في التعبير هناك عدة حصص
الحصة الاولى :أشاهد واستمع :
دعوة المتعلمين الى مشاهدة الصورة والتعبير عنها بحرية
من خلال اسئلتك لاستنطاق مايوجد في الصورة دعيهم يستعملو اسماء الاشارة
مثلا كأن تقولي ماهذا ؟ هذا حليب
ماهذه ؟هذه معلبات
وهكذا
اسماعهم النص بصوت معبر
طرح اسئلة تتصل بالصورة والنص
ماذا طلبت الام من مني ؟
لماذا؟
كيف كان المتجر؟
ماذا يوجد فيه؟
ماذا قالت منى لأمها؟
هل وافقت الأم؟ لماذا؟ ماذا اقترحت عليها؟
مالذي جعل منى تفرح؟
وهذا تكوني قد جعلتهم يستعملون اسماء الاشارة من دون ان تشرح للتلميذ المهم أنه يعبر ويكون جملة سليمة ويحسن مخارج حروفها ...دعيهم يعبرون بحرية وتلقائية
ولكي تدخلي في حصة القراءة : اكتشف وأقرأ
اسألي ماذا أرادت منى
أريد كيسا من الحلوى
اكتبيها على السبورة
بماذا فرحت منى ؟
فرحت منى بصورة السنافير
كذلك اكتبيها على السبورة
وهذا تكون بحصة القراءة
هذه فقط الحصة الاولى من حصة التعبير
وستكون الحصة الثانية وهي أصوغ
ارجو ان أكون قد افدتك ......الاسبوع القادم سأتناول في المزرعة لم أصل بعد الى موضوعك
بالتوفيق
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2015-01-07, 23:58
تقديم درس التعبير الشفهي
العرض العادي
