مساعدة في التربية الموسيقية س 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

مساعدة في التربية الموسيقية س 2

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-11-02, 09:16   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
mzzmimi
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي مساعدة في التربية الموسيقية س 2

من يساعدني في طريقة تقديم حصة التربية الموسيقية خاصة الجملة الموسيقية الامازغية و الغربية









 


قديم 2015-11-02, 23:40   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
anise2011
عضو برونزي
 
الأوسمة
العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mzzmimi مشاهدة المشاركة
من يساعدني في طريقة تقديم حصة التربية الموسيقية خاصة الجملة الموسيقية الامازغية و الغربية
بسم الله الرحمن الرحيم
المستوى:السنة الثانية ابتدائي المذكرة رقم:.........
النشاط:تربية موسيقي الوحـــــــدة: 02
مجال التعلم : الجملة الموسيقية الحصـــــــة : 01/02
الكفاءة القاعدية : ــ توظيف مفهوم الجملة الموسيقية و الرموز البسيطة للغة الموسيقية والأداء السليم والمعبر
إنجــــــــــاز الحصـــــــة1
أنشطة التعلم

مؤشر الكفاءة

النشاط المقترح

المعارف المستهدفة

النشاط 1

إن يحاكى جملة موسيقية مقترحة

- إن يبتكر جملة موسيقية

-انطلاقا من اعطاء مفهوم الجملة الكلامية (اسئلة) يقدم المعلم الجملة الموسيقية كنموذج من خلال الاستماع إلى جملة موسيقية معينة .

- يطلب ابتكار جمل موسيقية مألوفة لديه

- الوصول بالمتعلم إن الحان الاغاني كلها عباة عن جمل موسيقية

الجملة الموسيقية ( لحن معين)

النشاط2

- إن يحاكى جملا موسيقية متنوعة

- إن يقرأ الرموز الايقاعية ..

- ( | P .)

- إن يكتب الرموز الايقاعية

- ( | P .) ضمن المربعات .

تدريب المتعلم على محاكاة جملة موسقية متنوعة لتنمية ذاكرته اللحنية

- مراجعة الرموز الايقاعية المدروسة . ( | P .)

- ادخال الرموز في المربعات

|

.

P

|


- قراءة ايقاعية بطريقة المربعات

-الجملة الموسيقية

- طريقة المربعات

( | P .)

النشاط3

- إن يحفظ البيت الثاني من المقطع (الثاني) من النشيد الوطني .

- إن يؤدي البيت (الثاني) من المقطع (الثاني) من النشيد الوطني اداءا سليما .

- استماع المتعلم المقطع (الثاني) من النشيد الوطني عن طريق الشريط ثم ادائه.

- تحفيظ البيت الثاني من النشيد الوطني ثم اداؤه .

- المقطع الثاني من النشيد الوطني

إنجــــــــــاز الحصـــــــة2
أنشطة التعلم
مؤشر الكفاءة
النشاط المقترح
المعارف المستهدفة
النشاط 1
- إن يؤدي المتعلم جملة موسيقية مالوفة لديه .
الاستمرار في الاستماع إلى جمل موسيقية مختارة وحث المتعلم على حفظها ومحاكاتها .
- تذيكر المتعلم بان الحان الاغاني كلها عبارة عن جمل موسيقية .
- تشجيع المتعلم على اداء بعض الجمل الموسيقية المالوفة لديه .
الجملة الموسيقية ( لحن معين)
النشاط2
- إن يميز المتعلم بين جملة موسيقية وجملة ايقاعية
- إن يقارن المتعلم بين جملة موسيقية وجملة ايقاعية
- إن يبتكر المتعلم جملا ايقاعية بطريقة المربعات
- إن يدون المتعلم جملة ايقاعية مملاة (طريقة المربعات)
الاستمرر في تدريب المتعلم على حفظ جملة موسيقية مقترحة .
- تدريب المتعلم على المقارنة والتمييز بين الجملة الموسيقية والجملة الايقاعية .
- الاستمرار في استعمال طريقة المربعات
- قراءة التمارين الايقاعية
- املاء ايقاعي – تكوين جمل ايقاعية .
-الجملة الموسيقية
- طريقة المربعات
( | P .)
النشاط3
- إن يحفظ المتعلم البيت الثالث من المقطع (الثاني) من النشيد الوطني .
- إن يؤدي المتعلم البيت (الثالث) من المقطع (الثاني) من النشيد الوطني اداءا سليما
اسماع المتعلم المقطع (الثاني) من النشيد الوطني عن طريق الشريط ثم اداؤه .
- تحفيظ البيت الثالث من المقطع (الثاني) من النشيد الوطني ثم اداؤه .
- المقطع الثاني من النشيد الوطني

اليك الرابط حمل وادعيلي

تربية موسيقية.rar











قديم 2015-11-04, 16:36   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ايمان العرب
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا بارك الله فيك و لكنني لم افهم تلك الرموز التي كتبتها وقلت طريقه المربعات..فانا جديده في المهنه..ساعدني جزاك الله كل خير










قديم 2015-11-06, 00:02   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
anise2011
عضو برونزي
 
الأوسمة
العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمان العرب مشاهدة المشاركة
شكرا بارك الله فيك و لكنني لم افهم تلك الرموز التي كتبتها وقلت طريقه المربعات..فانا جديده في المهنه..ساعدني جزاك الله كل خير
هي رموز موسيقية اي علامات موسيقية
العلامات الموسيقية- وعلامات الصمت واشكالها -وازمنتها - والدرج الموسيقي ومفاتيحه
وتتالف من سبعة اصوات علامات اساسية هي دو / ري /فا /صو/لي/ را /سي
ولا عليك من سلم الموسيقى الرابط اضغطي عليه وستجدين المذكرة مفصلة


تربية موسيقية.rar










 

الكلمات الدلالية (Tags)
مساعدة, الموسيقية, التربية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc