مساعدة مدير متوسطة جديد ...

[ahmedzane]

· الـــــمكـــــافـــــــــآت والعـــــــــــــــقوبـــــــــات.

ـــ استعــــراض الـــــمــــــواد المتعـــــلقة بالعقـــاب الجــسمانــي .
ـــ أهـميـة الـمكافـآت ـــ مجـلس الـتأديـب ودوره فـي تشجـيع التلاميــذ المتـفـوقـين .
ـــ دور الأســـــــاتـــــذة فــــــي التربيــــــــــــة والتـــــــــــــوجيـــــــــــه .

· الوســـــــــائـــــــل التــــــــعليـــميــــة .

ـــ أهــميتـها . ـــ تنـظيمـــــــــها وصـيانتــــــــــهاــ كـيفيـة استعمالــــها .
ـــ سـجل استـعمــال الـوسـائـل وكيـفيــة مسـكه .
ـــ تنـــظيم الــــمخـــابـر والـورشـات ، التـذكيـر بتــرتيبــات المنــشور 181 .
ـــ العـلاقـة مع المخبري .( إن وجـد وإلا تحدد حينا مسؤولية حفظ الوسائل ) .

· الاعتمادات الـــــــماليـــــــة الـــمخـــصصــــة للتعـــــــــليـم .

صـــرف منـــها خــــلال الســـنة ومـــا تبـــقى منــــها لغـــايـــة تــاريــخ الاجتمـــــــــاع .
ـــ تقـديـم مقترحات بشـأن صـرفـها .
- تزويد المؤسسة قــبـــل09/9/2015 لما تحتاج إليه من التجهيز العلمي والفيزيائي والتكنولوجي بالتوازي مع الأثاث المدرسي
- العناية بالقاعات المتخصصة ( وبخاصة في الابتدائيات المحولة)
- القيام بصيانة التجهيزات التعليمية وحتى المكتبية وإصلاح العاطل منها
- تشجيع الخرجات البيداغوجية

· الكتــــــــــــاب المـــــدرســــــــــي .

ـــ أهــــــميتــــــــــــــــه .
ـــ طــــــرق استـــعمالــــــه .
ـــ تقديم قــائمــة الكتـــب الــمتـوفـرة لغــايـــة تـــاريــخ الاجتمـــــــاع .

· الإتلافات .

ـــ أســباب الـظاهــرة .
ـــ طـرق محـاربـتها .
ـــ الإجـراءات التـي يجـــب القــيام بها عــــند حـدوث إتـلاف

· أمــــــــور مختــــــــلفــــــــــة .

ـــ اقـتراحـــات عـامة ـــ تعـييـن الأسـتاذ منسق الـمادة إذا لــــم يـعيـن بعــد

إمضاء مدير المؤسسة