![]() |
|
|||||||
| قسم تحضير و شرح الدروس يختص بشرح الدروس للتلاميذ |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 1 | |||
|
تحضير نص تموج الفضاء
¨ تقديم الوحدة : ما اسم المحيط الذي يعيش فيه الإنسان ؟ ما هي عناصر الطبيعة ؟ ¨ تقديم الدرس :ما اسم المنطقة الجنوبية للجزائر ؟ ماذا يوجد في الصحراء ؟ ¤يدرك التلميذ أن للصحراء خصائصها الطبيعية المميزة لها . ¨ قراءة صامتة للنص . ¨ أسئلة لمراقبة الفهم العام:عم تحدث النص ؟ بم تتميز الصحراء ؟ ما هي المناظر التي وصفتها الكاتبة ؟ ما المنظر غير المرغوب فيه في الصحراء ؟ ?الفكرة العامة: وصف الكاتبة مناظر طبيعية مختلفة من الصحراء باختلاف الليل والنهار والفصول وإبداء إعجابها بها . ¨ قراءة نموذجية للنص . ¨ قراءات فردية متتابعة مع مراعاة تصحيح الأخطاء واحترام آليات القراءة المقررة . ¨ تعميق الفهم : يصبغها ?شرح المفردات : الفسيحة:الواسعة,الشاسعة ـ يصبغها:يلونها ـ تعاقب:تتابع , توالي ـ نتوءات: بروزات ـ الواحة : أرض في الصحراء فيها ماء ونخيل ـ تعكرها : تفسدها . ـ الأسئلة: بم يحس السائح في الصحراء ؟ ما الذي يضفي الجمال والهدوء على الصحراء ؟ هل كل ما فيها جميل ومريح ؟ لماذا ؟ ما هو أجمل منظر فيها ؟ في الصحراء تناقضات . ماهي ؟ كيف يحس الإنسان بالحرية في الصحراء ؟ ?الأفكار الأساسية: 1 ـ وصف الكاتبة مشاهد صحراوية جميلة تأخذ بألباب السواح . 2 ـ تبيان الكاتبة أثر العاصفة الرملية المفاجئة على السواح . 3 ـ تبيان الكاتبة جمال غروب الشمس و سماء الصحراء ليلا . ?المغزى: ما المغزى المستفاد من النص ؟ في الصحراء يتمتع الإنسان بجمال الطبيعة وهدوء المكان والحرية . ?البناء الفني: ـ الأسئلة : ما العلاقة بين:الواقع والخيال,الأضواء والظلال,ثقلها وخفتها,إيقاعها وسكونها ؟ استنتاج : 1ـ في النص طباقات غرضها توضيح المعنى وتقويتها : (الواقع ,الخيال) ـ (الأضواء ,الظلال) ـ (ثقلها ,خفتها) ـ (إيقاعها ,سكونها) نتمنى اني اكون قد افدتكم |
|||
|
| مساحة إعلانية |
|
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
شكرآ لكن منذ وقة طويل درسناه |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
شكرا على هذا التحضير |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
شكرا جزيلااااااااااااااا |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
عفوا |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
مشكورة حنا ثاني مدرناهش |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
عفوا اخي.............. |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
شكرا جزيلا |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
عفوا نسيمو |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
ارجوكم ارد حل تطبيقاتى اللغة العربية ص 163.164 |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
التوقيع |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
هل من رد ارجوكم |
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
|
|||
|
|
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
اهلا راني حابه نعرف كيفاه الديرو الصور بللللليز اشرحولي الطريقه انا في الانتظار |
|||
|
![]() |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الفضاء, تمنح, تحضير |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى
الجميع تحمّل المسؤولية