|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
العلاج الشافي للعنف المدرسي بالابتدائي
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-11-25, 07:12 | رقم المشاركة : 16 | ||||
|
شكرا للاخوة على ابداء الرأي والنصح...ودون أن أذكر بأن كل هذه الاعمال تتأتى بتوفر شرط أساسي في المؤسسة وهو الروح الأخوية بين الادارة و طاقم التدريس ونبذ الغيرة والحسد واللا مبالات
|
||||
2015-11-25, 07:53 | رقم المشاركة : 17 | |||
|
شكرا لكم على طرح الموضوع |
|||
2015-11-25, 08:04 | رقم المشاركة : 18 | |||
|
ستكون وزيرة التربية الوطنية السيدة نورية بن غبريط ضيفة على القناة الإذاعية الأولى غدا الاربعاء على الساعة الثامنة صباحا ترى ماذا يوجد في جعبتها وماالجديد الذي ستعلن عنه . |
|||
2015-11-25, 18:44 | رقم المشاركة : 19 | ||||
|
اقتباس:
أي جعبة يا أخي التعليم غسل وكفن وصلت عليه صلاة الجنازة وانتظر كلمة فيلم النهاية بعد خروج دفعتين أخريين للتقاعد فسوف ترى العجب العجاب وانه لأمر مقصود ....لتحطيم بنية الدولة...لذا تجدني أكره النقابات لأن النقابة في تصوري من يتزعمها يجب أن يكون في صغره قمطته أمه على سلاح ناري أو أبيض مثل بني وراغ بولاية غيليزان......رجل فحل بمعنى الكلمتين ولا يخشى في حب وطنه لومة لائم |
||||
2015-11-25, 19:54 | رقم المشاركة : 20 | |||
|
قد تنفع هذه الطريقة مع البعض و لا تنفع مع البعض الآخر حيث إذا طلبت منهم فعل شيئ مفيد بتظاهرون بالكسل و الخمول أو يتعمدون الفساد و التخريب أثناء استخدام الوسائل . |
|||
2015-11-26, 07:18 | رقم المشاركة : 21 | |||
|
موضوع قيم وفكرة مفيدة للأسف ليست في المنتدى المناسب . |
|||
2015-11-26, 11:44 | رقم المشاركة : 22 | |||
|
هو الصواب بعينه.فالبذرة الطيبة تعطي محصولا جيدا يتقاسم ثماره أهل الجهد المخلصون .
|
|||
2015-11-26, 12:36 | رقم المشاركة : 23 | |||
|
أصحاب عقود الادماج لماذا لا يقوم بترسمينا ونعمل للقضاء على العنف |
|||
2015-11-26, 13:13 | رقم المشاركة : 24 | |||
|
9 حلول للتعامل مع التلميذ المشاغب
[SIZE="5"]شكراالسيد كشك على الموضوع و هذه مساهمة بسيطة في إثراء الموضوع [/SIZE] 9 حلول للتعامل مع التلميذ المشاغب كل طالب مشاغب داخل الفصل يجب على المدرس معاملته كحالة منفردة فى نوعها ودوافعها ودرجتها، ونجاح المدرس فى الفصل يقاس بمدى قدرته على توصيل المعلومة وإفادة الطلبة والسيطرة على المشاغب بشكل إيجابى، وهنا فى كايرو دار نقدم لك مجموعة من النصائح المفيدة لعلاج المشاغب. 1- من المهم أن يحاول المدرس دراسة حالة الطالب المشاغب (ظروفه الأسرية، مشكلاته، هواياته) لمعرفة دوافعه لممارسة سلوك الشغب. 2- إذا كانت مشكلة الطالب المشاغب التى تدفعه للشغب هى احتياجه للعطف والاهتمام، فيمكن للمدرس معالجة المشكلة بإشباع هذه الحاجة لديه.طالب مشاغب 3- من الذكاء أن يكلف المدرس الطالب المشاغب بمهام قيادية سواء داخل الفصل أو خارجه ليشعر بأهميته وينصرف عن الشغب. 4- قد يفيد أحيانا أن يلجا المدرس للحديث على انفراد مع الطالب المشاغب لنصحه بتعديل سلوكه ومحاولة مساعدته وتقديم يد العون له للتغير نحو الأفضل. 5- سيكون أمرا مجديا لو فكر المدرس فى تكليف الطالب المشاغب أن يساعد فى أمور ضبط وتطوير الفصل شكلا وموضوعا. 6- فى بعض حالات الشغب قد يكون من المفيد تنبيه الطالب أو توجيه اللوم والتوبيخ له مع مراعاة التدرج فى الشدة. 7- أحيانا تكون المناقشة مع باقى المدرسين مفيدة للتعرف على ما إذا كانت الشغب عند هذا الطالب عادة أم عرض مؤقت أو مرتبط بمدرس أو مادة معينة. 8- إذا فشلت أساليب معالجة الطالب المشاغب فيما بينه وبين مدرسه سيكون المدرس مضطرا حينها لطلب مساعدة مدير المدرسة. 9- قد يتطور الأمر إلى استدعاء ولى الأمر لشرح وضع الطالب المشاغب والبحث عن حل لمشكلته. |
|||
2015-11-27, 11:53 | رقم المشاركة : 25 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2015-11-27, 21:29 | رقم المشاركة : 26 | |||
|
هذا هو يا أخ سماحي كشك في المدرسة يدخل من السابعة صباحا ولا يخرج منها أحيانا مع مديره الأخ والصديق حتى أذان المغرب...المدرسة هي بيتي الثاني......لكني مع المسؤولين فاني مثل المرحوم مايدي السطايفي تماما لا أخشى قول أي كلمة في أحد ...لأن المثل يقول ألي تحتوا التبن يخاف من النار......وأنا تحتي لسان قاطع مثل السيف على الجهتين خصوصا اذا قابلت مسعولا
|
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
للعنف, المدرسي, الشافي, العماد, بالابتدائي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc