نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة - الصفحة 55 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-09-10, 22:26   رقم المشاركة : 811
معلومات العضو
hidayasoun
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله : أساتذتي و زملائي مسرورة جدا أنا بهذا الفضاء الطيب المبارك ان شاء الله
أنا أستاذة جديدة كنت متعاقدة و مستخلفة لمدة 8 سنوات و الحمد لله رزقني بمنصب أستاذة علوم طبيعية طور متوسط آمل من الله عز و جل أن يعيننا على آداء واجبنا العلمي و التربوي على أكمل وجه
أحتاج إلى مساعدتكم في ايضاح طريقة التحميل حيث أنين عندما أضغط على تحميل لا أصل بعدها إلى الملف المطلوب أريد تحميل مذكرات السنوات 1,2,3 من فضلكم.و بارك الله فيكم جميعا









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-09-11, 18:53   رقم المشاركة : 812
معلومات العضو
anisar
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم هل يجب كتابة مؤشر الكفاءة في المذكرة الخاصة بالدرس النظري وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-12, 12:22   رقم المشاركة : 813
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حياك الله أخي الكريم anisar
بخصوص المذكرات التربوية لمادة علوم الطبيعة والحياة من الأحسن أن تتناول في كل مذكرة معينة درس كامل أي بكل مراحله ونشاطاته واستنتاجاته ،ثم توزع مايجب أن يقدم في الحصة التطبيقية ،وما يقدم في الحصة التركيبية أي النظرية حتى يتسنى لك بان تضع الكفاءة المرحلية ومؤشر الكفاءة لمذكرة واحدة بحسب ماسيقدم في الدرس ككل ولاتهمك نوعية الحصة ،بهذا تكون قد أرحت نفسك ووفرت الجهد ومن ناحية أخرى فهي مناسبة وتربوية
بارك الله فيك أخي وربي يوفق









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-12, 21:23   رقم المشاركة : 814
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anisar مشاهدة المشاركة
السلام عليكم هل يجب كتابة مؤشر الكفاءة في المذكرة الخاصة بالدرس النظري وشكرا

السلام عليكم زملائي زميلاتي الاساتذة عودة ميمونة ان شاء الله و تحية خاصة للمشرف عبد الرحيم
كتابة مؤشر الكفاءة اخي يكتب مباشرة على مذكرة الوحدة المفاهمية , من الاحسن اخي ان تحضر المذكرة التربوية بالوحدة المفاهيمية التي تشمل مجموعة حصص تعلمية
اذ تجد بها الكفاءة المرحلية و الكفاءة القاعدية و مؤشرات الكفاءة لجميع الحصص التعليمية
ثم تعمل مذكرة خاصة بكل حصة تعليمية بها فقط مراحل سير الحصة التعلمية وهي :
-وضعية الانطلاق-صياغة المشكل -الفرضيات-مرحلة التقصي-و مرحلة التركيب و اخير التقويم
يتبع ان شاء الله مع امثلة









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-13, 18:01   رقم المشاركة : 815
معلومات العضو
anisar
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا زملائي على هذه الافادة لكن تعليمات المفتش ان تكون لكل حصة مذكرة فالحصة النظرية مذكرة والعملية مذكرة وكما يقول ان الحصة العملية حصة التلميذ فالاستاذ موجه فقط اما النظرية فحصة الاستاذ ويصر على ان لا يتكلم التلميذ ابدا ولا يسال ابدا بل يتكلم الاستاذ فقط واجد صعوبة في تطبيق ذلك










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-13, 21:45   رقم المشاركة : 816
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا يأخي فكلا الحصتين العملية والنظرية يكون فيهما التلميذ هو محور العملية التربوية ،وما الأستاذ إلى موجه ومشرف
فهذا المفتش يتناقض بتعليماته مع توصيات الملتقى الوطني لمفتشي مادة علوم الطبيعة والحياة بتاريخ 08 / 09 / 10 / مارس - 2010 بالعاصمة
نسأل له الله بأن يهديه ويصلح رأيه









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-14, 17:28   رقم المشاركة : 817
معلومات العضو
امال 75
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية امال 75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
حقيقة انا استاذة فيزياء لكن لديا زميلة لي جديدة في مادة العلوم و طلبت مني مساعدة وهي ايجاد التوازيع السنوية 1م و 3م
لهذا اخترت هذا الفضاء لمساعذتها
ان امكن من اساتذة الافاضل وضع هذه التوازيع لمساعذتها
جزاكم الله خيرااااااااااااااااااااااااااا










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-14, 19:23   رقم المشاركة : 818
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مرحبا بك بيننا وبين زملاءك وإخوانك في المهنة ،حياك الله وأدام ظلك وعزك
ارتقبيهم في المشاركات المقبلة بإذن الله تعالى









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 22:04   رقم المشاركة : 819
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي



الكتـاب المدرسي ( كتاب التلميذ ) للسنة أولــى متوســط
والشكـر موصول لمن قام بتصوير هذا الكتاب ، بارك الله فيه وفي والديه


تكبير الصورةتصغير الصورة





وكلمة سر فك الضغط :
sciences1234









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 23:41   رقم المشاركة : 820
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكما اخ عبد الرحيم










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-20, 13:33   رقم المشاركة : 821
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي











رد مع اقتباس
قديم 2012-09-26, 19:19   رقم المشاركة : 822
معلومات العضو
anisar
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استسمحكم في بعض الاسئلة فاجيبوني جزاكم الله كل الخير
كم نصاب ساعات التدريس فقد اعطاني المدير 17 ساعة مع العلم انني ادرس العملي بالافواج والنظري بالافواج ثم اضاف لي 2ساعة اعلام الي ومكتبة بحجة ان المنصب يغلق اذا لم يضيف ساعات اخرى مع العلم انني مسؤول مادة ومسؤول قسم وانا مازلت متربص










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-26, 23:25   رقم المشاركة : 823
معلومات العضو
mayar 2010
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية mayar 2010
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

النصاب هو 21 ساعة وصدق مديرك وهناك اشخاص يعملون 27 ساعة وقد سبق ان عملت على هذا النحو.










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-27, 21:12   رقم المشاركة : 824
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم شئ معقول ما أسنده لك مدير متوسطتكم ،لأن النصاب مقدر بـ 21 ساعة ،فما فوقه يعد ساعات إضافية ،وما دون ذلك فهو قانوني ،وربي يعاونك









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-28, 17:58   رقم المشاركة : 825
معلومات العضو
غنوم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية غنوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anisar مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استسمحكم في بعض الاسئلة فاجيبوني جزاكم الله كل الخير
كم نصاب ساعات التدريس فقد اعطاني المدير 17 ساعة مع العلم انني ادرس العملي بالافواج والنظري بالافواج ثم اضاف لي 2ساعة اعلام الي ومكتبة بحجة ان المنصب يغلق اذا لم يضيف ساعات اخرى مع العلم انني مسؤول مادة ومسؤول قسم وانا مازلت متربص
هنا اكيد لديك 5 افواج تربوية (3ساعات لكل قسم =15ساعة تدريس فعلي) اضافة الى 2سا اعلام الي =17 سا
قرار صائب و فيه محابات من طرف المدير ههههه كان من المفروض يضيف لك فوق 15 سا 6 ساعات دعم للسنوات الرابعة حتى يصبح نصابك القانويي 21 ساعة كما ابلغك الزملاء.
نحن هنا لدينا استاذ رسم له 14 ساعة تدريس فعلي بحكم وجود 14 فوج تربوي و له امسية يوم الثلاثاء نشاط فني 3ساعات و امسية يوم الاربعاء نشاط فني كذلك 3سا
ملاحظة / يمكنك ان ترفض مسؤول مادة بحكم انك متربص و تعطى المسؤولية من له قرار بذلك لانها فيها امتيازات مالية خاصة النصاب القانوي لمسؤولية المادة هو وجود 5 اساتدة في المادة الواحدة للمؤسسة اما في حالة عدم وجود هذا العدد يتم دمج اساتذة العلوم مع الاجتماعيات و يكون مسؤول واحد له قرار ، التسجيل في دفتر او سجل التعليم او التنسيق تطوع فقط
بالتوفيق









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أســاتذة, الطـبيــعة, عـلوم, والحــياة, نــــــادي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:14

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc