foudi2012
2012-09-07, 11:18
إليكم الرسالة التي بعثها طلبة النظام القديم إلى السيد وزير التعليم العالي يطالبون بقرار وزاري يوضح و يؤطر كيفية تطبيق المنشور رقم 06 المؤرخ في 11 أكتوبر 2010 المتعلق بالتسجيل في دراسات الماستر بالنسبة لطلبة النظام القديم في كافة جامعات الوطن
ندعو كل طلبة النظام القديم المهتمين بكيفية مواصلة الدراسات العليا أي ما بعد التدرج (ماجيستار، دكتوراة) في ظل إلغاء مسابقات الماجيستار مع زوال النظام القديم من الجامعات الجزائرية الإنظمام إلينا في المطالبة بحقنا إلى حين إيجاد حل لهذه المشكلة من طرف الوزارة الوصية
رأيكم يهمنا ومشاركتم تقوينا و تزيد من عزمنا
يمكن نشر هذه الرسالة في كل المواقع لكي نحضى بأكبر تأييد
31/05/2012
طلــــبة النـــظام الــــقديم من كــافة فــئات
المجــــتمـع (طلـــبة, عمال, بطالين .......)
إلـــى الســـيد: وزيـــــــر التعلـــيم العــالي و البـــحـث العـــلـمي
المــوضــوع : المطالبة بقرار وزاري يوضح و يؤطر كيفية تطبيق المنشور رقم 06 المؤرخ في 11 أكتوبر 2010 المتعلق بالتسجيل في دراسات الماستر بالنسبة لطلبة النظام القديم في كافة جامعات الوطن
يشرفنا سيدي الوزير أن نرفع إلى سيادتكم مطلبنا هذا و المذكور في الموضوع أعلاه, متأملين من سيادتكم معالجته في أقرب الآجال أي قبل التسجيلات لدراسات الماستر للموسم الدراسي 2012-2013.
نعلمكم سيدي الوزير أن المنشور رقم 06 لسنة 2010 و المذكور أعلاه قد منح طلبة النظام القديم حق التسجيل في دراسات الماستر كخطوة إيجابية نحو دمج طلبة النظام القديم في النظام الجديد وهذا ما إستحسنه طلبة النظام القديم, حيث أن شغلهم الشاغل في السنوات الأخيرة يتمثل في كيفية مواصلة الدراسات العليا أي ما بعد التدرج (ماجيستار, دكتوراة) في ظل إلغاء مسابقات الماجيستار مع زوال النظام القديم من الجامعات الجزائرية ( سنتين على الأكثر) و عدم توفر مدارس الدكتوراة في تخصصات مهمة.
إن تطبيق المنشور رقم 06 من طرف عمداء الكليات الجزائرية منذ سنة 2010 إلى غاية سنة 2012 نتج عنه مايلي :
· % 95 من المناصب المفتوحة لدراسات الماستر موجهة لطلبة النظام الجديد و %5و في بعض الحالات أقل توجه لطلبة النظام القديم مما نتج عنه أن أخر طالب يترتب قائمة المقبولين من النظام الجديد متحصل على معدل دراسي 10 وفي الجهة المقابلة أخر طالب يترتب قائمة المقبولين من النظام القديم متحصل على معدل دراسي 14 (يعني الأول في دفعته).
· تحيز بعض عمداء الكليات إلى طلابهم حيث أنه بالرغم من النسبة الصغيرة التي يحضى بها طلبة النظام الكلاسيكي من عدد المناصب الموجهة لدراسات الماستار إلا انه ما زاد الطين بلة هو قيامهم بإعطاء نسبة % 99 من المناصب المفتوحة لطلبة الجامعة المسؤولة عن الماستــر و نسبة % 1 فقط إلى الطلبة من خارج الجامعة المعنية وهذا ما نجده إجحاف في حق الطلبة التي لم تتح لهم تلك الفرصة في جامعاتهم بسبب التأطير أو ما شابه.
إن إستعمال هذه الطريقة في تطبيق هذا المنشور يعتبر إجحاف و ظلم في حق طلبة النظــام القديم و لا يتماشى مع سياسة الوزارة الرامية إلى دمج طلبة النظام القديم مع النظام الجديد و من هنا سيدي الوزير نلتمس من سيادتكم حل هذه المسألة عن طريق قرار وزاري يوضــح و يؤطر كيفية تطـــبيق المنــشور الوزاري رقم 6 في كل الجامعات الجزائرية أخذين بعين الإعتبار مايلي :
- تقسيم المناصب المفتوحة لدراسات الماستر مناصفة بين طلبة النظام القديم و طلبة النظام الجـــديد أو على الأقل الرفع من نصيب طلبة النظام القديم في المناصب المفتوحة إلى أكبر نسبة ممكنة مما يظمـن إنظمام ودمج طلبة النظام القديم في النظام الجديد بطريقة عادلة و مقبولة.
- السماح لكل الطلبة بالتسجيل في دراسات الماستـر دون إعطاء إمتيازلطلبة الجامعة المـــسؤولة عــن الماستــر بمنحهم أكبر عدد من المناصب المفتوحة مما يجعل فرص الطلبة متساوية في كل الجامــعات الجزائرية.
- فتح مدارس الدكتوراة في التخصصات الغير متوفرة مثل الـــــعلوم التــجارية و العلوم الإقتصاديـــة
و غيرها من التخصصات المهمة في إطار حل مشكلة طلاب النظام القديم قي الحصول على فرصـة التكوين لما بعد التدرج.
مما سبق نطلب من سيادتكم التحرك العاجل من أجل معالجة هذه المشكلة في إطار إدماج عادل لطلبة النظـــام القديم في النظام الجديد حيث نحيطكم علما أنه هناك غليان كبير في أوساط شريحة كبيرة من المجتمـع من طلبة, عمال, بطالين...... من خريجي النظام القديم و الذين يطالبون بحقهم في مواصـلة دراساتهم العليا في ظل هذا النظام الجديد مما قد يتسبب في إضراب عام لم يشهده المجــتمع الجزائري من قــبل يبدأ من رئاسة الجمهورية إلى وزارة التعليم العالي مع كل الجامعات الجزائرية إلـــى حيـــن الوصــول لحل هذه المشكلة.
تقـــــبلو مـــنا ســــيدي الـــوزيــــر فــــائــــق الإحـــــترام و الــــتقديـــــر
ندعو كل طلبة النظام القديم المهتمين بكيفية مواصلة الدراسات العليا أي ما بعد التدرج (ماجيستار، دكتوراة) في ظل إلغاء مسابقات الماجيستار مع زوال النظام القديم من الجامعات الجزائرية الإنظمام إلينا في المطالبة بحقنا إلى حين إيجاد حل لهذه المشكلة من طرف الوزارة الوصية
رأيكم يهمنا ومشاركتم تقوينا و تزيد من عزمنا
يمكن نشر هذه الرسالة في كل المواقع لكي نحضى بأكبر تأييد
31/05/2012
طلــــبة النـــظام الــــقديم من كــافة فــئات
المجــــتمـع (طلـــبة, عمال, بطالين .......)
إلـــى الســـيد: وزيـــــــر التعلـــيم العــالي و البـــحـث العـــلـمي
المــوضــوع : المطالبة بقرار وزاري يوضح و يؤطر كيفية تطبيق المنشور رقم 06 المؤرخ في 11 أكتوبر 2010 المتعلق بالتسجيل في دراسات الماستر بالنسبة لطلبة النظام القديم في كافة جامعات الوطن
يشرفنا سيدي الوزير أن نرفع إلى سيادتكم مطلبنا هذا و المذكور في الموضوع أعلاه, متأملين من سيادتكم معالجته في أقرب الآجال أي قبل التسجيلات لدراسات الماستر للموسم الدراسي 2012-2013.
نعلمكم سيدي الوزير أن المنشور رقم 06 لسنة 2010 و المذكور أعلاه قد منح طلبة النظام القديم حق التسجيل في دراسات الماستر كخطوة إيجابية نحو دمج طلبة النظام القديم في النظام الجديد وهذا ما إستحسنه طلبة النظام القديم, حيث أن شغلهم الشاغل في السنوات الأخيرة يتمثل في كيفية مواصلة الدراسات العليا أي ما بعد التدرج (ماجيستار, دكتوراة) في ظل إلغاء مسابقات الماجيستار مع زوال النظام القديم من الجامعات الجزائرية ( سنتين على الأكثر) و عدم توفر مدارس الدكتوراة في تخصصات مهمة.
إن تطبيق المنشور رقم 06 من طرف عمداء الكليات الجزائرية منذ سنة 2010 إلى غاية سنة 2012 نتج عنه مايلي :
· % 95 من المناصب المفتوحة لدراسات الماستر موجهة لطلبة النظام الجديد و %5و في بعض الحالات أقل توجه لطلبة النظام القديم مما نتج عنه أن أخر طالب يترتب قائمة المقبولين من النظام الجديد متحصل على معدل دراسي 10 وفي الجهة المقابلة أخر طالب يترتب قائمة المقبولين من النظام القديم متحصل على معدل دراسي 14 (يعني الأول في دفعته).
· تحيز بعض عمداء الكليات إلى طلابهم حيث أنه بالرغم من النسبة الصغيرة التي يحضى بها طلبة النظام الكلاسيكي من عدد المناصب الموجهة لدراسات الماستار إلا انه ما زاد الطين بلة هو قيامهم بإعطاء نسبة % 99 من المناصب المفتوحة لطلبة الجامعة المسؤولة عن الماستــر و نسبة % 1 فقط إلى الطلبة من خارج الجامعة المعنية وهذا ما نجده إجحاف في حق الطلبة التي لم تتح لهم تلك الفرصة في جامعاتهم بسبب التأطير أو ما شابه.
إن إستعمال هذه الطريقة في تطبيق هذا المنشور يعتبر إجحاف و ظلم في حق طلبة النظــام القديم و لا يتماشى مع سياسة الوزارة الرامية إلى دمج طلبة النظام القديم مع النظام الجديد و من هنا سيدي الوزير نلتمس من سيادتكم حل هذه المسألة عن طريق قرار وزاري يوضــح و يؤطر كيفية تطـــبيق المنــشور الوزاري رقم 6 في كل الجامعات الجزائرية أخذين بعين الإعتبار مايلي :
- تقسيم المناصب المفتوحة لدراسات الماستر مناصفة بين طلبة النظام القديم و طلبة النظام الجـــديد أو على الأقل الرفع من نصيب طلبة النظام القديم في المناصب المفتوحة إلى أكبر نسبة ممكنة مما يظمـن إنظمام ودمج طلبة النظام القديم في النظام الجديد بطريقة عادلة و مقبولة.
- السماح لكل الطلبة بالتسجيل في دراسات الماستـر دون إعطاء إمتيازلطلبة الجامعة المـــسؤولة عــن الماستــر بمنحهم أكبر عدد من المناصب المفتوحة مما يجعل فرص الطلبة متساوية في كل الجامــعات الجزائرية.
- فتح مدارس الدكتوراة في التخصصات الغير متوفرة مثل الـــــعلوم التــجارية و العلوم الإقتصاديـــة
و غيرها من التخصصات المهمة في إطار حل مشكلة طلاب النظام القديم قي الحصول على فرصـة التكوين لما بعد التدرج.
مما سبق نطلب من سيادتكم التحرك العاجل من أجل معالجة هذه المشكلة في إطار إدماج عادل لطلبة النظـــام القديم في النظام الجديد حيث نحيطكم علما أنه هناك غليان كبير في أوساط شريحة كبيرة من المجتمـع من طلبة, عمال, بطالين...... من خريجي النظام القديم و الذين يطالبون بحقهم في مواصـلة دراساتهم العليا في ظل هذا النظام الجديد مما قد يتسبب في إضراب عام لم يشهده المجــتمع الجزائري من قــبل يبدأ من رئاسة الجمهورية إلى وزارة التعليم العالي مع كل الجامعات الجزائرية إلـــى حيـــن الوصــول لحل هذه المشكلة.
تقـــــبلو مـــنا ســــيدي الـــوزيــــر فــــائــــق الإحـــــترام و الــــتقديـــــر