فيزياء هام جدا....... [الأرشيف] - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

ميس99

2012-09-16, 17:41

ارجوكم اريد ملخص درس الاول في الفيزياء المقاربة الكيفية لطاقة جملة و حفظها

ارجوكم اريدها الان

و شكرااااااااااااااا

نور الهدا

2012-09-16, 17:52

اوكي حبيبتي دوكا نحطهولك

نور الهدا

2012-09-16, 17:55

مقاربة كيفية لطاقة جملةوإنحفاظها**

:تعريف السلسلة الوظيفية_

هي مجموعة من الأجسام - جملة فيزيائية - مرتبطة في ما بينها حيث تسمح بمعرفة الوظيفة أو الوظائف الأساسية التي تقوم بها

كيف يتم تمثيلها ؟

نعبر عن السلسلسة الوظيفية باظهار الأجسام الضرورية و المشاركة و التي لها وظائف أساسية و يتم

الربط بينها بأفعال الأداء و أفعال الحالة .

نضع الجسم داخل شكل - فقعة - و نربطه بالجسم الثاني بسهم .

متى نقول أن جملة تخزن طاقة ؟

نقول عن جملة انها تخن طاقة اذاكان بامكانها احداث مثل هذه التغيرات ( ارتفاع درجة الحرارة . تغير الحالة الحركية..........الخ )

ما الطاقة ؟

مقدار فيزيائي تكتسبه أو تخزنه جملة لتستخدمه في نشاط معين .

2_تعريف السلسلة الطاقوية ؟

سلسلة تظهر مختلف التحولات الطاقوية زيادة الى طبيعتها المختلفة .

ما اشكال الطاقة ؟

:المرتبطة بالحالة الحركية للجملة

Ec ............................................ الطاقة الحركية

: الطاقة الكامنة.....................تنقسم لنوعان
. Epp ................الطاقة الكامنة الثقلية

تتعلق بإرتفاع والجادبية يعني حالة الجملة في تجادب مع الأرض

إدن لو نعزل الجملة عن الأرض فالطاقة الكامنة الثقلية معدومة

وإدا كانت الجملة ملامسة للمرج المراد منه قياس قيمة الإرتفاع سنجده

معدوم وبالتالي تنعدم الطاقة الكامنة الثقلية بإنعدام الإرتفاع

. Epe ................الطاقة الكامنة المرونية

تتعلق بالنوابض في حالة إتستطالتها وتقلصها

اما لو يكون في حالته الطبيعية فالطاقة الكامنىة المرونية معدومة

Ei .......... : الطاقة الداخلية

أي جملة تسخن فإنها تمتلك شكل من هدةه الطاقة

بصفة عامة لأنه هناك درس خاص بها

للتحليل

انماط تحويل الطاقة الطاقة
يعني على اي سبيل تنتقل الطاقة من جملة لأخرى

انماط تحويل الطاقة الطاقة
يعني على اي سبيل تنتقل الطاقة من جملة لأخرى

انماط تحويل الطاقة الطاقة
يعني على اي سبيل تنتقل الطاقة من جملة لأخرى

Q ................ .الحراري

مثال إنتقال الحرارة من المصدر الشمسي للكرة الأرضية

او من الموقد للماء المراد تسخينه

Wm ...............الميكانيكي

إدا إنتقلت الطاقة من جملة لأخرى بواسطة الحركة

فهي تولد تحويل ميكانيكي

مثال المسنن يدور عقرب الساعة

معناه الطاقة إنتقلت من المسنن إلى عقرب الساعة بغية تدويره

فتحرك

لجر السيارة اقوم بعملية الدفع فتتحرك

سحب صندوق من اسفل الأرض إلى أعلى العمارة بواسطة حبل

هده كلها تحويلات ميكانيكية للطاقة

Er ..............الاشعاعي

We ............الكهربائي

هو إنتقال الطاقة على سبيل أشعة

كأشعة الشمس

والنشاط الإشعاعي للأنوية الالثقيلة اليورانيوم ..................

هل جميع الطاقات مفيدة ؟

نصادف في بعض الظواهر الفيزيائية ، طاقة ضائعة والتي تتجه نحو الوسط الخاجي Qp ......................على شكل حرارة

مثال
عندما نريد تسخين الماء الموضوع في إناء بواسطة النار إدابإستعمال الموقد

فإن الجزء من الحرارة نستفيدمنها في عملية التسخين بينما الجزء الأخر يدهب
للوسط الخارجي ولم يستفاد منه في عمليتنا فهدا مثال عن الطاقة الضائعة

اوراق الياسمين

2012-09-16, 18:02

شكرا نور الهدى كفيت ووفيت ماخليتينا حتى شي

ميس99

2012-09-16, 18:05

مهما شكرتك فلا استطيع
لقد وفرتي عني الكثير ارجو ان تزوديني بكل الدروس ان كانت عندك و اجرك عند الله

و ارجو من الله ان يفرج عنك انشاء الله

و شكرااااااااااااااا

ميس99

2012-09-16, 18:07

نور الهدى وينككككككككككككك

بلييييييييييييييييز

نور الهدا

2012-09-16, 18:14

لا شكر على واجب اختي
نعم عندي دروس لكن على شكل pdf
لا استطيع وضعها

ميس99

2012-09-16, 18:19

راني نستنا
.....................

ميس99

2012-09-16, 18:21

ارجوووووووووكي انا بحاجة اليهاااااااااا
.....................

نور الهدا

2012-09-16, 18:29

بصح ما نقدرش نحطها ليست على شكل word هي على شكل pdf

نور الهدا

2012-09-16, 18:31

عندي فكرة سأحاول فعلها ممكن تنجح
نصورلك ميكرو تاعي
ياربي يقدري تقوفيها برك

ميس99

2012-09-16, 18:36

شكراااااااااااااا لك

لن انسى لك هدا المعروف
+
ادا كان عندك دروس العلوم ممكن تمديهالي

اسفة لاني اتعبتك معي

نور الهدا

2012-09-16, 18:43

http://im19.gulfup.com/2012-09-16/1347817333181.bmp

نور الهدا

2012-09-16, 18:50

http://im28.gulfup.com/2012-09-16/1347817693811.bmp

ميس99

2012-09-16, 19:26

مشكووووووووووووورة اختيييييييييي

سفير الأيام

2012-09-16, 20:48

الدرس01

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64f406.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64f401.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64f400.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64f403.png

الدرس 02

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64fa05.png

الدرس 03

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64fa04.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/16/0d36444a64fa07.png

&&رسيل النهر&&

2012-09-17, 19:50

شكرا لك بارك الله فيك اختي
ربي يحطها في ميزان حسناتككككككككك
ربي يدوم التعاون بيناتنا

يوم لا ينفع الندم

2012-09-17, 20:16

شكون يقدر يجاوي على هاد السؤال

كيف يمكن تفسير الاثر الدي يتركه سقوط جسمان لهما نفس الكتلة من ارتفاعان مختلفان

سفير الأيام

2012-09-17, 20:38

من الناحية الفيزيائية اثناء ترك جسمان مثماثلان من نفس الإرتفاع فإن الجادبية الأرضية الناتجة عن جملة الأرض ثؤثر على الجسمان بتشكيل القوة لثقلية لكليهما وهي متساوية لمادا لأننا قلنا الجسمان مثماثلان في الكتلة

وبوجودهما على إرتفاع عن سطح الأرض تكون لديهما شكل من أشكال الطاقة وهي طاقة كامنة ثقلية متولدة من الثقل والإرتفاع وهي نفسها لكليهما لأن إرتفاعهما متساوي وثقلهما متساوي وبالتالي عند إرتطامهما بالأرض يخلفان نفس الأثر

مثال 2

لو فرضنا جسمان متماثلان مختلفان في إرتفاعهما عن سطح الأرض فإن ثقلهما متساوي لكن إرتفاع مختلف وبالتالي التي لها أكبر إرتفاع تترك أثر كبير عن الأخرى يعني هي التي لها أكبر طاقة كامنة ثقلية

لكن ملاحظة

عندما نقول ان الجملة تمتلك طاقة كامنة ثقلية يعني أن نأخد إسم الجملة ............. جسم + أرض

لأن بدون الأرض ينعدم الثقل وبالتالي الطاقة الكامنة الثقلية تصبح معدومة

waf13

2012-09-18, 12:27

ممكن تشرحولي الحصيلة الطاقوية خاصة هدا المتال
قذف طفل كرة نحو الاعلى ..............اعطي الحصيلة الطاقوية للكرة والارض
والله حلتهولنا الاستاذة لكن ما فهمت والو لانها قالتلنا ندرس الكرة فقط عند السقوط ولا ندرسها عند الارتفاع هل هدا صحييييييييييييييييح ما نيش مقتنعة بالجواب هدا

حياة البوسعادية

2012-09-18, 12:32

ممكن إكمال باقي الدروس ربي يحفظك على المجهود

سفير الأيام

2012-09-18, 13:44

في حالة الصعود لكن هناك عدة معطيات

أ - لو نأخد إسم الجملة كرة : وتبلغ اقصى إرتفاع يعني عند أقصى إرتفاع تنعدم سرعتها وبالتالي الطاقة الحركية عند الموضع الأقصى معدومة لأن الطاقة الحركية تتناسب طرديا مع السرعة

الأن عند القدف الموضع الإبتدائي لديها سرعة إبتدائية ناتجة من قوة القدف يعني لها طاقة حركية إبتدائية

الأن نرجع للسنة الأولى ثانوي لقد دكرنا ان الكرية اثناء الصعود طبيعة حركتها متباطئة بسبب قوة الثقلية عكس جهة الحركة يعني السرعة تتناقص

ومن هدا نستنتج ان مستوى الطاقوي للطاقة الحركية تتناقص

الأن نبحث إن كان للجملة شكل أخر للطاقة :

مثلا نفترض أن إجابتك هي أن الجملة لها شكل الطاقة الكامنة الثقلية وهي تزداد بزيادة الإرتفاع

نعم أختي في حالة زيادة الإرتفاع تزداد الطاقة الكامنة الثقلية

لكن نحن قد حددنا الجملة كرة أو بصفة عامة جسم فقط لم نقل جسم + أرض فهدا يؤدي بنا اننا نقول الجملة ليس لها شكل طاقة أخر المثمثل في الطاقة الكامنة الثقلية

بل لها مستوى واحد لتغير الطاقة الحركية

نرسم الحلقة ونضع داخل الحلقة مستطيل شاولي يحتوي على تغير مستوى طاقوي للطاقة الحركية لكن من الأعلى إلى الأسفل دليل أن مستوى للطاقة يتناقص أثناء الصعود

يتبقى الأن تحديد الطاقة المفقودة للجملة والمكتسبة :

أولا نعين موضع للكرة لكن اثناء الحركة

ثانيا : نمثل كل القوى الخارجية المؤثرة على الكرة وفي هده الحالة الكرة أثناء الحركة سوف ثؤثر عليها قوة ثقلية عكس إتجاه حركتها نحو الأسفل

في الدرس دكرتم ان نمط تحويل ميكانيكي ينتج من القوى الخارجية المؤثرة على الجملة وإن كانت القوة في إتجاه الحركة فإن التحويل الميكانيكي تفقده الجملة

في مثالنا : هناك قوة خارجية ثؤثر على الكرية يعني هناك تحويل ميكانيكي ومادام القوة عكس إتجاه الحركة فإن هدا التحويل الميكانيكي مفقود

وفي الأخير نضع تحث الحلقة إسم كرة دليل على أن الجملة المدروسة هي الكرة

الحالة الثانية

لو نختار إسم الجملة كرة + أرض

أه ه هه ه هه هنا أدخلنا الأرض كعامل رئيسي بسبب جادبيتها والإرتفاع الدي يتزايد فإن للجملة طاقة كامنة ثقلية في حالة تزايد

لأنها تتناسب طرديا مع الإرتفاع ومع القوة الثقلية

ونمتثل تغير المستوى الطاقوي للطاقة الكامنة الثقلية في مستطيل لكن السهم يتجه نحو الأعلى لكن حداري هنا عليك تحديد مرجع لقياس الإرتفاع مثال مرجع سطحي أرضي

بينما في هده الحالة هناك أيضا تغير في المستوى الطاقوي للطاقة الحركية وقد درسناها في المثال الأول وهي في حالة نقصان

يعني أن لكن مستويين طاقويين

الأن يتبقى لنا تحديد أنماط التحويل المفقودة والمكتسبة من طرف الجملة

في هده الحالة القوة الثقلية هي قوة داخلية للجملة شكلت الطاقة الكامنة الثقلية بسبب تولدها من طرف الأرض وهي جزء من الجملة المدروسة كرة + أرض

لهدا تحويل الميكانيكي للقوة الثقلية ليس خارجي لا نستطيع أن نقول الجملة تفقده او تكتسبه

في الحالة النهائية يصبح لك

حلة بها مستويين للطاقة

المستوى الأول لتغير الطاقة الحركية في حالة نقصان

والمستوى الثاني للطاقة الكامنة الثقلية في حالة تزايد

الدراستين التي قمنا بهم الكرية في حالة صعود من الممكن ان تدرسيها في حالة نزول

أ- في حالة إختيار الجملة كرة : هناك تغير مستوى طاقوي واحد للطاقة الحركية وهو في حالة تزايد بسبب وجود قوة ثقلية في إتجاه الحركة التي تزيد من السرعة اللحظية للكرة

هناك تحويل ميكانيكي بسبب تولده من طرف القوة الثقلية الخارجية عن الجملة وهي في إتجاه الحركة يعني التحويل الميكانيكي سوف تكتسبه الجملة

ب - في حالة إختيار الجملة كرة + أرض : هناك تغير مستويين طاقويين واحد للطاقة الحركية وهو في حالة تزايد بسبب وجود قوة ثقلية في إتجاه الحركة التي تزيد من السرعة اللحظية للكرة

والمستوى الطاقوي للطاقة الكامنة الثقلية يتغير لكن بالنقصان بسبب نقصان الإرتفاع

أما التحويل الميكانيكي بلا يوجد لأن هناك فقوة واحدة فقط هي القوة الثقلية وهي قوة داخلية دخلت في تشكيل الطاقة الكامنة الثقلية

خلاصة :

نقوم بدراسة تغير مستوى الطاقوي للطاقة الكامنة الثقلية إلا في حالة تسمية الجملة ك جسم + أرض وفي نفس الوقت التحويل الميكانيكي للقوة الثقلية لا نمثله لأنها قوة داخلية وليست خارجية

ثانيا : كلما زادت الرعة للجملة زادت الطاقة الحركية ...........تناسب طردي

ثالثا.: هناك تناسب طردي بين الطاقة الكامنة الثقلية والإرتفاع لكن حدري في قياس الإرتفاع عليك الإهتمام بتحديد مرجع القياس .

أنتم متقدمين في الدروس

waf13

2012-09-18, 14:36

شكرا لك اختي واسفة على الازعاج
واش نقولك جابولنا استاذة جديدة مبتدئة واليوم اول حصة لنا معاها فدرس واحد دارتلنا 9 دروس حسب الكتاب يعني 9 عناوين كي دخلنا بدات تكتبلنا حتى خرجنا عيينا بالكتبة وما فهمنا والو خاصة الحصيلة الطاقوية حتى الاقسام الاخرين داروا كيفنا والله اعلم وين رايحين بها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والله فهمت شوية لكن ماشي بزااااااااااااااف
شكرررااااااااااااااااااااا

اميرة زيدون

2012-09-18, 15:09

بارك الله فيك و بالتوفيق ان شاء الله

سفير الأيام

2012-09-18, 20:05

هده بطاقات التلاميد التي اوزعها على التلاميد بغية تحضير الدروس مسبقا والمساعدة على تفاعلهم بنسبة كبيرة اثناء مناقشة الدرس والتصديق عليه داخل القسم

وهي تقدم للتلميد يومين قبل التعرض للدرس

أولا في التقويم التشخيصي حاولت تناول حساب التركيز المولي للمحاليل الغير نقية معناه التركيز بدلالة النقوة والكثافة والكتلة المولية والحجم

في الحصة التي بعدها قمنا بالتصحيح الجماعي

الحصة عملي التي بعدها قمنا بزيادة المراجعة لكن كان هدفي او الكفاءة المستهدفة هي التفريق بين القوى الخارجية والداخلية المؤثرة على الجملة لتسهيل الدروس المقبلة

البطاقة التقنية الأولى

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444362fb04.png

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444362fb07.png

[/B][/COLOR][/SIZE]
البطاقة التلاميد للدرس الأول

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444362fa05.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444362fa04.png

[/B][/COLOR][/SIZE]
البطاقة التلاميد للدرس الثاني المدة ساعتان في الساعة الأولى اتعرض لما يلي

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f30c.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f205.png

[/B][/COLOR][/SIZE]
البطاقة التلاميد للدرس الثاني الساعة الثانية اتعرض لما يلي

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f20c.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f105.png

[/B][/COLOR][/SIZE]
الدرس الثالث يتناول السلسلة الطاقوية وهو عملي ترك التلاميد يعملون بالأفواج وأستطيع زيادة عن هدا التعرض لعلاقة إستطاعة التحويل بدلالة الطاقة لأنهم تعرضوااا لها في المتوسط فهي مجرد تدكير ليس بمعلومة جديدة

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f600.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f603.png

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/09/18/0d36444363f602.png

[/B][/COLOR][/SIZE]
أما الأسبوع المقبل نتناول الحصيلة الطاقوية في الساعة الأولى ثم تليها الساعة الثانية لنص مبدأ إنحفاض الطاقة وعلاقة إنحفاض الطاقة

بعدها تتبقى لنا ساعتين من التقسيم السنوي لهده الوحدة مخصصة لتقويم الوحدة نتناول تمرينين شاملين

هده هي طريقتي التي اتبعها لتحقيق مردودية مقبولة لكن لقد عاهدت التلاميد إن بدر منهم عدم تحضير الأنشطة المقدمة بغية تسهيل التوصل للكفاءة المستهدفة فإنني اغير من منهجيتي

وهداااا حتى اجعلهم يتنافسون في ما بينهم والتفاعل اكثر

تحياتي

waf13

2012-09-18, 20:34

نيالهم التلاميذ نتاوعك ههههههههههههههه ان شاء الله نكون دائما معاك ونتمنى تعاونيني لاني حابة نفهم من قلبي
شكرررررررررررررررررراااااااااااااااااااااااااااا يا احلى استاذة
انا في انتظار القادم

waf13

2012-09-18, 20:45

نيالهم التلاميذ نتاوعك ههههههههههههههه ان شاء الله نكون دائما معاك ونتمنى تعاونيني لاني حابة نفهم من قلبي
شكرررررررررررررررررراااااااااااااااااااااااااااا يا احلى استاذة
انا في انتظار القادم

سفير الأيام

2012-09-18, 20:46

المعدرة ................. أستاذ

waf13

2012-09-19, 17:53

اه عذرا........................شكرا يا احلى استاذ والله هكا الاساتذة ولا بلى
راني نسنى فالدرس

سفير الأيام

2012-09-19, 19:03

نكمل

بالنسبة للطاقة الداخلية هي شكل من أشكال الطاقة لكن تنتج اثناء تغير درجة حرارة الجملة لأنها تؤثر على بنيتها الداخلية لمادا لأنها ترفع من حركة الإلكترونات على المستوى الميكروسكوبي لهدا نقول ان الطاقة الداخلية هي تغير الطاقة الحركية الميكروسكوبية للإلكترونات

وقلنا نعبر عنها ب فعل حالة تسخن أو يسخن بفتح الحرف الأول

مثال الشخص عند اللعب ترتفع درجة حرارته لأنه يبدل مجهود وبالتالي نقول أنه يملك طاقة داخلية

المدخرة هناك حركة الإلكترونات بداخلها على المستوى المجهري لهدا نقول أن لها شكل طاقة ............ داخلية

الشمس هي تفاعلات كيميائية بين الغازات فتنتج طاقة إحتراق شكل طاقتها يعني للشمس داخلية

أما الطاقة الكامنة المرونية هي :

أناء اخد نابضفي حالته الطبيعية يكون غير مشوه يعني غير متقلص ولا في حالة إستطالة له طول محدد هنا نقول أن طاقته الكامنة المرونية معدومة

أما في حالة تقلص التدريجي فإن طاقته الكامنة المرونية تزداد وتبلغ قيمتها القصوى عند أقصى إنضغاط وفي هده الحالة الجسم الدي يكون يضغط عليه يتوقف

الأن عند تقلصه النابض يملك قوة من خلالها يحاول الرجوع لحالته الأصلية وفي هده الحالة تبدأ الطاقة الكامنة المرونية بالتناقص ولما يصل لطوله الأصلي ترجع لقيمتها المعدومة

الأن حالة إستطالة : تبدأ الطاقة الكامنة المرونية بالزيادة وعند وصولها لأقصى قيمة يبلغ طول النابض أقصى تدد ممكن

ندهب للسلسلة الطاقوية :

نضع أول شيء السلسلة الوظيفية بعدها نستنتج السلسلة الطاقوية بتغيير فعل أداء بنمط التحويل ونستبدل فعل حالة بشكل الطاقة

مثلا : نأخد نقدف شاقوليا كرة نحو الأعلى

السلسلة الوظيفية هنا هي :

الشخص فعل أدائه يقدف ثم الجملة الثانية كرة فعل حالتها تصعد

سلسلة الطاقوية

شخص لما يقوم بمجهود تتغير درجة حرارته مما يظهر العرقيعني شكل طاقته داخلية ونمط تحويل نستبدل القدف لأنه عبارة عن قوة فهي تنتج نمط تحويل ميكانيكي تأتي بعدها الكرة هنا حددنا إسم الجملة كرة فقط يعني شكل طاقتها حركية فقط

الحالة الثانية

نقول

يد فعل حالة تتحرك وفعل أدائها قدف والجملة الثانية كرة + أ{ض

فإن سلسلة طاقوية هي

يد شكلب الطاقة حركية ونمط تحويلها ميكانيكي أما الجملة أرض + كرة شكل طاقتها حركية + كامنة ثقلية

مثال مدخرة فعل حالة تتفرغ او تنفد وفعل أدائها تغدي الجملة الثانية المصباح فعل حالة يسصخن وفعل أدائه

إن كانت الجملة معزولة فإن التركيب لا يتبادل الطاقة مع الوسط الخارجي فنتوقف أما إن كانت غير معزولة نكمل

يسخن هو فعل أداء غير مفيد لأن المصباح هدفه الإنارة لدى الأفعال رالغير مفيدة نمثلها بسهم متقطع
والمفيد مثل يضيء بسهم مستمر وأخر جملة المحيط يسخن

السلسلة الطاقوية

مدخرة شكل طاقة داخلية ونمط تحويلها كهربائي الجملة الثانية المصباح شكل الطاقة داخلية ونمط تحويله حراري بسهم متقطع وإشعاعي بسهم مستمر وأخيرا جملة المحيط شكل الطاقة داخلية

مثال أخر

حجر يسقط ويدور البكرة ثم نكمل ما قمتم به في العملي

السلسلة الطاقوي

حجر شكل طاقة حركية ونمط تحويل ميكانيكي لأنه يدور يطبق قوة على البكرة بواسطة قوة الشد

أما إدا قلنا

الجملة الأولى حجر + أرض فعل حالة يتحرك وينجدب بسبب الأرض وهو يدور البكرة

السلسلة الطاقوية

حجر+ أرض شكل طاقة حركية وكامنة ثقلية ونمط تحويلها ميكانيكي لسبب وجود قوة الشد

mima_95

2012-09-19, 23:03

merciiiiiiii:19:

waf13

2012-09-20, 18:31

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا

waf13

2012-09-24, 18:42

نتمنى تحطوا شرح درس الحصيلة الطاقوية

سفير الأيام

2012-09-24, 20:06

مثال اختي نود ان نحدد الحصيلة الطاقوية للمدخرة اثناء تغديتها للمصباح لكن اثناء فترة محدد ؟أما التركيب غير معزول هناك تبادل طاقوي مع المحيط

أول خطوة أنجزي السلسلة الطاقوية

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/09/24/0d36404367f607.png

ثانيا الأن انت تلاحظين جيدا ان للمدخرة شكل طاقة وحيد وهو طاقة داخلية جيد

ثالث نقطة ندرس تغيرها معناه هل هده الطاقة تتغير خلال لحظات زمنية ؟

نعم فالمدخرة في الحالة الإبتدائية يكون لها طاقة داخلية قبل غلق القاطعة ناتجة من حركة مجهرية للإلكترونات وبعد غلق القاطعة تنفد مما يدل على تدني طاقتها الداخلية

نتيجة طاقة الداخلية للمدخرة تتناقص

هدا التغير في شكل الطاقة نضعه في عمود عبارة عن مستطيل وحدد فيه قيمة الطاقة الإبتدائية وقيمة الطاقة النهائية لتغير الطاقة الداخلية والسهم يكون داخل المستطيل من الأعلى إلى الأسفل لأن التغير في الطاقة يتناقص

ثالثا : لاحظ السلسلة الطاقوية سوف ترى ان الجملة مدخرة تفقد نمط تحويل كهربائي إدا نحدده في الحصيلة الطاقوية

وتصبح على الشكل

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/09/24/0d36404367f601.png

لكن بالنسبة للمحيط

في الحالة الإبتدائية له طاقة داخلية لأن له درجة حرارة ومع مرور الوقت سوف يسخن تدريجيا مما يدل على وجود تزايد في التغير لطاقته الداخلية

يعني داخل الحلقة نمثل مستطيل او عمود طاقوي به سهم يشير من الأسفل إلى الأعلى لكن القيمة الإبتدائية للطاقة غير معدوم يعني بداية السهم لا تكون من بداية قاع المستطيل

بعدها نحدد أنماط التحويل المكتسبة وهناك إثناء حراري + إشعاعي

نحاول تحديد انماط تحويل المفقودة في هده الحالة المحيط لا يفقد طاقة يعني لا نمثل الطاقة المفقودة

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/09/24/0d36404367f603.png

medallalcherif

2012-09-24, 20:48

مقاربة كيفية لطاقة جملةوإنحفاظها**

:تعريف السلسلة الوظيفية_

هي مجموعة من الأجسام - جملة فيزيائية - مرتبطة في ما بينها حيث تسمح بمعرفة الوظيفة أو الوظائف الأساسية التي تقوم بها

كيف يتم تمثيلها ؟

نعبر عن السلسلسة الوظيفية باظهار الأجسام الضرورية و المشاركة و التي لها وظائف أساسية و يتم

الربط بينها بأفعال الأداء و أفعال الحالة .

نضع الجسم داخل شكل - فقعة - و نربطه بالجسم الثاني بسهم .

متى نقول أن جملة تخزن طاقة ؟

نقول عن جملة انها تخن طاقة اذاكان بامكانها احداث مثل هذه التغيرات ( ارتفاع درجة الحرارة . تغير الحالة الحركية..........الخ )

ما الطاقة ؟

مقدار فيزيائي تكتسبه أو تخزنه جملة لتستخدمه في نشاط معين .

2_تعريف السلسلة الطاقوية ؟

سلسلة تظهر مختلف التحولات الطاقوية زيادة الى طبيعتها المختلفة .

ما اشكال الطاقة ؟

:المرتبطة بالحالة الحركية للجملة

Ec ............................................ الطاقة الحركية

: الطاقة الكامنة.....................تنقسم لنوعان
. Epp ................الطاقة الكامنة الثقلية

تتعلق بإرتفاع والجادبية يعني حالة الجملة في تجادب مع الأرض

إدن لو نعزل الجملة عن الأرض فالطاقة الكامنة الثقلية معدومة

وإدا كانت الجملة ملامسة للمرج المراد منه قياس قيمة الإرتفاع سنجده

معدوم وبالتالي تنعدم الطاقة الكامنة الثقلية بإنعدام الإرتفاع

. Epe ................الطاقة الكامنة المرونية

تتعلق بالنوابض في حالة إتستطالتها وتقلصها

اما لو يكون في حالته الطبيعية فالطاقة الكامنىة المرونية معدومة

Ei .......... : الطاقة الداخلية

أي جملة تسخن فإنها تمتلك شكل من هدةه الطاقة

بصفة عامة لأنه هناك درس خاص بها

للتحليل

انماط تحويل الطاقة الطاقة
يعني على اي سبيل تنتقل الطاقة من جملة لأخرى

انماط تحويل الطاقة الطاقة
يعني على اي سبيل تنتقل الطاقة من جملة لأخرى

انماط تحويل الطاقة الطاقة
يعني على اي سبيل تنتقل الطاقة من جملة لأخرى

Q ................ .الحراري

مثال إنتقال الحرارة من المصدر الشمسي للكرة الأرضية

او من الموقد للماء المراد تسخينه

Wm ...............الميكانيكي

إدا إنتقلت الطاقة من جملة لأخرى بواسطة الحركة

فهي تولد تحويل ميكانيكي

مثال المسنن يدور عقرب الساعة

معناه الطاقة إنتقلت من المسنن إلى عقرب الساعة بغية تدويره

فتحرك

لجر السيارة اقوم بعملية الدفع فتتحرك

سحب صندوق من اسفل الأرض إلى أعلى العمارة بواسطة حبل

هده كلها تحويلات ميكانيكية للطاقة

Er ..............الاشعاعي

We ............الكهربائي

هو إنتقال الطاقة على سبيل أشعة

كأشعة الشمس

والنشاط الإشعاعي للأنوية الالثقيلة اليورانيوم ..................

هل جميع الطاقات مفيدة ؟

نصادف في بعض الظواهر الفيزيائية ، طاقة ضائعة والتي تتجه نحو الوسط الخاجي Qp ......................على شكل حرارة

مثال
عندما نريد تسخين الماء الموضوع في إناء بواسطة النار إدابإستعمال الموقد

فإن الجزء من الحرارة نستفيدمنها في عملية التسخين بينما الجزء الأخر يدهب
للوسط الخارجي ولم يستفاد منه في عمليتنا فهدا مثال عن الطاقة الضائعة

waf13

2012-09-25, 16:34

استاذ سفير الايام شكرا على الشررح
لديا سؤال في متال
لدينا عربة تنحدر من نقطة a بشكل مائل/منحدر/ الى النقطة bبعد هذه النقطة يوجد مباشرة نابض يوصل الى النقطةcفي نفس استقامة b
المهم عند رسم الحصيلة الطاقوية للجملة/عربة +ارض+نابض/ هل نمثل العربة والارض بفقاعةلها شكلين للطاقة حركية وثقلية عند a تم بعد نزول العربة الىbنمثل بفقاعة اخرى العربة لها شكل حركية
ثم عند cنمثل العربة والنابض بشكلين من الطاقة كامنة مرونية وتكون متزايدة وحركية وتكون متناقصة
هل هكدا هو الحل ؟؟؟؟؟ واسفة على الازعاج
هادا التمرين موجود في الكتاب ص 30 رقم22

سفير الأيام

2012-09-25, 17:11

إدا كانت العربة في النقطة a تترك معناه سرعتها الإبتدائية معدومة ( طاقة الحركية معدومة ) عند هدا الموضع ................. ولما تصل إلى الموضع c إن كان هدا الموضع هو أقصى إنضغاط فإن العربة تتوقف وبالتالي سرعتها تنعدم يعني طاقتها الحركية معدومة

يعني جملة العربة من الموضع الأبتدائي للموضع النهائي لا يوجد تغير في المستوى الطاقوي للطاقة الحركية

إما لو نقول العربة + أرض هناك تناقص تدريجي للإرتفاع وبالتالي هده الجملة طاقتها الكامنة الثقلية تتناقص إلى ان نصل مرجع سطح الأرض المأخود كمرجع لقياس الإرتفاع هناك تنعدم الطاقة الكامنة الثقلية

لو ندخل النابض عند الموضع a طاقته الكامنة المرونية معدومة لأنه غير مشوه بل هو في حالة راحة لم يستطيل او يتقلص

لكن عند الموضع c يكتسب النابض أقصى طاقة كامنة مرونية نتيجة تحويله الطاقة الحركية المكتسبة من العربة

إدااااااااااااااااااااااااااااااا:

الجملة عربة ++ أرض + نابض

لها شكلين من الطاقة كامنة ثقلية تتناقص حتى الصفر والشكل الثاني كامنة مرونية تتزايد من الصفر حتى مستوى أقصى أما الشكل الثالث طاقة حركية فتغيرها معدوووووم لا نمثل العمود الطاقوي لها

أما أنماط التحويم عند أخد الجدملة عربة + أرض + نابض كل القوى لو ثمثليهم ستجدينهم قوى داخلية وبالتالي أنماط تحويلها الميكانيكية لا ثمثل

الجملة لا تكتسب طاقة ولا تفقد طاقة فهي معزولة

سفير الأيام

2012-09-25, 18:10

لما يقولك جملة عربة + نابض يعني الحلقة تجمعهما وليس لكل واحدة منهما

لهدا علينا التركيز في إسم الجملة حتى نحدد الحصيلة الطاقوية بشكل صحيح

waf13

2012-09-26, 18:51

شكرا استاذ وهدا ما لفت انتباهي عندما قامت الاستاذة بحل التمرين فعندما طلب منا تمتيل الجملة/عربة +ارض+نابض/ مثلت لنا بفقاعةمنaالىb فيها عمودين للطاقة الكامنة التقلية والحركية
تم فقاعة اخرىمنb الىc فيها عمودين للطاقة الحركية للعربة والمرونية للنابض
وعندما قلت لها يجب ان نمثل الجمل التلاتة معا يعني في الحالة التي تكون كل الاجسام معا قالت لي لالا
ولهدا لم افهم
ملاحظة فيما يخص العربة عندما تنتقل من aالىb تكون في حالة حركة اي شكل الطاقة حركية منزايدة لانها تتحرك من موضعها والله اعلم

سفير الأيام

2012-09-26, 19:38

إدا اخدت الجملة عربة من a إلى b بالطبع تمتلك طاقة حركية لأن لها سرعة إكتسبتها من القوة الثقلية الناتجة من الجادبية الأرضية والقوة هي في إتجاه الحركة

لقد درستم في السنة الأولى إدا كانت هناك محصلة القوى في إتجاه الحرلاكة فإن الحركة متسارعة

يعني الطاقة الحركية في حالة تزايد

المشكل في الحصية الطاقوي ان تحدد اسم الجملة المدروسة وتركز عليها زيادة عن هدا عليك بالتفريق بين القوى الداخلية والخارجية

سفير الأيام

2012-09-26, 19:41

إدا اخدت الجملة عربة من a إلى b بالطبع تمتلك طاقة حركية لأن لها سرعة إكتسبتها من القوة الثقلية الناتجة من الجادبية الأرضية والقوة هي في إتجاه الحركة

لقد درستم في السنة الأولى إدا كانت هناك محصلة القوى في إتجاه الحرلاكة فإن الحركة متسارعة

يعني الطاقة الحركية في حالة تزايد

المشكل في الحصية الطاقوي ان تحدد اسم الجملة المدروسة وتركز عليها زيادة عن هدا عليك بالتفريق بين القوى الداخلية والخارجية

اصيلة11

2012-09-26, 20:14

سفير الايام دروسك رائعة ....................

سفير الأيام

2012-09-26, 21:04

حداري فقط من علاقة مبد\أ إنحفاظ الطاقة

ففي الكتاب العلاقة الرياضية لا توافق المفهوم الفيزيائي

لأن المفهوم الفيزيائي هو تحقيق مبدأ الإنحفاظ

وقد كتبت في الكتاب

الطاقة النهائية للجملة المدروسة تساوي الطاقة الإبتدائية + الطاقة المكتسبة - الطاقة المقدمة

لكننا نعلم ان الطاقة المقدمة اقل صفر

لو نفرض قيم من عندنا لا نجد مبدأ الإنحفاظ محقق ولما نحسب السرعة

نتحصل على ان السرعة مربع أقل من الصفر وهدا غير منطقي

حتى لو نحسب مسافة الإنتقال نجدها سالبة

لهدا

العلاقة الصحيحة لمبدأ إنحفاظ الطاقة هي

الطاقة النهائية = الطاقة الإبتدائية للجملة + الطاقة المكتسبة - القيمة المطلقة للطاقة المقدمة

waf13

2012-09-26, 21:22

والله يا استاد مشكور على الافادة لكن عذرا لم افهم هادا الجزء من كلامك فارجو التوضيح
*****المشكل في الحصية الطاقوي ان تحدد اسم الجملة المدروسة وتركز عليها ******

واسفة على الازعاج

حايك عبد الحفيظ

2012-09-27, 08:46

أريد االاستفسار عن التمرينين 22و 27صفحة 30و31

سفير الأيام

2012-09-27, 16:34

والله يا استاد مشكور على الافادة لكن عذرا لم افهم هادا الجزء من كلامك فارجو التوضيح
*****المشكل في الحصية الطاقوي ان تحدد اسم الجملة المدروسة وتركز عليها ******

واسفة على الازعاج

كرة تترك لتسقط من موضع معين عن سطح الأرض

هل الحصيلة الطاقوية للكرة هي نفسها الحصيلة الطاقوية للكرة+ أرض

بالطبع لا

لو نأخد الجملة ككرة سنلاحظ أن لها شكل من الطاقة حركية تغير ها يتزايد بسبب إكتسابها لتحويل ميكانيكي ناتج من القوة الثقلية في إتجاه الحركة

لكن لو نقول كرة + أرض نلاحظ هناك تحول الطاقة الكامنة الثقلية للطاقة الحركية .................. الجملة معزولة عدم تبادل تحولات طاقوية لأنها لا تكتسب ولا تفقد طاقة

التحول الميكانيكي للقوة الثقلية هو داخلي لا يمثل في الحصيلة الطاقوية جملة كرة + أرض

waf13

2012-09-29, 01:00

شكرا يا استاذ
ملاحظة والله يا استاد هاداك الممتل اللي فالتوقيع نتاعك نحبو بزاااااااااااااااااااااااااااف هههههههههههه عذرا

صائمة لله

2012-09-29, 07:26

شكرا نورالهدى

سفير الأيام

2012-09-29, 12:20

أريد االاستفسار عن التمرينين 22و 27صفحة 30و31

لا يوجد إشكالية لكن الأن انا متصل من مقهى الأنترنيت

لسبب إنقطاع التيار الكهربائي وهده هي حال بلادنا

لهدااا سنناقشه في المساء

تفضل هده الحلول المفصلة تفصيلا كاملا

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=11740225#post11740225
تحياتي

waf13

2012-10-05, 23:11

استاذ بلييييييييييييييييز حل السؤال3 من التمرين9ص47 من كتاب الفيزياء تانوي2 علوم تجريبية

waf13

2012-10-07, 22:04

وينك يا استاد ارجوك جاوبني

demilyna

2012-12-14, 17:30

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iii

raid islem

2017-01-31, 20:49

مشكووووووووووووووووووووور اخي
و ربي يعاونك