا استاذنا على شكل مطبوعة مصحوب باسئلة
وجاوبنا عليها وكان هذا درسنا الاول

ارجوا المعذرة على التطفل

[{ حديث الوجدان }]

السلام عليكم

حنا ثاني مدهولنا استاذنا على شكل مطبوعة مصحوب باسئلة
وجاوبنا عليها وكان هذا درسنا الاول

ارجوا المعذرة على التطفل

نعم مصحوب بأسئلة

لابأس أهلا وسهلا :):):)

[saya2011]

اين أنتم في دروس الفيزياء

حنا في دراسة حركة متسارعة (السرعة اللحظية .شعاع التغير ....)موجودة في الكتاب ص180

[saya2011]

اين أنتم في دروس الفيزياء؟

حنا في دراسة حركة متسارعة (السرعة اللحظية .شعاع التغير ....)موجودة في الكتاب ص180

[الذِكرَى البَيضآء~]

نفس الوثيقة اعطبت لنا
ساعود بعد قليل ابدؤوا بالتمارين سالتحق بكم ان شاء الله :)

[anaiisse]

ممكن مساعدة هنا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1105486

[{ حديث الوجدان }]

اين أنتم في دروس الفيزياء؟

حنا في دراسة حركة متسارعة (السرعة اللحظية .شعاع التغير ....)موجودة في الكتاب ص180

آخر عنصر درناه نتاع كيفاه تحسب المسافة حسابيا وبيانيا

[{ حديث الوجدان }]

استفسار في الرياضيات :

عند اختبار عشرية عدد ناطق ، نقوم بتحليل مقامه الى عوامل أولية

هل لازم نلقاو غير 2 و 5 مع بعض ؟

لأنو حللت مقام كسر ولقيت 5 و 2 و 7

هل هو عدد عشري ؟

[mohamed_mido]

نعـــــــم هو عدد عشــري

[lazher djamel]

نعم هو ع_____________دد عش__ري

[yasser tito]

هل تعرفون شرح مصطلح التمايز في مادة العلوم الطبيعية


للسنة الاولى ثانوي

يجب ان تكون عندي الاجابة قبل غد !!!!!!!!!

[{ حديث الوجدان }]

الســـــلامــــ عليكمــــــ

من المفترض أن يتواجد الجميع هنا لأننا في عطلة !

في حفظ الرحمان

[ميمي سمية]

السلام عليكم

مشكووورة يا مبدعة انتي حقا مبدعة دائما

لكن ..




لم افهم لحد الان ماتفعلونه في هذا الموضوع

[saadia 1]

belle idee
merciiii

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

السلام عليكم

أعتذر على تأخري في الانضمام للمراجعة ، السبب وكالعادة بطء تدفق النت !

المهم ، مارأيكم أن نحضر الدرس القادم للفيزياء معا ؟

اذا كنتم موافقين فلنقم بالدراسة الشعاعية ص 184

لأني تهت فيها صراحة !

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

السلام عليكم

مشكووورة يا مبدعة انتي حقا مبدعة دائما

لكن ..




لم افهم لحد الان ماتفعلونه في هذا الموضوع

نقوم بمراجعة الدروس مع بعضنا البعض

الاجابة عن الاستفسارات

ومايتعلق بذلك من لواحق ......

[karito]

السلام عليكم

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

وعليكِ السلام مروتي =)

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السسلامُ عليكُممممْ ،

أهلاً بالجمِيعْ ،

ما معنَـى التمايُز علميا في رأيكُمْ ؟؟

أنَـا فاهمَاتو شْغُل هوَّ عمليَّــة تطوّر ( أي نموّ ) و تخصّص وظيفَة نسيج خلوِي معيَّـنْ ..

!

مارأيُكـــــم ؟

[karito]

حسنا ماذا سنراجع
او ماذا سنحضر

الفيزياء انا محكمت معاها والو donc خطينا منها

--------------------------

رأيي من رايك ميمة

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

السسلامُ عليكُممممْ ،

أهلاً بالجمِيعْ ،

ما معنَـى التمايُز علميا في رأيكُمْ ؟؟

أنَـا فاهمَاتو شْغُل هوَّ عمليَّــة تطوّر ( أي نموّ ) و تخصّص وظيفَة نسيج خلوِي معيَّـنْ ..

!

مارأيُكـــــم ؟



أهلا ميـم =)

نفس فهمي للمصطلح ;)

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السلام عليكم

أعتذر على تأخري في الانضمام للمراجعة ، السبب وكالعادة بطء تدفق النت !

المهم ، مارأيكم أن نحضر الدرس القادم للفيزياء معا ؟

اذا كنتم موافقين فلنقم بالدراسة الشعاعية ص 184

لأني تهت فيها صراحة !
هل استخلصت خصائص القوة f المطبقة علـى العربة ؟

[الذِكرَى البَيضآء~]

استفسار في الرياضيات :

عند اختبار عشرية عدد ناطق ، نقوم بتحليل مقامه الى عوامل أولية

هل لازم نلقاو غير 2 و 5 مع بعض ؟

لأنو حللت مقام كسر ولقيت 5 و 2 و 7

هل هو عدد عشري ؟
لم افهمك
+ لم نقم بتحليل مقام اي عدد
ممكن توضيح اكثر

السلام عليكم

أعتذر على تأخري في الانضمام للمراجعة ، السبب وكالعادة بطء تدفق النت !

المهم ، مارأيكم أن نحضر الدرس القادم للفيزياء معا ؟

اذا كنتم موافقين فلنقم بالدراسة الشعاعية ص 184

لأني تهت فيها صراحة !
السلام عليكم
حتى انا اما الكهرباء او النت تنقطعان فجاة
انا راني حاصلة في تمثيل شعاع السرعة
اي التمرين 4

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

هل استخلصت خصائص القوة f المطبقة علـى العربة ؟

أعلم فقط أنها قوة ثابتة ، أما الباقي فلا فكرة لدي عنه ><'

[{ حديث الوجدان }]

السلامــــ علـــيكمـــ

ارواحوووا هنا ...... حكمتكم .... من قبيل وانا نستنا ..... راكم متفاهمين عليا كي نروح انتم تجووو ؟ ههههه مزحة

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

لم افهمك
+ لم نقم بتحليل مقام اي عدد
ممكن توضيح اكثر


السلام عليكم
حتى انا اما الكهرباء او النت تنقطعان فجاة
انا راني حاصلة في تمثيل شعاع السرعة
اي التمرين 4
Normalement باش ترسمي شعاعْ سرعة لحظية معينة لازمْ تحسبيها أولاً ..

من بَعدْ تخدمي سلم مثلا 4m/s >>> 1cm !

تلقاي طويلة الشعاع بْ cm ..... ترسميه ديك الساع علـى المخطط !

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

استفسار في الرياضيات :

عند اختبار عشرية عدد ناطق ، نقوم بتحليل مقامه الى عوامل أولية

هل لازم نلقاو غير 2 و 5 مع بعض ؟

لأنو حللت مقام كسر ولقيت 5 و 2 و 7

هل هو عدد عشري ؟

على حد علمي ، فليس عددا عشريا ( لست متأكدة /: )
والله أعلم

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أعلم فقط أنها قوة ثابتة ، أما الباقي فلا فكرة لدي عنه ><'
صحيحْ .. برري !

ثاني أظن أنو لازم نذكروا أنها قوة توافق الجلمة الميكانيكية اتجاها .. لأنُّ كيما راكي تشوفي العربة السرعة تاعها تزدادْ ...

و نعرفوا بلي القوة لي تأثر في ج م في نفس إتجاه حركتها تزيد من سرعتها ..

و الله اعلـــــم

________

و عليكُم السلام أهلا سعيـــدْ

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

وعليكم السلام والرحمة



السلام عليكم
حتى انا اما الكهرباء او النت تنقطعان فجاة
انا راني حاصلة في تمثيل شعاع السرعة
اي التمرين 4


الحمد لله حللت ذاك السؤال وما بعده

في أي شيء وجدت صعوبة نسرين ؟

السلامــــ علـــيكمـــ

ارواحوووا هنا ...... حكمتكم .... من قبيل وانا نستنا ..... راكم متفاهمين عليا كي نروح انتم تجووو ؟ ههههه مزحة





هههههههــ ، كيما قالت ميمة رب صدفة خير من الف ميعاد :1:

[OŲSSAMA]

الــسلام عليــكمْ و رحمـة الله تعالى و بركاتهِ ..

إشــقتت للمنتدى و لــكلِ شـخص منـكم ..

للأسف لــم أكنْ متواجدا في العــطلة لألف سبب و سبب ..

لــذا أتمنى التوفــيق و النجاح لكـل المتدرسين ..

و الــعودة للمشاركة و التفاعلْ مــعَ أحلى الأعضاءْ

[{ حديث الوجدان }]

normalement باش ترسمي شعاعْ سرعة لحظية معينة لازمْ تحسبيها أولاً ..

من بَعدْ تخدمي سلم مثلا 4m/s >>> 1cm !

تلقاي طويلة الشعاع بْ cm ..... ترسميه ديك الساع علـى المخطط !

صحيح

احسبي هذيك السرعة بالطريقة المبينة في الكتاب

مبعد ديري سلم ومثلي الشعاع في اللحظة المعينة ....

اي استفسار نحن هنا

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

صحيحْ .. برري !

ثاني أظن أنو لازم نذكروا أنها قوة توافق الجلمة الميكانيكية اتجاها .. لأنُّ كيما راكي تشوفي العربة السرعة تاعها تزدادْ ...

و نعرفوا بلي القوة لي تأثر في ج م في نفس إتجاه حركتها تزيد من سرعتها ..

و الله اعلـــــم


ايــه ولله صح ! ، نسيت ^^'

[{ حديث الوجدان }]

صحيح

احسبي هذيك السرعة بالطريقة المبينة في الكتاب

مبعد ديري سلم ومثلي الشعاع في اللحظة المعينة ....

اي استفسار نحن هنا

آآآه تهدري على تمرين 4

..... ضرك نجيب الكتاب من فووووق ( واش اطلعني :o )

لحظة

[karito]

استفسار في الرياضيات :

عند اختبار عشرية عدد ناطق ، نقوم بتحليل مقامه الى عوامل أولية

هل لازم نلقاو غير 2 و 5 مع بعض ؟

لأنو حللت مقام كسر ولقيت 5 و 2 و 7

هل هو عدد عشري ؟

حنا قالتلنا الاستاذة
ليس عدد عشري

الا اني لا أثق بما تقوله.

*

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Hihàààà ملاكْ ،

شعار جميل أليس كذلِك ؟؟ :p

________

أهــلاً و سهلاً أخِي أسامهـ ..

غيبَة إن شاء الله تكون بخيرْ ..

مرحبا بكَ و بالتوفيقْ لك ..

____________

O_o !

كيفاشْ أشعة تغير السرعة ؟؟ ..

لم أسمع بهذا المصطلح من قبل !

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

الــسلام عليــكمْ و رحمـة الله تعالى و بركاتهِ ..

إشــقتت للمنتدى و لــكلِ شـخص منـكم ..

للأسف لــم أكنْ متواجدا في العــطلة لألف سبب و سبب ..

لــذا أتمنى التوفــيق و النجاح لكـل المتدرسين ..

و الــعودة للمشاركة و التفاعلْ مــعَ أحلى الأعضاءْ






وعليك السلام ورحمة الله وبركاته =)

أهلا وسهلا بك أخي أسامه ، عودة ميمونة إن شاء الله ^^

hihàààà ملاكْ ،

شعار جميل أليس كذلِك ؟؟ :p

:1:

[{ حديث الوجدان }]

ياااا هذا التمرين .... زعما كنت راح نسألكم عليه

كيفاش يتحل ؟؟؟

[الذِكرَى البَيضآء~]

normalement باش ترسمي شعاعْ سرعة لحظية معينة لازمْ تحسبيها أولاً ..

من بَعدْ تخدمي سلم مثلا 4m/s >>> 1cm !

تلقاي طويلة الشعاع بْ cm ..... ترسميه ديك الساع علـى المخطط !
فهمت هادي شكرا ^^
لكن تبقى تمثيل شعاع تغيير السرعة كي تكون السرعة متغيرة متباطئة ولا متسارعة

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أه !

و الله مام انا وحلت فيه !

جمــاعة لي عندوا أي معلومة يفيدنا بيها ..

[karito]

تمرين 4
مقبضت فيه والو

[الذِكرَى البَيضآء~]

وعليكم السلام والرحمة





الحمد لله حللت ذاك السؤال وما بعده

في أي شيء وجدت صعوبة نسرين ؟




وجدت صعبوة في تمثيل تلك الاشعة خاصة عندما
v1-v2+v3
هو التمرين حليته مع ابي ثم ابي اعطاني تمرين اخر مثله و حصلت فيه :1:
v1-v2+v3

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أتفكّرِي واش قالًَّك باباكْ كي حلِّيتي معاه التمرين نسريـــن و قوليلنـا :D

سيي تراه vas y !

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

ياااا هذا التمرين .... زعما كنت راح نسألكم عليه

كيفاش يتحل ؟؟؟

وينا صفحة ؟!

فهمت هادي شكرا ^^
لكن تبقى تمثيل شعاع تغيير السرعة كي تكون السرعة متغيرة متباطئة ولا متسارعة

هادا مجرد رسم

تأخذي مثلا الشعاع دلتا 2 باه تمثليه

تروحي تأخذي شعاع السرعة v3 و ترسميه على ورقة خارجية وتسمي مبدأه O

ويكون له نفس جهة شعاع السرعة ، بعدها تديري اسقاط ( كي شغل رسمتي هذا الشعاع في سطر ، خلفي سطر و كملي الخدمة الجايية فيه )

من نهاية هذا الشعاع ، ترسمي شعاع السرعة v1 ، يعني المبدأ تع هذا الاخير هو نهاية v3

ممبعد الفرق يالي يقعد من v3 و v1 هو شعاع تغير السرعة دلتا 2


تهزي طوله بالمدور وترسميه في المخطط

<< علابالي شرحي مخربط ، شوفي البطاقة التقنية ص 181 وتبعي مع الثرثرة تاعي كاش ما تفهمي :1:

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

v1-v2+v3

هادي سمعت بيها غير من عندك نسرين :1:

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

مَشــــكورة ملاكْ ..

دُوك نطلّ على الصّفحة كشمـا نفهمْ !

________


هادي سمعت بيها غير من عندك نسرين :1:

xD ! , نتي تانا ؟ أنـــا قُلت وحدي بركْ :1::1:

[الذِكرَى البَيضآء~]

ههههههه
باش نتفكر
فهمهلي و حللهلي بصح راسي خشين :1:

ملاك شوية فهمت دوك نشوف هديك البطاقة للمرة 10 :d
و هداك مثال من التمرين لي عطاهلي ابي و حصلت فيه
:1:
ادا حلهلي نعطيكم الحل

[الذِكرَى البَيضآء~]

فهمته صايي تاع /دلتافي /
تبقى تاع التمرين 4
شوفي صوريلي حلك و ممكن نفهوا بيه

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Ok نسريــــنْ ،

__________

محبي الرياضياتْ

أضربوا طلَّة هُنـــا (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1106528) و شُوفوا تراه جرِّيو الستيلو :1:

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

هادو من كراسي

>> خطي مندوب ><'

http://im30.gulfup.com/xnp91.jpg
http://im30.gulfup.com/PRMU2.jpg

[karito]

داك الدرس تاع دالتا في مفهمت فيه والو
الاستاذ قاعد غير يخلط وماهوش عارف روحه واش راه يقول

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

فهمته صايي تاع /دلتافي /
تبقى تاع التمرين 4
شوفي صوريلي حلك و ممكن نفهوا بيه



وينا صفحة ؟

Ok نسريــــنْ ،

__________

محبي الرياضياتْ

أضربوا طلَّة هُنـــا (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1106528) و شُوفوا تراه جرِّيو الستيلو :1:





مافهمت فيه والو O.o

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

هادو من كراسي

>> خطي مندوب ><'

http://im30.gulfup.com/xnp91.jpg
http://im30.gulfup.com/PRMU2.jpg

Meghchi :D !!

الدرسْ هَـذا يحتاجْ براتيكْ Sinon .. الهدرة تدخل من تخرجْ من هيهْ :D

_________

حاولِي تقرايْ فالدّأر مروة ولاَّ الدروس الخصوصية تنادي :p

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

مافهمت فيه والو O.o

قلمْ مـــلاكْ يطيحْ En pagne أمامَ ذلك التمرينْ العملاقْ xD !

من يتحدَّى ......... :D

[الذِكرَى البَيضآء~]

مم صاي فهمته ملاك
قتلك حل التمرين 4 ادا امكن
هداك الموضوع لي حطيتيه اميمة
ما عرفتش كي نحله ان شاء الله يلقى الحل
بانتلي العبارة دالة لكن ليست خطية ولا تآلفية
انا نمشي الان و اعود مساءا
بالتوفيق

[الذِكرَى البَيضآء~]

وينا صفحة ؟
التمرين 4 ص 198



مافهمت فيه والو o.o
هههههههـ
منعرف مين جاب العبارة هدا الاستاد

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

فِـــي أمان اللهْ نسرينْ .. ||

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

داك الدرس تاع دالتا في مفهمت فيه والو
الاستاذ قاعد غير يخلط وماهوش عارف روحه واش راه يقول

كيما قالتلك ميمة ، الدرس هذا لازملو حل تمارين !

meghchi :d !!

الدرسْ هَـذا يحتاجْ براتيكْ sinon .. الهدرة تدخل من تخرجْ من هيهْ :d

_________

حاولِي تقرايْ فالدّأر مروة ولاَّ الدروس الخصوصية تنادي :p


:19:

قلمْ مـــلاكْ يطيحْ en pagne أمامَ ذلك التمرينْ العملاقْ xd !

من يتحدَّى ......... :d


هههههههــ ، آي كيما قالت نسرين ، الاكيد أنه دالة ! بصح واش ؟ الله أعلم

درك نزيد نمخمخ معاه :1:

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

رعاك الله عزيزتي نسرين =)

[karito]

هادو من كراسي


>> خطي مندوب ><'

http://im30.gulfup.com/xnp91.jpg
http://im30.gulfup.com/PRMU2.jpg


مشكوورة ملوكة

خطك الله يبارك

*يعني نستعملو هديك تاع محصلة الشعاع

"جمع شعاعين "

Meghchi :D !!

الدرسْ هَـذا يحتاجْ براتيكْ Sinon .. الهدرة تدخل من تخرجْ من هيهْ :D

_________

حاولِي تقرايْ فالدّأر مروة ولاَّ الدروس الخصوصية تنادي :p


الدروس الخصوصية فيها فيها
مزال ملقيتش أستاذ مليح

___________________
معرفتش ادا المشكل فيا و لا ف الاستاذ
لحد الان مزال ملقيتش استاذ فيزياء يفهم vrai

:1:

[tin hinan]

سلام عليكم

[karito]

-في أمان الله نينة~

*

اهلا صبرينة

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

الفيــزياء ملِّي كُنَّـا وحنا نعرجُوا فيها ،

يبالّي المشكل فينا و الله اعلـــمممْ :d

________

وَ عليكُـــمم السّلام غاليتي صبرينة أهلا :)

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

*يعني نستعملو هديك تاع محصلة الشعاع

"جمع شعاعين "

éééyweh !!!

كنت نحوس على هذي الهدرة ونسيتها ^^'

يعطيك الصحة =)

___________

أهلا صبرينة :)

[tin hinan]

بيك يعيشك

وش راكم نراجعوا درك؟

[karito]

مشكوورة غاليتي ملاك

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ربِّي يعاونْ أنا بعدْ 10 دقايقْ و نطِير للثانوية !

[tin hinan]

اوك مام انا اميمة

راكم دايرين كش بروغرام للقرايا

[karito]

ميمة تقراو
دوكا

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

موفقين يا أصحاب السبت الدراسية :d

صبرينة ، مرة على مرة ضربي طلة ، رانا نتلاقو بالصدفة ^^

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

نَكدَب عليــككْ كون نقولَّك هيهْ صبرينـة :/ !

________

هيهْ مروة .. مِي آخر سبت نقراوْ

(دارُوا فينا مزيّهـ ) ×_×

[karito]

مزية فرحتلكم

~

موفقـــــــــــــون

[tin hinan]

موفقين يا أصحاب السبت الدراسية :d

صبرينة ، مرة على مرة ضربي طلة ، رانا نتلاقو بالصدفة ^^

اوك حبيبتي

++

بالتوفيق غاليتي اميمة

[karito]

so

واش غادي نديرو دوكا

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

يالي تحبي مروة ^^

[tin hinan]

وين راكم متوقفين في المات

[karito]

رانا في ppcm

[tin hinan]

حنا تاني رانا لتم

اسمعي مروة درتو درس الانقسام الخلوي

[karito]

درس الانقسام الخلوي

مزال مدرناهش

[karito]

حسنا الى الملتقى

[نميرة 08]

سلآم الله عليكم /
كيف الأحوال ؟

[karito]

وعليكم السلام
~
الحمد لله

السؤال عليك غاليتي

[{ حديث الوجدان }]

السلامـــــ على معشر الخير والبركات

فاتني الكثير ؛

......

شكون هنا ؟

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Up !

__________

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

http://www.lakii.com/vb/smile/12-57.gif

مَالمُلاحظة ، التَّعليلْ ، التَّفسيرْ ، الفرضيَّة ، الإستنتاجْ و المُقارنَة ؟


إليكُمممْ ، (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=11732576&postcount=75)

http://www.lakii.com/vb/smile/12-57.gif

[{ حديث الوجدان }]

السلامـــ عليكمـــــ

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

وَ عليكُمْ السَّلام يا أهلاً ،
^^

[{ حديث الوجدان }]

ســـــــؤال :

ما دور القلنسوة ؟

حاولوا وسأوافيكمـــ بالإجابــــة ... بعد المحاولة .

[{ حديث الوجدان }]

+++

! Don't use the net

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ســـــــؤال :

ما دور القلنسوة ؟

حاولوا وسأوافيكمـــ بالإجابــــة ... بعد المحاولة .

سسمِعتُ الأُستاذَة قالتْ :
يكمُن دَورهَا فِي الحماية ( حمايَة واشْ منعرَفْ ) ،
كذِلكْ تُساعدُ علَى إندفاعْ الجذرْ و انغراسِه فِي التّربة بعيدًا عَن الضَّوْءْ ،



و اللهْ أعلــــــمْ ،

[{ حديث الوجدان }]

سسمِعتُ الأُستاذَة قالتْ :
يكمُن دَورهَا فِي الحماية ( حمايَة واشْ منعرَفْ ) ،
كذِلكْ تُساعدُ علَى إندفاعْ الجذرْ فِي التّربة بعيدًا عَن الضَّوْءْ ،


و اللهْ أعلــــــمْ ،



10 / 10 :19:

1 - حماية الجذر .

2 - تساعد على تغلغل الجذر في التربة .

المصدر : الأستاذة

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

شَكلهَا و إسمها Même يُوحِيان بْ دورهَا ،

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

10 / 10 :19:

1 - حماية الجذر .

2 - تساعد على تغلغل الجذر في التربة .

المصدر : الأستاذة

3:] !
ملِيحْ !
كِيعاد غير جبتْ حاجة صحيحَة من مَصدَر ذَاكرة الحشرة:d
مَشكورْ .

[{ حديث الوجدان }]

القلنسوة لغة معناها القبعة ..... هكذا قالت الأستاذة ....

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

نعمْ أظنّ ،
نشفَا على معلّمتنا بَكري كانت تقُوللنا علقُوا les doudounes تاوعكُمْ من القلنسوّه ،
من تمّ و أنا شافيه عليها :1:

[{ حديث الوجدان }]

حقـــــا ،

أنصحكمــــ بكتاب سلسلة مدرستي في الفيزياء 1 ثانوي

البارح لقيتو في المكتبة بــ : 55 ألف كانت عندي غير 50 قالي جيب 5 آلاف وارواح عليها ماشريتوش

المهم راهوووو 4444

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

فِي دَرسْ " الإنقسام الخيطِي المتساوِي " ،
هلْ درستُمْ مراحل الإنقسامْ بالنسبة للخليَّة النباتية فقطْ أمْ الحيوانية أيضًا ؟

[كَـآهُو]

سلآمــــــــــ 유


رآكــــــــم فايتــــنّا بزاف فالعلوم ، !

[{ حديث الوجدان }]

لمـــ نصل بعد

أشرنا اليها فقط بأنها تنقسم ..... أقصد الخلية النباتية ....

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

، آهْ حسنٌ ،
أهلاً كـاهُو ؟
وينْ راكمْ نتوما ،

[كَـآهُو]

أهلآ بيـــــــك حبيـبتي シ


الـيوم برك درنــآ درس ... التّجديـــــد الخَلـوي ؛{ آليــة تجديد الكريآت الحمرآء }

هههـ.. بآلاك رانــآ كيف كيف .... أنآ تلفتلي برك ✿ ღ






ليــ عودة فيـــــــمآ بعـــــد


الوقت الوقت !!

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

، احنَا درسْ آلية تَجدِيدْ الكُريَّات الحَمراءْ فُتناه و مقريناهشْ
O_o !
غريبَة ،
حسنٌ في أمان الله :)

[{ حديث الوجدان }]

في الرياضيات ...

هل درستم كيفية اختبار عدد ناطق اذا كان عشريا أم لا ؟

[{ حديث الوجدان }]

جـــــــد العلاقـــــة بــــين :

الخلية _ النسيج _ العضو _ الجهاز _ الجسم .


الحــــل في الرد المواليـــ ....

[{ حديث الوجدان }]

الــــــحل :

مجموع الخلايا يكون نسيجا .

مجموع الأنسجة يكون عضوا .

مجوع الأعضاء يكون جهازا .

مجموع الأجهزة يكون جسما ( عضوية ) .

[أنثى للخير مبادرة]

السلام عليكم
كيف الحال؟؟
نحن في متأخرون عنكم كثيرا في كل من العلوم و الفيزياء
المهم ... أردت أن أسألكم ... هل درستم المبرهنات التسعة و طريقة البرهنة عليها ( نسيت اسم الدرس :1: )
لأنني بالكاد استوعبتها !!

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

في الرياضيات ...

هل درستم كيفية اختبار عدد ناطق اذا كان عشريا أم لا ؟

yèp !

**

أهلاً زينَبْ ،
لا و اللهْ لمْ نتناوَل هذا بَعدْ ،

**

موفَّقونْ ،

[lune29]

فِي دَرسْ " الإنقسام الخيطِي المتساوِي " ،
هلْ درستُمْ مراحل الإنقسامْ بالنسبة للخليَّة النباتية فقطْ أمْ الحيوانية أيضًا ؟


السلام عليكم

نعم درسناه لكن لم نكتب المراحل كتبنا مثل الخلية النباتية والفرق الذي يحدث عند الحلية الحيوانية

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السلام عليكم

نعم درسناه لكن لم نكتب المراحل كتبنا مثل الخلية النباتية والفرق الذي يحدث عند الحلية الحيوانية

وَ عليكِ السّلامْ ،
(:))
ما كُنتُ أبحثُ عنهْ ،
بالنِّسبة لنَا وجدنا فرقَين فقطْ مَاذا عنكُمْ ؟

[lune29]

وَ عليكِ السّلامْ ،
(:))
ما كُنتُ أبحثُ عنهْ ،
بالنِّسبة لنَا وجدنا فرقَين فقطْ مَاذا عنكُمْ ؟



حنا هاد واش كتبنا

مراحل الانقسام عند الحيوان
لا يختلف الانقسام الخيطي عند الحيوانات عنه في الخلايا النباتية الا في كيفية انقسام الهيولة الذي ينتج عن اختناق في مستوى منصف الخلية فتنقسم الخلية الام الى قسمين متساويين يمثل كل منهما خلية مشابهة تمام للخلية الام من حيث الشكل وعدد الصبغيات
- اظن فرق واحد ماهو الفرق الثاني ؟

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

حنا هاد واش كتبنا

مراحل النقسام عند الحيوان
لا يختلف الانقسام الخيطي عند الحيوانات عنه في الخلايا النباتية الا في كيفية انقسام الهيولة الذي ينتج عن اختناق في مستوى منصف الخلية فتنقسم الخلية الام الى قسمين متساويين يمثل كل منهما خلية مشابهة تمام للخلية الام من حيث الشكل وعدد الصبغيات
- اظن فرق واحد ماهو الفرق الثاني ؟


كَذلِك علَى مُستوَى الجسيِّم المَركَزِي ،
في الخليَّة الحَيوانيّه يَكون علَى شَكل 4 أسطوّاناتْ لَو أجملنا الجمعْ ،
2 فِي أعلَى الخلية و الباقِي أسفلهَا ،
أما بالنسبة للخليَّة النباتيَّة فالجسيّم المركزِي يتشكّل إنطلاقا من تجمّع السيتوبلازَم في الأعلى و الأسفَل و منهُ يُنتجْ المغزَلْ اللالونِي ،

هَذا ما درسناه نَحنْ ،

[الذِكرَى البَيضآء~]

السللام عليكم
درسنا الانقسام الاخلوي لكل من الخلية النباتية و الحوانية و تطرقنا للفرق بينها اي الاختلاف
+ في الرياضيات راننا متاخرين رانا في رتبة مقدار +الاستادة تغيب كل أحد

[{ حديث الوجدان }]

السلامــــ عليكمـــــ

هناك خطوة مهمة في وصف الحركة أود التنويه إليهـــــــــا ربمـــــا أنتم على دراية بها .

المهمـــــ ، ؛ ، اليكمــــ الشكل والسؤال ، وسأضع الملحوظة بعد أن تتكرموا بالمحاولـــة :


الشكل : :rolleyes:


• • • • • • •



السؤال :


ما طبيعة الحركة ؟ علل .

ملحوظة : يستحسن التعليل ثمـــ ذكر نوع الحركة .

حفظني وحفظكمـــ الرحمــان

[الحناشي بلحاج]

merçiiiiiiiiiiiiiiiii

[بَـلْسَـمْ زَمَآنْ •]

السلامــــ عليكمـــــ

هناك خطوة مهمة في وصف الحركة أود التنويه إليهـــــــــا ربمـــــا أنتم على دراية بها .

المهمـــــ ، ؛ ، اليكمــــ الشكل والسؤال ، وسأضع الملحوظة بعد أن تتكرموا بالمحاولـــة :


الشكل : :rolleyes:


• • • • • • •
سلام عليكم



السؤال :


ما طبيعة الحركة ؟ علل .
أظن أنَّ الجواب هــكذا:

بما أنّ المسافات التي قطعها المتحرك متساوية والمسار مستقيم
منتظمة فإنّ الحركة مستقية .


ملحوظة : يستحسن التعليل ثمـــ ذكر نوع الحركة .

حفظني وحفظكمـــ الرحمــان

في انتظار ردّك [:'>]

[بَـلْسَـمْ زَمَآنْ •]

السلامــــ عليكمـــــ

هناك خطوة مهمة في وصف الحركة أود التنويه إليهـــــــــا ربمـــــا أنتم على دراية بها .

المهمـــــ ، ؛ ، اليكمــــ الشكل والسؤال ، وسأضع الملحوظة بعد أن تتكرموا بالمحاولـــة :


الشكل : :rolleyes:


• • • • • • • سلام عليكم



السؤال :


ما طبيعة الحركة ؟ علل .
أظن أنَّ الجواب هــكذا:

بما أنّ المسافات التي قطعها المتحرك متساوية والمسار مستقيم
فإنّ الحركة مستقية منتظمة.


ملحوظة : يستحسن التعليل ثمـــ ذكر نوع الحركة .

حفظني وحفظكمـــ الرحمــان

في انتظار ردّك [:'>]

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السلامــــ عليكمـــــ

هناك خطوة مهمة في وصف الحركة أود التنويه إليهـــــــــا ربمـــــا أنتم على دراية بها .

المهمـــــ ، ؛ ، اليكمــــ الشكل والسؤال ، وسأضع الملحوظة بعد أن تتكرموا بالمحاولـــة :


الشكل : :rolleyes:


• • • • • • •



السؤال :


ما طبيعة الحركة ؟ علل .

ملحوظة : يستحسن التعليل ثمـــ ذكر نوع الحركة .

حفظني وحفظكمـــ الرحمــان
لمْ ترسسسـمْ المسارْ سعيدْ ،

أهوَّ مستقيم ؟

يعنِي :

ـ•ـــــ•ـــــ•ـــــ•ـــــ•ـ
......................M5..............M4.......... ......M3..................M2................M1.... ............;
==>> جهَةْ الحركَــــهـ
لأنُّو من غيرْ الممكنْ تحديدْ نوع الحركة بدون مسَارْ :rolleyes:

[Simsala]

يا أختي مبدعة حتى في أخطائي كيف أسميك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[بَـلْسَـمْ زَمَآنْ •]

لمْ ترسسسـمْ المسارْ سعيدْ ،

أهوَّ مستقيم ؟

يعنِي :

ـ•ـــــ•ـــــ•ـــــ•ـــــ•ـ
......................m5..............m4.......... ......m3..................m2................m1.... ............;
==>> جهَةْ الحركَــــهـ
لأنُّو من غيرْ الممكنْ تحديدْ نوع الحركة بدون مسَارْ :rolleyes:



مرحبا أمييمة

هههههه معك حق لكن أظن أنّ المسار واضح انه مستقيم

[saya2011]

السلامــــ عليكمـــــ

هناك خطوة مهمة في وصف الحركة أود التنويه إليهـــــــــا ربمـــــا أنتم على دراية بها .

المهمـــــ ، ؛ ، اليكمــــ الشكل والسؤال ، وسأضع الملحوظة بعد أن تتكرموا بالمحاولـــة :


الشكل : :rolleyes:


• • • • • • •



السؤال :


ما طبيعة الحركة ؟ علل .

ملحوظة : يستحسن التعليل ثمـــ ذكر نوع الحركة .
نلاحظ ان المسافة المقطوعة بين المواضع عند المتحرك متساوية اذا فالحركة مستقيمة منتظمة

حفظني وحفظكمـــ الرحمــان

في انتظار التصحيح ~~~

[{ حديث الوجدان }]

الــــــسلامــــــ عليكمـــــــ

أميمة .... وهل نجد في التصوير المتعاقب مسارا ؟ !!!

have a look الى تمارين الكتاب وحتى في التصويرات المتعاقبة الموجودة فلن تجدي المسار مبينا ...

عليك استنتاج نوع المسار من الرسم لا يشترط أن يكون موضحا ...

يا سيدي المسار مستقيمـــ ..... لكن عليك التعليل لماذا هو مستقيمـــ ؟



_____________________________


أختي بلسم زمان

كانت اجابتك موفقة الى حد بعيد ... غير أن الشيء الذي كنت أود الاشارة اليه لم تذكريه

سأطلعك عليه لاحقا بعد محاولات البقية ...

ترقبي أختاه ...

[ahmedahmeda1]

حركة مستقيمة منتظمة اضن هكذا التعليل لان المسافات متساوية

[بَـلْسَـمْ زَمَآنْ •]

_____________________________


أختي بلسم زمان

كانت اجابتك موفقة الى حد بعيد ... غير أن الشيء الذي كنت أود الاشارة اليه لم تذكريه

سأطلعك عليه لاحقا بعد محاولات البقية ...

ترقبي أختاه ...

حسنٌ ،، شكرا لك

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

بالنسبَــــة لسؤالك سَعيـــــد فَنعمْ ،

من الممكن جدا ان نجد في التسجِيل المتعاقِبْ شكل المسارْ

عند وَضعِك لتلكَ النّقاط لا يمكننا الحكمْ ،

فَسيُخيِّـــــم على أذهاننا عدة تخيلات حول المسارْ ،

إليكَ الصوره ،

http://im28.gulfup.com/znqW1.jpg

من الممكنْ ان يكون المسار كما قي التسجيل الأول ، كما يمكنْ أن يكون كما في التسجيلْ 2 !

___________

بالنسبة للكتابْ ،

و لأننا نَدرس في الحركة المستقيمة ، يبيّن و يُوضع لنَـا تسجيلات متعاقبة لجسم يتحرك حركة مستقيمة ليس إلاَّ :rolleyes:

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

فَلتُسمِيني بِ أميمة و فقطْ أختِي

Simsala ^^

_________

أهلا بالجميييييييعْ ،

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يعني الفيزياء وين نروح نلقاها t_t



السلام عليكم
كيف الحال؟؟
نحن في متأخرون عنكم كثيرا في كل من العلوم و الفيزياء
المهم ... أردت أن أسألكم ... هل درستم المبرهنات التسعة و طريقة البرهنة عليها ( نسيت اسم الدرس :1: )
لأنني بالكاد استوعبتها !!


أهلا زينب

لا ولله ، لم أسمع بها إلا من عندك :1:

بالنسبَــــة لسؤالك سَعيـــــد فَنعمْ ،

من الممكن جدا ان نجد في التسجِيل المتعاقِبْ شكل المسارْ

عند وَضعِك لتلكَ النّقاط لا يمكننا الحكمْ ،

فَسيُخيِّـــــم على أذهاننا عدة تخيلات حول المسارْ ،

إليكَ الصوره ،

http://im28.gulfup.com/znqw1.jpg

من الممكنْ ان يكون المسار كما قي التسجيل الأول ، كما يمكنْ أن يكون كما في التسجيلْ 2 !

___________

بالنسبة للكتابْ ،

و لأننا نَدرس في الحركة المستقيمة ، يبيّن و يُوضع لنَـا تسجيلات متعاقبة لجسم يتحرك حركة مستقيمة ليس إلاَّ :rolleyes:

:19:

[{ حديث الوجدان }]

اميمة لا يمكنني رأية الصورة ( نشوف غير في بلاكة كحلة ههه الالوان نتاع الميكرو فاسدين )

المهم سأضع الحــــــــــــل وســـأشرح الفكرة المراد اصالها ... :)


الـــــــــــــــــــحـــل :

1 - نوع الحركة مع التعليل :

بما أن النقاط m1 , m2 m3 ....... على إستقامة واحدة ( نتحقق بالمسطرة )

فالحركة ذات مسار مستقيمــ

كما أنه تم قطع مسافات متساوية خلال أزمنة متتالية ومتساوية أي أن السرعة ثابتة

إذن الحركة مستقيمة منتظمة .

إنتهى .

__________________

اميمة :

في هذا النوع من التمارين عليك التحقق من أن النقاط على استقامة واحدة بواسطة المسطرة

لنستنتج أن المسار مستقيم .

بلسم زمان :

اكتفيت بقولك أن الجسم قطع مسافات متساوية خلال ازمنة متساوية

لكن يجب استنتاج نوع السرعة .... لأن من مميزات الحركة : المسار والسرعة .

فعليك الإجابة كالآتي :

كما أنه تم قطع مسافات متساوية خلال أزمنة متتالية ومتساوية أي أن السرعة ثابتة

اذن الحركة مستقيمة منتظمة
___________

الخلاصة :

لوصف حركة جسم ما يجب أن نذكر نوع المسار ( مستقيم ، منحني ، دائري )

وكذلك نوع السرعة ( منتظمة ، متسارعة ، متباطئة ) والتي يمكن استنتاجها من

مقارنة المسافات المقطوعة خلا مجالات زمنية متساوية ، فإذا كانت المسافات متساوية فالسرعة

ثابتة وبالتالي الحركة منتظمة .

واذا كانت المسافات متزايدة فالسرعة متزايدة وبالتالي الحركة متسارعة .

واذا كانت المسافات المقطوعة متناقصة فالسرعة متناقصة وبالتالي الحركة متباطئة .

[{ حديث الوجدان }]

و ان شاء الله تكون وصلت الفكرة

وأي اعتراض راني هنا نتقبلوو بكل روح فيزيائية ...

:d:d:d:d:d

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

لاَ لا وَصلتْ وصلَتْ الفكرة ،

مشكورْ وايِد :1::1:

___________

حبِّيتك تْشُووفْ لافوطو لكيّ لا تصرّ علــــى عنداكْ Euuh x_x !

فلايُمكن تَحديد نوع حركة بدون مسارْ !

_____________

ماتعارضنيشْ فهادي ________ مانعراضكش فالحلّ تاعكْ :1::1:

[{ حديث الوجدان }]

للتأكد

روحوا صفحة 188 من الكتاب المدرسي

العنصر 2

2 - مسار الحركة ونوعها .

وبالنسبة لنوع التمارين روحوا الى تمرين 13 ص 200

راني نستنا .....

[{ حديث الوجدان }]

فلايُمكن تَحديد نوع حركة بدون مسارْ !



لوصف حركة جسم ما يجب أن نذكر نوع المسار ( مستقيم ، منحني ، دائري )

وكذلك نوع السرعة ( منتظمة ، متسارعة ، متباطئة ) والتي يمكن استنتاجها من

مقارنة المسافات المقطوعة خلا مجالات زمنية متساوية ...

طبعا نحتاج الى معرفة المسار لتحديد نوع الحركة ولم أقل عكس ذلك

شرط اساسي أن نحدد نوع المسار ونوع السرعة لوصف الحركة

ولا يمكن الحكم على نوع الحركة بدون مسار

ولكن اذا عطاك تمرين كما نتاع ص 200 رقم 13

راح تجاوبي : لا يمككنا تحديد الحركة لأن المسار غير موضح على الشكل !!!! :rolleyes:

[ماجد نجيب]

شكرااااااااااااااا
:d:d:d

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

طبعا نحتاج الى معرفة المسار لتحديد نوع الحركة ولم أقل عكس ذلك

ولكن اذا عطاك تمرين كما نتاع ص 200 رقم 13

راح تجاوبي : لا يمككنا تحديد الحركة لأن المسار غير موضح على الشكل !!!! :rolleyes:

لا لن أجيب كذلِك ،

لأنه في كل من النشاط 2 ص 1_8 و تمرينْ 13 ص 200 أعطاك نوع المسار بطريقة غير مباشرة ،

ألا وهو مستقيم ،

وذلك باستحدامهم للعبارات التالية ،

" نترك كرية دون قذف تسقط من ارتفَــــاع ... "

هنا أتوماتيكيا راح تكرف بلي المسار مستقيم دون رسمه في المخطط ،

نفس الشي بالنسبة للتمرينْ 13 d=

[karito]

السلام عليكم

*
مشكوور أخي سعيد على التوضيح

جعله الله في ميزان حسناتكـ

[{ حديث الوجدان }]

لا لن أجيب كذلِك ،

لأنه في كل من النشاط 2 ص 1_8 و تمرينْ 13 ص 200 أعطاك نوع المسار بطريقة غير مباشرة ،

ألا وهو مستقيم ،

وذلك باستحدامهم للعبارات التالية ،

" نترك كرية دون قذف تسقط من ارتفَــــاع ... "

هنا أتوماتيكيا راح تكرف بلي المسار مستقيم دون رسمه في المخطط ،

نفس الشي بالنسبة للتمرينْ 13 d=


اميمة تخيلي أن الكرية اثناء السقوط تعرض لقوة الرياح ( الهواء ) من دون شك أن مسارها

سيتغير وقد يصبح منحني ....

++++++

هاكي هذي الصورة ممكن تزيد تأكد أن المسار المستقيم هو عبارة عن نقاط

على استقامة واحدة تشكل مستقيما

http://i10.servimg.com/u/f10/12/40/09/31/19-12-10.png

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

شرط اساسي أن نحدد نوع المسار ونوع السرعة لوصف الحركة

ولا يمكن الحكم على نوع الحركة بدون مسار


أكييييييييدْ أكيد ،

أمر لا بختلفُ عنه اثنانْ !

[karito]

ممكن تشوفوا تمرين

رقم 10 ص198

في السؤال تاع القوى المؤثرة

استاذنا الله يبارك ههه قالنا بلي لازم نقولوا لا يوجد قوى مؤثرة على الجسم

هل هذا معقول

________

انا مقتنعتش

يعني لا زم نقولو كاين فعل الطاورلة وتاني الثقل

ونقولو القوتين تعدمان بعضهما

ياك

[{ حديث الوجدان }]

أعتذر منكمـــــ .... علـــي المغادرة ...

اميمة زيدي ابحثي ياكي تحبي تبحثي على كل شيء :):):)

ان شاء الله ستقبلين بالإقتناع ..

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أبحث عن مخطط من الأنترنيت لأبرهن لك ،

أدعو أن أجده !

[{ حديث الوجدان }]

ممكن تشوفوا تمرين

رقم 10 ص198

في السؤال تاع القوى المؤثرة

استاذنا الله يبارك ههه قالنا بلي لازم نقولوا لا يوجد قوى مؤثرة على الجسم

هل هذا معقول

________

انا مقتنعتش

يعني لا زم نقولو كاين فعل الطاورلة وتاني الثقل

ونقولو القوتين تعدمان بعضهما

ياك


مادام القوتان تلغيان بعضهما فلا يوجد قوة مؤثرة

هكذا أقول

يعني في زوج صحاح

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ممكن تشوفوا تمرين

رقم 10 ص198

في السؤال تاع القوى المؤثرة

استاذنا الله يبارك ههه قالنا بلي لازم نقولوا لا يوجد قوى مؤثرة على الجسم

هل هذا معقول

________

انا مقتنعتش

يعني لا زم نقولو كاين فعل الطاورلة وتاني الثقل

ونقولو القوتين تعدمان بعضهما

ياك

هكــــذا تعودنا القولْ ،

لكنّ كي طلعنا الثانوية ، أثبت لنا مبدأ العطالة العكس ،

علاشْ ؟

لانو قوة الثقل تروحْ مع قوَّة رد فعل السطح على الجسمْ ،

Donc محصلة القوى المؤثرة على الكرية 0 ، إذن لا يوجد قوة مؤثرة عليها ،

واضح شوي ؟

[karito]

مادام القوتان تلغيان بعضهما فلا يوجد قوة مؤثرة

هكذا أقول

يعني في زوج صحاح

مشكووور أخي سعيد:)
-لكن برأيي أنه يجب على الاقل ذكرها
مادام السؤال طالب هذا

[karito]

هكــــذا تعودنا القولْ ،

لكنّ كي طلعنا الثانوية ، أثبت لنا مبدأ العطالة العكس ،

علاشْ ؟

لانو قوة الثقل تروحْ مع قوَّة رد فعل السطح على الجسمْ ،

donc محصلة القوى المؤثرة على الكرية 0 ، إذن لا يوجد قوة مؤثرة عليها ،

واضح شوي ؟

وي ميمة اني فاهمة

يعني شوية حابة نتفلسف

+
بالاصل الاستاذ مشرحلناش الدرس تاع مبدا العطالة
خلاه حبر على ورق





مشكوورة غاليتي

[karito]

سأذهب الان

في امان الله

~

موفقـــــــــوْنْ

[حنين~]

سلام الله عليكم
أسعـ د الله مساؤكـ م
خاوتي حنا مشينا في الدروس مي مانيش فاهمة فيزيك
مانيش فاهمة كيفاه تمثيل السرعة وتمثيل تغيير السرعة ممكن اجابة وعندي الاف الاسئلة المختلطة علي؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لمن يستطيع فلا يبخل علي بلييييييييييز في انتظار ردودكم
والسلامـ، عليكمـ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

[مروة19]

اولا قبل ما تمثليه تحسبي v الا السرعة ما
وكى تلقي النتيجة ترسمي بيها الخط يعني اذا لقيت السرعة نةتاعو تساوي 1.2 ترسميه طولو 1.2 خط منطبق على المسار وفى نفس جهة الحركة

يخي تعرفي كيفاه تحسبي v
و فى تغيير السرعة تكونى حسبتي v مثال يقولك احسبي 3دالتا v تروحى تحسبي اولا v4 و v2
ومن بعد كى تحسبيهم تروحى تنقسي v4-v2
ونتيجة ترسمي بيها طول الشعاع
تمثليها بخط ترسميه منطبق على المسار و تطتب فوقها دالتاv وتدير فوق شعاع برك
واذا كانت متزايدة تجى فى نفس جهة الحركة
واذا كانت متناقصة تجى عكس جهة الحركة
واذا كانت السرعة منتطمة راح يكون الشاع معدوم

[حنين~]

ربي يخليك خيتو شكرا لك على الشرحي جزاكي ربي الجنان

[مروة19]

العفو هذا واجبي اي استفسار انا هنا

[هامل محمد شهاب الدين]

شكرا على هذا الموضوع

[حنين~]

اوك خيتي
اريد تحضير درس من الكرم العربي لحاتم الطائي صفحة 19 بليييييييييييييز

[Lati*fa]

السلام عليكم يا احلى اعضاء. D:
بما انكم في موضوع الفيزياء اريد ان اتساءل حول السؤال الاخير للتمرين 17 ص 201 الدي يطلب منا اللحظة التي تنعدم فيها السرعة
انا رسمت المنحنى و وجدت انها يتوقف عند اللحظة 1.44 ثانية لكن لست متاكدة لدا
ايمكنكم ان تقولوا لي كم وجدتم بليييييييز ☼


P.S/Ma na7kilkomche bedloulna notre prof de science T.T dawha les L u_u OMG ! C'est injuste en plus t9eri bezef bien voir very très bien :p

[العيد بوديسة 16]

السلام عليكم

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

ـــــــــــ .. أعتذِرُ منكٍ أخيَّهـ لطِيفَـــــة الكتابْ ليسَ بحَوْزتِي اليَـومْ x_x ! .. ( نسيتُو عند صاحبتِي ) ،

ننتظِرُ إفادة من البقيَّة ، وفّقكِ اللهْ ،

**

و عليكُمْ السسَّلامْ أهلاً بالجميعْ ،

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Cher mathématique , grandit un peu et résous tes problèmes tou'Seuuull'
àllah x_x !

ــــــــ الرياضياتْ معكُم ؟

[مروة19]

..............

[ayoub7]

السلام عليكم


آسف هدي صفحة علوم وانا طالب منكم حل تمرين الانجليزية 5 ص 17 الله يخليكم لازم الان

[{ حديث الوجدان }]

السلامـــ عليكمـــــ

[CrAzY-2012]

السلام عليكم

احتاج لمساعدتكم ارجووكم

اريد حل لتمرين الرياضيات رقم 18 و 21 ص 43 ارجوووكم ساعدوني

[CrAzY-2012]

انا انتضر مساعدتكم عندي غدا

[بَـلْسَـمْ زَمَآنْ •]

السلام عليكم


آسف هدي صفحة علوم وانا طالب منكم حل تمرين الانجليزية 5 ص 17 الله يخليكم لازم الان إليكَ هذا :
I prefer to send my messages by e-mail rather than sending them by snail-e-mail . this is because e-mail is faster & cheaper in addition ordinary letters are less convinient:rolleyes:.




السلامـــ عليكمـــــ

و عليكم السلام
:)
السلام عليكم

احتاج لمساعدتكم ارجووكم

اريد حل لتمرين الرياضيات رقم 18 و 21 ص 43 ارجوووكم ساعدوني آسفة لم نصل بعد لهذه الدروس .:o

[CrAzY-2012]

هيا بسرررعة احتاجه غدا على 8 صباحا هيا ارجوووكم من يقدر يساعدني ؟

[{ حديث الوجدان }]

السلام عليكمــــ

لكل متواجد أوجه اليه هذا السؤال :

في تمرين طلب منا حساب السرعة المتوسطة v13

ثم في السؤال الذي يليه طلب حساب السرعة اللحظية v2

هي نفسها ولا لا ؟؟

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Up

!

**

http://data.whicdn.com/images/37468795/tumblr_maepwiCmdZ1qiaqpmo1_500_large.png

:1::1:

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السلام عليكمــــ

لكل متواجد أوجه اليه هذا السؤال :

في تمرين طلب منا حساب السرعة المتوسطة v13

ثم في السؤال الذي يليه طلب حساب السرعة اللحظية v2

هي نفسها ولا لا ؟؟
و عليكَ السسلامْ ،

هل السرعَة ثابتةْ ؟

[~صادقة~]

السلام عليكمــــ

لكل متواجد أوجه اليه هذا السؤال :

في تمرين طلب منا حساب السرعة المتوسطة v13

ثم في السؤال الذي يليه طلب حساب السرعة اللحظية v2

هي نفسها ولا لا ؟؟












ستكون نفسها ان طلب منك حساب سرعة لحظية ل v3
و ان طلب منك حساب سرعة اللحظية ل v2 فتحسبها وحدها ولا تتشابه


وما ادراك ان تغيرت السرعة بين v3 و v2


تحققي من طبيعة الحركة

[{ حديث الوجدان }]

و عليكَ السسلامْ ،

هل السرعَة ثابتةْ ؟

سرعة متناقصة ....

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

سرعة متناقصة ....

إذن أظنُّهـــــا تختَلِفْ ،

[~صادقة~]

اذااا
احسبي سرعة اللحظية ل v2
وحدها
وهي لاتشبه v3
تكون v2 اكبر منv3

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

اذااا
احسبي سرعة اللحظية ل v2
وحدها
وهي لاتشبه v3
تكون v2 اكبر منv3
إن كانَ ماتتحدثينَ عنهُ يخصّ إن كانت السُّرعَـــة متنـاقصَهـ فإنّ ماتقُولينه صحيح أُخيَّه ،

[lazher djamel]

سلام كيف اعمل احسب السرعة المتوسطة والسرعة اللحظية وكيف نفرق بينهما ؟؟؟

[~صادقة~]

نعم يخص السرعة المتناقصة
غالبا ما انسى اقتباس

[lazher djamel]

سلام كيف اعمل احسب السرعة المتوسطة والسرعة اللحظية وكيف نفرق بينهما ؟؟؟
ممكم تفهمونييييييييييييييييييييييي بليززززززز

[العيد بوديسة 16]

ممكن مادة العلوم اليوم افضل دائما فيزياء☺☻

[العيد بوديسة 16]

الفرق بين السرعة اللحظية والمتوسطة
المعادلة الأولى : ( السرعة المتوسطة = المسافة ÷ الزمن) أستطيع أستخدامها بدون شرط ثبات التسارع

[karito]

السلام عليكم

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

Paf' !!

Up !!

**

نسسسرِيــــــنْ ، ألف مبروكْ تغيير الإسمْ ،

إزال الله عنكِ كلّ ذاكرة سوداء :)

[karito]

السلام عليكم
*
ألف مبروك نسرونة تغيير الاسم

-

[~صادقة~]

مرحباااا
هل من أحد

[karito]

I'm here

***

[ميني الجزائرية]

السلام عليكم
ممكن مساعدة في تلخيص النص في الفرنسية صفحا 22

[The Pink cloud]

عآآآآآآآاجل
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ممكن المساعدة في تمرين الرياضيات
a b عددان حقيقيان
حيث



7≥ أ ≥2




8≥ ب≥ 1



احصر a-b و a/b

[Lati*fa]

السلام عليكم يا احل اعضاء ان شاء الله راكم ملاح يك ^^
انا بحاجة الى تمارين خاصة بالدرس الاول للفيزياء فهل من مساعدة ليي ..
و لنحلهم مع بعض كي ندرك اخطائنا.

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

السلام عليكم
ممكن مساعدة في تلخيص النص في الفرنسية صفحا 22


وَ عليكِ السَّلامْ ،
حَاوِلي فهمْ النَّص ،
عَن ماذا يتكلّم بالضَّبطْ ؟
حاوِلي ، ضَعِي ما لخّصته فنعملُ إن شاء الله علَى ترقيعه :rolleyes: ،


عآآآآآآآاجل
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ممكن المساعدة في تمرين الرياضيات
a b عددان حقيقيان
حيث




7≥ أ ≥2




8≥ ب≥ 1



احصر a-b و





وَ عليكُم السّلامْ ،
هلْ درستُمْ درس الحَصْر ؟
إن كان َنَعمْ أرينِي محاولتكِ أوَّلاً في ذاكْ :19: ،

السلام عليكم يا احل اعضاء ان شاء الله راكم ملاح يك ^^
انا بحاجة الى تمارين خاصة بالدرس الاول للفيزياء فهل من مساعدة ليي ..
و لنحلهم مع بعض كي ندرك اخطائنا.


وَ عليكُم السّلامْ يا أحلَى عُضوة إن شاء الله راكِي مليحـة يـèèكْ :p
سَأبحثُ فَأضع التمارِين بين أيدِيكُمْ ..

’’ موفَّقـونْ ، موفقاتْ

[Lati*fa]

وَ عليكُم السّلامْ يا أحلَى عُضوة إن شاء الله راكِي مليحـة يـèèكْ :p
سَأبحثُ فَأضع التمارِين بين أيدِيكُمْ ..

’’ موفَّقـونْ ، موفقاتْ


↓ راني لا باس الحمد لله يا اميمة p:
شكراا جزيلا لان نهار الاحد عندي فرض . يعني من نهار الاحد الاعلان الرسمي للسكتات القلبية XD

[حنين~]

سلام الله عليكم جمعة مباركة
أسعد الله صباحكم اريد شرح درس العلوم التضاعف الخلوي مع تمارين تفهمني ارجوكم؟
سلامو

[الذِكرَى البَيضآء~]

paf' !!

Up !!

**

نسسسرِيــــــنْ ، ألف مبروكْ تغيير الإسمْ ،

إزال الله عنكِ كلّ ذاكرة سوداء :)
الله يبارك فيك
اللهم آمين شكرا :)
السلام عليكم
*
ألف مبروك نسرونة تغيير الاسم

-
و عليكمم السلام و رحمة الله و بركاته
الله يبارك فيك
شكرا :)

[مانو]

انتظروا عودتي قريبا =وموضوعك رائع ميما

[نسمات النور]

يااااااااااجماعة من منكم يلي فاهم مادة الفيزياء 1تانوي علوم تجريبية

[{ حديث الوجدان }]

الـــــــــــــسلامــــــ عليكمـــــــ

لماذا الموضوع فــــــي ركود ؟

تنشيطـــــ ......

________________

ألف مبروك نسرين .... أحسنت اختيار الإسمـــــ

دمت ذكرى بيضاء علينا جميعا بطيبتك وحسن أخلاقك .

[♥إكْــــــرَامْ♥]

و عليْكُم السلآمْ

الموْضُوع فِي ركُود لأننآ عيينَآ من القرَآية [ :D ]
حنآ رآنآ دآيْرِين إضْرآب من الأحد لِي فآت لذآ..xD

مِي كنْت نضرب طلة على هذآ الموضوع من الحِين للحِين ..!~

و آسِفة لعدم المُلآحظة إلى الآنْ [ تكآسُلِي فِي المنْتدَى ] =(
مبآرك تغْيير الإسم نسْرِين ^^
اخْتيآرك مُوفق ،

ــ
الجمآعة حبيتْ نسقْسِيكم
مآهي المآدة لِي جآتكمْ صعِيبَة أو متوسطَة ?

[ميني الجزائرية]

انا وضعت التلخيص لحالي ممكن مساعدة فيه :
la communication a pour but la transmission d'un message . il y a deffirent types de communication : par l'ecrit ، l'orale et l'image .
la transmission d'un message peut etre affecte par les circulaires les affiche et les messages televisees .
le bruit peut provenir du canal de l'emetteur de recepteur du message et de code

[karito]

و عليْكُم السلآمْ




الموْضُوع فِي ركُود لأننآ عيينَآ من القرَآية [ :d ]
حنآ رآنآ دآيْرِين إضْرآب من الأحد لِي فآت لذآ..xd

مِي كنْت نضرب طلة على هذآ الموضوع من الحِين للحِين ..!~

و آسِفة لعدم المُلآحظة إلى الآنْ [ تكآسُلِي فِي المنْتدَى ] =(
مبآرك تغْيير الإسم نسْرِين ^^
اخْتيآرك مُوفق ،

ــ
الجمآعة حبيتْ نسقْسِيكم
مآهي المآدة لِي جآتكمْ صعِيبَة أو متوسطَة ?



أهلا اكرام

خخخخ عيينا من القراية من دوكا من بعد واش غادي نديرو
+ اضراب من بداية السنة قراية اخر زمن:1:
-
لحد الان لا يوجد صعوبة
الا بعض الشيء في الفيزياء
الاستاذ يحكي في قصص حياته
ماذا عنك’؟

[lamia.40]

orid ta7dhire nasse achaja3a mafkharato el3ababi
pleaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaase

[karito]

السلام عليكم
ممكن مساعدة في تلخيص النص في الفرنسية صفحا 22

هدا التلخيص اللي كتبناه

La communication est un transfert du message par les diffères types et qui est par fois interrompu
par le bruit peut être sonore et visuel et peut même
les peler de la communication

[مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي]

أهْــــــلاً بالجميعْ ،

ــــــــــ .. نُحيط الأعضاء علمـًا أن الموضوع ليسَ لتلبيَّة الطلباتْ ،

اللهمّ إذا كــــنتُم تَضعونَ محاولاتكم أولا فلابأسْ ،

غيرهــــا لستُ متأكِّدة مْــــن تلبية ما أنتمْ به تُطالبون :d !

بالتوفيق للجيمعْ ^^

[karito]

تمرين في الريضيات

أكمل في الجدول التالي كل عدد معطى في العمود الموافق للمجموعة التي ينتمي اليها

http://www.gulfup.net/uploads/13495227871.bmp

[karito]

؟*** تعني جذر

سأضع الحل بعد المحاولات

[نميرة 08]

سلآم الله عليكم ،،
كيف الحآل و الأحوآل مع الدراسة ؟ إن شآء الله تمام
-----------------
مبروك نينا تغيير الإسم لقد استكشفت الأمر قبل هدا
أعآنكم الله { مروة ، ميمي ، نينآميكا و سعيد و البقية }

[ميني الجزائرية]

هدا التلخيص اللي كتبناه

La communication est un transfert du message par les diffères types et qui est par fois interrompu
par le bruit peut être sonore et visuel et peut même
les peler de la communication

شكرا لك لمساعدتك

[رحوبة]

hi how are you
i miss you so much mima
wache ma3a lecy le9ito ro7ekom
pls ma3eliche te3awenouni fi 7al nachat safe7a 187 fi fizike pls madatholna ka wadifa ya3eni ta9ewime w ana marani fahema fih walo hhhh

[karito]

أهلا بـ توأم روحــﮯ

تمام الحمد لله
*
عنك

_________
هل اضع الحل

[رحوبة]

aheline w saheline are you marwa ?
yes pls 7atili al 7ale rani ma7etajato bazaaf noketate al ta9ewime fi la3eb yaw hhhhhh merci

[karito]

أسفة اختي انا ذاهبة الان

اضافة الى انو الفيزياء خاطيني انا وياها كامل منتلاقاوش


*
ضعي محاولتك
واظن ان الاخرين سيساعدوك

[رحوبة]

chokeran 3ala koli 7ale !!!

[anaiisse]

سلام يارفاق
ممــــــــكن تحليل الوثيقة 2 ص 16
علوم طبيعية - شعبة علوم
أرجوكم بسرعة قبل الغد