سوال عن الحقوق المثبة من فضلكم - الصفحة 2

dadine213 · 2012-02-03, 19:26

[quote=باهي جمال;8743192]اخي الباهي فهمت منك انك تقبض من التلميذ مبلغ 1600-500.66 = 1099,34

و الذي لم افهمه هو انه اذا وضعت 2/2/2 في جهة النصف داخلي فيجب عليك ان تقبض 600 د
و انت يا اخي قلت لي رد للتلميذ مبلغ 500.66
معن ذلك انه في سجل الحقوق المثبة في جهة النصف داخلي تسجل 1 / - /- لا هنا سجل 2/2/2 واقبض عنه 600دج هنا تقدر بمبلغ 99.34 بالطريقة التي قلتها من قبل اخي

ارجوا الرد من فضلك اخي الباهي

انت قبضت عنه 600دج وربما دفعتها للخزينة فلماذا تفترض انك لم تقبضها

اما حقوقه فسترجع اليه بعد اجراء العملية التخفيضية النظامية[/qu)

اخي الباهي هذا التلميذ لم اقبض عنه المبلغ و لم اضع له وصل حتى الان لهذا سألتك

باهي جمال · 2012-02-03, 20:23

اخي الباهي هذا التلميذ لم اقبض عنه المبلغ و لم اضع له وصل حتى الان لهذا سألتك
هذا لايغير من الامر شيئ
سوف تقوم بتسجيل هذا التلميذ بالتاريخ الذي يفترض انه دخل فيه للنظام النصف داخلي وعدم تسجيلك هذا التلميذ الى الان وقد عرفت انه اصبح منتميا للنظام الداخي لايغير من الامر شيئا

dadine213 · 2012-02-03, 21:49

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

اخي الباهي هذا التلميذ لم اقبض عنه المبلغ و لم اضع له وصل حتى الان لهذا سألتك
هذا لايغير من الامر شيئ
سوف تقوم بتسجيل هذا التلميذ بالتاريخ الذي يفترض انه دخل فيه للنظام النصف داخلي وعدم تسجيلك هذا التلميذ الى الان وقد عرفت انه اصبح منتميا للنظام الداخي لايغير من الامر شيئا

السلام عليكم اخي الباهي سمحلي تعبتك معي
هذا رسم تمثيلي عن سجل الحقوق المثبة قل لي يا اخي ماذا أضع مكان علامة الاستفهام

عفوا اخي التاريخ هو 17/01/2012

dadine213 · 2012-02-03, 23:26

.................................................. ...........................................

باهي جمال · 2012-02-04, 08:53

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال
اخي الباهي هذا التلميذ لم اقبض عنه المبلغ و لم اضع له وصل حتى الان لهذا سألتك
هذا لايغير من الامر شيئ
سوف تقوم بتسجيل هذا التلميذ بالتاريخ الذي يفترض انه دخل فيه للنظام النصف داخلي وعدم تسجيلك هذا التلميذ الى الان وقد عرفت انه اصبح منتميا للنظام الداخي لايغير من الامر شيئا

السلام عليكم اخي الباهي سمحلي تعبتك معي
هذا رسم تمثيلي عن سجل الحقوق المثبة قل لي يا اخي ماذا أضع مكان علامة الاستفهام إضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملة

عفوا اخي التاريخ هو 17/01/2012

انت تتعامل مع الكائن ولا تتعامل مع ما يجب ان يكون انت متاخر في عملك نوعا ما والجميع يتاخر في انجاز العمل لكن عند التدارك يتم الانجاز وفقا لما يجب ان يكون وليس تبعا لما هو كائن

عند بداية الثلاثي الاول من سنة 2012 جانفي فيفري مارس التلميذ احمد محمد كان يتمتع بالنظام النصف داخلي لذا عليك بتثبيت الحقوق كاملة ولايهمك انه سيخرج ولو بعد يوم واحد اذن سجل 2/2/2 ------------------------600.00.....................اقبض عليه 600.00

باهي جمال · 2012-02-04, 09:09

هناك تصحيح اخي الكريم انتبه اليه
التلميذ عند اجراء عملية التخفيض النظامي نرجع له ما يقابل 74 يوما وليس 76 يوما

dadine213 · 2012-02-04, 17:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

اخي الباهي هذا التلميذ لم اقبض عنه المبلغ و لم اضع له وصل حتى الان لهذا سألتك
هذا لايغير من الامر شيئ
سوف تقوم بتسجيل هذا التلميذ بالتاريخ الذي يفترض انه دخل فيه للنظام النصف داخلي وعدم تسجيلك هذا التلميذ الى الان وقد عرفت انه اصبح منتميا للنظام الداخي لايغير من الامر شيئا

السلام عليكم اخي الباهي سمحلي تعبتك معي
هذا رسم تمثيلي عن سجل الحقوق المثبة قل لي يا اخي ماذا أضع مكان علامة الاستفهام

إضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملة

عفوا اخي التاريخ هو 17/01/2012

انت تتعامل مع الكائن ولا تتعامل مع ما يجب ان يكون انت متاخر في عملك نوعا ما والجميع يتاخر في انجاز العمل لكن عند التدارك يتم الانجاز وفقا لما يجب ان يكون وليس تبعا لما هو كائن

عند بداية الثلاثي الاول من سنة 2012 جانفي فيفري مارس التلميذ احمد محمد كان يتمتع بالنظام النصف داخلي لذا عليك بتثبيت الحقوق كاملة ولايهمك انه سيخرج ولو بعد يوم واحد اذن سجل 2/2/2 ------------------------600.00.....................اقبض عليه 600.00

خويا الباهي لحد الأن راني فهمتك باقي كيف اسجله في الداخلي و سمحلي جزاك الله خيرا

فيما يخص التاخير راه عندي حوالي 10 تلاميذ لم احصل حقوق المنحة منهم فهل انا متأخر ؟ و ماذا يجب فعله هل اراسل المدير في هذا الأمر ؟

باهي جمال · 2012-02-04, 18:07

خويا الباهي لحد الأن راني فهمتك باقي كيف اسجله في الداخلي و سمحلي جزاك الله خيرا

فيما يخص التاخير راه عندي حوالي 10 تلاميذ لم احصل حقوق المنحة منهم فهل انا متأخر ؟ و ماذا يجب فعله هل اراسل المدير في هذا الأمر ؟

التلميذ احمد محمد في قسم النظام الداخلي سجل اسمه وثبت له 05 انصاف اشهر واقبض عليه 1000دج
ال10 تلاميذ هل هم داخليين او نصف داحليين وهل منحك الناظر او المدير وثيقة الدخول اذا كان نعم ثبت لهم الحقوق وانتظر منهم ان يسددوا واكتب بشانهم الى المدير

dadine213 · 2012-02-04, 21:46

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

خويا الباهي لحد الأن راني فهمتك باقي كيف اسجله في الداخلي و سمحلي جزاك الله خيرا

فيما يخص التاخير راه عندي حوالي 10 تلاميذ لم احصل حقوق المنحة منهم فهل انا متأخر ؟ و ماذا يجب فعله هل اراسل المدير في هذا الأمر ؟

التلميذ احمد محمد في قسم النظام الداخلي سجل اسمه وثبت له 05 انصاف اشهر واقبض عليه 1000دج
ال10 تلاميذ هل هم داخليين او نصف داحليين وهل منحك الناظر او المدير وثيقة الدخول اذا كان نعم ثبت لهم الحقوق وانتظر منهم ان يسددوا واكتب بشانهم الى المدير

هكذ اسجلها في سجل الحقوق المثبتة اخي الباهي ؟

باهي جمال · 2012-02-04, 22:30

نعم العملية صحيحة ويبقى القيام بالتخفيض النظامي

dadine213 · 2012-02-05, 12:49

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

نعم العملية صحيحة ويبقى القيام بالتخفيض النظامي

السلام عليكم اخي الباهي

رب يجازيك على المعلومة و سمحلي على التعب

ولكن متى ارد لهذا التلميذ مبلغ 500 المتبقي من عملية التخفيض النظامي

و اذا دخل هذا المبلغ الى الخزينة كيف اخرجه مرة اخرى

اخي الباهي ربما اتعبتك بهذه الاسئلة و لكن و الله يا اخي غير راني وحدي و المدير لما يلقى عندي الخطا لا يقف معى بل يفرح الله يهديه .

باهي جمال · 2012-02-05, 12:56

ترجع للتلميذ المبلغ المساوي لعدد الايام التي دفع ثمنها في النظام النصف داخلي ولم يستفد منها وهي 74 يوما
600.00*74/90=493.33دج
هذا المبلغ تضعه في خانة القيم المعدومة non valeurفي جهة تسجيلك للتلميذ في القسم الخاص بالنظام النصف داخلي

باهي جمال · 2012-02-05, 13:00

هذا المبلغ تنقصه من البند 211 وتضيفه الى الحساب 512 ثم تنجز له حوالة دفع من البند 512 باسم ولي التلميذ وتحرربه صك خزينة الى قابض البريد مرفوقا بحوالة بريدية بحيث يكون مبلغ الصك مساويا لمبلغ الحوالة بينما المبلغ الذي سيقبضه الولي هو 493.33-مبلغ الرسوم حتى لا تحتسب الرسوم على المؤسسة مثلا اذا قال لك القابض بان رسوم هذه الحوالة هي 30.00دج فانت عليك بانجاز الحوالة بمبلغ 463.33 فقط.

dadine213 · 2012-02-14, 08:39

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

هذا المبلغ تنقصه من البند 211 وتضيفه الى الحساب 512 ثم تنجز له حوالة دفع من البند 512 باسم ولي التلميذ وتحرربه صك خزينة الى قابض البريد مرفوقا بحوالة بريدية بحيث يكون مبلغ الصك مساويا لمبلغ الحوالة بينما المبلغ الذي سيقبضه الولي هو 493.33-مبلغ الرسوم حتى لا تحتسب الرسوم على المؤسسة مثلا اذا قال لك القابض بان رسوم هذه الحوالة هي 30.00دج فانت عليك بانجاز الحوالة بمبلغ 463.33 فقط.

السلام عليكم أخي الباهي لقد فعلت ما قلا لي بالضبط لكن اختلطت عليا الامور عند وضعها في السجلات فكيف ذلك جزاك الله خيرا ؟

فيما يخص الوصل هل اضع وصلا واحدا بقيمة 1600 ام هل أضع وصلين واحد ب600 و الاخر ب1000د لنفس التلميذ

و كيف اسجلها في سجل الايرادات و النفقات

جزاك الله خيرا اخي الباهي

باهي جمال · 2012-02-14, 14:43

يسجل كل وصل على حدى وتسجل امام المبلغ 600.00 المبلغ الذي سترجعه للولي في خانة القيم المعدومة تجري عملية التخفيض وتعيد ترتيب المبلغ المرجع للولي من الند 211 الى الحساب 512تنجز حوالة دفع من الحساب 512 باسم ولي التلميذ

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق
انواع عرض الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري