نتائج مديرية التربية ولاية سطيف - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى التوظيف و المسابقات > أرشيف منتديات التوظيف

أرشيف منتديات التوظيف هنا تجد المواضيع القديمة فقط .

 

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2009-12-30, 17:51   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
oussamakim
عضو مشارك
 
إحصائية العضو









oussamakim غير متواجد حالياً


افتراضي نتائج مديرية التربية ولاية سطيف

النتائج من فضلكم هل ظهرت ام لا بالنسبة للمتوسط







 

مساحة إعلانية
قديم 2009-12-30, 20:36   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
فارس القرآن
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية فارس القرآن
 

 

 
إحصائية العضو









فارس القرآن غير متواجد حالياً


افتراضي

نعم ظهرت كل نتائج الامتحانات الكتابية اليوم وهي معلقة في أماكن اجراء الامتحان







قديم 2009-12-30, 21:16   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
CHAOUI@MOH
عضو نشيط
 
إحصائية العضو









CHAOUI@MOH غير متواجد حالياً


افتراضي

ربي انجح كل المؤمنين ان شاء الله







قديم 2010-01-19, 08:21   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
تسبيح
عضو جديد
 
إحصائية العضو









تسبيح غير متواجد حالياً


افتراضي

[السلام عليكم ماذا عن نتائج التوظيف للمعلمين لولاية سطيف هل تم الاعلان عنها ام لا ؟







قديم 2010-09-16, 10:58   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

السلام عليكم







قديم 2010-09-16, 11:07   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

عاشق الوفاق







قديم 2010-09-16, 11:08   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

قائمة الجامعات الجزائرية و المعاهد و المدارس العليا


المدارس الوطنية

المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات



العنوان
10 شارع حسن بادي الحراش الجزائر
هاتف
021.52.10.27 / 021.52.14.94
فاكس
021.52.29.73

http://www.enp.edu.dz

:::::::::::::::::::


المدرسة الوطنية العليا للري البليدة



العنوان
ص ب 31 البليدة
هاتف
025.39.91.17 / 025.94.18.61
فاكس
025.60.49.41

http://www.ensh.edu.dz

:::::::::::::::::::


المدرسة الوطنية للأشغال العمومية



العنوان
1- شارع سيدي قاريدي القبة القديمة – الجزائر ص ب 32
هاتف
021.28.66.97 / 021.29.86.56
فاكس
021.28.87.61

http://www.entp.edu.dz

:::::::::::::::::::::


المدرسة الوطنية للبيطرة بالحراش



العنوان
10 شارع حسن بادي الحراش
هاتف
021.52.41.09
فاكس
021.82.44.81

http://www.env.dz

:::::::::::::::::


المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات للهندسة المعمارية والتعمير

العنوان
10 شارع حسن بادي الحراش الجزائر
هاتف
021.52.34.27 / 021.52.47.27
فاكس
021.52.58.89

::::::::::::::::


المدارس العليـا


المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني وهران

العنوان
ص ب 1523 المنور وهران
هاتف
041.58.20.65
فاكس
041.58.20.66

http://www.enset-oran.dz

:::::::::::::::::::


المدرسة العليا للأساتذة والعلوم الانسانية بوزريعة

العنوان
93 شارع علي رملي بوزريعة الجزائر
هاتف
021.94.18.67
فاكس
021.94.18.65

http://www.ensb.dz

:::::::::::::::


المدرسة العليا للأساتذة القبة



العنوان
ص ب 92 القبة القديمة- الجزائر
هاتف
021.28.23.39 / 021.29.86.58
فاكس
021.28.20.67

http://www.ens-kouba.dz

::::::::::::::::::::::


المدرسة العليا للأساتذة الآداب والعلوم الانسانية قسنطينة

العنوان
سطح المنصورة - قسنطينة
هاتف
031.62.87.06 / 031.63.71.80
فاكس
031.61.43.60

:::::::::::::::::::

المعاهد الوطنية

المعهد الوطني لعلوم الزراعة



العنوان
10 شارع حسن بادي الحراش
هاتف
021.52.34.49 / 021.52.19.87
فاكس
021.82.27.29

http://www.ina.dz

::::::::::::::::::::


المعهد الوطني للتعليم العالي في العلوم التجارية

العنوان
11 شارع دودو مختار بن عكنون الجزائر
هاتف
021.91.29.80 / 021.91.11.76
فاكس
021.91.12.02

::::::::::::::::::::::


المعهد الوطني للإعلام الآلي



العنوان
ص ب 68 م واد السمار الحراش
هاتف
021.51.60.01 / 021.51.60.77
فاكس
021.51.61.56

http://www.ini.dz

:::::::::::::::::::


المعهد الوطني للإحصاء

العنوان
11، شارع دودو مختار بن عكنون
هاتف
021.91.12.22 / 021.91.21.33
فاكس
021.91.21.39

http://www.inps-alger.dz

::::::::::::::::::::::


المعهد الوطني للتعليم العالي في العلوم التجارية والمالية



العنوان
1، منحدر صالح غربي آغا، الجزائر
هاتف
021.42.37.32 / 021.42.30.12
فاكس
021.42.30.22

http://www.esc-alger.com

::::::::::::::::::::


المعهد الوطني لعلوم البحر و تهيئة الساحل

العنوان
ص ب 19 المجمع الجامعي لدالي إبراهيم غابة ديكار 16320، الجزائر
هاتف
021.91.77.91 / 021.91.89.08
فاكس
021.91.77.91

http://www.ismal.net

::::::::::::::::::::::::

المراكز الجامعية

المركز الجامعي بشار

العنوان
ص.ب. 417 بشار 08000 الجزائر
هاتف
049.81.90.24
فاكس
049.81.52.44

http://www.univ-bechar.dz

:::::::::::::::


المركز الجامعي مصطفى اسطمبولي بمعسكر

العنوان
ص ب 763 طريق المامونية معسكر
هاتف
045.80.41.64 / 045.80.41.68
فاكس
045.80.41.64

http://www.univ-mascara.dz

:::::::::::::::::::







قديم 2010-09-16, 11:10   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

المركز الجامعي لسعيدة

هاتف
048.47.77.29
فاكس
048.47.14.11

http://www.univ-saida.dz

::::::::::::::::::::


المركز الجامعي لبويرة

العنوان
م.ج.ب مقابل المجلس القضائي
هاتف
026.93.49.38
فاكس
026.93.09.24

http://www.cub-dz.com

::::::::::::::::


المركز الجامعي بالجلفة

العنوان
حي عين الشيح ص ب 3117 الجلفة
هاتف
027.90.02.00 / 027.90.02.03
فاكس
027.90.02.01

http://www.cudjelfa.dz

::::::::::::::::::


المركز الجامعي غرداية

هاتف
029.87.02.10 / 029.87.01.28
فاكس
029.87.01.84

http://www.cu-ghardaia.edu.dz

:::::::::::::::::::


المركز الجامعي خميس مليانة

هاتف
027.66.02.49
فاكس
029.34.91.86

::::::::::::::::


المركز الجامعي لتمنراست

العنوان
حي تافسيت، تمنراست
هاتف
029.34.77.44
فاكس
029.34.91.86

::::::::::::::::::::


المركز الجامعي يحي فارس بالمدية

العنوان
شارع جيش التحرير عين الذهب المدية
هاتف
025.58.28.11 / 025.58.28.09
فاكس
025.58.15.60

http://www.cu-medea.dz

::::::::::::::::








المركز الجامعي لسعيدة

هاتف
048.47.77.29
فاكس
048.47.14.11

http://www.univ-saida.dz

::::::::::::::::::::


المركز الجامعي لبويرة

العنوان
م.ج.ب مقابل المجلس القضائي
هاتف
026.93.49.38
فاكس
026.93.09.24

http://www.cub-dz.com

::::::::::::::::


المركز الجامعي بالجلفة

العنوان
حي عين الشيح ص ب 3117 الجلفة
هاتف
027.90.02.00 / 027.90.02.03
فاكس
027.90.02.01

http://www.cudjelfa.dz

::::::::::::::::::


المركز الجامعي غرداية

هاتف
029.87.02.10 / 029.87.01.28
فاكس
029.87.01.84

http://www.cu-ghardaia.edu.dz

:::::::::::::::::::


المركز الجامعي خميس مليانة

هاتف
027.66.02.49
فاكس
029.34.91.86

::::::::::::::::


المركز الجامعي لتمنراست

العنوان
حي تافسيت، تمنراست
هاتف
029.34.77.44
فاكس
029.34.91.86

::::::::::::::::::::


المركز الجامعي يحي فارس بالمدية

العنوان
شارع جيش التحرير عين الذهب المدية
هاتف
025.58.28.11 / 025.58.28.09
فاكس
025.58.15.60

http://www.cu-medea.dz

::::::::::::::::







قديم 2010-09-16, 11:13   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

المركز الجامعي العربي التبسي تبسة

العنوان
العنوان: ص ب 289 طريق قسنطينة
هاتف
037.49.00.62 / 037.49.89.71
فاكس
037.49.02.68

http://www.univ-tebessa.dz

::::::::::::::::


المركز الجامعي لبرج بوعريريج

العنوان
المركز الجامعي برج بوعريريج
هاتف
035.60.09.43
فاكس
035.66.65.21

::::::::::::::::


المركز الجامعي الطارف

هاتف
038.60.09.43 / 038.60.14.17
فاكس
038.60.14.17

::::::::::::::::::

المركز الجامعي خنشلة

العنوان
ص.ب 1252 الحرية طريق باتنة 40004 خنشلة
هاتف
032.31.75.89 / 032.31.71.99
فاكس
032.31.74.76

::::::::::::::::::::


المركز الجامعي لأم البواقي

العنوان
ص ب 358 طريق قسنطينة
هاتف
032.42.10.36 / 032.42.42.12
فاكس
032.42.10.36

http://www.univ-oeb.dz

:::::::::::::::::::


المركز الجامعي بالوادي

العنوان
ص ب 789 الوادي 39000
هاتف
032.21.07.48
فاكس
032.21.07.24

::::::::::::::::::::


المركز الجامعي لسوق أهراس

العنوان
ص ب 1553
هاتف
037.35.11.52 / 037.32.65.65
فاكس
037.35.21.16

::::::::::::::







قديم 2010-09-16, 11:15   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

منتدى طلبة سطيف لكل الطلاب الجامعات الجزائرية : منتدى المحبة و الأخوة ... أدب ... ثقافة ...علم ...تدريس ... معرفة... بحوث ... مذكرات .... دروس .... امتحانات .... مسابقات .... الماجستير .... الدكتوراه ..... الخ

http://etudiantssetif.3arabiyate.net/forum.htm







قديم 2010-09-16, 11:24   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يا ايها الاعضاء الكرام اثناء عودتي من اللقاء العربي 18 للجوالة العرب الذي اجريته بسلطنة عمان التقيت فريق وفاق سطيف
بمطار فرانكفورت بالمانيا و لقد اتيت معهم في نفس الطائرة الى الجزائر العاصمة و هذه هي الصور :











هذه الصورة للاعب رحو و بلحوت في الطائرة







قديم 2010-09-16, 11:32   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

هذا موضوع منقول من موقع آخر: وكل من له تعقيب أو ملاحظات أو إظافات فليتكرم بها علينا

إخواني الطلبة والطالبات، لاحظت أن الكثير من خريجي شهادة الليسانس في جميع فروع العلوم الإقتصادية وعلوم التسيير يهتم بموضوع مسابقة الماجستير، دون أن يعلم أن هناك مسابقات مهنية أخرى تنظم سنويا على المستوى الوطني ولا تقل شأنا عن شهادة الماجستير وهذا من باب تنويع وزيادة فرص النجاح العلمي والمهني على حد السواء، وأهم المسابقات هي:

- الشهادة المهنية من الدرجة الثالثة (Troisième cycle professionnel - Formation spécialisée)، وهو تكوين مهني على أعلى مستوى يسمح بعد سنتين من الدراسة من الحصول على منصب مفتش مركزي بوزارة المالية، في إحدى التخصصات التالية: الضرائب، الخزينة، الميزانية، الجمارك، المحاسبة والتدقيق. وتتم الدراسة في معهد الإقتصاد الجمركي والجبائي (معهد جزائري-تونسي) - بالقليعة.

وللعلم، من شروط المشاركة في المسابقة عدم دخول الدورة الإستدراكية خلال المسار الجامعي، وتنظم المسابقة عادة في أكتوبر ،،، مثال العام الماضي كانت في أكتوبر هاذ العام الله أعلم

http://www.iedf-dz.org

- الشهادة المتخصصة في ميدان التمويل والتنمية لدول المغربي العربي، وهو تكوين أيضا شبيه بالتكوين السابق، إلا أنه يتعلق أكثر بقطاعي المصارف والتأمينات، وهو تكوين عالي المستوى يتم في سنتين بالمعهد المغاربي للتمويل والتنمية IFID بتونس، وتتخلل الدراسة أربع تربصات مهنية تتبناها الشركة أو الهينة أو الإدارة الممولة لتكوين الطالب (L'entreprise de Parrainage)، وعادة تنظم المسابقة في بداية شهر جويلية من كل سنة.

http://www.ifid.org.tn/site/index.php

- شهادة المدرسة الوطنية للإدارة، وهو دبلوم معروف متخصص أيضا في الإدارة والمالية، وتمكن الشهادة من الالتحاق بالمناصب والمراكز العليا في الإدارات المحلية والمركزية، والمصالح الخارجية، ومفتشي مالية بالمفتشية العامة للمالية بوزارة المالية. والمسابقة تتطلب التحضير والمراجعة في ميادين عديدة منها القانون، الإقتصاد، السياسة، .......... وتنظم في العادة في بداية الدخول الإجتماعي من كل سنة.

http://www.ena.dz/

- مسابقة الأمناء الدبلوماسيين Secrétaires Diplomatiques، وتنظمها وزارة الخارجية عادة كل سنة، وتخص خريجي ما بعد التدرج (ماجستير ودكتوراه)، ويتم انتقاء فقط 20 مترشح. وخريجي هذا التكوين تتاح لهم فرصة التمثيل الدبلوماسي في الخارج بالتناوب لمدة أربع سنوات.

http://193.194.78.233/ma_fr/stories..../10/22/3467716




ملاحظة: هاته المواقع لا تخص فقط العلوم التجارية والتسيير والاقتصاد بل هناك تخصصات اخرى







قديم 2010-09-16, 11:34   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

مسابقة المدرسة الوطنية للإدارة

لمزيد من المعلومة

أدخلوا للموقع

http://www.ena.dz/


قومو بتحميل الملف كما هو ظاهر في الصورة




بالتوفيق للجميع







قديم 2010-09-16, 11:38   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

■ اتفاقية بريتون وودز (1944)
Bretton Woods Agreement
عبارة عن المؤتمر الدولي الذي أقيم في بريتون وودز بولاية نيوهامبشير في الولايات المتحدة في عام 1944، وذلك لبحث النظام النقدي الدولي الذي سيتم العمل به بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية. وكان من الواضح أن تجربة الممارسات التقييدية التي اتبعتها معظم الدول خلال حقبة الثلاثينات لم تؤدِ إلا إلى تخفيض حجم التجارة العالمية. ولذلك فقد أدان هذا المؤتمر جميع تلك الأدوات، مثل تعدد أسعار الصرف، والأرصدة المجمدة، واتفاقات التجارة الثنائية، وجميع صور الرقابة على الصرف. وبالرغم من ذلك فقد تمت الموافقة على السماح بدرجة ما من الرقابة على الصرف أثناء الفترة التالية مباشرة للحرب. وكان من المرجو التوصل إلى نظام يعمل على تشجيع تطور التجارة متعددة الأطراف. ومن أجل تحقيق هذا الهدف، فقد نُظر إلى تثبيت أسعار الصرف وحرية قابلية العملة للتحويل على أنها من الضرورات الملحة. كما كان من المأمول إقامة نظام ما يكون له نفس مزايا قاعدة الذهب مع العمل على التخلص من نقائصها.
وقد اُقترح إنشاء مؤسستين دوليتين جديدتين من أجل تحقيق هذه الأهداف، وهما صندوق النقد الدولي والبنك الدولي. وقد قامت كل من وزارة الخزانة البريطانية برئاسة جون مينارد كينز، ووزارة الخزانة الأمريكية برئاسة هاري وايت، بإعداد مقترحات للنظام الجديد، وذلك في الفترة التي سبقت انعقاد اجتماعات بريتون وودز. وقد تشابه كلا المشروعين في المبادئ العامة بدرجة ملحوظة، وذلك بالرغم من وجود بعض الاختلافات الجوهرية. وفي آخر الأمر توصل كل من الوفدين البريطاني والأمريكي إلى حل وسط، والذي انحاز بالرغم من ذلك إلى الأفكار الأمريكية بدرجة أكبر عن الأفكار البريطانية. وقد أُُعلن ذلك فيما بعد في المؤتمر وتمت الموافقة عليه. وأنهى المؤتمر أعماله بالتوصية بإنشاء كل من صندوق النقد والبنك الدوليين.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر


■ الاتفاقية العامة للتعريفات والتجارة
General Agreement on Tariffs and Trade (GATT)

إحدى وكالات الأمم المتحدة التي أنشئت في عام 1948، ويقع مقرها الرئيسي في جنيف بسويسرا. وكان الهدف من إنشائها هو الحد من التعريفات الجمركية، وذلك لتشجيع زيادة حجم التجارة الدولية. ولم يكن مخططا لها أن تكون منظمة دائمة، بالرغم من كونها أصبحت كذلك بالفعل. ومنذ انتهاء الحرب العالمية الثانية، انعقدت ثماني جولات للمفاوضات التجارية متعددة الأطراف، واستكملت بنجاح تحت رعاية منظمة الاتفاقية العامة للتعريفات والتجارة، وذلك على النحو التالي:
1- مفاوضات جنيف ( بسويسرا ) عام 1947
2- مفاوضات أنيسي ( بفرنسا ) عام 1949
3- مفاوضات توركواي ( بإنجلترا ) خلال الفترة 1950 – 1951
4- مفاوضات جنيف ( بسويسرا ) خلال الفترة 1955 – 1956
5- مفاوضات جنيف ( "جولة ديلون" ) خلال الفترة 1959 – 1962
6- مفاوضات جنيف ( "جولة كنيدي" ) خلال الفترة 1963 – 1967
7- مفاوضات جنيف ( "جولة طوكيو" ) خلال الفترة 1973 – 1979
8- مفاوضات جنيف ( "جولة أورجواي" ) خلال الفترة 1986-1994
وقد حققت هذه المؤتمرات نجاحا أكبر بدرجة ملحوظة عما حققته مؤتمرات التجارة التي انعقدت في فترة ما بين الحربين العالميتين، نتيجة لتزايد الإدراك عن ذي قبل بأن التعريفات تؤدي إلى تقييد حجم التجارة العالمية.
وكان الهدف العام لجميع الجولات واحدا، وهو تشجيع النمو والتنمية عن طريق إزالة معوقات التجارة، وإقامة نظام تجاري متعدد الأطراف أكثر استقرارا وانفتاحا وقابلية للتنبؤ به، وإن كان محور الاهتمام في المفاوضات قد اختلف في بعض الأحيان. فقد انصب الاهتمام في الجولات الست الأولى على وجه الحصر تقريبا على خفض التعريفات الجمركية. وقد تحققت أكبر التخفيضات في التعريفات الجمركية في الجولة السادسة، التي عُرفت باسم " جولة كنيدي " نظرا لأنها انعقدت بناء على مبادرة من الرئيس الأمريكي جون كنيدي. ثم مضت " جولة طوكيو " إلى خطوة أبعد، وحاولت معالجة الحواجز غير الجمركية. كما تناولت " جولة أورجواي " مجالات جديدة، مثل: الخدمات وحقوق الملكية الفكرية والاستثمار المتعلق بالتجارة. واقتضى اتساع نطاق هذه الجولة الأخيرة، والتي كان من المقرر أصلا أن تختتم باجتماع وزاري يعقد في بروكسل ببلجيكا في ديسمبر 1990، تحقيق إنجازات سياسية كبيرة للتغلب على المصاعب الواضحة، وهي مهمة لم يتيسر إتمامها في الوقت المحدد لها. ونتيجة لذلك تأجل اجتماع بروكسل بعض الوقت.
وبحلول عام 1995 بلغ عدد أعضاء منظمة الجات مائة عضو، بما في ذلك معظم الدول التجارية الرائدة. وقد نجحت الجات في عقد عدة جولات من المفاوضات التجارية متعددة الأطراف لتقليل التعريفات الجمركية على مستوى العالم. ولكنها لم تستطع منع انتشار الحواجز غير الجمركية المعرقلة لانسياب التجارة، مثل القيود الاختيارية على الصادرات. وقد انتهت آخر جولة للمفاوضات عقدتها الجات – وهي جولة أورجواي – في عام 1994. وتضمنت هذه الجولة مناقشة التدابير التي تؤثر على انسياب التجارة في المنتجات الزراعية والخدمات وحقوق الملكية الفكرية، وهي التدابير التي تركتها الجولات السابقة. كما أسفرت هذه الجولة عن ميلاد منظمة التجارة العالمية لتحل محل الجات.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ الاحتكار Monopoly

بالمعنى الضيق للكلمة، فإن الاحتكار يظهر عندما يكون هناك منتج واحد فقط لإحدى السلع التي ليس لها بديل آخر على الإطلاق. وعادة ما تسمى هذه الحالة بالاحتكار البحت. ويعد من النادر وجود منتج واحد فقط لإحدى السلع، وربما يكون عدم وجود بديل آخر على الإطلاق لتلك السلعة من الأمور الأكثر ندرة. وعلى سبيل المثال، تعتبر جميع أنواع المشروبات بدائل بدرجة ما كبرت أم صغرت بالنسبة لبعضها البعض، وذلك ما دام يتم الطلب عليها من أجل إشباع نفس الغرض. وكذلك فإن الأشياء المتباينة – كطلاء المنزل في مقابل القيام بإجازة ما على سبيل المثال – تتنافس فيما بينها، طالما أن الأفراد لا يملكون سوى مبالغ ضئيلة من النقود لإنفاقها. وعلى ذلك فإن الاحتكار البحت – مثله في ذلك مثل المنافسة الكاملة – لا يظهر في الحياة الواقعية. وتتراوح الحالات الفعلية فيما بين هاتين الحالتين المتطرفتين بحيث تقترب من الاحتكار أو من المنافسة الكاملة، ويطلق على هذه الحالات اسم المنافسة غير الكاملة. ولكن مع ذلك فإن مصطلح الاحتكار يطلق على الحالات القريبة من الاحتكار أو الحالات الحادة من المنافسة غير الكاملة، ولا يتم استخدام ذلك المصطلح بهذا المعنى في الحديث العادي وحسب، بل يستخدم بهذا المعنى فيما بين السياسيين وبعض الاقتصاديين أيضا. ومن ثم يصبح من الممكن الحديث عن درجات الاحتكار، بحيث تُمثّل الدرجات المرتفعة للاحتكار كما في حالة جمعية البن البرازيلية، أما الدرجات الأقل للاحتكار فتظهر في حالة السلع المصنعة ذات العلامات المميزة، حيث لا يتم السماح لأي منتج آخر باستخدام نفس العلامة التجارية. وبالرغم من عدم وجود أي من الاحتكار البحت أو المنافسة الكاملة في الواقع، إلا أن الاقتصاديين يجدون أن من المفيد بالنسبة لهم دراسة هاتين الحالتين المتطرفتين طالما أن الشروط النظرية اللازم توافرها في كل منهما تعد واضحة وبسيطة، كما أنها توفر الأساس للدراسة الأكثر صعوبة بالنسبة للحالات العديدة المختلفة من المنافسة غير الكاملة.

مزايا الاحتكار
يدّعي البعض أحيانا أن الإنتاج يمكن أن يتم بطريقة أكثر كفاءة عندما يكون في أيدي محتكر ما، وذلك عن طريق تحقق المبررات الممكنة لإحدى الصناعات لتخفيض الطاقة الزائدة والتخلص من المنافسة المفرطة – وخصوصا الإفراطات التي تحدث في حالة المنافسة غير الكاملة – وكذلك توافر فرصة أكبر لضمان حدوث وفورات النطاق.

مساوئ الاحتكار
يعتبر استغلال المستهلك من أكبر مساوئ الاحتكار. ومن المؤكد تقريبا أن تكون الأسعار في ظل الاحتكار أكثر ارتفاعا وأن يكون الناتج أقل عما يمكن أن يكون في ظل المنافسة الكاملة. وكذلك تقل درجة تنويع السلع المنتجة عن الدرجة التي قد يفضلها المستهلكون في مجموعهم. كما أن نقص المنافسة يمكن أن يعمل أيضا على تقليل الحافز تجاه تحقيق مزيد من الكفاءة إلى حد ما.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر







قديم 2010-09-16, 11:45   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
mebanada
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو









mebanada غير متواجد حالياً


افتراضي

■ البنك المركزي Central Bank
تعد الوظيفة الأساسية لأي بنك مركزي هي القيام بتنفيذ السياسة النقدية للدولة، ويتطلب ذلك ضرورة تنسيق العمل مع الحكومة ووجوب أن يكون له بعض السلطات الرقابية على البنوك التجارية. ويعد الكثير من البنوك المركزية مؤسسات مؤممة تؤول ملكيتها للدولة، ولكن حتى عندما لا تكون البنوك المركزية مملوكة للدولة فيجب عليها العمل في إطار الخطة العامة التي تتبعها هذه الدولة.
وعلى الرغم من أن العمل بالبنوك المركزية يعد من الأفكار الحديثة نسبيا، إلا أن هناك الآن عدد قليل فقط من الدول التي ليس لديها مثل هذه المؤسسات. وقد بدأ البنك المركزي البريطاني Bank of England في أن يأخذ على عاتقه القيام ببعض وظائف البنوك المركزية – مثل وقوفه كمقرض أخير للنظام الائتماني – منذ منتصف القرن التاسع عشر تقريبا.
أما نظام الاحتياط الفيدرالي – الذي يضطلع بوظائف البنوك المركزية في الولايات المتحدة الأمريكية – فقد تم إنشاؤه في عام 1913. كذلك فقد أدخلت كل من فرنسا وألمانيا العمل بنظام البنوك المركزية في القرن التاسع عشر، في حين أن كندا لم تطبق العمل بهذا النظام إلا في عام 1935.
وبالنسبة لمصر فلم يقم بها بنك مركزي بمعنى الكلمة حتى صدور القانون رقم 57 لسنة 1951، الذي أسبغ على البنك الأهلي المصري صفة البنك المركزي بمقتضى المادة الأولى منه. ثم رؤي بعد ذلك تقسيم البنك الأهلي المصري إلى مصرفين مستقلين، أحدهما البنك المركزي، والآخر البنك الأهلي المصري الذي يقوم بممارسة الأعمال المصرفية العادية على قدم المساواة مع البنوك الأخرى. وتحقيقا لذلك صدر القانون رقم 250 لسنة 1960 الذي قضى بإنشاء مؤسسة عامة ذات شخصية اعتبارية تسمى " البنك المركزي المصري Central Bank of Egypt (CBE)، والذي سمح كذلك بمزاولة البنك الأهلي المصري جميع العمليات المصرفية بدون أي قيد، وذلك بنفس الشروط والحدود التي تخضع لها البنوك التجارية.
وقد أدى قبول الحكومات تحمل مسئولية المحافظة على تحقيق التشغيل الكامل إلى ضرورة أن يكون لها دور رقابي على السياسة النقدية أكثر من أي وقت مضى. ولعل من المتفق عليه بصفة عامة في الآونة الأخيرة هو عدم ملاءمة الاستقلالية التامة للبنوك المركزية.
وقد أدى تطبيق الأدوات غير المصرفية الجديدة للسياسة النقدية إلى التقليل من شأن وأهمية البنوك المركزية، التي يمكن النظر إليها الآن في العديد من الدول على أنها أحد وسائل تنفيذ سياسة الحكومة وحسب. وبالإضافة إلى الدور الرقابي للبنك المركزي على السياسة الائتمانية للبنوك التجارية واضطلاعه بوظيفة المقرض الأخير للنظام الائتماني، فمن المأمول وجوب قيامه بدور مصرف الحكومة ومستشارها المالي، ليحتفظ بذلك برصيد الحكومة من الأموال ويدير عمليات الدين الأهلي لها. ومن ناحية أخرى، فليس من المفضل دخول البنك المركزي في مجال المنافسة مع البنوك التجارية، ومن ثم فيجب عدم إقحام نفسه في الأعمال المصرفية العادية.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ البنك المركزي الألماني Bundesbank
ويقع مقره الرئيسي في فرانكفورت، ويضطلع بمهمة دستورية هي الحفاظ على قيمة المارك الألماني. وقد اكتسب البنك المركزي الألماني شهرة كبيرة بسبب حذره المالي واستقراره النقدي.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ البنك المركزي الأوربي European Central Bank
مؤسسة مركزية تابعة للاتحاد النقدي الأوربي. وقد دارت مفاوضات طويلة بشأن طبيعة الوظيفة التي ستضطلع بها الجهة المشرفة على البنك المركزي الأوربي ودرجة الاستقلالية التي سيتمتع بها.
جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ البنك المركزي للبنوك المركزية Central Bank of Central Banks
مصطلح يطلق أحيانا على بنك التسويات الدولية.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ البنود غير المنظورة Invisibles
المدفوعات والمتحصلات في ميزان المدفوعات التي تنشأ من جراء التعامل في الخدمات، وذلك كتفرقة لها عن البنود المنظورة التي تشمل المدفوعات والمتحصلات التي تنتج عن التعامل في واردات السلع وصادراتها.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ البنود المنظورة Visible Items
في ميزان المدفوعات، يطلق في الوقت الراهن مصطلح " البنود المنظورة " أو " الصادرات والواردات المنظورة " على قيمة صادرات وورادات السلع. أما مصطلح " الصادرات والواردات غير المنظورة " فيطلق منذ زمن بعيد على المدفوعات على الخدمات والمتحصلات منها.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ البنية الأساسية Infrastructure
المعدات الرأسمالية التي تستخدم في إنتاج الخدمات التي تتاح للعامة، ويتضمن ذلك النقل والمواصلات والغاز الطبيعي والكهرباء ومعدات المياه. وتوفر هذه الخدمات الإطار الأساسي اللازم للأنشطة الاقتصادية الأخرى في الاقتصادات الحديثة. وتمتاز الدول النامية بعدم توافر هذه الخدمات أو بتوافرها ولكن بدرجة لا يمكن الاعتماد عليها، ومن ثم فهي تعيق عملية التنمية في هذه الدول. وبصفة عامة، عادة ما تقوم الدولة إما بتوفير خدمات البنية الأساسية أو بتنظيمها.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ بيان الأرباح والخسائر Profit-and-loss Statement
انظر => حساب الأرباح والخسائر

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر


■ التحول إلى القطاع الخاص / الخصخصة Privatization
التحول إلى الملكية الخاصة ونقل السيطرة على الأصول أو المشروعات التي كانت تخضع للملكية العامة سابقا إلى القطاع الخاص. فمن الممكن أن تخضع حيازة الأصول قبل خصخصتها للملكية المباشرة للدولة، أو لملكية السلطات المحلية، أو المؤسسات العامة المملوكة للدولة. ويأتي تطبيق سياسة الخصخصة لعدة أسباب، منها الاعتقاد بأن الأصول سيتم استخدامها بكفاءة أكثر في ظل الملكية الخاصة، أو لتقليل نفوذ السلطات المركزية، أو لزيادة إيرادات الحكومة، أو لمحاولة توسيع نطاق الملكية الخاصة بصورة أكبر في المجتمع.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ تحويلات المهاجرين Immigrant Remittances
أحد البنود غير المنظورة في ميزان مدفوعات دولة معينة. ويختلف أثر هذا البند من منظور الدول المرسلة أو المستقبلة له. فيكون في غير صالح الدول المرسلة، حيث يعتبر في هذه الحالة أموالا أعيدت إلى أقارب المهاجرين العاملين في هذه الدول، مثل الأموال التي يرسلها العمال المصريون الذين يعملون في الولايات المتحدة أو دول الخليج إلى أقاربهم في مصر. أما الدول المستقبلة، فيؤدي هذا البند إلى تحسن وضع موازين مدفوعاتها. وتعتبر مصر من الدول التي تعتمد إلى حد بعيد على أموال المهاجرين أو العاملين في الخارج.

جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ التخطيط الاقتصادي Economic Planning
تحديد للكيفية التي سيتم بها تخصيص عناصر الإنتاج لدولة معينة فيما بين الصناعات المختلفة، ومن ثم تحديد الكم الذي سيتم إنتاجه من كافة أنواع السلع والخدمات خلال الفترة التالية. وعلى الرغم من إمكانية استخدام هذا المصطلح للإشارة إلى التخطيط الذي يقوم به المنظمون الأفراد، إلا أنه عادة ما يقتصر استخدامه على أسلوب التخطيط بواسطة الدولة. وقد تم استخدام هذا المصطلح بكثرة في الدول الشيوعية السابقة، على أنه بدأ استخدامه في التزايد في جميع الدول في الآونة الأخيرة.
جميع حقوق النشر بكافة صورها محفوظة للمؤلف. لا يجوز النقل أو الاقتباس إلا بذكر المصدر

■ التخطيط التأشيري Indicative Planning
يقوم منهج التخطيط التأشيري على دفع الاقتصاد على السير في اتجاه معين لتحقيق النمو المطرد، وذلك عن طريق تهيئة الظروف المناسبة وإطلاق الحوافز دون اللجوء إلى وسائل الإلزام الإدارية directives. وبعبارة أخرى، يعمل هذا الأسلوب على التوفيق بين إطار عام للتخطيط الاقتصادي من جهة، وبين القرارات اللامركزية والملكية الفردية واعتبارات الكفاءة ... الخ من جهة أخرى. وتتلخص مهمة التخطيط التأشيري حينئذ في تحديد الإطار العام للنشاط الاقتصادي في المستقبل، وتوفير المعلومات المتاحة للوحدات الإنتاجية أو تحسينها لاتخاذ القرارات على هديها، وذلك دون إرغام هذه الوحدات على تنفيذ تعليمات معينة.
ويستند نجاح هذا الأسلوب التخطيطي على الاعتقاد بأنه إذا أمكن تزويد المشروعات والوحدات الاقتصادية بتقديرات دقيقة عن حجم الطلب المتوقع على منتجاتها، فإن باستطاعتها أن تتخذ قرارات رشيدة فيما يتعلق بتخطيط برامج الاستثمار والإنتاج بما يتفق مع توجهات النمو المرغوب فيها على المستوى الكلي دون إلزام أو إجبار. وهكذا يصبح التخطيط التأشيري هو " نقيض ما يحدث عن طريق المصادفة ".
ولما كان جهاز الثمن لا يستطيع أن يوفر للمشروع الخاص – أيا كان حجمه – المعلومات المناسبة عن ظروف السوق في المستقبل، فإن التخطيط التأشيري يسعى إلى علاج هذا القصور. وبعبارة أخرى، فإن التخطيط التأشيري لا يعتبر بديلا للسوق أو جهاز الثمن، وإنما هو مكمل لهما خاصة في مجال تحديد حجم الاستثمارات. فباستعانة الوحدات الإنتاجية بالمعلومات التي يوفرها التخطيط التأشيري تزداد درجة التأكد أو تقل درجة عدم التأكد uncertainty، مما يؤدي إلى إبراز دور " التوقعات " في العمل على ارتفاع مستوى الكفاءة وزيادة الإنتاج وتحقيق النمو، وبالتالي تصبح عمليات " التخطيط التأشيري " بمثابة دراسات موسعة للسوق على المستوى القومي.
وقد يكون التخطيط التأشيري أكثر ملاءمة لظروف الدول التي تعاني من ضعف ونقص قاعدة البيانات الإحصائية. كما قد يعطي التخطيط التأشيري نتائج أفضل بالمقارنة باللجوء لأسلوب التخطيط الشامل، حيث تكون الحاجة أشد إلحاحا لمجموعة من السياسات الاقتصادية العامة لتوجيه القطاع العام والخاص أكثر مما هي لأعداد خطط شاملة وتنفيذها.







 

الكلمات الدلالية (Tags)
مديرية, التربية, سطيف, ولاية, نتائج

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



الساعة الآن 10:12

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
2006-2013 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)
Protected by CBACK.de CrackerTracker