درس التقسيم المتساوي السنة الخامسة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الرابعة و الخامسة ابتدائي

http://www.up.djelfa.info/uploads/141389081779231.gif

 

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-30, 22:15   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
lainseur
عضو مشارك
 
إحصائية العضو









lainseur غير متواجد حالياً


New1 درس التقسيم المتساوي السنة الخامسة

المكتسبات القبلية :
تذكر .؟؟ القسمة هي تجزئة عدد إلى أجزاء متساوية .

مثلا : وزع مدير المدرسة 1032 كتاب القراءة بالتساوي على 12 قسما .

* فكم يأخذ كل قسم ؟ 86 = 12 : 1032

وضعيات مشكلة :

للدخول الى القسم إصطف التلاميذ في صفين متساويين وكان عددهم 32 تلميذا

*فما هو عدد التلاميذ في الصف الواحد ؟

- 2 إستأجرت عائلة بيتا ب 216000DA في السنة تدفعها على أقساط متساوية ، فإذا كانت تدفع

عن كل قسط 27000DA ، فما هو عدد هذه الأقساط ؟

-
- 3 نريد إرسال 875Kg من التمر في صناديق ذات 5Kg ، كم صندوقا يلزمنا ؟

لو قررنا إرسال التمر في صناديق ذات 7Kg ، فكم صندوقا يلزمنا ؟







 

آخر تعديل Lainous18 2012-11-07 في 22:38.
رد مع اقتباس
مساحة إعلانية
قديم 2011-10-31, 05:59   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
العثماني35
محظور
 
إحصائية العضو









العثماني35 غير متواجد حالياً


افتراضي

القسمة هي تجزئة عدد( الآ)أجزاء متساوية .
تصويب : إلى







رد مع اقتباس
قديم 2011-10-31, 16:23   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
lakhdarbenahmed
عضو جديد
 
إحصائية العضو









lakhdarbenahmed غير متواجد حالياً


افتراضي

أظن والله أعلم أن عملية أو آلية القسمة مازال وقتها لم يحن بعد ؟؟؟ 86 = 12 : 1032







رد مع اقتباس
قديم 2011-10-31, 16:32   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
* سايح الكرمسي*
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









* سايح الكرمسي* غير متواجد حالياً


افتراضي

ياأخي التقسيم المتساوي تمهيد للقسمة ووضع لهذا الغرض . فأرجو التنبه.






رد مع اقتباس
قديم 2011-10-31, 21:23   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
نور الصومام
عضو مشارك
 
إحصائية العضو









نور الصومام غير متواجد حالياً


افتراضي

نقصد بالقسمة بالتساوي القسمة الاقليدية اي:
المقسوم=القاسمxحاصل القسمة+باقي







رد مع اقتباس
قديم 2011-11-01, 19:30   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
lainseur
عضو مشارك
 
إحصائية العضو









lainseur غير متواجد حالياً


Arrow ملاحظة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sayah kermes مشاهدة المشاركة
ياأخي التقسيم المتساوي تمهيد للقسمة ووضع لهذا الغرض . فأرجو التنبه.
شكرا أخي على الملاحظة و لكن لا تنسى أن موضوع الدرس هو حل مشكلات متعلقة بالتقسيم المتساوي.
معناه يستعمل التقسيم المتساوي في حل مشكلات. قسمة إقليدية .
فإن كان ما تقوله صحيحا . تفضل وشرح لنا ماذا يعني العنوان ( حل مشكلات متعلقة بالتقسيم المتساوي ) و شكرا على تفهمك .
و دمت دائما في خدمة التربية .






آخر تعديل Lainous18 2012-11-07 في 22:35.
رد مع اقتباس
قديم 2011-11-02, 21:18   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
lainseur
عضو مشارك
 
إحصائية العضو









lainseur غير متواجد حالياً


Post شكرا على الملاحظة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lakhdarbenahmed مشاهدة المشاركة
أظن والله أعلم أن عملية أو آلية القسمة مازال وقتها لم يحن بعد ؟؟؟ 86 = 12 : 1032
أخي الكريم عملية القسمة يمكن أن تكون إما عن طريق البحث عن مضاعفات العدد 12 أو طرح المضاعفات 12 من العدد 1032 و حساب عدد المرات . و ما وضعته إلا محاولة و لأول مرة ...و أنتظر البديل . أرجو التفهم .






رد مع اقتباس
قديم 2011-11-08, 13:29   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
النويري
مشرف منتديات التعليم الإبتدائي
 
الصورة الرمزية النويري
 

 

 
المشرف المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو









النويري غير متواجد حالياً


افتراضي

القسمة الإقليدية مازال لم تدرس

وكل معلم يحل التمارين بها يعني أنه ماهوش فاهم

التقسيم المتساوي يحل بالمضاعفات أو الطرح باستخدام الضرب في 10 للتسريع







رد مع اقتباس
قديم 2012-11-01, 19:18   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو









محمد نسومة غير متواجد حالياً


افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النويري مشاهدة المشاركة
القسمة الإقليدية مازال لم تدرس

وكل معلم يحل التمارين بها يعني أنه ماهوش فاهم

التقسيم المتساوي يحل بالمضاعفات أو الطرح باستخدام الضرب في 10 للتسريع
هل يمكن ان توضح لنا دلك ببعض الامثلة عن الطريقتين جازاك الله كل الخير






رد مع اقتباس
قديم 2012-11-02, 14:02   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
عطور المعاني
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









عطور المعاني غير متواجد حالياً


افتراضي

تحميل من فصلكم







رد مع اقتباس
قديم 2012-11-02, 14:07   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
barcalonai
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









barcalonai غير متواجد حالياً


افتراضي

درس القسمة لم يحن بعد

التقسيم المتساوي هو البحث في مضاعفات العدد للوصول للنتيجة عن طريق الضرب للتسريع

فقط كما قال الاخ النويري

ارجع لدروس التقسيم المتساوي في السنة الرابعة واجتهد فيها اكثر







رد مع اقتباس
قديم 2012-11-02, 14:14   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
عطور المعاني
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









عطور المعاني غير متواجد حالياً


افتراضي

يامنتدى الجلفة جزاكي الله خيرا







رد مع اقتباس
قديم 2012-11-02, 22:55   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
lainseur
عضو مشارك
 
إحصائية العضو









lainseur غير متواجد حالياً


B18 تصويب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lainseur مشاهدة المشاركة
المكتسبات القبلية : تذكر .؟؟ القسمة هي تجزئة عدد الآ أجزاء متساوية .

مثلا : وزع مدير المدرسة 1032 كتاب القراءة بالتساوي على 12 قسما .

* فكم يأخذ كل قسم ؟ 1032=...+...12x
البحث عن مضاعفات العدد 12 إلى أن نتوصل للعدد 1032
طرح من العدد 1032 مضاعفات العدد 12 و حساب عدد مرات الطرح
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
وضعيات مشكلة :

للدخول الى القسم إصطف التلاميذ في صفين متساويين وكان عددهم 32 تلميذا

*فما هو عدد التلاميذ في الصف الواحد ؟

- 2 إستأجرت عائلة بيتا ب 216000da في السنة تدفعها على أقساط متساوية ، فإذا كانت تدفع

عن كل قسط 27000da ، فما هو عدد هذه الأقساط ؟

-
- 3 نريد إرسال 875kg من التمر في صناديق ذات 5kg ، كم صندوقا يلزمنا ؟

لو قررنا إرسال التمر في صناديق ذات 7kg ، فكم صندوقا يلزمنا ؟
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---------
------------------------------
------------------------------
----------------------------------
----------------------------------
-----------------------------------
----------------------------------وشكرا






رد مع اقتباس
قديم 2012-11-03, 16:29   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
نائلة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نائلة
 

 

 
إحصائية العضو









نائلة غير متواجد حالياً


افتراضي

في درس التقسيم المتساوي
يستعمل المتعلم اجراءاته الشخصية
كالجمع المتكرر أو طريقة المضاعفات أو المستقيم المدرج أو القسمة
فلا يجبر المتعلم على اتباع طريقة معينة .







رد مع اقتباس
قديم 2012-11-03, 21:52   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
مهدي الباتني
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مهدي الباتني
 

 

 
إحصائية العضو









مهدي الباتني غير متواجد حالياً


افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الصومام مشاهدة المشاركة
نقصد بالقسمة بالتساوي القسمة الاقليدية اي:
المقسوم=القاسمxحاصل القسمة+باقي


بارك الله فيك






رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا بارك الله فيك/ شكراً لـ مهدي الباتني على المشاركة المفيدة:
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المتساوي, التقسيم, الخامسة, السنة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



الساعة الآن 17:53

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
2006-2013 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)
Protected by CBACK.de CrackerTracker