مشاهدة النسخة كاملة : كيفية تنقيط لجنة المقابلة و نوعية الاسئلة
faycal90
2012-07-25, 18:47
المقابلة مع لجنة الانتقاء المكونة من عضوين مديرين او مفتشين.من 0 الى 3 نقاط موزعة على مايلي القدرة على التحليل والتلخيص نقطة واحدة القدرة على التواصل نقطة واحدة قدرات او مؤهلات خاصة نقطة واحدة.كما ان عدم المشاركة في المقابلة الشفوية يعتبر المترشح مقصي من المسابقة . نوعية الاسئلة ستكون في الثقافة العامة وليس في التخصص.
jasminaty
2012-07-25, 19:00
شكرا جزيلا ..
بالنسبة لمتسابقي اللغات الاجنبية يسالوا باللغة الانجليزية و الفرنسية ام العربية
faycal90
2012-07-26, 13:06
غرض المقابلة الشخصية قانونيا ومنهجيا هو معرفة قدرة المترشح على التجاوب وسرعة الإجابة وسعة الصدر والقدرة على المحاورة السلسة واستيعاب الموقف، دون أن يكون القصد هو الدقة في الإجابة، لأن الكثير من الأسئلة تظهر أنها تافهة كالمعلومات الشخصية التي هي موجودة في ملف المترشح، أو تلك الأسئلة التي قد لا يلم بها أعضاء اللجنة كونها بعيدة عن تخصصاتهم.
أتمنى الحظ الوافر السعيد لكل المترشحين
ناصحا الجميع بالأريحية في الإجابة والتسلسل المنطقي في عرض الأفكار التي يطلب الإجابة عنها من تلك اللجنة، والتي لا هدف لها سوى سبر الأغوار النفسية للطالب لا غير، لمعرفة مدى استعداده لأهلية التدريس .هذا إن كانت الأمور تجري في ضوء الشفافية دون حسابات مصلحية تعد القائمة سلفا
وبالتوفيق كل التوفيق للجميع
faycal90
2012-07-26, 13:38
نحن في لجنة المقابلة لا نهتم اطلاقا بالاجابات الصحيحة و لكن نلاحظ مدى ثقة النفس التي يحملها المترشح .واليكم بعض الاسئلة التي نطرحها :
عرف نفسك؟ ما هو اختصاصك؟ في اي سنة حصلت على الشهادة؟ هل سبق لك ان درست ؟ لماذا اخترت مهنة التدريس؟
zakaria real
2012-07-26, 14:32
خلاص المناصب محكومة بلاد معارف حسبنا الله ونعم الوكيل كاين ناس ضمنتها خلاص
ibn rochd
2012-07-26, 15:09
خلاص المناصب محكومة بلاد معارف حسبنا الله ونعم الوكيل كاين ناس ضمنتها خلاص
ياراجل توكل على الله ودعك من هدا الكلام
lotfi1987
2012-07-27, 05:14
غرض المقابلة الشخصية قانونيا ومنهجيا هو معرفة قدرة المترشح على التجاوب وسرعة الإجابة وسعة الصدر والقدرة على المحاورة السلسة واستيعاب الموقف، دون أن يكون القصد هو الدقة في الإجابة، لأن الكثير من الأسئلة تظهر أنها تافهة كالمعلومات الشخصية التي هي موجودة في ملف المترشح، أو تلك الأسئلة التي قد لا يلم بها أعضاء اللجنة كونها بعيدة عن تخصصاتهم.
أتمنى الحظ الوافر السعيد لكل المترشحين
ناصحا الجميع بالأريحية في الإجابة والتسلسل المنطقي في عرض الأفكار التي يطلب الإجابة عنها من تلك اللجنة، والتي لا هدف لها سوى سبر الأغوار النفسية للطالب لا غير، لمعرفة مدى استعداده لأهلية التدريس .هذا إن كانت الأمور تجري في ضوء الشفافية دون حسابات مصلحية تعد القائمة سلفا
وبالتوفيق كل التوفيق للجميع
السلام عليكم
من فضلك القانون الذي يتحدث عن ما تقول
بالنسبة لي وعن تجبرتي :
في مسابقات الابتدائي في السنوات الماضية كانت شفاهية فقط فكانت هناك بعض الاسئلة لا تعد شخصية كما تقول، من بينها اسئلة عن المقاربة بالكفاءات و تم طرح أسئلة عنها للكثير من المتسابقين .
اما في المتوسط والثانوي كانت هناك اسئلة كتابية ، بعد النجاح فيها تأتي مرخلة الاسئلة الشفائية و التي تكون فيها الاسئلة عن شخصية المترشح دون شكر اي شيء عن التخصص لأنه قام بمسابقة كتابية في تخصصه و نجح فيها .
faycal90
2012-07-27, 14:42
هذا كان سابقا . اما في هذه السنة فستكون الاسئلة في الثقافة العامة او المعلومات الشخصية فقط . الهدف من المقابلة ملاحظة نطق وسمع والقدرات العقلية للمترشح اي خلوه من الامراض .هذا ما طلب منا اي ان ملف المترشح يغنيه عن اسئلة التخصص فهذه مسابقة على اساس الشهادة ..
soumia24
2012-07-27, 16:23
بالنسبة لمتسابقي اللغات الاجنبية يسالوا باللغة الانجليزية و الفرنسية ام العربية
انا اجتزت العام الماضي واحد لغة فرنسية اللجنة لاعلاقة لها بالفرنسية سالوني بالعامية و لكن لازم عليك تجاوب بالفرنسية.
faycal90
2012-07-28, 17:36
في ولاية تلمسان سيشرف على المقابلة الشفوية بالنسبة للفرنسية فقط مفتشي الفرنسية وهذا يعني انه ستكون المقابلة باللغة الفرنسية
soha1987
2012-07-28, 17:57
للاخ فيصل 90 هل المترشح الذي سمعه ثقيل او نطقه لاينجح في المسابقة علما ان صديقتي حاصلة على الماجستير وسمعها ثقيل شوية بصح عندها 3 سنين استخلاف مي ماقالولها والو كي كانت تقري وضحلي كيفاه هادي ؟
faycal90
2012-07-29, 19:40
للاخ فيصل 90 هل المترشح الذي سمعه ثقيل او نطقه لاينجح في المسابقة علما ان صديقتي حاصلة على الماجستير وسمعها ثقيل شوية بصح عندها 3 سنين استخلاف مي ماقالولها والو كي كانت تقري وضحلي كيفاه هادي ؟ الغرض من المقابلة الشفوية اكتشاف مثل هذه الحالات . فكيف يمكن للاستاذ ان يدرس وهو لا يسمع اسئلة و حوارات التلاميذ جيدا.المهم ان لا تأخذ نقطة 00 لان في مثل هذه الحالة سيتم استدعاء اعضاء اللجنة لتفسير سبب اعطاء نقطة 00 للمترشح . لكن في كثير من الحالات تتغاضى اللجنة على مثل هذه الحالات . بالنسبة لهذه المترشحة ملفها ممتاز جدا اما نقطة لجنة المقابلة فهي من 0 الى 3 نقط فقط ..
karimovic 20
2012-07-29, 19:52
السلام عليكم
أخي قلت
غرض المقابلة الشخصية قانونيا ومنهجيا
وهل في الجزائر يحتكمون إلى القانون والمنهج ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
karimovic 20
2012-07-29, 19:54
ما رأيك بواحد عنده ليسانس قديم 2008
+ ماستر
+ معدل تخرج 12.77
+ خبرة في تدريس ابتدائي 4 سنوات
+ أدى الخدمة الوطنية
خلاص المناصب محكومة بلاد معارف حسبنا الله ونعم الوكيل كاين ناس ضمنتها خلاص
لا لا سلم التنقيط واضح وتقدر تطعن ادا كنت متاكد فعلا انك اجدر بالمنصب
توكل على الله وتاكد ان نصيبك ورزقك في هده الدنيا لن ياخده احد
الامور مسيرة وماتراه ونراه اسباب فقط
ما رأيك بواحد عنده ليسانس قديم 2008
+ ماستر
+ معدل تخرج 12.77
+ خبرة في تدريس ابتدائي 4 سنوات
+ أدى الخدمة الوطنية
كذاب. لأن من تخرج في 2008 وأدى الخدمة الوطنية عامين .يعني كملت في 2010 ودرست أربع سنين في الإبتدائي يعني تكمل في 2014 ونحن في 2012
ولا أريد أن اسأل عن الماستر كم قضبت فيه .
حبل الكذب قصير يا أخي اتقو الله
maladona
2012-07-30, 01:30
شكرا جزيلا ..
asmaa103
2012-07-30, 02:57
ana takhrajt en 2007 w khdamt 2 ans pres emplois w magister en 2011 et actualement je ss inscrit en doctoratza3ma 3andi la chance
al-assira
2012-07-30, 10:47
ربي يحفظك و يعطيك الصحة
hadiahind
2012-07-30, 11:06
اجيبوني من فضلكم على هدا السؤال لمادا اخترتم مهنة التعليم
ماهي الاجابة النموذجية لهدا السؤال
faycal90
2012-07-30, 23:39
ستركز على الصحة النفسية، الهندام والثقافة التربوية
أسئلة "استفزازية" للمترشحين في مسابقات التربية
المصدر:جريدة الشروق
2012/07/30 (آخر تحديث: 2012/07/30 على 17:26)
مفتشون ومديرون سيشرفون على المقابلة الشفهية
انتهت أمس آجال إيداع ملفات الترشح لمسابقات التربية في مختلف الأطوار التعليمية في انتظار التحاق المترشحين بتاريخ 12 من شهر أوت لأجل إجراء المقابلة الشفهية والتي حددت قوانين الوظيفة العمومية معاملها بثلاث نقاط كاملة.
حددت وزارة التربية الوطنية كلا من مديري المتوسطات ومديري الثانويات والمدارس إلى جانب مفتشي التعليم، لإدارة جلسات المقابلة الشفهية للمترشحين، وحسب ما كشفت عنه مصادر مطلعة للشروق فإن اللجان سيركزون بالدرجة الأولى على الصحة النفسية للمترشحين ومدى قدرتهم على مهنة التدريس انطلاقا من معيار شخصية المترشح.
وكشفت ذات المصادر أن اللجنة التي ستشرف على إجراء المقابلة الشفهية لن تكون على دراية بالنقاط التي تحصل عليها المترشحون في ملف ترشحه، عكس السنوات السابقة، حيث كانت اللجنة المشرفة على الامتحانات الشفهية تعلم مسبقا بنقطة الامتحان الكتابين وهو ما سيعطي مصداقية وشفافية أكثر لمسابقات التوظيف.
وقالت ذات المصادر أن اللجنة ستراعي كل من معيار شخصية المترشح وثقافته التربوية، والهندام، وفصاحته، إلى جانب طرح أسئلة استفزازية لمعرفة مدى قدرة المترشح على ضبط أعصابه واستعداده لمهنة التدريس.
وسينقط كل معيار لوحده، وتتكون لجان المقابلة الشفهية من مديري ثانويات أو متوسطات، أو مدارس إلى جانب مفتشين في قطاع التربية لهم الخبرة المطلوبة للإشراف على جلسات المقابلة الشفهية.
وكشفت مصادر الشروق أنه من المحتمل جدا أن تمتد المسابقة الشفهية على مدار يومين بالنسبة للولايات التي تشهد ضغطا كبيرا، سيما وأن تاريخ المقابلة الشفهية سيتزامن وشهر رمضان.
كما أكد ذات المتحدث انه بالنظر إلى ارتفاع تعداد المترشحين لهذا الموسم سيتم استدعاء موظفين آخرين للإشراف على المقابلة الشفهية.
هذا وانتهت أمس، رسميا فترة إيداع ملفات الترشح للراغبين في الدخول لمهنة التدريس، عبر جل مديريات التربية التي فتحت بها مناصب شغل جديدة في القطاع.
جدير بالذكر أن عدد المناصب المالية المفتوحة لهذا الموسم يقدر بـ15 ألف منصب جديد منها6921 منصب للتغطية الإدارية، أما التغطية التربوية فبلغت 8079 منصب جديد، قدر منها عدد المناصب المالية لمعلمي المدارس بـ5000 منصب.
وحسب حصيلة أولية في انتظار ضبط الأرقام النهائية لتعداد المترشحين فإن أغلب الترشيحات جاءت في الطور الثانوي والابتدائي.
walah hadik mo9abala ghi shakliya moshkil ki tawsal y9ololak bali 9ayma rahi m3ayna hadi hiya algerieeee khasrouha maliha ????????????
karimovic 20
2012-07-31, 01:00
كذاب. لأن من تخرج في 2008 وأدى الخدمة الوطنية عامين .يعني كملت في 2010 ودرست أربع سنين في الإبتدائي يعني تكمل في 2014 ونحن في 2012
ولا أريد أن اسأل عن الماستر كم قضبت فيه .
حبل الكذب قصير يا أخي اتقو الله
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
أول كلمة بدأت بها ردك وهي كذاب ؟؟
أخي لماذا أكذب عليكم هل أنتم لجنة الامتحان ؟؟
لعلمك أني تخرجت سنة 2008 ثم بعد فترة وجيزة من العمل التحقت بالخدمة الوطنية قبل أن أعود
إلى العمل مجددا في 2010 ، يعني في الورق احتسبوا لي 4 سنوات عمل فهمت ؟؟
ربي يهديك
lotfi1987
2012-07-31, 16:15
السلام عليكم
أخي قلت
غرض المقابلة الشخصية قانونيا ومنهجيا
وهل في الجزائر يحتكمون إلى القانون والمنهج ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و لماذا من الاول تقول قانونيا مادام ماكانش قانون ؟
رحيق القلوب
2012-08-01, 12:49
السلام عليكم
اخي كيف سيكون تنقيطي اذا كنت متخرجة دفعة 2011+ليسانس ال ام د ي في العلوم الطبيعية فرع بيولوجي تخصص تغذية + ليس لي خبرة في مجال التعليم و انما عملت في ايطار عقود ما قبل التشغيل في مؤسسة تربوية
كذللك حبيت تعطيني فكرة كيف نجاوب على الاسئلة هادي باعتباري اول مرة نشارك في مسابقة توزظيف
لماذا لم تختار ان تشارك في الثانوي او المتوسط علوم في مجال تخصصك واخترت المشاركة في التوظيف الابتدائي .......??... انا صراحة جوابي هو خترت الابتدائي لتوفر المناصب اما الثانوي عدد المناصب قليل و المتوسط لا توجد مناصب فب العلوم
2/ اذا صادفني سؤال ولم اعرف الاجابة كيف اتصرف ??
3/نا درست علوم هل ستكون الاسئللة حسب التخصص ام تكون في مادة اللغة العربية
بيولوجي48
2012-08-01, 14:56
http://up.djelfa.info/uploads/13437306501.jpg
brisemarine
2012-08-01, 19:00
جــــــــــــــــــــــــــــــزاك الله عنا كل خير و بارك لك
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir