بعدما حصلت على 11 في فصل أول ضاع أملي في ربح بيام (ساعدوني.........) - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط > قسم الاستفسارات و طلبات الأعضاء

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

بعدما حصلت على 11 في فصل أول ضاع أملي في ربح بيام (ساعدوني.........)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-15, 18:37   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
bouabdallah may
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية bouabdallah may
 

 

 
إحصائية العضو










Unhappy بعدما حصلت على 11 في فصل أول ضاع أملي في ربح بيام (ساعدوني.........)

مــــــــــوضـــــــــــــــــــوع قــــــــــــــديـــــــــــــم









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 18:51   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
yo moufdi
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اخي انصحك بان تنتبه لدراستك من خلال بذل جهد اكبر لا تضيع فرصة النجاح من بين يديك


يجب عليك ان تكتب الدروس تنتبه في القسم تحاول فهم الدروس حل بعض التمارين اخي ابذل مجهودك و ستجد ان الله سيكافئك



لا تفقد الامل و تظن ان فرصك انتهت


مازالت الفروض الثانية و الاختبارات و الفصل الثالث كاملا


اما بالنسبة للدروس ساعطيك موقع سيفيدك كثيرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 18:53   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
yo moufdi
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.ency-education.com/moyenne.html


بالتوفيق










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 19:08   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
bouabdallah may
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية bouabdallah may
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك على مرور










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 19:38   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
محمد أبو صهيب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Mh51 لا نفكر في المفقود حتى لانفقد الموجود

اخي انا كذلك صارت معي نفس المشكلة مع العلم انني اديت المعدل 14 . بس رح حاول انصحك مثل ما نصحوني :

1)- اخي اهم شيء عليك بمتابعة الاساتذة عند شرحهم الدرس و هذا سيساعدك اثناء الحفظ .

2)- يجب عليك ان تكثر من حل تمارين الكتاب المدرسي او من اي كتاب اخر حسب الدرس.

3)- عند رجوعك من المدرسة احفظ الدرس الذي درسته كي لا يتراكم عليك الحفظ اثناء فترة الامتحانات .

و في الاخير اقول لك لا يجب عليك ان تفقد الامل و ان شاء الله تكون من الاوائل المتفوقين .

وبعد قليل سوف ابعثلك جميع ملخصات الجغرافيا و التربية المدنية و اسفة لا املك ملخصات التاريخ .


***** اختكم امال*****










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 19:43   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
bouabdallah may
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية bouabdallah may
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد أبو صهيب مشاهدة المشاركة
اخي انا كذلك صارت معي نفس المشكلة مع العلم انني اديت المعدل 14 . بس رح حاول انصحك مثل ما نصحوني :

1)- اخي اهم شيء عليك بمتابعة الاساتذة عند شرحهم الدرس و هذا سيساعدك اثناء الحفظ .

2)- يجب عليك ان تكثر من حل تمارين الكتاب المدرسي او من اي كتاب اخر حسب الدرس.

3)- عند رجوعك من المدرسة احفظ الدرس الذي درسته كي لا يتراكم عليك الحفظ اثناء فترة الامتحانات .

و في الاخير اقول لك لا يجب عليك ان تفقد الامل و ان شاء الله تكون من الاوائل المتفوقين .

وبعد قليل سوف ابعثلك جميع ملخصات الجغرافيا و التربية المدنية و اسفة لا املك ملخصات التاريخ .


***** اختكم امال*****

شكرا لك عى دعم









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 19:44   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
محمد أبو صهيب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B11

*** ملخص دروس الجغرافيا لسنة الرابعة متوسط:***

المجال الجغرافي للجزائر .
ـ الموقع : فلكي : 19و37 خط عرض شمالاو12شرقاو9 غربا ـ جغرافي : تتوسط بلدان المغرب
ـ المساحة: 2381741 كم الرتبة 11 عالما و2 إفريقيا .
ـ الأهمية: امتداد العروض الحارة إلي المعتدلة ويمر بها مدار السرطان وخط غر ينتش .
ـ الأهمية الإقليمية : تتوسط المغرب العربي,تنتمي للدول المتوسطية , قريبة من أوربا
ـ الأهمية العالمية: مكانة لموقعها,ملتقى الطرق التجارية, احتلت مكانة في العلاقات الدولية .
***************
تضاريس الجزائر .
ـ اقليم الشمال : حديث مساحته 381741 كم يتكون من أطلس تلي من جبال ساحلية وداخلية
أطلس صحراوي: قديم جنوب التلي
ـ السهول : 1/ ساحلية:[عنابة,بجاية,متيجة ] 2/ داخلية: [ تلمسان , معسكر ]
ـ الهضاب : عليا شرقية , وهضاب غربية .
ـ اقليم الجنوب : مساحته : 2 مليون كم ينقسم الى :
1/ منخفض شمالي شرقي: به شطوط [ملغيغ ] 2/ الصحراء الشمالية الغربية صخرية بها الحمادات
3/ الصحراء الجنوبية : تشمل نطاق المرتفعات [التاسيلي , الهقار ] ـ نطاق السهول سهــــل
تنزروفت غرب الهقار به العروق [ايقدي , الشاش ]
***************
المناخ في الجزائر .
ـ العوامل المؤثرة في المناخ : ـ الموقع الفلكي ـ منطقة الضغط ألا زوري ـ الموقع الجغرافي ـ
هبوب الرياح الجافة ـ امتداد التضاريس.
الأقاليم : مناخ البحر المتوسط: يمتد من السواحل حتى الأطلس الصحراوي.ـ يتميز بـ : فصل معتدل ورطب من اكتوبر الى ماي ـ وفصل جاف حار بقية السنة ـ منطقة رطبة : التلية ـ شبه جافة : الداخلية حتى الجنوب .
ـ الإقليم الصحراوي : حار جاف بالصحراء .
ـ خصائص المناخ : الحرارة : تنخفض شتاء بالسواحل وترتفع صيفا كلما اتجهنا جنوبا .
التساقط : تكثر الأمطار شرقا وتقل غربا وتتناقص كلما اتجهنا جنوبا .
الأودية : أهمها التى في الشمال وتصب في البحر ـ المظهر الهيدروغرافي : خريطة توزيع المياه
ـ أهم الأودية : الشلف , سيق , الهبرة , السيبوس , تتميز الاودية بالتذبذب وعدم الانتظام تزداد تدفقا شتاء وصيفا ينخفض منسوب الأودية .
***************
الغطاء النباتي في الجزائر .
ـ النبات: متدرج شمال جنوب تنقسم الجزائر الى الأقاليم التالية :
ـ إقليم البحر المتوسط : النبات بالسلاسل الساحلية الشرقية ويقل بالمرتفعات . الداخلية [ صنوبر,
فلين , أرز , عرعار , بلوط ]
ـ إقليم السهوب : انتقالي يقل به النبات لقلة الأمطار وفقر التربة [ الحلفاء , الشيح , الدرين ]
ـ إقليم الصحراء : جاف نباتاته شوكية سريعة الظهور و الاختفاء .
*****************
نمو السكان .
ـ التعمير : 3 مراحل 1/ منذ 500 آلف سنة إنسان تغنيفين ـ ممالك بربرية ـ استعمار ثلاثي.
2/ الفتح الإسلامي ـ العثمانيين ـ 3/ المعمرين .
ـ تطور السكان : 3 مراحل : التراجع : 1851ـ1872 بسبب الأوبئة ,المجاعات , الإبادة , التجنيد .
النمو البطئ : 1872 ـ 1960 انخفاض بسبب التجنيد في الحربين العالميتين ,الثورة
النمو السريع : 1960 ـ 2007 انفجار , تحسن معيشة ,صحة , سلم .
ـ الحركة السكانية : تراجع النمو بسبب السياسة السكانية , النزوح , التعليم, تحسن المعيشة.
*****************
تركيب السكان وتوزيعهم .
ـ حسب فئات الأعمار: أقل من 20 سنة 48 % بين 20 و60 45.50 % أكثر من 60 سنة 6.502 %
ـ حسب النشاط : الفئة النشيطة 9656044 عامل 29.6 % من السكان منها 17.16 % زراعة و28.23 % صناعة و 54.61 % خدمات ـ يلاحظ تناقص في اليد الزراعية .
ـ توزيع السكان : الكثافة 13.9 ن/ كم يمثل الساحل 39.82 % والتل والسهوب 53.10 % و الجنوب 7.08 %
ـ عوامل توزيع السكان : تربة أمطار , مناخ , مراكز اقتصادية , عوامل تاريخية .
******************
المدن في الجزائر .
ـ تضاعف سكان المدن 3 مرات سكان الوسط 44 % والغرب 37 % والشرق 31 % و أكثرهم بالسواحل .
ـ النزوح الريفي : نزح السكان إلى المدن فأصبحت المدن التي تزيد عن 100 آلف نسمة 32 مدينة
ـ مراحل النزوح : المرحلة [1] 1954 ـ 1962 تضاعفت المدن بسبب تدمير الأرياف
المرحلة [2] 1962 ـ 1970 لصعوبة العيش في الريف لجأ السكان إلى المدن .
المرحلة [3] 1970 إلى اليوم اكتظت المدن لجذب السكان وظهرت الأحياء القصديرية .
ـ المستوى المعيشي : يقاس بالدخل الفردي والتعليم والصحة , تحسن المستوى وارتفع الدخل وانخفضت وفيات الأطفال .
*****************
الإمكانيات الطبيعية في الجزائر .
ـ الأراضي الزراعية : 3.4 % من المساحة ـ التربة : السهول الساحلية والأحواض خصبة وفقيرة بالجنوب
ـ المياه : تتلقى الجزائر 14 مليار م مكعب من الأمطار وتستقل المياه الجوفية .
ـ الظروف المناخية : تذبذب الأمطار وتكون الصقيع والتعرض للرياح الجافة الحارة .
ـ الموارد المتجددة : الطاقة الشمسية , في الزراعة والنقل والإنارة الريفية , طاقة الرياح , الطاقة النووية .
ـ الموارد غير المتجددة : المحروقات فمن الضروري البحث عن مصادر أخرى .
*****************
استراتيجية التنمية في الزراعة .
ـ التنظيمات الزراعية : 1/ التسيير الذاتي : 23 مارس 1963 ـ 2/ الثورة الزراعية : 8 نوفمبر 1971
3/ الاستصلاح الزراعي: 13 أوت 1983 ـ 4/ المستثمرات الفلاحية 8/12/1987 .
ـ القطاع الخاص : مساحته 4.3 م هـ وحداته صغيرة موجهة للاستهلاك المحلي .
ـ تطوير الزراعة الصحراوية : تطوير الزراعة التقليدية , توسيع المساحة , واقامة وحدات متطورة .
ـ المخزون المائي : 30 مجرى , 110 سدا منها 50 كبيرة . ـ الغابات : 243 آلف م مكعب 30 % من الاستهلاك المحلي ـ تمويل القطاع : بنك الفلاحة , قروض , امتيازات , تخفيض ضرائب , تحديث الحضيرة
ـ مخطط التنمية : أهدافه : 1 تحديث الوحدات , استصلاح,الدعم, تنمية المناطق الريفية .
*****************
الإنتاج الزراعي .
ـ متنوع خاضع للتقلبات المناخية , يشمل الحبوب3.04 م هـ بالسهول الساحلية والداخلية , الخضر: معاشية بالتل ـ الأشجار المثمرة : 6.7 % من مساحة الزراعة تشمل : الزيتون: 164 آلف هـ ـ الكروم : تقلصت مساحتها تنتشر بالتل ـ الحمضيات : بالساحل 8 % من المساحة إنتاجها بلغ 5.6 م ق ـ النخيل : بالصحراء الشمالية 4.9 م ق .ـ المحاصيل الصناعية : طماطم, تبغ , بنجر بالسهول الساحلية والأحواض الداخلية .
ـ الثروة الحيوانية : أغنام,أبقار,ماعز,جمال,خيول ـ الصيد البحري: 36 ميناء الإنتاج في تناقص .
ـ الآمن الغذائي : تستورد 50% من الحبوب و60%من الحليب و90%من الزيوت 95%من السكر وسجل الميزان عجزا بقيمة 2.8 مليار دولار مما يتطـلـب بذل المزيد من الجهود لحيوية القطاع الزراعي .
*******************
الإمكانيات الصناعية في الجزائر .
ـ الطاقة : البترول : الاحتياطي 2 مليار طن بحوض حاسي مسعود وعين امناس الإنتاج 66.7 مليون طن المرتبة 7 عالميا و 6 عربيا ـ الغاز : الاحتياطي 3650 مليار م مكعب أنتجت 79 مليار م مكعب 5 عالميا و 1 عربيا تصدر منه 58.5 مليار م مكعب ـ نقل المحروقات : 7 أنابيب إلى موانئ التصدير أو التكرير ـ الفحم :
بالقنادسة ببشار لم يستقل لبعده و ارتفاع نسبة الكبريت به ـ الطاقة الكهربائية : 90% [ بترول + غاز ] و 10% مصدر مائي ـ الطاقة النووية : مفاعلين بدرارية وعين وسارة للبحث العلمي .ـ المعادن : الحديد 3 دولة عربية انتاجه 1.4 مليون طن بمنجم الونزة , بوخضرة واكبر منجم بغار جبيلات ـ الزنك : بمنجم سيدي كمبر والعابد
ـ الفوسفات : بجبل العنق ـ النحاس الإنتاج 700 طن كميات قليلة .
*******************
استراتيجية التنمية في الصناعة .
ـ الصناعة الثقيلة : الحديد والصلب بالحجار يوجه للصناعة والبناء ـ الصناعة الميكانيكية : تدعم بقية القطاعات
مثل الجرارات والمحركات ومركب الرويبة للسيارات ـ تكرير البترول : طاقة التكرير 23.2 مليون طن .
ـ تمييع الغاز : تحويل الغاز من الجاف إلى السائل للشحن ـ الصناعة البتر وكيماوية : حديثة تنتج المبيدات والبلاستيك و الأسمدة .
ـ الصناعة الخفيفة : الجلود والنسيج : إنتاج الخيوط القطنية والصوفية ودباغة الجلود ـ الصناعة الإلكترونية : إنتاج الأجهزة الإلكترونية . ـ صناعات أخرى : الصيدلانية , الكيماوية , الورق . للاستهلاك الوطني .
ـ الصناعة الغذائية : تحويل المواد الزراعية والأسماك [ العجائن , السكر , التصبير ] ـ تأهيل المناطق الصناعية : مشروع خماسي لتحديث الهياكل القاعدية وإنشاء 3 مدن صناعية منها [ بلارة ] بجيجل .
ـ الصناعة التقليدية : نظم بمراسيم لترقية هذه الصناعة وإعفاء الحرفيين من الضرائب [ ألبسة , زرابي , فخار ]
********************
استراتيجية التنمية في المواصلات .
ـ أهميتها : 1/ نقل مواد أولية 2/ تسويق منتجات زراعية وصناعية 3/ فك العزلة 4/ توسيع مشاريع 5/ الشغل
ـ الطرق : برية : كثيفة بالشمال بالجنوب طريق الوحدة الأفريقية ـ السكك : طولها 4200 كم منها 215 مكهربة ـ النقل الجوي : 63 طائرة و55 مطار ومشاريع مستقبلية ـ النقل المائي : 12 ميناء منها للمحروقات
ـ تحديث المواصلات : مشاريع قيد الإنجاز طريق شرق غرب ومشروع السكة نحو الهضاب والجنوب وتوسيع ميناء جنجن . ـ المشاريع المستقبلية : إتمام الطريق شرق غرب وإنشاء 7 طرق سريعة وأخر عابر للصحراء .
******************
التجارة الخارجية .
رئة الاقتصاد لتصريف المنتجات والاستيراد ـ الصادرات : المحروقات ـ الواردات : 39 % مواد استهلاكية وغذائية [ حبوب و حليب و التجهيزات ] ـ مناطق التبادل التجاري : مع الاتحاد الأوربي و الولايات المتحدة وإيطاليا ـ الميزان التجاري : الفرق بين قيمة الصادرات والواردات ويكون متوازن إذا كانت الصادرات = الواردات ـ وعاجز [ الصادرات > الواردات ] وفائض [ الصادرات < الواردات ]
ـ المتغيرات الاقتصادية : حتى 1989 كان نظام اشتراكي قام على التأميمات والتخطيط وبعد الأزمة حدث تحول منه تخلي الدولة عن احتكار التجارة الخارجية وتشجيع الاستثمار الأجنبي
******************
الجفاف , الانجراف , التصحر .
ـ الجفاف : ظاهرة أسبابها نقص الأمطار وعدم انتظامها بالتغيرات السنوية والشهرية خاصة جنوب خط المطر
ـ الانجراف : ظاهرة بيوجغرافية إتلاف التربة بسبب الأمطار والرياح وعمل الإنسان كل ذلك يحدث الانجراف
ـ التصحر : هو تحول منطقة شبه جافة أو رطبة بسبب الجفاف والرعي والحرث
ـ أساليب حماية التربة : بالتشجير والمحافظة على الحياة البرية .
ـ التصحر في السهوب : تقع بين خط المطر 400 ملم و100 ملم على مساحة 28 مليون هـ بين الاطلس الصحراوي و التلي تعاني من تدهور بسبب الجفاف وعمل المياه والرياح والرعي وعمل الإنسانس .
********************
الحرائق .
ـ أسبابها : الإهمال ورمي السجائر و الكبريت ـ المتعمدة : الحرق لتوسيع الأراضي الزراعية ـ الطبيعية : ارتفاع الحرارة ووجود الزجاج بالغابات أو الصواعق وتعمل على تدهور الغطاء النباتي .
ـ الوقاية : المراقبة , حملات التوعية , حفر آبار المياه , استخدام الطائرات , شق الطرق لتسهيل التدخل .
******************
الدرس : [ 17 ] ـ النفايات والزحف العمراني .
ـ النفايات : مخلفات نشاط الإنسان ملوثة ـ أنواعها : 1/ طبيعية : غير ضارة ـ2/ منزلية : يمكن استرجاعها
ـ 3/ صناعية : خطيرة على البيئة 4/ طبية : عن نشاط طبي ـ أثر النفايات : تلويث الماء , والهواء , والطبيعة , الأمراض وتكاثر الحشرات , انبعاث دخان الصناعة .
ـ الزحف العمراني : إحلال العمارة محل الأراضي الزراعية ـ أسبابه : توسع الصناعة ـ توسع المواصلات ـ تضخم سكان المدن ـ ظهور الأحياء القصديرية .
*********************
ـ التلوث .
ـ التلوث : إضافة عنصر غير موجود في البيئة يخل بالتوازن البيئي ـ أشكاله : هوائي : تواجد غازات و جزيئات في الهواء خطر على الكائنات الحية ـ مائي : إحداث خلل في المياه نتيجة تسرب النفط ـ الأرضي : استخدام الأسمدة والمبيدات وارتفاع كميات النفايات الصلبة .
*********************
الكوارث الطبيعية .
الزلازل : شمال الجزائر زلزالي لوقوع الجزائر ضمن منطقة حزام النار العالمي ـ أثار الزلازل : بشريا : قتلى , معوقين , جرحى ـ عمراني : تحطم منشآت ـ اجتماعي : تأثر الأسرة ـ اقتصادي : تضرر الاقتصاد ـ نفسي : آثار على الأطفال .
ـ الفيضانات : تدفق عارم للمياه بفعل شدة التساقط ـ أثاره : بشريا : قتلى جرحى مفقودين ـ عمرانيا : تحطم البناء ـ اقتصاديا : تأثر الصناعة والزراعة ـ إجراءات مواجهة الفيضانات : حصر المناطق المهددة , عدم تعمير مناطق الفيضانات , إزالة الحواجز من الممرات المائية , إنجاز قنوات صرف المياه : التشجير , التوعية .
ـ خطر الجراد : أسراب تقضي على الزراعة والجزائر من الدول المعرضة لهذا الخطر بأنواعه المحلي , المغربي , المهاجر ـ مواجهة الجراد : وضع برامج وطنية و دولية لمواجهة الجراد .










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 19:54   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
bouabdallah may
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية bouabdallah may
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك عندي هاد ملخص أنا خاصني دروس كاملة










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 19:55   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
محمد أبو صهيب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B11

ملخص دروس التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط
تعريف المجتمع:المجتمع مجموعة من الأفراد تجمع بينهم روابط مختلفة ومصالح
مشتركة وأهداف مشتركة
مقومات المجتمع الجزائري:هي الأركان والأسس التي
يقوم عليها وهي *الإسلام/* العروبة*الأمازيغية*الوطن الواحد*الثقافة
المشتركة *التاريخ الطويل
انتماءات المجتمع: المجتمع الجزائري جزء لا يتجزأ من المغرب والوطن العربي
والعالم الإسلامي وحوض البحر المتوسط والقارة الإفريقية و عضو فعال عالميا.
خصائصه:* تدينه وتمسكه بعقيدته الإسلامية * حبه الحرية والتمسك بها *
التمسك بالأرض والذود عنها * الاتحاد بين أفراده خاصة عند الشدائد
* الدفاع عن العرض والشرف * الشجاعة والتضحية ونكران الذات * التسامح
والعفو.
تطوره :تطور المجتمع الجزائري عبر تاريخه الطويل منذ الفترة القبلية إلى
العهد النوميدي ثم الروماني ثم الوندالي واكتملت معالمه بالفتح الإسلامي (
الدولة الرستمية و الحما دية ، العهد العثماني عهد الاحتلال الفرنسي ،
الدولة الحديثة )

الدرس 02 الدولة الجزائرية

و الحما دية و الموحدية و الزيانية(العهد الإسلامي) * الدولة
الجزائرية(العهد العثماني) *دولة الأمير عبد القادر(أثناء الاستعمار) *
الدولة المعاصرة
خصائص الدولة الجزائرية: * دولة ذات سيادة * ذات وحدة ترابية2381741كم2 *
جمهورية ديمقراطية شعبية * دولة القانون
أركان الدولة الجزائرية: 1) الأرض 2) الشعب 3) السلطة السياسية 4) السيادة
الوطنية 1مفهوم الدولة:هي رقعة جغرافية ذات حدود دولية معلومة
يقيم عليها شعب بصفة دائمة يخضع في تسييره لنظام وحكومة تمارس السلطة فيه
وتجسد السيادة 2)نشأة الدولة الجزائرية وتطورها:يرجع نشأة الدولة الجزائرية
إلى ما قبل الميلاد ابرز تلك الدول: * الدولة النوميدية(قبل الميلاد) *
الدولة الرستمية.

الدرس 03 الدستور الجزائري
تعريف الدستور :هو مجموعة من القواعد القانونية الأساسية التي تنظم وتضبط
النظام الحكم ونشاط الدولة وعلاقتها بالمواطنين والدول الأخرى
الحياة الدستورية في الجزائر: دستور 1963م عهد احمد بن بله = 1976 عهد
هواري بومدين

مضمون دستور 1996م:هو تعديل لدستور 1989م احتوى على/ هي مقدمةالديباجة
تاريخية لتطور المجتمع الجزائري
به خمسةالباب الأول فصول تناولت نظام الحكم الشعب الدولة الحقوق والحريات
والواجبات
الباب به ثلاثة فصول تناولت السلطات(التشريعية/التنفيذية/القضائية)الثاني
الباب به فصلين تناول الرقابة والمؤسسات الاستشارية البابالثالث
تناول نقطتينالرابع التعديل الدستوري وأحكام انتقالية
أهمية الدستور:*يبين طبيعة نظام الحكم * ينظم السلطات ويحدد صلاحياتها *
يراقب ممارسة السلطات * يمثل القاعدة القانونية للتشريع
* يحدد مبادئ وثوابت المجتمع * يحمي مبدأ حرية الاختيار * يضمن الحقوق
والحريات والواجبات * يكفل الحماية القانونية
واجبات المواطن نحو الدستور: 1 يعرف الدستور ومنزلته لأنه أعلى قانون 2
يحترم المبادئ التي جاء بها الدستور ويتقيد بمحتواه ويحترمه 1986
عهد الشاذلي بن جديد = 1996 عهد اليمين زروال.

الدرس 04 الإدارة والمواطن
مفهوم الإدارة: هي وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة وتنقسم إلى قسمين:
*إدارة عامة:تتمثل في السلطات الإدارية مثل الوزارات والولايات والبلديات.
*إدارة خاصة:هي إدارة مؤسسات خاصة كالمقاولات .. تقدم خدمات مقابل ربح ما
وظائف الإدارة العامة: *الحماية وتوفير الأمن * تطبيق وسيادة القانون على
الجميع * منح التربية والتعليم *
توفير الحماية الصحية * توفير العمل
* محاربة الآفات الاجتماعية * إقامة الهياكل الملائمة لحسن الاستقبال
وتوفير الراحة
علاقة الإدارة العامة بالقانون الإداري: * الإدارة تتقيد بالقوانين
وتحترمها * الالتزام أثناء التسيير بتطبيق القانون بعيدا عن الميول الشخصية
و الأهواء
* القوانين تحدد للإدارة طرق عملها
واجب المواطن نحو الإدارة والقوانين: لكي تؤدي الإدارة مهامها على أحسن ما
يرام يجب على المواطنين احترامها وتقديرها واحترام التشريعات والقوانين لما
لهما من فوائد في تنظيم شؤون حياتهم ومؤسساتهم
الدرس 05 السلطة التنفيذية
تعريف السلطة التنفيذية: هي التي تقوم بتنفيذ البرامج والقوانين وتنشط
السياسة العامة للبلاد يتولاها: * رئيس الجمهورية * رئيس الحكومة
ا)رئيس الجمهورية:هو رئيس الدولة يقود السلطة التنفيذية ويمثل السلطة
العليا .ينتخب لمدة 5سنوات عن طريق الاقتراع العام السري المباشر تجدد مرة
واحدة فقط.له صلاحيات واسعة محددة في الدستور(97 94،70،77،78،91،93) منها/ *
التعيين في الوظائف المدنية
والعسكرية(يعين رئيس الحكومة وينهي مهامه)* ممارسة السلطة التنظيمية *
الحفاظ على امن الدولة *هو القائد الأعلى للقوات المسلحة *يرأس مجلس
الوزراء *يشرع بالمراسيم…..
*يقرر السياسة الخارجية للأمة
ب)رئيس الحكومة: يعينه رئيس الجمهورية بمرسوم(77من
الدستور)
صلاحياته: * يختار الوزراء ويعرضهم على رئيس الجمهورية لتعيينهم * يرأس
مجلس الحكومة * يضبط برنامج الحكومة وعرضه على البرلمان للمناقشة والمصادقة
عليه * السهر على حسن سير الإدارة مع توقيع المراسيم التنفيذية *إعداد
ميزانية الدولة وتنفيذها بعد المناقشة و المصادقة عليها
ج)الوزارات:يتولى كل وزير تسيير المصالح العمومية التابعة لوزارته وتصنف
إلى ثلاثة أصناف/
* وزارات السيادة(خ،د،ع، دف) * وزارات ذات طابع اقتصادي(ف،ص) * وزارات ذات
طابع اجتماعي ثقافي(ث..)
دور السلطة التنفيذية: * وضع السياسة العامة للدولة * تقرير السياسة
الخارجية للدولة * إبرام المعاهدات الدولية والمصادقة عليها * حماية
الدستور
*مسؤولية الدفاع عن الوطن * اللجوء إلى الاستفتاء في القضايا الهامة.
الدرس06 السلطة التشريعية
تعريف البرلمان: هيئة تشريعية عليا في النظام الديمقراطي له عدة تسميات
(المجلس الشعبي الوطني/مجلس الأمة/مجلس النواب/الجمعية العامة..
تشكيل البرلمان الجزائري:يتشكل من غرفتين هما: ا)المجلس الشعبي الوطني:يمثل
الغرفة الأولى ينتخب عن طريق الاقتراع العام السري والمباشر لمدة خمس
سنوات يتكون حاليا من 389نائب ب)مجلس الأمة:هو الغرفة الثانية ينتخب أعضاؤه
لمدة6سنوات عن طريق الاقتراع غير المباشر يجدد نصفه كل 3سنوات.عدده حاليا
144 نائب الثلثين ينتخبون من بين ومن طرف المجالس المنتخبة المحلية
و1/3يعينه رئيس الجمهورية.

* المبادرة باقتراح تعديل الدستور

أهمية البرلمان: * الانتقال من الحكم المطلق إلى الحكم البرلماني * تجسيد
دولة القانون ومبدأ التداول على السلطة * منع الاستبداد والتجاوزات
* ممارسة السيادة الشعبية في التمثيل والرقابة * هو منبر للتعبير عن
انشغالات وطموحات الشعب 3)اختصاصات البرلمان ومهامه: * تشريع
القوانين وإثراءها والمصادقة عليها * مناقشة ودراسة برامج الحكومة والتصويت
عليها* المبادرة باقتراح تعديل الدستور* مناقشة ميزانية الحكومة والمصدقة
عليها * مراقبة عمل الحكومة * استجواب الحكومة بمساءلة أعضاءها حول قضايا
الساعة 4)نظام سير البرلمان: */ ينتخب البرلمان من بين أعضاءه رئيسا ومكتبا
دائما ومجموعة لجا*)يتمتع البرلمانيون بالحصانة لتمكينهم من التعبير
الحر*) يجتمع البرلمان في دورتين عاديتين كل سنة مدة كل دورة6اشهر وقد
يجتمع في دورة استثنائية(المادة 118 من الدستور).
الدرس 07 السلطة القضائية
)تعريف القضاء:يقصد بالقضاء مجموع المحاكم وما تصدره من أحكام قضائية.

ب)المجالس القضائية:هي الجهة القضائية الثانية في هرم القضاء تتخصص بالنظر
في الإستئنافات التي ترفع إليها الأحكام التي تصدر عن المحاكم توجد على
مستوى الولايات ج)المحكمة العليا: تأتي في هرم النظام القضائي تختص بتقويم
المحاكم والمجالس القضائية مقرها العاصمة

* توفير ضمانات لاستقلال القاضي (الحماية/عدم ممارسة العمل السياسي /علانية
الجلسات/إصدار الأحكام وفق الأدلة والقرائن/حق المتقاضي في الدفاع/إمكانية
استئناف الحكم/خضوع القاضي للمراقبة من طرف المجلس الأعلى للقضاء)

* حماية المجتمع وضمان الحقوق والحريات الأساسية *القضاء على الظلم * العدل
والمساواة 2)تعريف السلطة القضائية:هو هيئة مختصة للنظر والفصل في
المنازعات المعروضة أمام أجهزتها المختلفة التي تتكون من المحاكم والمجالس
القضائية والمحكمة العليا و المحاكم:هي الجهات القضائية الابتدائية التي
ترفع إليها اغلب القضايا لأول مرة توجد في معظم الدوائر الإدارية 3)رجال
القضاء:يتولى القضاء ضمن المحاكم المختلفة رجال القضاء حسب تخصصهم(رئيس
المحكمة/قاضي التحقيق/وكيل الجمهورية/قاضي الحكم 4)استقلالية السلطة
القضائية: بعدة شروط* عدم خضوع القاضي إلا للقانون وضميره المهني * حياد
القاضي وعدم انحيازه وتحري العدل 5)دور السلطة القضائية: * النظر والفصل في
القضايا المعروضة أمامها وإصدار الأحكام * السهر على تطبيق القوانين
واحترامها


الدرس08 المحكمة العليا
المحكمة العليا ودورها:هي قمة الهرم القضائي في الجزائر يوجد مقرها
بالجزائر العاصمة مهمتها مراقبة الأحكام القضائية الصادرة عن المحاكم أو
المجلس القضائية المطعون فيها بالنقض و تفصل في الأح ام وليس القضايا فعند
قبولها للطعن تحيل القضية إلى الجهة التي أصدرت الحكم أو جهة أخرى .
غرف المحكمة العليا واختصاصاتها: تتألف المحكمة ك العليا من 8غرف لكل غرفة
اختصاصها وهي:

تشكيلة المحكمة العليا : تتألف قضاة الحكم : الرئيس الأول،نائب الرئيس،8
رؤساء غرف،18 رئيس قسم على الأقل 95 مستشارا على الأقل
قضاة النيابة : النائب العام،النائب العام المساعد،18 محاميا عاما على
الأقل 1-الغرفة الجنائية: 2 الغرفة المدنية 3 غرفة
الأحوال الشخصية والمواريث 4 الغرفة الاجتماعية 5 غرفة الجنح والمخالفات 6
الغرفة العقارية: 7- الغرفة التجارية والبحرية: 8 غرفة العرائض.
الدرس9:الإعلان العالمي لحقوق الإنسان
تعريفه:هو وثيقة قانونية تنص على حقوق الأفراد وحرياتهم التي تلتزم الدولة
باحترامها.وقد أقرتها لجمعية العامة للأمم المتحدة يوم 10ديسمبر1948.(
30مادة.

احتوى الإعلان على ديباجة تحتوي المبادئ الأساسية كالحق والحرية والمساواة
دون تمييز على أساس العنصر أو اللغة أوالدين أو الوضع السياسي أو المركز
الاجتماعي وقسم الحقوق إلى قسمين هما: ا)الحقوق المدنية
والسياسية:نصت عليها المواد(3الى21) وأبرزها الحق في الحياة ، عدم الرق
والعبودية والسخرة
الكرامة ، عدم التعرض للتعذيب أو اهانة الكرامة ، حرية التنقل ،إدارة
الشؤون العامة ، حرية التدين والتفكير ، تقلد الوظائف العامة ، حرية الرأي
والتعبير ، المشاركة في الانتخابات، الأمن الشخصي ، حرية التجمعات ، اللجوء
إلى القضاء ،عدم الاعتقال التعسف، المساواة أمام القانون ، الجنسية
ب)الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية المواد(22الى27) الحق في (العمل
والحصول على اجر عادل ،التمتع بظروف عمل مناسبة وعادلة ،الراحة
الملكية ،إنشاء النقابات،التمتع بمستوى معيشي يكفل المحافظة على
الصحة،الحماية والمساعدة الممنوحة للأسرة ن،الضمان الاجتماعي ،التعليم
الاشتراك في المجتمع الثقافي ،التمتع بحماية الفكر والمؤلف
ج)أحكام ختامية:نصت على التمتع بنظام اجتماعي تتوفر فيه الحقوق والحريات
والواجبات والتبعات
الدرس 10 خروقات حقوق الإنسان
)تعريفها:هي التعدي على الحقوق الأساسية للإنسان التي نص عليها الإعلان
العالمي

* الممارسات الديكتاتورية وغياب الديمقراطية * الاستعمار بكل أشكاله *
احتكار التكنولوجيا * غياب تساوي الفرص وانعدام المساواة
*التمييز العنصري والاستغلال * تردي الأوضاع الاقتصادية
والاجتماعية(الفقر.الآفات الاجتماعية……)

على المستوى الوطني: * النص عليها في الدساتير *إصدار قوانين حماية
المعوقين والأطفال والعمال… * إنشاء أجهزة الدفاع عن حقوق الإنسان غير
الحكومية ( الرابطة الجزائرية لحقوق الإنسان * الجمعية الجزائرية للدفاع عن
حقوق الإنسان * الجمعية الوطنية للدفاع عن حقوق الطفل
- اللجنة الوطنية الاستشارية لترقية حقوق الإنسان وحمايتها

* العمل على منع حكم الإعدام. *إجراء تحقيقات وحملات عالمية حول انتهاكات
حقوق الإنسان 2)مظاهر انتهاكات حقوق الإنسان: *الحروب بأشكالها
المختلفة *الإبادة الجماعية للمدنيين * تهجير السكان بالقوة * المعاملات
اللا إنسانية 3)أساليب حماية حقوق الإنسان: ا)على المستوى الدولي و
الإقليمي:تتمثل في عقد الاتفاقيات والمعاهدات منها الإعلان العالمي لحقوق
الطفل1959/اتفاقية الوقاية وقمع الجريمة1948/أجهزة الأمم المتحدة(مجلس
الأمن .محكمة العدل)/النظام الأوروبي والعربي والإفريقي لحماية حقوق
الإنسان…. 4)منظمة العفو الدولية:هي منظمة غير حكومية مقرها لندن أنشئت
1969من أساليب عملها: *الدعوة إلى الإفراج عن سجناء الرأي (المعارضة).
الدرس 11 الأمن والسلم
أولا:الأمن: هو وضع يسود فيه النظام والهدوء والثقة والاطمئنان وراحة
البال. يشعر فيه الإنسان بحماية كرامته وممتلكاته

ثانيا الحرب:هي قتال بين دولتين أو جيشين فأكثر وتسمى حرب دولية.أو قتال
بين جماعتين أو أكثر في دولة ما وتسمى الحرب الأهلية
*السباق نحو التسلح:هو ظاهرة عسكرية وسياسية واقتصادية تتمثل في التنافس في
تطوير واكتساب الأسلحة استعدادا للحرب (أسلحة الدمار الشامل)
ثالثا السلم:هو وضع يسود فيه الأمن والاستقرار و اللاحرب يؤدي إلى الرقي
والتطور والمحبة وهو ضرورة عالمية
*كيف نحق السلم: 1)على المستوى العالمي : بتفعيل دور الأمم المتحدة في نشر
السلم ومنع التجارب النووية ومنح الشعوب المستعمرة استقلالها.

*أهمية الأمن والسلم: * فرض الاستقرار والنظام * الحياة الكريمة * ضمان
الحقوق والحريات وممارسة الديمقراطية *- تحقيق الازدهار والوئام.
رابعا:العنف هو انتزاع المطالب بالقوة وإكراه الأخر على التنازل عنها
والاعتراف بها .وهو نوعين : *شرعي :يتمثل في المقاومة لرفع الظلم أو طرد
الاحتلال
* غير شرعي:واستعمال القوة لاسترجاع حق مزعوم أو استعمال سلطة القمع لإسكات
معارضيها.أو العنف المسلح ضد الدولة.
أسبابه وعلاجه:تتعدد أسباب العنف فمنها السياسي(سياسة القمع) أو الاقتصادي
(فقدان الأمن الغذائي)أو الاجتماعي(التهميش والفقر) أو الثقافي(الصراع
الثقافي).وللقضاء عليه يجب/ تجسيد الديمقراطية وتحقيق التنمية والعدالة
الاجتماعية والفهم الصحيح للدين.ونشر ثقافة السلم.والحوار لحل المشاكل.
2) ميادينه 1/الأمن الداخلي: يتمثل في ا) الأمن العمومي ب)الأمن
الاجتماعي: ج)الأمن الاقتصادي 2/ الأمن الخارجي (حماية السيادة الوطنية)
2)على المستوى الوطني:يجب تحقيق العدالة الاجتماعية وتكوين المواطن الصالح
ونشر قيم التسامح وثقافة السلم.
الدرس 12 حرية التعبير


*حرية الرسم و التمثيل و التسجيل الأسطواني *حرية التظاهر و تقديم العرائض
أو الشكاوى *حرية التعليم و التعلم


الدرس 13 العمل النقابي
مفهوم النقابة:هي تنظيم يكونه العمال الذين ينتمون إلى مهنة واحدة وقطاع
واحد.للدفاع عن مصالحهم وحقوقهم المادية والمعنوية وتوحيد مواقفهم.
التنظيم النقابي:يسمح القانون للعمال الأجراء وأصحاب المهن الحرة بتكوين
نقابات والانضمام إليها.(المادة 56 من الدستور) وتقوم النقابة بطلب
الاعتماد لدى السلطات المختصة.وتنتخب قيادتها بطريقة ديمقراطية.ولا تسعى
النقابة للوصول إلى السلطة . كالأحزاب السياسية
التعددية النقابية في الجزائر:
إلى غاية سنة1989 كان الاتحاد العام للعمال الجزائريين يمثل النقابة
الوحيدة .حيث سمح الدستور الجديد بظهور نقابات أخرى الاتحاد الوطني لعمال التربية
والتكوين.الاتحاد العام للتجار والحرفيين،النقابة الوطنية المستقلة
لمستخدمي الإدارة العامة. المجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي….
دور النقابة:يتمثل دور النقابة في الدفاع عن المصالح المادية والمعنوية
للعمالأ)المصالح المادية: ( * رفع الأجور والمنح * السهر على تحسين ظروف
العمل(الأمن/النظافة/الوقاية…) * التدخل لدى صناديق التأمينات الاجتماعية
والتقاعد * السهر على توجيه الخدمات الاجتماعية)
ب)المصالح المعنوية: (* الاتحاد والتضامن بين العمال * ضمان تمثيل العمال
لدى هيئات الدولة * حمل السلطات على إصدار قوانين تحمي حقوق العمال
* التفاوض مع المستخدمين لتحسين ظروف العمل * تسوية النزاعات القائمة بين
العمال وأرباب العمل * اللجوء إلى الإضراب عند فشل المفاوضات
أهمية العمل النقابي ممارسة العمل النقابي يشجع على الحوار والتشاور وفض
النزاعات بالوسائل السلمية ويعمل على رفع الإنتاج وتحسين المرد ودية
1 ـ حرية التعبير : حرية الرأي و التعبير و التفكير هي أن لكل إنسان الحق
في الاختلاف مع غيره لأن في ذلك إثبات للذات البشرية فلا يصح أن يكون
الإنسان إمعة لا رأي له و يتبع كل أحد في رأيه .كما تتمثل في تحرير العقل
من الأوهام و الأساطير و الخرافات فكل شخص يعبر عن فكره بكل حرية،دون تدخل
أو مصادرة من أحد ما دام يلتزم الحدود العامة 2 ـ مظاهر ها : * بالقول و
الكلام أو الكتابة و النشر *حرية الصحافة و الطباعة *حرية الاجتماع و تكوين
الجمعيات 3 ـ شروط حرية التعبير و قيودها : قال تعالى : أدع إلى سبيل ربك
التقيدبالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هي أحسن ….) النحل 125
بحفظ الأمن و النظام العام،الصحة العامة،الأخلاق،احترام حقوق و سمعة
لا يجوز أن تؤدي حرية التعبير إلى الفتنة و الكراهية و الدعوةالآخرين .
التحلي بآداب المناقشة و الحوار،و احترام رأي الغير و تقديرللعنف . كلام
الابتعاد عن الفحشاء وقول الزور وعنالآخرين من غير تسرع في الحكم .
الإشاعة المغرضة وعدم الترويج لها 4 ـ أهمية حرية التعبير : لحرية التعبير
دور هام في تنمية روح الأخوة و المحبة و التواصل بين أفراد المجتمع،كما لها
أهمية في توطيد علاقات التعاون و التقارب و التعارف بين الدول و الشعوب و
الأمم
الدرس 14 الأحزاب السياسية
تعريف الحزب :هو جماعة منظمة يشترك أفرادها في المبادئ والمصالح تسعى
للوصول إلى السلطة بأساليب ديمقراطية سلمية لتحقيق مبادئها الحزبية
شروط تأسيس الأحزاب السياسية : * إيداع ملف تأسيس الحزب لدى وزير الداخلية
.* توفر الشروط التالية في كل عضو من الأعضاء المؤسسين :
(الجنسية الجزائرية - العمر 25 سنة فما فوق - التمتع بالحقوق المدنية - أن لا
يكون قد سلك سلوكا معاديا للثورة ).
*احترام الدستور و القوانين المعمول بها .*عقد مؤتمر تأسيسي للحزب في أجل
أقصاه سنة .*وضع القانون الأساسي للحزب .
*تحديد اسم الحزب و عنوان مقره .*وضع البرنامج السياسي للحزب .*استعمال
اللغة الوطنية و الرسمية في ممارسة نشاطه الرسمي .
أهداف الحزب: * الوصول إلى السلطة أو البقاء فيها * تعبئة أعضاء الحزب
لتحقيق أهدافه * العمل على كسب ثقة اكبر عدد ممكن من المواطنين
* الترشح للانتخابات المختلفة * تجسيد مبدأ الديمقراطية * الدفاع عن الحرية
* توجيه وتوعية المواطنين
دور الحزب:ا)عندما يكون في السلطة: * تحقيق مصالح الجماهير التي وعدهم بها
ب)عندما يكون في المعارضة:الرقابة على الحكومة وكشف أخطائها وانتقادها
ومسائلتها * تشجيع المواطنين على الممارسة السياسية وكسب أنصار جدد
أهمية الحزب * تكوين رأي عام مؤثر * تهيئة وتثقيف المواطن * تحديد المشاكل
القائمة ووضع الحلول لها * الإقلال من الاضطرابات الاجتماعية
- اختيار المرشحين وإعدادهم * تحول دون حكم الأقلية وتمنع الاستبداد.
الدرس 16 التكنولوجيا والبيئة
أضرار التكنولوجيا على البيئة: البيئة هي الوسط الحيوي الذي تعيش فيه
الكائنات وقدساهم الإنسان في تلويثها بمنجزاته التكنولوجية ومن بين أسباب
التلوث: * ترك أدخنة المصانع والنفايات السامة تلوث الهواء * إهمال النظافة
و إلقاء النفايات في البحار والأنهار * التجارب النووية * استخدام الأسلحة
البيولوجية والكيماوية * الإكثار من رش المبيدات الكيماوية على الأشجار *
قطع وحرق الغابات والأشجار * توسع ثقب الأوزون في الجو
وينتج عن هذا: * التشوه الجسدي وظهور أمراض مستعصية * هلاك ملايين من
الكائنات الحية * فساد التربة ومنتجاتها *- تغيرات مناخية خطيرة
قال الله تعالى(ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس ليذيقهم بعض
الذي عملوا لعلهم يرجعون)سورة الروم الآية 14
كيفية المحافظة على سلامة البيئة (حمايتها) : * التوعية الإعلامية عبر كل
وسائل الإعلام بالمخاطر التي تهدد البيئة * الحفاظ على الغابات ومنع
إتلافها
* تركيب آلات امتصاص وتصفية الغازات السامة الناتجة عن السيارات والمصانع *
إجراء معاهدات دولية تحرم التجارب النووية والتخلص من الأسلحة الذرية
* فرض قوانين تعاقب المخالفين لقوانين حماية البيئة * تأسيس معاهد وجمعيات
لمتابعة أحوال البيئة










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 20:00   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
محمد أبو صهيب
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اخي احنا الاستاذ عم يكتبلنا من هاذي الملخصات وانا ماعندي دروس كاملة ادا بدك راجع من الكتب .










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 20:05   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
kheira-81
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kheira-81
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و كيف تقنط من رحمة الله فمن اراد العلا سهر الليالي انا درست السنة الماضية تلميذة متوسطة يعني بالمشقة تاتي بمعدل 10 لكن في الفصل الثالث اصبحث اكثر تركيزا و كانت المفاجئة ان تحصلت على معدل11 مما سبب حيرة من بعض الاساتذة فانتبه الى دروسك جيدا فالقطار مازال يسير و بالتوفيق










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-16, 16:12   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
♥احباب الرحمــن♥
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ♥احباب الرحمــن♥
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا في الحقيقة مادمت تقدر توقف على رجليك ننصحك بقرايتك واملك في النجاح دائما خليه لان الله مايضيعش امل المتوكل عليه
هذا درس في التربية الاسلامية ايلا عدت كاتبوا الدرس التوكل والتواكل واما عن انك ماتكتبيش الدروس هذا دليل على انه ماكش حاب تقرا تاخذي رايي اتسلف كراريس واكتب دروسك وحلي صفحة جديدة وانا عن الدروس انا نقولك اي حاجة تحتاجيها روحي لموضوعي المواد الاساسية راني دايرا فيه دروس المدنية واالتاريخ والجغرافيا وحلول تمارين العلوك وراني راح نشرع في حلول تمارين الرياضيات وايلا خصاتك حاجة قوليلي
اخي انصحك بان تنتبه لدراستك من خلال بذل جهد اكبر لا تضيع فرصة النجاح من بين يديك
هاهو موضوعي https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1427843


يجب عليك ان تكتب الدروس تنتبه في القسم تحاول فهم الدروس حل بعض التمارين اخي ابذل مجهودك و ستجد ان الله سيكافئك



لا تفقد الامل و تظن ان فرصك انتهت


مازالت الفروض الثانية و الاختبارات و الفصل الثالث كاملا ا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-16, 18:20   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
~ همسة إحساس ~
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ~ همسة إحساس ~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أخي
لا تضيع الكرة ما دامت عندك
ولا تظن أن اللعب أو عدم كتابة الدروس سيفيدك
في شيء ....
فهذا اللعب لن يأتي إليك يوم الإمتحان ويريك الإجابات
عليك بالانتباه لشرح الاستاذ
وكتابة الدروس وحفظها
أما بالنسبة للمعدل فإن هنالك من كانوا في الحضيض
في الفصل الأول
لكنهم تحسنوا الآن كثيرا
بالمثابرة يأتي النجاح
هذا المعدل ليس نهاية العالم
وهذا الكلام الذي أقوله
لا يعني أن تتكاسل وتتهاون وتقول أن
كل شيء يحصل ليس نهاية العالم
وكما درسنا في التربية الاسلامية :
توكل على الله
واتخذ الأسباب
والله سيوفقك
............. بالتوفيق للجميع ...............










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-17, 09:20   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
bouabdallah may
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية bouabdallah may
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رمان زمان مشاهدة المشاركة
أخي
لا تضيع الكرة ما دامت عندك
ولا تظن أن اللعب أو عدم كتابة الدروس سيفيدك
في شيء ....
فهذا اللعب لن يأتي إليك يوم الإمتحان ويريك الإجابات
عليك بالانتباه لشرح الاستاذ
وكتابة الدروس وحفظها
أما بالنسبة للمعدل فإن هنالك من كانوا في الحضيض
في الفصل الأول
لكنهم تحسنوا الآن كثيرا
بالمثابرة يأتي النجاح
هذا المعدل ليس نهاية العالم
وهذا الكلام الذي أقوله
لا يعني أن تتكاسل وتتهاون وتقول أن
كل شيء يحصل ليس نهاية العالم
وكما درسنا في التربية الاسلامية :
توكل على الله
واتخذ الأسباب
والله سيوفقك
............. بالتوفيق للجميع ...............
شكرا على مروركم لاكن أنا ولد شوفوا إسمي بوعبدالله









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
(ساعدوني.........), للأخ, بيام, بعدما, جزمة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:07

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc