daoud-82
2012-08-28, 23:36
معدّلات نهاية الدراسة تصنع الفارق بين أصحاب الشهادات القديمة والجديدة
أرجعت وزارة التربية الوطنية أسباب تفوق حاملي* شهادة الماستر والليسانس المتخرجين في* 2102 و2011 في* مسابقات التوظيف،* التي* أجريت في* 12 أوت الماضي،* إلى احتساب النقاط المتعلّقة بالمسار الدراسي* أو التكوين والتي* تفوق 3 نقاط*.وأوضح مسؤولون في* مصلحة المستخدمين بوزارة التربية الوطنية لـ*''النهار*''،* أن تنقيط مسار الدراسة أو التكوين* يتم على أساس المعدل العام للسنة الأخيرة من الدراسة،* أو التكوين المتوّج بالمؤهل أو الشهادة،* حيث* يتم منح نصف نقطة 0.5 للحاصلين على معدل* يساوي* 01من 02 ويقل عن 11من 20 ،* وتمنح نقطة واحدة لأصحاب معدل* يساوي* 11من 02 ويقل عن 12 من 20 وهذا تطبيقا للمنشور المنظم لمسابقات التكوين،* الذي* ينص على منح 1.5 بالنسبة للمرشح الذي* تحصل على معدل* يساوي* 21 من 20 ويقل عن 13 من 20 كما تمنح 3 نقاط لمعدل* يساوي* أو* يفوق 15 من *02.وحسب ذات المنشور،* فإن الأولوية في* التوظيف تمنح لخريجي* المدارس الوطنية للتكوين وأصحاب الماستر،* وذلك اعتبارا لاستحقاقهم أو لتأهليهم الخاص،* حيث إن هؤلاء* يستفيدون من نقطتين عن كل سداسي،* كما* يستفيد كل الأوائل في* دفعاتهم من نقطة إضافية واحدة،* وعليه فإن حظوظ المتخرجين من المدارس تكون أكبر من المترشحين الحاصلين على شهادة الليسانس في* السنوات الماضية،* وحسب المصدر ذاته،* فإن المرشحين* يستفيدون من تنقيط التكوين المكمّل الأعلى من الشهادات المطلوبة في* تخصص له صلة بالمهام المرتبطة بالرّتب المراد الالتحاق بها،* على أساس نصف نقطة عن كل سداسي* دراسي* أو تكوين مكتمل،* وقد* يصل التنقيط إلى نقطتين*.وتجدر الإشارة،* إلى أنه من ضمن شروط إجراء المسابقات على أساس الشهادات،* أن تكون مؤهلات تكوين المرشحين متلاءمة مع متطلبات السلك أو الرتبة المطلوبين في* المسابقة،* إضافة إلى أن* يكون للمرشح تأهيل وتكوين أعلى من الشهادة أوالمؤهل المحصل عليه،* كما تتضمن الشروط المطلوبة عرض الأعمال والدراسات المنجزة عند الاقتضاء* ،* إضافة إلى ضرورة احتساب الخبرة المهنية المكتسبة من قبل المرشح في* التخصص مهما كان قطاع النشاط أو طبيعة المنصب المشغول،* ويحدّد التنقيط الخاص بالمرشحين حسب الأولوية،* وذلك بعد أن* يتم تحديد الأسلاك والرتب التي* يمكن الالتحاق بها عن طريق المسابقة على أساس الشهادات على* غرار الأساتذة*.
معايير الانتقاء للمسابقة على أساس الشهادات*
ملاءمة مؤهلات تكوين المترشحين مع متطلبات السلك والرتبة المطلوبين*
تكوين مستوى أعلى من المؤهل أو الشهادة المطلوبين للمشاركة في* المسابقة*.
الأعمال والدراسات المنجزة عند الاقتضاء*.
الخبرة المهنية المكتسبة من قبل المترشح*.
أرجعت وزارة التربية الوطنية أسباب تفوق حاملي* شهادة الماستر والليسانس المتخرجين في* 2102 و2011 في* مسابقات التوظيف،* التي* أجريت في* 12 أوت الماضي،* إلى احتساب النقاط المتعلّقة بالمسار الدراسي* أو التكوين والتي* تفوق 3 نقاط*.وأوضح مسؤولون في* مصلحة المستخدمين بوزارة التربية الوطنية لـ*''النهار*''،* أن تنقيط مسار الدراسة أو التكوين* يتم على أساس المعدل العام للسنة الأخيرة من الدراسة،* أو التكوين المتوّج بالمؤهل أو الشهادة،* حيث* يتم منح نصف نقطة 0.5 للحاصلين على معدل* يساوي* 01من 02 ويقل عن 11من 20 ،* وتمنح نقطة واحدة لأصحاب معدل* يساوي* 11من 02 ويقل عن 12 من 20 وهذا تطبيقا للمنشور المنظم لمسابقات التكوين،* الذي* ينص على منح 1.5 بالنسبة للمرشح الذي* تحصل على معدل* يساوي* 21 من 20 ويقل عن 13 من 20 كما تمنح 3 نقاط لمعدل* يساوي* أو* يفوق 15 من *02.وحسب ذات المنشور،* فإن الأولوية في* التوظيف تمنح لخريجي* المدارس الوطنية للتكوين وأصحاب الماستر،* وذلك اعتبارا لاستحقاقهم أو لتأهليهم الخاص،* حيث إن هؤلاء* يستفيدون من نقطتين عن كل سداسي،* كما* يستفيد كل الأوائل في* دفعاتهم من نقطة إضافية واحدة،* وعليه فإن حظوظ المتخرجين من المدارس تكون أكبر من المترشحين الحاصلين على شهادة الليسانس في* السنوات الماضية،* وحسب المصدر ذاته،* فإن المرشحين* يستفيدون من تنقيط التكوين المكمّل الأعلى من الشهادات المطلوبة في* تخصص له صلة بالمهام المرتبطة بالرّتب المراد الالتحاق بها،* على أساس نصف نقطة عن كل سداسي* دراسي* أو تكوين مكتمل،* وقد* يصل التنقيط إلى نقطتين*.وتجدر الإشارة،* إلى أنه من ضمن شروط إجراء المسابقات على أساس الشهادات،* أن تكون مؤهلات تكوين المرشحين متلاءمة مع متطلبات السلك أو الرتبة المطلوبين في* المسابقة،* إضافة إلى أن* يكون للمرشح تأهيل وتكوين أعلى من الشهادة أوالمؤهل المحصل عليه،* كما تتضمن الشروط المطلوبة عرض الأعمال والدراسات المنجزة عند الاقتضاء* ،* إضافة إلى ضرورة احتساب الخبرة المهنية المكتسبة من قبل المرشح في* التخصص مهما كان قطاع النشاط أو طبيعة المنصب المشغول،* ويحدّد التنقيط الخاص بالمرشحين حسب الأولوية،* وذلك بعد أن* يتم تحديد الأسلاك والرتب التي* يمكن الالتحاق بها عن طريق المسابقة على أساس الشهادات على* غرار الأساتذة*.
معايير الانتقاء للمسابقة على أساس الشهادات*
ملاءمة مؤهلات تكوين المترشحين مع متطلبات السلك والرتبة المطلوبين*
تكوين مستوى أعلى من المؤهل أو الشهادة المطلوبين للمشاركة في* المسابقة*.
الأعمال والدراسات المنجزة عند الاقتضاء*.
الخبرة المهنية المكتسبة من قبل المترشح*.