*****// ....عـــاجل ، ........ لجنة حماية الدخول المدرسي القادم //*****

[حميدو09]

بيـــــــــــــان


--- نتلقى بعمق السرور للتعديلات الأخيرة التي تعبر بحق و صدق عن احترام المربي و الرغبة الجادة للدولة الجزائرية في اهتمامها بترقية المدرسة حفاظا على تنشئة الأجيال الصاعدة عملا بمبدأ " أولوية التربوي على الإداري"
كما أن هذه العملية تذكر بجدية الدور الهام و المكانة التي يحظى بها أصحاب المآزر البيضاء في العملية التربوية لأن ترقية الأستاذ إلى منصب أستاذ مكون سيخفف حتما من هجرة الكفاءات للقاعات الدراسية نحو الإدارة بحثا عن الامتيازات المادية .. و بقاء هؤلاء في مناصبهم سيخدم حتما المنظومة التربوية بما يكفل تربية حسنة ترقى بالمدرسة الجزائرية نحو الأفضل و الأحسن إنها حقا المرة الأولى التي يحظى فيها الجامعيون بهذا الاحترام و تعود الكلمة إلى الكفاءة و البيداغوجيا بدل الإدارة تذكيرا بدور الأستاذ في العملية التعلمية و ما يتحمله من ضغوط في المدرسة و حتى في بيته على عكس غيره في هذا المجال .

--- أما فيما يخص المديرين ألا يعلم هؤلاء أن مغادرة المربي لقاعة الدراسة معناه السنة البيضاء و أن الأستاذ هو محور العملية التعليمية و هو الوحيد الذي يعمل في بيته و أن هناك من الأساتذة من هو أقدم من المديرين ؟؟و حتى في أمريكا هناك أساتذة في الجامعات و المستشفيات يتقاضون مرتبا أعلى من مديريهم و هذا تمجيدا للكفاءة على أساس "أولوية التربوي على الإداري"

---عندما صنف المستشارون التربويون في الصنف 13 رفقة أساتذة التعليم الثانوي حاملي الشهادات الجامعية لم تقم القيامة ، و عندما أقدمت الوزارة على توزيع منحة التوثيق على المستشارين التربويين و المديرين و المقتصدين لم يعارض الأساتذة ذلك رغم أن الأستاذ هو الوحيد الذي يشتري كل شيء من جيبه ، حتى الكتاب المدرسي و الأقلام التي يصحح بها فلماذا يتهجم هؤلاء على زملائهم الأساتذة و يعتبرونهم مرؤوسين كالعهد الإقطاعي ؟؟

إن الأستاذ و اع بالمعنى العميق للدخول المدرسي و لم يحدث أن قاطعه أبدا علما منه أن الدخول المدرسي يعني الدخول الاجتماعي و عليه فإننا ندعو المديرين إلى تحمل مسؤولياتهم كاملة في سبتمبر المقبل لأن الدخول المدرسي سيكون بهم أومن دونهم بحول الله لأننا سنطلب تكليفنا بهذه المهمة إن اقتضت الضرورة ذلك فإذا كان المدير مساعدا لمفتش الإدارة فإن الاستاذ المكون هو مساعد مفتش التربية ... و هل يعقل أن يطالب المدير المصنف حاليا في الدرجة 16 أن يصبح خارج التصنيف غلا و حسدا في الأساتذة ؟؟ و يصبح أفضل تصنيفا من مفتش التعليم الثانوي ؟؟

-- إن كل هذه الاسباب تفرض علينا تسمية حركتنا ب " لجنة حماية الدخول المدرسي " إذ نعبر من خلال هذا البيان عن استعدادنا الكامل و المطلق للتعاون مع سلطات القطاع و قبول تكليفنا بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا نرهن مستقبل أبنائنا و لتغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة


لجنة حماية الدخول المدرسي
منقول من سجل الزوار cnapest

[الباديسي]

- إن كل هذه الاسباب تفرض علينا تسمية حركتنا ب " لجنة حماية الدخول المدرسي " إذ نعبر من خلال هذا البيان عن استعدادنا الكامل و المطلق للتعاون مع سلطات القطاع و قبول تكليفنا بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا نرهن مستقبل أبنائنا و لتغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة

ما شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــاء الله ربي يبارك

[bhamid]

نعم للفكرة و لتعميمها فنحن من حارب من اجل هذا القانون الاساسي و و نحن له لا حافظون
شكرا اخي حميدو

[bhamid]

الا يوجد من يرد على من يمدح خائن لأنني سأستقيل من المنتدى رغم انني اعلم جيدا انه ما يريده الكاثيرون لكن احسن من التبهديل الذي اراه كل يوم لان الضاهر اصبح يشارك في هذا المنتدى الخباز و القهواجي و حتى العجايز اللي ما عندهم ما يديروا
عذرا للمشاركين المخلصين لكن هذا المنتدى اصبح مقهى و مضيعة للوقت

[elhour04]

بيـــــــــــــان


--- نتلقى بعمق السرور للتعديلات الأخيرة التي تعبر بحق و صدق عن احترام المربي و الرغبة الجادة للدولة الجزائرية في اهتمامها بترقية المدرسة حفاظا على تنشئة الأجيال الصاعدة عملا بمبدأ " أولوية التربوي على الإداري"
كما أن هذه العملية تذكر بجدية الدور الهام و المكانة التي يحظى بها أصحاب المآزر البيضاء في العملية التربوية لأن ترقية الأستاذ إلى منصب أستاذ مكون سيخفف حتما من هجرة الكفاءات للقاعات الدراسية نحو الإدارة بحثا عن الامتيازات المادية .. و بقاء هؤلاء في مناصبهم سيخدم حتما المنظومة التربوية بما يكفل تربية حسنة ترقى بالمدرسة الجزائرية نحو الأفضل و الأحسن إنها حقا المرة الأولى التي يحظى فيها الجامعيون بهذا الاحترام و تعود الكلمة إلى الكفاءة و البيداغوجيا بدل الإدارة تذكيرا بدور الأستاذ في العملية التعلمية و ما يتحمله من ضغوط في المدرسة و حتى في بيته على عكس غيره في هذا المجال .

--- أما فيما يخص المديرين ألا يعلم هؤلاء أن مغادرة المربي لقاعة الدراسة معناه السنة البيضاء و أن الأستاذ هو محور العملية التعليمية و هو الوحيد الذي يعمل في بيته و أن هناك من الأساتذة من هو أقدم من المديرين ؟؟و حتى في أمريكا هناك أساتذة في الجامعات و المستشفيات يتقاضون مرتبا أعلى من مديريهم و هذا تمجيدا للكفاءة على أساس "أولوية التربوي على الإداري"

---عندما صنف المستشارون التربويون في الصنف 13 رفقة أساتذة التعليم الثانوي حاملي الشهادات الجامعية لم تقم القيامة ، و عندما أقدمت الوزارة على توزيع منحة التوثيق على المستشارين التربويين و المديرين و المقتصدين لم يعارض الأساتذة ذلك رغم أن الأستاذ هو الوحيد الذي يشتري كل شيء من جيبه ، حتى الكتاب المدرسي و الأقلام التي يصحح بها فلماذا يتهجم هؤلاء على زملائهم الأساتذة و يعتبرونهم مرؤوسين كالعهد الإقطاعي ؟؟

إن الأستاذ و اع بالمعنى العميق للدخول المدرسي و لم يحدث أن قاطعه أبدا علما منه أن الدخول المدرسي يعني الدخول الاجتماعي و عليه فإننا ندعو المديرين إلى تحمل مسؤولياتهم كاملة في سبتمبر المقبل لأن الدخول المدرسي سيكون بهم أومن دونهم بحول الله لأننا سنطلب تكليفنا بهذه المهمة إن اقتضت الضرورة ذلك فإذا كان المدير مساعدا لمفتش الإدارة فإن الاستاذ المكون هو مساعد مفتش التربية ... و هل يعقل أن يطالب المدير المصنف حاليا في الدرجة 16 أن يصبح خارج التصنيف غلا و حسدا في الأساتذة ؟؟ و يصبح أفضل تصنيفا من مفتش التعليم الثانوي ؟؟

-- إن كل هذه الاسباب تفرض علينا تسمية حركتنا ب " لجنة حماية الدخول المدرسي " إذ نعبر من خلال هذا البيان عن استعدادنا الكامل و المطلق للتعاون مع سلطات القطاع و قبول تكليفنا بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا نرهن مستقبل أبنائنا و لتغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة


لجنة حماية الدخول المدرسي
منقول من سجل الزوار cnapest

ياللعجب شوف الزمان كيفاه الدور
زملاؤنا من مديري و نظار الثانويات بالأمس القريب كانوا أساتذة التعليم الثانوي ، أحسوا بالظلم في حقهم أصابوا أم أخطأوا لا يهم و لكن يريدون أن يعبروا عن غضبهم نأتي نحن أشباه النقابية نساعد الإدارة و نعلنها جهارا أننا تقف ضدهم و نقوم نحن بأعمال الدخول المدرسي بدله لإرضاء الوزارة
عيب و عار في جبين أمثال هؤلاء النقابيين

[slim6]

بيـــــــــــــان


--- نتلقى بعمق السرور للتعديلات الأخيرة التي تعبر بحق و صدق عن احترام المربي و الرغبة الجادة للدولة الجزائرية في اهتمامها بترقية المدرسة حفاظا على تنشئة الأجيال الصاعدة عملا بمبدأ " أولوية التربوي على الإداري"
كما أن هذه العملية تذكر بجدية الدور الهام و المكانة التي يحظى بها أصحاب المآزر البيضاء في العملية التربوية لأن ترقية الأستاذ إلى منصب أستاذ مكون سيخفف حتما من هجرة الكفاءات للقاعات الدراسية نحو الإدارة بحثا عن الامتيازات المادية .. و بقاء هؤلاء في مناصبهم سيخدم حتما المنظومة التربوية بما يكفل تربية حسنة ترقى بالمدرسة الجزائرية نحو الأفضل و الأحسن إنها حقا المرة الأولى التي يحظى فيها الجامعيون بهذا الاحترام و تعود الكلمة إلى الكفاءة و البيداغوجيا بدل الإدارة تذكيرا بدور الأستاذ في العملية التعلمية و ما يتحمله من ضغوط في المدرسة و حتى في بيته على عكس غيره في هذا المجال .

--- أما فيما يخص المديرين ألا يعلم هؤلاء أن مغادرة المربي لقاعة الدراسة معناه السنة البيضاء و أن الأستاذ هو محور العملية التعليمية و هو الوحيد الذي يعمل في بيته و أن هناك من الأساتذة من هو أقدم من المديرين ؟؟و حتى في أمريكا هناك أساتذة في الجامعات و المستشفيات يتقاضون مرتبا أعلى من مديريهم و هذا تمجيدا للكفاءة على أساس "أولوية التربوي على الإداري"

---عندما صنف المستشارون التربويون في الصنف 13 رفقة أساتذة التعليم الثانوي حاملي الشهادات الجامعية لم تقم القيامة ، و عندما أقدمت الوزارة على توزيع منحة التوثيق على المستشارين التربويين و المديرين و المقتصدين لم يعارض الأساتذة ذلك رغم أن الأستاذ هو الوحيد الذي يشتري كل شيء من جيبه ، حتى الكتاب المدرسي و الأقلام التي يصحح بها فلماذا يتهجم هؤلاء على زملائهم الأساتذة و يعتبرونهم مرؤوسين كالعهد الإقطاعي ؟؟

إن الأستاذ و اع بالمعنى العميق للدخول المدرسي و لم يحدث أن قاطعه أبدا علما منه أن الدخول المدرسي يعني الدخول الاجتماعي و عليه فإننا ندعو المديرين إلى تحمل مسؤولياتهم كاملة في سبتمبر المقبل لأن الدخول المدرسي سيكون بهم أومن دونهم بحول الله لأننا سنطلب تكليفنا بهذه المهمة إن اقتضت الضرورة ذلك فإذا كان المدير مساعدا لمفتش الإدارة فإن الاستاذ المكون هو مساعد مفتش التربية ... و هل يعقل أن يطالب المدير المصنف حاليا في الدرجة 16 أن يصبح خارج التصنيف غلا و حسدا في الأساتذة ؟؟ و يصبح أفضل تصنيفا من مفتش التعليم الثانوي ؟؟

-- إن كل هذه الاسباب تفرض علينا تسمية حركتنا ب " لجنة حماية الدخول المدرسي " إذ نعبر من خلال هذا البيان عن استعدادنا الكامل و المطلق للتعاون مع سلطات القطاع و قبول تكليفنا بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا نرهن مستقبل أبنائنا و لتغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة


لجنة حماية الدخول المدرسي
منقول من سجل الزوار cnapest




هدا ما فهمته من الموضوع و استسمحك اخي الكريم حميدو 09 ان كنت على صواب في المفهوم ام لا . و مشكور

لجنة حماية الدخول المدرسي

مقاطعة الاعمال الادارية من طرف مديري و نظار الثانوي هو ادن الخطر الدي يداهم الدخول المدرسي وسيتسبب في عرقلة التعديلات الأخيرة التي تعبر بحق و صدق عن احترام المربي و الرغبة الجادة للدولة الجزائرية في اهتمامها بترقية المدرسة حفاظا على تنشئة الأجيال الصاعدة عملا بمبدأ " أولوية التربوي على الإداري" .
و مهمة هده اللجنة يتمثل و يختصر في استعداد أساتذة الثانوي الكامل و المطلق للتعاون مع سلطات القطاع و قبول تكليفنا بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا نرهن مستقبل أبنائنا و لتغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة.

[أبومنيب]

ها قد ظهرت حقيقة النقابة النرجسية نقابة الفئة الأولى في اسرتنا التربوية , لقد قلناها من قبل لقد خانتنا وسارت في فلك الوزارة وها هي الآن تنصب نفسها محاميا وحامية للقانون الأساسي المجحف لزملائنا الأيلين للزوال من أساتذة المتوسط ومعلمين ومساعدين تربويين من التعديل وكانها بذلك تضع فاصل بينها وبينهم وتقر بذلك مبدا الطبقية التي انتهجته وجعلته عنوان كل تدخلاتها . فلتسترح الوزارة الآن فهناك من يدافع عن مصالحها وهناك من سيضمن السير الحسن للدخول المدرسي المقبل دون مشاكل فاساتذة الثانوي القدامى على قلتهم سيضمنون الدخول المدرسي فسيكلفون بالإشراف والإدارة وحتى التكوين والتدريس كيف لا وهم خيرة المجتمع والفئة المرتبة في الدرجة الأولى فحقا هم قادرون وكفاءتهم تمكنهم من ذلك . فليسترح المديرين والمستشارين والمساعدين التربوين وأساتذة المتوسط والمعلمين فهناك البديل لدى الوزارة فشريكها الإجتماعي الجديد تحت التصرف في جميع الظروف ............... يتبع ..

[rabaa]

من تكونوا انتم حتى تحمون الدخول المدرسي كل يغني على هواه

[slim6]

غير معقول ان مجرد يطرح موضوع يقابله ردود تبتعد عن مناقشته لتصب في مجال اخر.
الاقناع بالحجة دون هدا المستفيد الاول هو من يطرح موضوع لا يايق.

[bhamid]

تريد ان تعرف من نحن
نحن من ناظل من اجل حقنا
و نحن من يحارب كل من يقف ضد تحقيقه
تريد ان تعرف ما هو حقنا
هي ترقية الميدانية و ليست الترقية للمكاتب
سلام

[saffia]

ها قد ظهرت حقيقة النقابة النرجسية نقابة الفئة الأولى في اسرتنا التربوية , لقد قلناها من قبل لقد خانتنا وسارت في فلك الوزارة وها هي الآن تنصب نفسها محاميا وحامية للقانون الأساسي المجحف لزملائنا الأيلين للزوال من أساتذة المتوسط ومعلمين ومساعدين تربويين من التعديل وكانها بذلك تضع فاصل بينها وبينهم وتقر بذلك مبدا الطبقية التي انتهجته وجعلته عنوان كل تدخلاتها . فلتسترح الوزارة الآن فهناك من يدافع عن مصالحها وهناك من سيضمن السير الحسن للدخول المدرسي المقبل دون مشاكل فاساتذة الثانوي القدامى على قلتهم سيضمنون الدخول المدرسي فسيكلفون بالإشراف والإدارة وحتى التكوين والتدريس كيف لا وهم خيرة المجتمع والفئة المرتبة في الدرجة الأولى فحقا هم قادرون وكفاءتهم تمكنهم من ذلك . فليسترح المديرين والمستشارين والمساعدين التربوين وأساتذة المتوسط والمعلمين فهناك البديل لدى الوزارة فشريكها الإجتماعي الجديد تحت التصرف في جميع الظروف ............... يتبع ..

مجرد كلمات كتبها مجهول في سجل للزوار كان هذا ردك بذيا ايها المناضل الابي على نقابة مازالت هي الرائدة يا سيادة المدير الذي كنت واضع صورة بن بوزيد واكبر مدافع عليه ونزعتها فقط منذ زمن قصير فقط

[rabaa]

مبروك عليكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظظ

[slim6]

تريد ان تعرف من نحن
نحن من ناظل من اجل حقنا
و نحن من يحارب كل من يقف ضد تحقيقه
تريد ان تعرف ما هو حقنا
هي ترقية الميدانية و ليست الترقية للمكاتب
سلام

بمعنى اخر تدخل في حرب حتى ضد اخيك من اجل ترقية و عدم ترقيته ?

[نسر الجزائر الحر]

مدايرين سبا بالمدير بمعنى انهم ضد ما هو اداري ولكن الهدف اصبح واضح ولا يخفى على احد وهو تكسير الانباف بعد ان حرمتها من رئاسة وتسيير الخدمات الاجتماعية .لقد انكشفت هذه النقابة وتكون قد حفرت قبرها .اما عن الشيتة في الدخول المدرسي لقد قامت بهذا العمل هذه السنة في الطارف وولايات اخرى وهذا ما جعل الوزير يقول حرفيا لا توجد مقاطعة للبكالوريا لانه تلقى ضمانات ونقابته الحليفة التي يريد ان يكسر بها الانباف النقابة العنيدة الوحيدة في القطاع

[azzed63]

:mh31::mh31:الغريب ان هناك جهات تحاول و تتمنى ان يصدر القانون غدا . فى2008 قالوا اول قانون خاص يصدر فكان اعرج و نظام تعويضى ناقص
لماذا التسرع الان ما راناش فى قصة اخطف واهرب راهو قانون يؤسس لاستقرار القطاع يا بنى
300000 معلم واستاذ تم هضم حقوقهم وانت يا سى حميدو تحوس تدير الدخول المدرسى
استحى يا شبه الاستاذ

[amino1175]

يأتي أي أحد نكرة ...لا نعرف أصله و لا فصله و يكتب كلمات هدفها واضح نأتي و نقلب الدنيا و نقعدها....و ندخل في تفاهات و عراكات تزيد من تشرذمنا الذي اتسع...الذي كتب هذه الكلمات يبدو أنه نجح في سياسته الداعمة لتشتيت الصف....و نحن ذهبنا في فلكه....
لماذا ننساق دائما الى الأراء التي تقضي على وحدتنا؟؟؟

[bhamid]

بمعنى اخر تدخل في حرب حتى ضد اخيك من اجل ترقية و عدم ترقيته ? من طرف slim 6
ليس من أجل ترقيتي انا
بل هي حق كل الاساتذة الذين كانو مكبوحين في سلمهم الأصلي منذ 1962
و لما يناظل احد من اجل شيئ اسمى مثل هذا لا حق لاحد في نزعه
لما لم يطالب المدير بمنحة المنصب
لما لم يطالب بامتيازات مادية
لما يطالب بسلم اعلى من سلم الاستاذ
نحن لا نريد ماديات نحن نريد ان يتغير التفكير الايداري الذي كان في السابق الذي يمثل القمع
اهل القمع رفع من مستوى المدرسة الجزائرية
اليس الاستاذ من كان ينتج و من كان ينال التشريف من السلطات و حتى المجتمع
و من كان ينظر له على انه سبب في تدهور المستوى التعليمي و المدرسة كاكل اليس الاستاذ
اهل هذا كله لا يستحق ان ندافع عنه
او تريدنا ان نتخلى عن فكرة المساران المتوازيان و التوازي في الرياضيات
كل نقطة من خط تقابلها نقطة من الخط الثاني
اي تصنيف بيداغوجي يقابله تصنيف إداري
سلام أخي SLIM6

[bhamid]

:mh31::mh31:الغريب ان هناك جهات تحاول و تتمنى ان يصدر القانون غدا . فى2008 قالوا اول قانون خاص يصدر فكان اعرج و نظام تعويضى ناقص
لماذا التسرع الان ما راناش فى قصة اخطف واهرب راهو قانون يؤسس لاستقرار القطاع يا بنى
300000 معلم واستاذ تم هضم حقوقهم وانت يا سى حميدو تحوس تدير الدخول المدرسى
استحى يا شبه الاستاذ

و الله عجب كيف تريدنا ان لا نعجل باصداره
صحيح ان فئة المتوسط و الابتدائي يوجد منها من لم ينل حقه
لكن ليس نحن سببها
سببها من كان في حملة انتخابية و قبلها في حملة تحسيسية لتعاضدية
القانون الاساسي عدل و لم يكن بوسعنا تعديله لولا الربيع العربي الذي اضعف من الخصم الذي قسم انه لن يفتح و إلى الابد ام نسيتم قسمه
فيما يخص اساتذة الثانوي صيغ كما يجب و يخدم الاجيال القادمة احسن من القديم الذي يقال عنه انه استقاد
او نسيتم ان قبل 2004 راتب الشهري للاستاذ في الثانوي لم يكن يتعدى 25000 دج
و منحة المردودية 3000 دج في الشهر
لنفترض ان هذا هو راتبه منذ 20 سنة و هذا مبالع فيه
25000 * 12 شهر = 300000 دج
300000 * 20 سنة = 6000000دج
3000 * 12 = 36000 دج
36000 * 20 = 720000 دج
6000000+720000= 6720000 دج
الان جديد دخل في 2012
راتبه المتوسط في 20 سنة 60000 دج
بمعنى أخر يحصل على نفس الراتب بعد 10 سنوات
و انا لست قديما و لا جديدا
لكن اذكر المرحلة الذي كان يسمى الاستاذ ماروتي و الماروتي معلمة
اذكر كذلك المرحلة الي كنا نسأل عن الراتب 15 يوم قبل وقته المحدد
و المرحلة التي لما ندخل إلى مركز البريد يقولون ها هم الرواسا LES RUSSES
و ووو لا اريد ان اتذكر

[نسر الجزائر الحر]

:mh31::mh31:الغريب ان هناك جهات تحاول و تتمنى ان يصدر القانون غدا . فى2008 قالوا اول قانون خاص يصدر فكان اعرج و نظام تعويضى ناقص

لماذا التسرع الان ما راناش فى قصة اخطف واهرب راهو قانون يؤسس لاستقرار القطاع يا بنى
300000 معلم واستاذ تم هضم حقوقهم وانت يا سى حميدو تحوس تدير الدخول المدرسى
استحى يا شبه الاستاذ

و الله عجب كيف تريدنا ان لا نعجل باصداره
صحيح ان فئة المتوسط و الابتدائي يوجد منها من لم ينل حقه
لكن ليس نحن سببها
سببها من كان في حملة انتخابية و قبلها في حملة تحسيسية لتعاضدية
القانون الاساسي عدل و لم يكن بوسعنا تعديله لولا الربيع العربي الذي اضعف من الخصم الذي قسم انه لن يفتح و إلى الابد ام نسيتم قسمه
فيما يخص اساتذة الثانوي صيغ كما يجب و يخدم الاجيال القادمة احسن من القديم الذي يقال عنه انه استقاد
او نسيتم ان قبل 2004 راتب الشهري للاستاذ في الثانوي لم يكن يتعدى 25000 دج
و منحة المردودية 3000 دج في الشهر
لنفترض ان هذا هو راتبه منذ 20 سنة و هذا مبالع فيه
25000 * 12 شهر = 300000 دج
300000 * 20 سنة = 6000000دج
3000 * 12 = 36000 دج
36000 * 20 = 720000 دج
6000000+720000= 6720000 دج
الان جديد دخل في 2012
راتبه المتوسط في 20 سنة 60000 دج
بمعنى أخر يحصل على نفس الراتب بعد 10 سنوات
و انا لست قديما و لا جديدا
لكن اذكر المرحلة الذي كان يسمى الاستاذ ماروتي و الماروتي معلمة
اذكر كذلك المرحلة الي كنا نسأل عن الراتب 15 يوم قبل وقته المحدد
و المرحلة التي لما ندخل إلى مركز البريد يقولون ها هم الرواسا les russes
و ووو لا اريد ان اتذكر



أبابابابابابا مازال برك الاسطوانة نتاعكم ماتقطعتش هذه الزيادات نتاج المتغيرات الاقتصادية زالاجتماعية التي عرفتها الجزائر في قطاع العدالة دون اضراب كاتب ضبط اجره افضل من استاذ تعليم ثانوي وما سمعنا هذا الفيلم .

[slim6]

بمعنى اخر تدخل في حرب حتى ضد اخيك من اجل ترقية و عدم ترقيته ? من طرف slim 6
ليس من أجل ترقيتي انا
بل هي حق كل الاساتذة الذين كانو مكبوحين في سلمهم الأصلي منذ 1962
و لما يناظل احد من اجل شيئ اسمى مثل هذا لا حق لاحد في نزعه
لما لم يطالب المدير بمنحة المنصب
لما لم يطالب بامتيازات مادية
لما يطالب بسلم اعلى من سلم الاستاذ
نحن لا نريد ماديات نحن نريد ان يتغير التفكير الايداري الذي كان في السابق الذي يمثل القمع
اهل القمع رفع من مستوى المدرسة الجزائرية
اليس الاستاذ من كان ينتج و من كان ينال التشريف من السلطات و حتى المجتمع
و من كان ينظر له على انه سبب في تدهور المستوى التعليمي و المدرسة كاكل اليس الاستاذ
اهل هذا كله لا يستحق ان ندافع عنه
او تريدنا ان نتخلى عن فكرة المساران المتوازيان و التوازي في الرياضيات
كل نقطة من خط تقابلها نقطة من الخط الثاني
اي تصنيف بيداغوجي يقابله تصنيف إداري
سلام أخي SLIM6

كنت اكتب موضوع اخر لكن فضلت الحديث معك.
فيما قلته الصواب با اخي الكريم bhamid من حيث نظرة الموظف للمنصب الاداري و خصة المسؤول الاداري. لان المنصب الاداري هو علاقة فبل قوانين. والطريقة التي مرست بها المهام الادرية تعب مناه الكثير كل بقية اسلاك القطاع .( و الامثلة لا تحصى )
التغيير الفكري هدا لابد ان يحدث لكن بتدرج .لان هده النظرة للمنصب الاداري اصبحت عند الاداريين ثقافة . و من الصعب تغييرها بين عشية و ضحاها لكن لا بد من التغيير. لا مفره منه .
المسار المهني للأستاذ لا يمكن ان نحصره في سلك التدريس . ما هو مصير استاد يرغب اتمام مساره المهني في السلك الاداري برغبة منه ، و هدا من حقه . لا نملك حق في اصدار هده الرغبة .
يقينا شخصيا فناعتي ان في قطاع التربية الاستاد هو la piece maitresse de l echiquier و لو يبلغ المدير السماء بالسلم الدي بصعد فيه.

[bhamid]

لا تكن جاحد يا نسر
3 اشهر اضراب لنيل 5000 دج في 2003
فتح ملف النظام تعويصي في 2009 و نلت به الكثير و حتى المخلفات
و النظام التعويضي في 2011 و مخلفاته
اما القانون الاساسي فلن تتمكن من فهمه اليوم
اما امناء الضبط فقائمة اجورهم هي امامي اعطيني رابط و ارسلها لك
اما عن عدم اصرابهم للحصول على حقوقهم فيحسب لنا لا علينا

[bhamid]

أخي slim6
بهذا الشكل لا نختلف في الفكرة
لان استاذ بعد 5 سنوات من توظيفه له الحق فأن يكون استاذ رئيس أو ناظر في نفس السلم و هذا بالامتحان
و بعد 10 سنوات يسجل على قائمة التأهيل ان رسب في كل المتحانات
و يمكن للاستاذ الرئيسي ان يتأهل إلى مدير او استاذ مكون عن طريق المسابقة ليكونا في نفس السلم و ذلك 5 سنوات ابتداء من توظيفه كأيتاذ رئيسي
فأين الحق الضائع
فبالله عليك كيف لنفس الاقدمية درجات مختلفة
الاساتذى في الماضي كانوا محرومين من الترقية اذ رفضوا الادارة الان بامكانه الترقية و البقاء في مهنته ان كان يحبها و يرضها
الان ان عزف الاساتذة عن هذه المناصب لانها اصبحت ليست الترقية الوحيدة اذن على الوزارة ايجاد حل أخر لذلك
شكرا اخي slim

[slim6]

أخي slim6
بهذا الشكل لا نختلف في الفكرة
لان استاذ بعد 5 سنوات من توظيفه له الحق فأن يكون استاذ رئيس أو ناظر في نفس السلم و هذا بالامتحان
و بعد 10 سنوات يسجل على قائمة التأهيل ان رسب في كل المتحانات
و يمكن للاستاذ الرئيسي ان يتأهل إلى مدير او استاذ مكون عن طريق المسابقة ليكونا في نفس السلم و ذلك 5 سنوات ابتداء من توظيفه كأيتاذ رئيسي
فأين الحق الضائع
فبالله عليك كيف لنفس الاقدمية درجات مختلفة
الاساتذى في الماضي كانوا محرومين من الترقية اذ رفضوا الادارة الان بامكانه الترقية و البقاء في مهنته ان كان يحبها و يرضها
الان ان عزف الاساتذة عن هذه المناصب لانها اصبحت ليست الترقية الوحيدة اذن على الوزارة ايجاد حل أخر لذلك
شكرا اخي slim


معدرة . لي عودة في الموضوع غد بحول الله

[حكيم2010]

شكرا جزيلا ....

[لزرق]

بالله عليكم أجيبوني ماذا يريد هؤلاء المديرون ؟ من حق النظار أن يحتجوا لأن تصنيفهم حقا مجحف ولكن الجعجعة التي تحدثها شرذمة مديري الثانويات تلك لتدفع المرء إلى الجنون
أي تصنيف يريدون بعد الإرتقاء إلى 16 أي بدرجتين ؟ هل صار همهم الوحيد التفوق على الأستاذ حتى في المرتب
أليس من حق الأساتذة الدفاع عن حقوقهم المكتسبة بكل الطرق المتاحة لأن هذه الفئة الباغية تريد تحطيم كل ما حققوه لقد استعادوا للبيداغوجي حقه المهضوم طوال سنوات واستعاد مكانته الطبيعية ودوره الحقيقي في القطاع بعد كانت الترقية فب الجانب الإداري امر حتمي
يا أساتذة الثانوي أتخذوا الإجراءات المناسبة وكل الخيارات المطروحة لحماية قانونكم الذي كافحتم من أجله

[نسر الجزائر الحر]

بالله عليكم أجيبوني ماذا يريد هؤلاء المديرون ؟ من حق النظار أن يحتجوا لأن تصنيفهم حقا مجحف ولكن الجعجعة التي تحدثها شرذمة مديري الثانويات تلك لتدفع المرء إلى الجنون
أي تصنيف يريدون بعد الإرتقاء إلى 16 أي بدرجتين ؟ هل صار همهم الوحيد التفوق على الأستاذ حتى في المرتب
أليس من حق الأساتذة الدفاع عن حقوقهم المكتسبة بكل الطرق المتاحة لأن هذه الفئة الباغية تريد تحطيم كل ما حققوه لقد استعادوا للبيداغوجي حقه المهضوم طوال سنوات واستعاد مكانته الطبيعية ودوره الحقيقي في القطاع بعد كانت الترقية فب الجانب الإداري امر حتمي
يا أساتذة الثانوي أتخذوا الإجراءات المناسبة وكل الخيارات المطروحة لحماية قانونكم الذي كافحتم من أجله

قانونهم انت تعترف ان هذا القانون لثانوي وفقط قانون كمشة باعت ضميرها واصبحت الة الخالدي لكسر نقابة الرجال

[azzed63]

بالرغم من انتهاء مناقشة القانون الخاص لعمال التربية بمعزل عن مقترحات نقابتنا و في الوقت الذي تغازل فيه بعض النقابات الوصولية مديري الثانويات ونظارها وتوهمهم بتحقيق مطلب التصنيف خارج الصنف مستغلة طيبتهم في ضرب استقرار القطاع وتعطيل إدارة وتأطير الامتحانات المدرسية الوطنية .. فإن النقابة الوطنية لعمال التربية كما ألحت بالأمس على ضرورة اعتماد مقترحات قانون يراعي تطلعات جميع عمال القطاع ويحقق أمالهم هاهي اليوم تجدد دعوتها إلى ضرورة إعادة النظر وعدم التسرع ورفع الظلم والإجحاف الذي لحق أغلب الأسلاك داخل القطاع وبخاصة المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي والمساعدين التربويين ..
إنّ القانون الخاص الكارثي لعمال التربية في نسخته الأخيرة المعدلة جاء ليلبي مقترحات وتطلعات فئة من عمال إحدى الأطوار التعليمية مما أدى إلى إهمال بقية مطالب وانشغالات الأسلاك والرتب الأخرى .
وعليه إن النقابة الوطنية لعمال التربية تطعن في المقترحات المشبوهة القاضية بنقل موظفين دون غيرهم خارج التصنيف وتطالب بضرورة :
*إدماج المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي والمساعدين التربويين في الرتب القاعدية للسلك دون شرط أو قيد واعتماد الأقدمية كشرط للإدماج في رتب الترقية مثلما اعتمد في سلك التعليم الثانوي.
*وضع حد لسياسة التفريق بين عمال القطاع بحيث يستفيد جميع العمال من الامتيازات والتسهيلات التي حظيت بها أسلاك الإدارة والتفتيش وبعض الرتب.
*ضرورة إدماج العمال المهنيين والأسلاك المشتركة داخل قطاع التربية دون قيد أو شرط.
*إعادة النظر في أحكام الإدماج الخاصة برتب التكوين مع ضرورة احتساب الأقدمية العامة.
*التكفل السليم بانشغالات مديري الثانويات والنظار بعيدا عن أشكال المزايدة أو وتغليب المصالح الضيقة على حساب تطلعات وانشغالات عمال القطاع .
إنّ النقابة الوطنية لعمل التربية تدعو السلطات العمومية إلى ضرورة إعادة النظر في القانون الخاص وفتح قنوات الحوار مع نقابتنا لتتم مراجعة الاختلالات التي نجمت عن سن قوانين دون دراية بعواقبها وعليه فأن عمال القطاع يتطلعون إلى قانون خاص يحقق الانسجام والتوازن بين مختلف الرتب والأسلاك بعيدا عن أشكال الإقصاء والتهميش الذي جاء ت به النسخة الأخيرة المعدلة .
الجزائر، في : 23 جوان 2012
ع/ الأمانة الوطنية
الأمين العام الوطني
عبد الكريم بوجناح

[لزرق]

قانونهم انت تعترف ان هذا القانون لثانوي وفقط قانون كمشة باعت ضميرها واصبحت الة الخالدي لكسر نقابة الرجال

أنا لا أخاطب أي نقابة بل أخاطب أساتذة الثانوي الذين ضحوا وأضربوا أما الإبتدائي والمتوسط فأغلبهم لا يضربون بل ينتظرون ما تجود به الوزارة عليهم او ما يحققه أساتذة الثانوي وكان الأمر لا يعنيهم من قريب ولا من بعيد وكما يقال : الجزاء من جنس العمل

[أبو بدر الدين]

http://www.djelfa.info/vb/images/misc/tag.png http://www.djelfa.info/vb/images/misc/trashcan_small.gif *****// ....عـــاجل ، ........ لجنة حماية الدخول المدرسي القادم //***** (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1006153)

كلام الخالدي أصبح يردد في المنتديات النقابية

[هاشمي15]

بيـــــــــــــان


--- نتلقى بعمق السرور للتعديلات الأخيرة التي تعبر بحق و صدق عن احترام المربي و الرغبة الجادة للدولة الجزائرية في اهتمامها بترقية المدرسة حفاظا على تنشئة الأجيال الصاعدة عملا بمبدأ " أولوية التربوي على الإداري"
كما أن هذه العملية تذكر بجدية الدور الهام و المكانة التي يحظى بها أصحاب المآزر البيضاء في العملية التربوية لأن ترقية الأستاذ إلى منصب أستاذ مكون سيخفف حتما من هجرة الكفاءات للقاعات الدراسية نحو الإدارة بحثا عن الامتيازات المادية .. و بقاء هؤلاء في مناصبهم سيخدم حتما المنظومة التربوية بما يكفل تربية حسنة ترقى بالمدرسة الجزائرية نحو الأفضل و الأحسن إنها حقا المرة الأولى التي يحظى فيها الجامعيون بهذا الاحترام و تعود الكلمة إلى الكفاءة و البيداغوجيا بدل الإدارة تذكيرا بدور الأستاذ في العملية التعلمية و ما يتحمله من ضغوط في المدرسة و حتى في بيته على عكس غيره في هذا المجال .

--- أما فيما يخص المديرين ألا يعلم هؤلاء أن مغادرة المربي لقاعة الدراسة معناه السنة البيضاء و أن الأستاذ هو محور العملية التعليمية و هو الوحيد الذي يعمل في بيته و أن هناك من الأساتذة من هو أقدم من المديرين ؟؟و حتى في أمريكا هناك أساتذة في الجامعات و المستشفيات يتقاضون مرتبا أعلى من مديريهم و هذا تمجيدا للكفاءة على أساس "أولوية التربوي على الإداري"

---عندما صنف المستشارون التربويون في الصنف 13 رفقة أساتذة التعليم الثانوي حاملي الشهادات الجامعية لم تقم القيامة ، و عندما أقدمت الوزارة على توزيع منحة التوثيق على المستشارين التربويين و المديرين و المقتصدين لم يعارض الأساتذة ذلك رغم أن الأستاذ هو الوحيد الذي يشتري كل شيء من جيبه ، حتى الكتاب المدرسي و الأقلام التي يصحح بها فلماذا يتهجم هؤلاء على زملائهم الأساتذة و يعتبرونهم مرؤوسين كالعهد الإقطاعي ؟؟

إن الأستاذ و اع بالمعنى العميق للدخول المدرسي و لم يحدث أن قاطعه أبدا علما منه أن الدخول المدرسي يعني الدخول الاجتماعي و عليه فإننا ندعو المديرين إلى تحمل مسؤولياتهم كاملة في سبتمبر المقبل لأن الدخول المدرسي سيكون بهم أومن دونهم بحول الله لأننا سنطلب تكليفنا بهذه المهمة إن اقتضت الضرورة ذلك فإذا كان المدير مساعدا لمفتش الإدارة فإن الاستاذ المكون هو مساعد مفتش التربية ... و هل يعقل أن يطالب المدير المصنف حاليا في الدرجة 16 أن يصبح خارج التصنيف غلا و حسدا في الأساتذة ؟؟ و يصبح أفضل تصنيفا من مفتش التعليم الثانوي ؟؟

-- إن كل هذه الاسباب تفرض علينا تسمية حركتنا ب " لجنة حماية الدخول المدرسي " إذ نعبر من خلال هذا البيان عن استعدادنا الكامل و المطلق للتعاون مع سلطات القطاع و قبول تكليفنا بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا نرهن مستقبل أبنائنا و لتغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة


لجنة حماية الدخول المدرسي
منقول من سجل الزوار cnapest

كان عليكم من الاجدر والاحسن تاسيس لجنة وطنية لحماية مستوى التلاميذ والمدرسة العمومية !!!:mh31::mh31::mh31::mh31:

[نسر الجزائر الحر]

كان عليكم من الاجدر والاحسن تاسيس لجنة وطنية لحماية مستوى التلاميذ والمدرسة العمومية !!!:mh31::mh31::mh31::mh31:


بارك الله فيك هذا هو الصواب

[ayhab]

الأستاذ حميدو على حق أغلب الأساتذة والمعلمين مستعدون طوعا لإنجاح الدخول المدرسي القادم لا لشيء بل من أجل كسر النرجسية التي يعيشها المديرون في مختلف الأطوار

[نسر الجزائر الحر]

الأستاذ حميدو على حق أغلب الأساتذة والمعلمين مستعدون طوعا لإنجاح الدخول المدرسي القادم لا لشيء بل من أجل كسر النرجسية التي يعيشها المديرون في مختلف الأطوار

النرجسية نتاع المدرين ولا تفويت الفرصة على اساتذة الكتوسط والابتدائي الاغنية تاعكم ماتت لي مكفاهش قبرو يجي بحذاه ويقعد

[nouare]

الحمد لله اصبح للوزارة يد اخرى بعد فدرالية اولياء التلاميذ

[ياسين العربي 24]

الأنانية تولد الحسد والحسد يولد البغضاء والبغضاء تولد الإختلاف والإختلاف يولد الفرقة والفرقة تولد الضعف والضعف يولد الذل والذل يولد زوال النعمة وهلاك الأمة

هذا ما أنصح به نفسي واخواني

[ayhab]

النرجسية نتاع المدرين ولا تفويت الفرصة على اساتذة الكتوسط والابتدائي الاغنية تاعكم ماتت لي مكفاهش قبرو يجي بحذاه ويقعد


ماذا تريد أن تقول يا نسر فهم روحك وفهمنا معاك ولا طير فالسما وعلي

[محمد البشير.ع]

وأنا أقول السلام عليكم ورحمة الله

[عبد الله-1]

أنا لا أخاطب أي نقابة بل أخاطب أساتذة الثانوي الذين ضحوا وأضربوا أما الإبتدائي والمتوسط فأغلبهم لا يضربون بل ينتظرون ما تجود به الوزارة عليهم او ما يحققه أساتذة الثانوي وكان الأمر لا يعنيهم من قريب ولا من بعيد وكما يقال : الجزاء من جنس العمل
أخالفك الرأي تماما أخي الكريم.
الإضرابات الأخيرة بلغت نسب عالية بسبب عمال الابتدائي والمتوسط .
اما انفراد أساتذة الثانوي بالإضرابات فهذا صحيح ولكن كان في الأعوام الماضية.

[amoros]

بالله عليك يا سي حميدو انا منذ ايام الاضراب اتبع كتاباتك واراءك ولم افهم ماذا تريد ولمصلحة من تكتب اتقوا الله في انفسكم انت ذكرتني بلجنة حماية الجزائر من الجزائريين في بداية التسعينات اترك كل واحد يطلب حقه عجبا لكم :mad:

[songofil]

الحمد لله و كفى و الصلاة و السلام على الحبيب المصطفى أما بعد
أشكركم نيابة عن زملائي لنشر بيانننا و أود أن أقدم التوضيحات التالية :
* إن لجنة حماية الدخول المدرسي حقيقة لا رجعة فيها
* لا تنتمي الجنة لأية جهة كانت لا إدارة و لا نقابة
*تتشكل من أساتذة من التعليم الثانوي من بجاية كما نبينه أدناه
*هدفها إنجاح الدخول المدرسي بعيدا عن كل المزايدات
*لا نقبل مقاطعة الدخول المدرسي و التي لم تحدث منذ 1962 ، تخيلوا لا مجالس أقسام و لا مواقيت .....حتى سبتمبر مثلا متى يكون الدخول المدرسي
*هدف اللجنة رفض استمرار العهد الإقطاعي و ما يترعرع به المديرون مثل في أحد بياناتهم = "هل يتساوى الرئيس و المرؤوس ؟" لا حول و لا قوة إلا بلله
*في بجاية مدير التربية هو الذي أعد لنا منحة المردودية و هو الذي فتح مكتبا بالمديرية لتسليم وثائق حركة التنقلات
*لم ننس أن المديرين هم الذين كانوا يخصمون لنا أيام الإضراب تحت ذريعة أنهم أعوان الدولة.....
إننا لا نريد المسؤولية لأننا نعلم أن المسؤولية تكليف و ليس تشريف ، نريد فقط إنجاح الدخول المدرسي و نبين لهؤلاء أن أصحاب المآزر البيضاء هم الأساس و نؤكد شعار اليونسكو " لأولوية التربوي على الإداري" و هذا بفضل الترقية الأفقية
إخواني الأعزاء إن خطأ المديرين هو أنهم أظهروا غلهم و حقدهم علينا فلو صنف الأستاذ المكون في الدرجة 15 لكانوا في نعيم ؟؟
نؤكد استعدادنا تعويض المديرين المقاطعين لفترة وجيزة و لن نقبل البقاء في المنصب لأن ذلك ليس من أهدافنا
إن التاريخ النقابي الجزائري لم يسجل أبدا مقاطعة الدخول المدرسي لأن ذلك عواقبه خطيرة جدا
إن شئتم قمنا بشرح الترقية افقية التي لا تتعارض مع سلك الإدارة ..أنظروا كيف يفر الجراحون من المستشفيات و الأساتذة من الجامعات بحثا عن المادة في العيادات الخاصة.....إذن الأستاذ الكفء يبقى في منصبه بحوافز مادية
على سبيل المثال البروفيسور زيتوني -طبيب رئاسة الجمهورية- يتقاضى مرتبا يفوق كل رواتب الوزراء.....و هكذا حفاظا على الكفاءة في المدرسة و المستشفى......الخ
نتمنى أن يكون ذلك سلوك كل أستاذ في كل الأطوار حتى نعيد الإعتبار للمعلم الذي كاد أن يكون رسولا و ما المدير و غيره إلا أداة في خدمة الأستاذ من أجل راحة التلميذ لا غير ....

م.ع مكلف بالإعلام
لجنة حماية الدخول المدرسي

http://i41.servimg.com/u/f41/09/01/91/31/img00110.jpg

[محمد المسيردي]

الله أكبر ................راه باغي يسير المؤسسات التربوية ويدرس التلاميذ...........ههههههههههههههههههه
أنت لم تستطع التحكم في 20تلميذا ........استح وان لم تستح فقل ما شئت.................

[slim6]

أخي slim6
بهذا الشكل لا نختلف في الفكرة
لان استاذ بعد 5 سنوات من توظيفه له الحق فأن يكون استاذ رئيس أو ناظر في نفس السلم و هذا بالامتحان
و بعد 10 سنوات يسجل على قائمة التأهيل ان رسب في كل المتحانات
و يمكن للاستاذ الرئيسي ان يتأهل إلى مدير او استاذ مكون عن طريق المسابقة ليكونا في نفس السلم و ذلك 5 سنوات ابتداء من توظيفه كأيتاذ رئيسي
فأين الحق الضائع
فبالله عليك كيف لنفس الاقدمية درجات مختلفة
الاساتذى في الماضي كانوا محرومين من الترقية اذ رفضوا الادارة الان بامكانه الترقية و البقاء في مهنته ان كان يحبها و يرضها
الان ان عزف الاساتذة عن هذه المناصب لانها اصبحت ليست الترقية الوحيدة اذن على الوزارة ايجاد حل أخر لذلك
شكرا اخي slim


لا اناقش الموضوع من باب الارقام أي الرتب و التصنيف و المادي( هدا مهم) و لكن من الجانب الاخلاقي. المشكل لا يكمن في المنصب اصلا و لكن من ينتقلد المنصب . الطريقة التي نعالج المشكل تعفن العلاقة اكثر بين سلكي التدريس و الاداري.
فتح المجال للاستاد ان يترقى و يبقى في سلك التدريس او ينتقل الى السلك الاداري هدا الصواب . من فوائده الكفاءة المكتسبة في التدريس هع الخبرة ستعمل دون شك من التحكم اكثر في المستوى.
و لكن في القانون هل تمت معالجة العلاقة الادارية الحالية بين المدير و الاستاد و في كل الاطوار. ?
حسب الظاهر الامور تتعقد و تتازم و الصراع سيحتد في المستقبل .
و الثقافة المغروسة في المدير و المتشبع بها دهنيا و فكريا تظهر عن تقليده منصب المدير، و كانت مخزنة بداخله و هو استاد.
المشكل هو مشكل فكري أي الصراع ، صراع حضاري بحث. فما هو الحل ?

[أبواياد]

الحمد لله اصبح للوزارة يد اخرى بعد فدرالية اولياء التلاميذ

[أبواياد]

لن تتوقف الحيــاة علي أشخاص خذلونــا

[slim6]

الأستاذ حميدو على حق أغلب الأساتذة والمعلمين مستعدون طوعا لإنجاح الدخول المدرسي القادم لا لشيء بل من أجل كسر النرجسية التي يعيشها المديرون في مختلف الأطوار

و من اين له - الأستاذ حميدو- هدا الخبر? الاشهار بهده المعلومات يرلفقها على الاقل محضرين ابتدائي / متوسط لمؤسستين
تدكر ت بما كتبته اليوم والرد يكون في الدخول المدرسي بحول الله .

[bhamid]

لن اشارك في اي موضوع يدعوا للفتنة و التفرقة من بعيد او من قريب حتى و لو كان بعضها يخدم مبادئي و مبادء التنظيم الذي انتمي اليه و ذلك لكي لا اجرح مشاعر الاخارين و لا نزيد للطين ماء و لا للنار بنزين
و ادعوا كل من يوافقني الرأي ان يملا قلبه بالمحبة للناس اجمعين
و ليكن شعارنا لن ينفعنا ما نكسبه بل ما نقدمه خدمة للأخرين
اخوكم بلعباس محمد عبد الحميد
ثانوية زموري الجديدة
ولاية بومرداس

[موساوي الصالح]

لا أريد أن أكون محاميا لنقابة أساتذة التعليم الثانوي و لكن لا أظن أن يمر بهذا المنتدى ناطق رسمي لهذه النقابة. و الحق أقول هذا نضال و النضال خذ و طالب و هو غير محدود زمكانيا فإخواننا في السلك الإداري عليهم المطالبة بحقوقهم ما دامت الدولة الجزائري قائمة في الأطر المعروفة و ما ضاع حق وراءه طالب.
أما كل ما يكتب في هذا المنتدى نرد عليه بالصك"ردود فعل فورية" فهذا ما لم نتفق عليه و ليس من شيمنا نحن رجالات التربية و الردود غير المناسبة أو ما يعرف بردود الفتنة فهي معروفة.

[songofil]

........... نحن نعلم أنهم طالبوا الأمين العام للوزارة بإنزال الأستاذ المكون إلى الدرجة 15 على أساس عدم التساوي بين الرئيس و المرؤوس
اليوم يعلنون توقيف المقاطعة بحجة توزيع منحة المردودية....و أعمال نهاية السنة
إعلم أن المنحة موجودة بالخزينة للمراقبة و صبها قبل 03 جويلية لأن مدير التربية هو الذي كلف بتنقيطها و اعلم كذلك أن مديرية التربية فتحت مكتبا لإستقبال بطاقات الرغبات الخاصة بحركة التنقلات و عليه أنصحكم بمواصلة المقاطعة حتى داخل بيوتكم فلن تنالوا شيئا من الأستاذ المكون و لن نقبلكم أن تعودوا إلى التدريس فهي مهنة شاقة لا يحسها إلا أصحاب المآزر البيضاء و الوصاية مستعدة لتعويضكم و هي أدرى منا كيف تحصلتم على تلك المناصب ..
أنتم تعلمون أيها المديرون بمطالبتكم تجميد القانون بدل إثرائه معناه معاقبة الأستاذ لأن هذا المرسوم يصبح ساري المفعول فور صدوره في الجريدة الرسمية و ها قد ضيعتم للأساتذة و أخرون 03 أشهر لأنه بدون أثر رجعي فتخيلوا لو يبقى مجمدا مدة سنة من يعوض الأستاذ ؟؟؟؟؟
طالبوا بالدرجة 28 و لكن بالله عليكم عودوا إلى رشدكم فأنتم لستم رؤساء بل في خدمة التلميذ و الأستاذ لأن العهد الإقطاعي قد انتهى ......و القانون الخاص و المعدل سيصدر في الجريدة الرسمية يوم 03 جويلية 2012 و الملف طوي نهائيا استجابة لتوصيات منظمة اليونسكو التي تقضي بتثمين الإستثمار البيداغوجي لا الإداري

[songofil]

أضيف أنك عندما تزور إحدى ثانويات الشرق الجزائري تبتهر عندما ترى فخامة مكتبه أي فخامة المدير : ثلاجة -مبرد-تلفاز من آخر طراز...أما الأستاذ فيتصارع مع البرد و الثلج داخل الحجرة بمعية تلاميذه.....
أنصح المديرين بالمطالبة بمنصب جديد لأن المنصب الحالي لا يكفيهم و لما لا يكون المنصب الجديد "المدير المكوّن "؟؟؟ على غرار الأستاذ المكوّن

[songofil]

لا تكن جاحد يا نسر
3 اشهر اضراب لنيل 5000 دج في 2003
فتح ملف النظام تعويصي في 2009 و نلت به الكثير و حتى المخلفات
و النظام التعويضي في 2011 و مخلفاته
اما القانون الاساسي فلن تتمكن من فهمه اليوم
اما امناء الضبط فقائمة اجورهم هي امامي اعطيني رابط و ارسلها لك
اما عن عدم اصرابهم للحصول على حقوقهم فيحسب لنا لا علينا


بارك الله فيك و لك

[الشيخ منصور]

لن اشارك في اي موضوع يدعوا للفتنة و التفرقة من بعيد او من قريب حتى و لو كان بعضها يخدم مبادئي و مبادء التنظيم الذي انتمي اليه و ذلك لكي لا اجرح مشاعر الاخارين و لا نزيد للطين ماء و لا للنار بنزين
و ادعوا كل من يوافقني الرأي ان يملا قلبه بالمحبة للناس اجمعين
و ليكن شعارنا لن ينفعنا ما نكسبه بل ما نقدمه خدمة للأخرين
اخوكم بلعباس محمد عبد الحميد
ثانوية زموري الجديدة
ولاية بومرداس


شكــــــــــــــــرا وبارك الله فــــيك

[songofil]

من يقف وراء سي حميدو وجماعتو؟شكرا


ما زلتم في عهد الحرب الباردة و أن الجزائر مسيّرة من الخارج ....من يقف وراء هذا و ذاك
إنه الحق و فقط "قل هل يستوي الأعمى و البصير "
حميدو هو الذي يقف وراء حميدو !!!

[jackin]

وكل يدَّعي وصلاً لليلى .... وليلى لا تقر لهم بذاكا

[songofil]

[http://www.al-fadjr.com/ar/national/218038.html

http://www.djazairess.com/alfadjr/218038

[younes8509]

أعلن الأساتذة ولأول مرة رفضهم للاحتجاجات والإضرابات التي ينوي المديرون شنها مع الدخول المدرسي المقبل 2012 / 2013، معلنين عن ميلاد لجنة لحماية الدخول المدرسي المقبل، بعدما أن كانوا من قبل هم من يهدد بشل كل دخول مدرسي، ليخرجوا عن المألوف بتصريحاتهم التي تؤكد استعدادهم المطلق للتعاون مع سلطات القطاع، وقبول تكليفهم بمهام المدير تعويضا للمديرين المقاطعين للدخول المدرسي حتى لا يتم رهن مستقبل 8 ملايين تلميذ و”تغليب المصلحة العامة على الأطماع الخاصة”.
على خلفية تهديد مديري الثانويات والنظار وعدة أسلاك أخرى بمقاطعة الدخول المدرسي المقبل، بسبب ما حمله تعديلات القانون الخاص من “إجحافات من خلال تفضيل فئة على فئة أخرى وتخصيص أساتذة الثانوي تصنيفات أعلى من المديرين”، أعلن الأساتذة والذين لم يحددوا إلى أي طور ينتمون عن معارضتهم للتوجه الذي ذهب إليه المديرون وتحركهم غير المسبوق ضدهم.
وقال الأساتذة في بيان وزع على المنتديات وبعض المواقع النقابية إن “الأساتذة واعون بالمعنى العميق للدخول المدرسي ولم يحدث أن قاطعوه أبدا، علما منهم بأن الدخول المدرسي يعني الدخول الاجتماعي وعليه دعوا المديرين إلى تحمل مسؤولياتهم كاملة في سبتمبر المقبل لأن الدخول المدرسي سيكون بهم أومن دونهم”، يضيف البيان، الذي أكد استعداد فئة الأساتذة لتعويض المديرين في مهامهم “إن اقتضى الأمر ذلك”، باعتبار أنه “إذا كان المدير مساعدا لمفتش الإدارة فإن الأستاذ المكون هو مساعد مفتش التربية”. واعتبر هؤلاء الأساتذة ما حملته تعديلات القانون الخاص من حقهم، حيث أشادوا بها وقالوا إنها “تعبر بحق وصدق عن احترام المربي والرغبة الجادة للدولة الجزائرية في اهتمامها بترقية المدرسة حفاظا على تنشئة الأجيال”. وتساءل الأساتذة “وهل يعقل أن يطالب المدير المصنف حاليا في الدرجة 16 أن يصبح خارج التصنيف غلا وحسدا للأساتذة؟ و يصبح أفضل تصنيفا من مفتش التعليم الثانوي؟”. كما أكد الأساتذة أصحاب المبادرة أن هذه العملية تذكر “بجدية الدور الهام والمكانة التي يحظى بها أصحاب المآزر البيضاء في العملية التربوية، لأن ترقية الأستاذ إلى منصب أستاذ مكّون سيخفف حتما من هجرة الكفاءات للقاعات الدراسية نحو الإدارة بحثا عن الامتيازات المادية، وبأن بقاء هؤلاء في مناصبهم سيخدم حتما المنظومة التربوية بما يكفل تربية حسنة ترقى بالمدرسة الجزائرية نحو الأفضل والأحسن”. وأكد البيان أنها “المرة الأولى التي يحظى فيها الجامعيون بهذا الاحترام، حيث تعود الكلمة إلى الكفاءة والبيداغوجيا بدل الإدارة، تذكيرا بدور الأستاذ في العملية التعليمية وما يتحمله من ضغوط في المدرسة وحتى في بيته على عكس غيره في هذا المجال”. وأضاف المصدر ذاته “إنه على المديرين أن يعلموا بأن مغادرة المربي لقاعة الدراسة معناه السنة البيضاء وأن الأستاذ هو محور العملية التعليمية وهو الوحيد الذي يعمل في بيته وأن هناك من الأساتذة من هو أقدم من المديرين”، مضيفا “إنه في أمريكا يوجد أساتذة في الجامعات والمستشفيات يتقاضون مرتبا أعلى من مديريهم، وهذا تمجيدا للكفاءة على أساس “أولوية التربوي على الإداري”.
وقالت “لجنة حماية الدخول المدرسي” إنه وعندما صنف المستشارون التربويون في الصنف 13 رفقة أساتذة التعليم الثانوي حاملي الشهادات الجامعية لم تقم القيامة، وأيضا “عندما أقدمت الوزارة على توزيع منحة التوثيق على المستشارين التربويين والمديرين والمقتصدين لم يعارض الأساتذة ذلك، علما أن الأستاذ هو الوحيد الذي يشتري كل شيء من جيبه حتى الكتاب المدرسي والأقلام التي يصحح بها”، متسائلين في هذا الإطار عن سر تهجم هؤلاء على زملائهم الأساتذة.

[haddady_55]

الأجسام الغريبة والطفيليات اخترقت القطاع وهؤلاء هدفهم نشر الفوضى وتعقيد أمور ابنائنا
الحمد لله قلة قليلة مجندة من جهات مستفيدة يقومون بمهمة مأجورة
جميع عمال قطاع التربية يرفضونهم تنازلوا عن كرامتهم لمصالحهم الخاصة وخدمة لأسيادهم في السلطة .

[zma28]

يقولون مصلحة أبنائنا << لـــــــغـــــــــة الخشــــــــــب >>
لا يوجد أي قانون يمنح التساوي للمرؤوس مع رئيسه المباشر إلا في عهد بن بوزيد و حلفائه.

[حميدو09]

يقولون مصلحة أبنائنا << لـــــــغـــــــــة الخشــــــــــب >>
لا يوجد أي قانون يمنح التساوي للمرؤوس مع رئيسه المباشر إلا في عهد بن بوزيد و حلفائه.

ومن قال لك أن هناك تساوي بين الرئيس و المرؤوس .

فللرئيس المكتب المكيف و السكرتيرة و السكن الوظيفي (دارو يكريها ب 15000 دينار على الاقل ) و سيارة المؤسسة و المطعم و المعارف مع البلدية و الدائرة و الشرطة و مختلف المصالح.
احسبها ماديا و معنويا و ستجد انه لا مساواة بينهما.
المساواة الوحيدة هي في رقم 16.

[zma28]

ألف مبروك السلم 16 ، ليس حسد و لا شيئ آخر يا أخي البليدي لكن لا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لا للغة الخشب

[djebala]

ان لم تستحي فافعل ما شئت...... انتم الكنابست أنانيين وتوهمون القاعدة بانجازاتكم و تودون جمع المنخرطين من الإبتدائي و المتوسط و الهدف من هذا يا أخواني هو : التحضير للاستحواد على الخدمات بعد 3 سنوات ..... فوالله لا يهمهم الابتدائي و المتوسط فهل يعقل أن يضرب أستاذ الثانوي مع المتوسط و الإبتدائي من أجله ..... مستحيل و الدليل الإضرابات السابقة فعليكم أن تستحوا و ابتعدوا عنا .......لن يتبعكم أحد فبعد عملية سبر الآراء التي قمنا بها فإن مشروعكم مردود عليك

[amoros]

فكرتني بفيلم الرساله احموا الكعبه احموا الكعبه و حميدو وشلته احموا الدخول المدرسي احموا الدخول المدرسي من من تحموا الدخول المدرسي يا .... انتم من اراد تحطيم اضرابنا وانتم من ناور ضدنا النقابي الاصيل لا يبني مجده علي اخطاء اقرانه ان امنا اننا اخطانا يا سي حميدوووووو

[محمد قاسم أحمد]

بيننا أصبح بأسنا
بمرارة أتابع هذا التراشق بين المربين
كيف ينشأ أولادنا على يد مشرفين همهم النيل من بعضهم البعض
وهمهم في الأصل هو التعاون على تربية وتعليم الناشئة
وأول ما نعلمه للناشئة هو
كيف نتناقش
كيف نتبادل الإحترام والتآخي حتى مع الإختلاف في الرأي
كيف نحسن النية ببعضنا البعض
أكاد أقول مع الشاعر
نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا
ولكن
مع استبدال
كلمة "زمان"
بكلمة "تلاميذ"

[songofil]

ومن قال لك أن هناك تساوي بين الرئيس و المرؤوس .

فللرئيس المكتب المكيف و السكرتيرة و السكن الوظيفي (دارو يكريها ب 15000 دينار على الاقل ) و سيارة المؤسسة و المطعم و المعارف مع البلدية و الدائرة و الشرطة و مختلف المصالح.
احسبها ماديا و معنويا و ستجد انه لا مساواة بينهما.
المساواة الوحيدة هي في رقم 16.



إضافة إلى منحة bonification + خصم الأجور + استغلال منحة المردودية +الوقت لقضاء الحاجات ...و الغياب عن المؤسسة..

[songofil]

ان لم تستحي فافعل ما شئت...... انتم الكنابست أنانيين وتوهمون القاعدة بانجازاتكم و تودون جمع المنخرطين من الإبتدائي و المتوسط و الهدف من هذا يا أخواني هو : التحضير للاستحواد على الخدمات بعد 3 سنوات ..... فوالله لا يهمهم الابتدائي و المتوسط فهل يعقل أن يضرب أستاذ الثانوي مع المتوسط و الإبتدائي من أجله ..... مستحيل و الدليل الإضرابات السابقة فعليكم أن تستحوا و ابتعدوا عنا .......لن يتبعكم أحد فبعد عملية سبر الآراء التي قمنا بها فإن مشروعكم مردود عليك
الكنابست منشغل بمؤتمره و لا يد له في العملية و لكن إنها الحقيقة و كلما أجل المرسوم كلما عوقب الأستاذ على عكس المسؤول لأنه بغير أثر رجعي
كان على المديرين أن ينتهجوا سياسة رشيدة بدل التهجم على الأستاذ المكون أنسوا أن أصلهم أساتذة ؟؟

بالله عليكم تذكروا أن في 2001 مثلا كانوا يقولون أنهم أعوان الدولة و لا تحق لهم المقاطعة و الإضراب لماذا اليوم تغير الأمر إذن ؟
* لو صنف الأستاذ المكون في الدرجة 15 ماذا كان سيحدث ؟؟؟
*تخيلوا مؤسسة بدون مدير و أخرى بدون أساتذة ..ماذا سيحدث و من المهم في العملية ؟؟؟

[songofil]

إخواني الأعزاء بعد موافقة منظمة اليونسكو تم التوقيع على المرسوم المعدل ..ترقبوا الجديد في الجريدة الرسمية خلال هذا الأسبوع و هنيئا للمربي على ذلك بحمد الله و حفظه

[songofil]

هاهي مخلفاتكم يا نقابات القطاع أين أنتم ؟؟ أم المهم الخدمات الإجتماعية و المخيمات ؟؟


http://www.echoroukonline.com/ara/articles/134941.html

[حميدو09]

هدنة خلال فصل الصيف