╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهـــــر ديسمــــــــــبر 2013***╣◄

[بلقيس الهدى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalilakram

الإضراب حق دستوري ناضلت من أجله شعوب العالم لتتحرر من قيود العبودية و القهر التي مارسته الأنظمة الطاغية و أرباب العمل المستغلون لجهد العمال في القرون الماضية . أتريدين منا العودة لتلك العصور و القبول بمظاهر التسلط والإستغلال و التنازل عن حقوقنا المشروعة المهضومة من أشخاص هم في الأصل وجدوا لخدمتنا وتهيئة الظروف المناسبة لأداء واجبنا ، من أجل هذا لا حل لنا إلا ممارسة حقنا الدستوري لإفتكاك الحقوق و هو كما يعلم الجميع شر لابد منه .

أفهم ما تقول ،أستاذي الكريم، ولكنّ الصحة أصبحت لا تقوى
كثرة الكدمات تجعل الملاكم المفتول العضلات يسقط أرضا !!
شكرا لك

[بلقيس الهدى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة akram 70

بابا أحمد ذا أرقاز ........................

[محمود العمري]

استحداث 4 ملايين منصب شغل منذ 2008 .. بن مرادي يُعلن:
الحكومة مستعدة لمراجعة المادة 87 مكرر من قانون العمل



أكد وزير العمل والشغل والضمان الاجتماعي، محمد بن مرادي، أن الجزائر خلقت 4 ملايين منصب شغل منذ 2008، وسجلت انخفاضا في البطالة بنسبة 9.3 بالمئة في 2013، وأعلن عن نية الحكومة في مراجعة المادة 87 مكرر من قانون العمل، والتي تسمح بصفة آلية برفع أجور الجزائريين.

وقال بن مرادي، في تصريح على أمواج القناة الثالثة للإذاعة الوطنية أمس، بأن ظروف التشغيل تحسنت نسبيا، معتبرا بأن الاقتصاد أصبح قادرا الآن على تحمّل صدمة مراجعة المادة 87 مكرر، والتي باتت الظروف مواتية لمراجعتها ومناقشتها .

وأوضح الوزير أن مسألة مراجعة هذه المادة ستطرح على بساط النقاش خلال الثلاثية المقبلة، مضيفا أنه "يمكن اليوم الفصل في هذه المسألة"، وكشف بن مرادي بأنه "لا وجود لأي طلب بإلغاء هذه المادة" ولكن هناك طلبا لإعادة كتابتها بشكل يقصي من الأجر الوطني الأدنى المضمون عددا من التعويضات التي فعلا، وبطلب من الشريك الاجتماعي لا مبرر لوجودها، مثل التعويض على التجربة المهنية الذي يكون من الظلم إدراجه في الأجر القاعدي".

ومعلوم أن المادة 87 مكرر من قانون العمل، تنص على أن "يشمل الأجر الوطني الأدنى المضمون الأجر القاعدي والعلاوات والتعويضات مهما كانت طبيعتها باستثناء التعويضات المدفوعة لتسديد المصاريف التي دفعها العامل"، وبعد تأجيلها عدة مرات ستسمح مراجعة هذه المادة التي انتقدها العمال للأجور القاعدية التي تقل عن 18000 دج بزيادة تلقائية.

وفي عرضه لنتائج قطاع التشغيل بالأرقام، كشف بن مرادي، بأن عدد المؤسسات المصغرة التي تم إنشاؤها في إطار صندوق دعم البطالة، وكذا دعم الشباب "أونساج" وصلت 270000 مؤسسة، وتم خلق فرص عمل مختلفة بلغت 843000 منصب عمل في إطار عقود ما قبل التشغيل.

وأعرب الوزير عن ارتياحه لمعدل سداد القروض من قبل رجال الأعمال الشباب لإنشاء الأعمال التجارية الخاصة بالوكالة الوطنية لدعم تشغيل الشباب (أونساج)، والصندوق الوطني للتأمين ضد البطالة (CNAC). وأكد الوزير، أن معدل سداد القروض بالنسبة "لأونساج" هو 63٪ ، و 52٪ لـ"CNAC".

المصدر الشروق أون لاين.

[saleh24]

شكرا على الاعلام..

[khalilakram]

"كنابست” يتهم الوزير بابا احمد بمحاولة تعفين الوضع ويحمّله مسؤولية أي تصعيد
فتح المجلس الوطني لأساتدة التعليم الثانوي والتقني النار على المسؤول الأول عن القطاع متهما إياه بمحاولة تعفين الوضع..

وزارة التربية ترفض تسوية وضعية عضو البويرة وتحيل ملفه على القضاء
رفضت وزارة التربية الوطنية تسوية وضعية عضو المجلس الوطني لولاية البويرة وإرجاعه الى منصبه مثلا وعد به المسؤول الأول عن القطاع، حيث طالبت الوزارة بإحالة ملف هذا الأخير على القضاء وهو ما من شأنه تعفين الوضع أكثر في ظل تمسك ”كنابست” بحق هذا الأخير في إعادة الإدماج طالما أنه تعرض لتحرش إداري من طرف مسؤولي مديرية التربية لولاية البويرة.
فتح المجلس الوطني لأساتدة التعليم الثانوي والتقني النار على المسؤول الأول عن القطاع متهما إياه بمحاولة تعفين الوضع، وقال في هذا الشأن المكلف بالإعلام على مستوى المجلس مسعود بوديبة إن تصريحات الوزير التي اتهم فيها ”كنابست” بالركض وراء المصالح الشخصية وكدا إجراءات الخصم من الأجور والتشكيك في شرعية ”كنابست” الموسع يضاف إليه رفض إعادة إدماج عضو المجلس الوطني لولاية البويرة ليست بريئة خاصة أنها جاءت عشية تنظيم المجالس الولائية، وتفسر على أن الوزير يقوم باستفزاز الأساتذة عشية تنظيم الجمعيات العامة والمجالس الولائية، مما سيؤدي إلى ردة فعل قوية قد تؤدي الى تعفين الأوضاع. وقد أحدثت هذه التصريحات تذمرا كبيرا في أوساط الأساتذة الذين من المرجح جدا أن يصوتوا على خيار التصعيد الذي دفع أليه المسؤول الأول عن القطاع عبد اللطيف بابا أحمد.
وأكد بوديبة أن الخصم من الأجور لن يثني من عزيمة الأساتذة بل سيزيدهم عزما على مواصلة الاحتجاج الى غاية تلبية المطالب المرفوعة. واستنكر المتحدث بشدة تراجع الوزير عن التزاماته فيما يخص عضو المجلس الوطني لولاية البويرة. وأكد رئيس ديوان الوزير أول أمس أنه لن تتم تسوية وضعية هذا الأخير وستتم إحالة الملف على العدالة بالرغم من أنه تم إطلاع الوزير على أن المعني تعرض لتعسف إداري وتصفية حسابات من طرف مسؤولي مديرية التربية لولاية البويرة، وأكد المتحدث أنه كان الأجدر بالوزير معاقبة المتورطين في التجاوزات، مضيفا أن كل ممثل نقابي يمس سيتم التضامن معه وعلى الوزير التدخل لمنحه حقه وعليه معاقبة جميع المسؤولين المتسببين في التجاوزات ضدهم.
وعن التشكيك في شرعية ”كنابست” الموسع قال نوار العربي المنسق الوطني للتنظيم إن الوزير بابا أحمد ليس هيئة قضائية حتى يطعن في شرعية التنظيم وعليه اللجوء الى العدالة إن طعن في شرعيته.
وقال بودينة في السياق إن المجلس سلم الملف إلى وزارة العمل حيث هناك تواصل بين النقابة والوزارة التي طالبت المجلس ببعض التعديلات وهو ما يعني حسب المتحدث أنه لا يوجد تجاوز قانوني.
وفيما يخص الإضراب قال بوديبة إن الإضراب متواصل وسيتم الفصل فيه يوم الخميس المقبل بعد الاطلاع على تقارير مجالس الولائية. ورجح المتحدث أن تتم مواصلة الإضراب في ظل التذمر الكبير الذي تعرفه القواعد العمالية خاصة أن الوزير لم يقدم أي جديد ولم تتم الاستجابة للمطالب المرفوعة مثلما ادعى بابا أحمد. وحمل المجلس على لسان المتحدث الوزير بابا أحمد مسؤولية الأوضاع التي قد يعرفعها القطاع مستقبلا.

جريدة البلاد يوم 2013/10/17

[mourabbi]

قرار منع الدروس الخصوصية قرار تاريخي ينبغي أن تتكفل برأيي مختلف الدوائر الحكومية مجتمعة خاصة أجهزة الأمن تحت إشراف الولاة وليس مديري التربية فحسب . وينبغي أن يتحول إلى قانون وليس مجرد منشور. وهذا لأن الأمر وصل حدا من الخطورة لا تتصور. وستكون الدولة في المحك فمثلما أثبتت قوتها في محاربة التهريب وخاصة الحلابة عليها أن تحارب حلابة الدروس الخصوصية هؤلاء الذين يضعون رجلا في القطاع العام ورجلا في القطاع الطفيلي . ينبغي أن تعيد الحكومة الأمور إلى نصابها إذ عندما تمنع الدروس الخصوصية سيطالب التلاميذ في القسم أن يكون في المستوى مما يضطره للتحضير والتكوين. ولنقل معا كفى لتهريب تلامذتنا. تحياتي الخاصة لوزير التربية الوطنية وأدعو الوزير الأول إلى تبني قرار الوزير ووضعه موضع التنفيذ ومتابعته من طرف ولاة الجمهورية. وإلى قرارات أخرى في صالح الجمهورية. والسلام

[mourabbi]

لنقل معا : لا للحلابة في الوسط المدرسي .
( شعار لمحاربة الدروس الخصوصية ونداء لكل نقي ومربي لا زال يتحلى بأخلاقيات المهنة وهو نداء لكل رسل التربية ).

[khalilakram]

* ‬نقابة* "‬الكنابست*" ‬تستأنف* ‬الإضراب* ‬اليوم*
*"‬العطلة*" ‬متواصلة* ‬عبر* ‬العديد* ‬من* ‬المدارس

*‬نوار* ‬العربي* ‬لـ*"‬الشروق*": ‬الوزير* ‬يتصرف* ‬كإداري* ‬واللقاء* ‬معه* ‬مجرد* ‬وعود
يستمر الإضراب الوطني عبر المدارس التربوية اليوم، وسيكون إضرابا متجددا كل يوم، بمعنى أن الأحد المقبل سيتواصل الشلل، وذلك تبعا لنداء المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ــ الموسع لطوري المتوسط والابتدائي ــ، عقب فشل المفاوضات بين وزارة التربية ونقابة* "‬كنابست*".‬
عبّر المنسق العام للمجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ـ موسع ـ، نوار العربي، في تصريح لـ"الشروق" أمس، عن أسفه لفشل المفاوضات بينهم وبين وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، معتبرا أن الجلسة التي تمت مع الوزير بمقر دائرته الوزارية، وانتهت بمحضر* ‬اجتماع* ‬كانت* ‬مجرد* ‬نقاط* ‬ووعود* ‬حملت* ‬عبارة* "‬سوف*"‬،* ‬موضحا* "‬اللقاء* ‬لم* ‬يأت* ‬بجديد* ‬والمحضر* ‬مطابق* ‬للمحضر* ‬الموقع* ‬سنة* ‬2012*".‬
وأكد نوار العربي "الإضراب متواصل ومتجدد آليا كل يوم، ونحن أكدنا على أن وقف الإضراب بيد الوزارة، وأن ذلك يتوقف على النتائج المتحصل عليها، والتي لم يطرأ عليها مستجد"، مضيفا "كنا ننتظر قرارا من الوزير فيما يخص النقابي الموقوف، وبأن يتخذ موقفا من القضية بصفته يشغل منصب وزير كرجل سياسي، فإذا بنا وجدناه متمسكا بالأمور الإدارية، وأنه إداري أكثر منه سياسي، ويؤسفنا الذهاب إلى العدالة لأن هناك خطأ في الإجراءات ضد الأستاذ النقابي، ولو لم يكن تدخل من الوزير للوقوف ضده، لما وصلنا إلى ما وصلنا إليه الآن، وفي كل مرة يلجأ لمساعديه* ‬في* ‬اتخاذ* ‬القرار،* ‬والمساعد* ‬يتمسك* ‬باحترام* ‬قرارات* ‬الإدارة*". ‬
وانتقد المتحدث تصريح الوزير بأن "الأمر شخصي"، وتساءل "اعتداء على نقابي هو اعتداء على القانون 90/14 والمعاهدات الدولية، فهل الحكومة تتراجع عما تعهدت به الجزائر، والمدير قام بأخطاء ومعناه أن الوزير يشجعه على الأخطاء".
وأفاد نوار، بأن القرار المتعلق بمصير الحركة الاحتجاجية والإضراب، سيفصل فيه اليوم، حيث سيلتقي المجلس الوطني لنقابة "كنابست"، غير أن المنسق العام للنقابة، قال "لا شيء ملموس نقدمه أمام أعضاء المجلس الوطني، وليس لدينا صلاحيات لتوقيف الإضراب في الظرف الراهن".

جريدة الشروق يوم 2013/10/17

[فاعلة الخير دائما]

انسحب مسؤولو وزارة التربية الوطنية، من جلسة نقاش مع نقابات القطاع في "منتدى الشروق" بسبب عدم استيصاغ مدير الموظفين بالوزارة الجلوس إلى طاولة حوار، تضم أحد أطراف الصراع الدائر داخل النقابة الوطنية لعمال التربية، لكن وعقب قبول ذات الطرف الانصراف، وترك المجال أمام بقية النقابات، وموافقة رئيس الديوان بالوزارة، أصر مدير الموظفين عبد الحكيم بوساحية، على ضرورة مغادرة منسّق التنسيقية الوطنية للمساعدين التربويين هو الآخر، بحجّة أن الوزارة لا تعترف بهم، في وقت ضمت محاضر اجتماع مطالبهم التي تم التحاور بشأنها منذ سنة 2008*.‬

وعبّر موقف مدير الموظفين بوزارة التربية، داخل قاعة المنتدى عن أشكال الحوار الذي تنتهجه الوزارة مع الشركاء الاجتماعيين لموظفي القطاع، وقال نوار العربي، المنسق العام للمجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني "كنابست" بأن ما حدث من انسحاب يترجم حقيقة الحوار الذي تتحدث عنه الوزارة، وبأنه "حوار للاستهلاك"، مضيفا "لا حوار ولا تفاوض، فهذا الموقف يعكس النظرة الحقيقية للوزارة تجاه الموظفين من ازدراء للعمال، رغم أن لقاءنا حوار إعلامي الغرض منه التوضيح للمواطنين من أولياء وعمال القطاع وليس جلسة تفاوض".

ومن جهته، قال حماد عبد الحكيم، أمين وطني مكلف بالكتابة العامة في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، "جئنا للحوار والنقاش، وانسحاب ممثلي الوزير يعكس حقيقة الفكر السائد، وما يشاع بأن هناك تفاوضا وحوارا"، مضيفا "غير أن حوار الوزارة مجرد استعراض وفلكلور، وحوار* ‬من* ‬أجل* ‬الحوار،* ‬ولم* ‬يرق* ‬أبدا* ‬لمرحلة* ‬التفاوض* ‬والدليل* ‬في* ‬ذلك* ‬هو* ‬عدة* ‬محاضر* ‬مع* ‬الوزارة* ‬والأمور* ‬لا* ‬تزال* ‬عالقة،* ‬رغم* ‬الإضرابات* ‬والاحتجاجات* ‬والاعتصامات*".‬

أما أمين عام نقابة ثانويات الجزائر "كلا" عاشور ايدير، فقال "ما حدث هو الوجه الحقيقي للحوار الذي تريده الوزارة، وليس لديهم شيء للدفاع عما يحدث سواء من الناحية البيداغوجية أو الاجتماعية، ورغم اعتماد نقابتنا منذ سنة، لم نستدع للحوار ولو لمرة واحدة"، وأضاف "هل* ‬لديهم* ‬إجابة* ‬عن* ‬15* ‬ألف* ‬منصب* ‬شاغرو* ‬وتوظيف* ‬عقود* ‬ما* ‬قبل* ‬التشغيل* ‬للتدريس؟*"

[khalilakram]

الشركاء* ‬الاجتماعيون* ‬ينتقدون* ‬موقف* ‬الوزارة* ‬من* ‬مشاكل* ‬القطاع*:‬
*"‬حوار* ‬الوزارة* ‬مجرد* ‬فلكلور* ‬لم* ‬يرق* ‬للتفاوض*"‬

انسحب مسؤولو وزارة التربية الوطنية، من جلسة نقاش مع نقابات القطاع في "منتدى الشروق" بسبب عدم استيصاغ مدير الموظفين بالوزارة الجلوس إلى طاولة حوار، تضم أحد أطراف الصراع الدائر داخل النقابة الوطنية لعمال التربية، لكن وعقب قبول ذات الطرف الانصراف، وترك المجال أمام بقية النقابات، وموافقة رئيس الديوان بالوزارة، أصر مدير الموظفين عبد الحكيم بوساحية، على ضرورة مغادرة منسّق التنسيقية الوطنية للمساعدين التربويين هو الآخر، بحجّة أن الوزارة لا تعترف بهم، في وقت ضمت محاضر اجتماع مطالبهم التي تم التحاور بشأنها منذ سنة 2008*.‬
وعبّر موقف مدير الموظفين بوزارة التربية، داخل قاعة المنتدى عن أشكال الحوار الذي تنتهجه الوزارة مع الشركاء الاجتماعيين لموظفي القطاع، وقال نوار العربي، المنسق العام للمجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني "كنابست" بأن ما حدث من انسحاب يترجم حقيقة الحوار الذي تتحدث عنه الوزارة، وبأنه "حوار للاستهلاك"، مضيفا "لا حوار ولا تفاوض، فهذا الموقف يعكس النظرة الحقيقية للوزارة تجاه الموظفين من ازدراء للعمال، رغم أن لقاءنا حوار إعلامي الغرض منه التوضيح للمواطنين من أولياء وعمال القطاع وليس جلسة تفاوض".
ومن جهته، قال حماد عبد الحكيم، أمين وطني مكلف بالكتابة العامة في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، "جئنا للحوار والنقاش، وانسحاب ممثلي الوزير يعكس حقيقة الفكر السائد، وما يشاع بأن هناك تفاوضا وحوارا"، مضيفا "غير أن حوار الوزارة مجرد استعراض وفلكلور، وحوار* ‬من* ‬أجل* ‬الحوار،* ‬ولم* ‬يرق* ‬أبدا* ‬لمرحلة* ‬التفاوض* ‬والدليل* ‬في* ‬ذلك* ‬هو* ‬عدة* ‬محاضر* ‬مع* ‬الوزارة* ‬والأمور* ‬لا* ‬تزال* ‬عالقة،* ‬رغم* ‬الإضرابات* ‬والاحتجاجات* ‬والاعتصامات*".‬
أما أمين عام نقابة ثانويات الجزائر "كلا" عاشور ايدير، فقال "ما حدث هو الوجه الحقيقي للحوار الذي تريده الوزارة، وليس لديهم شيء للدفاع عما يحدث سواء من الناحية البيداغوجية أو الاجتماعية، ورغم اعتماد نقابتنا منذ سنة، لم نستدع للحوار ولو لمرة واحدة"، وأضاف "هل* ‬لديهم* ‬إجابة* ‬عن* ‬15* ‬ألف* ‬منصب* ‬شاغرو* ‬وتوظيف* ‬عقود* ‬ما* ‬قبل* ‬التشغيل* ‬للتدريس؟*".‬

جريدة الشروق يوم 2013/10/17

[khalilakram]

النقابات تتوّعد ووزارة التربية في مأزق “الأساتذة التقنيون”.. فتنة جديدة في قطاع التربية

كناباست: “الامتحان المهني سيسقط عن الأساتذة التقنيين 20 سنة أقدمية”
توجد وزارة التربية في ورطة حقيقية عقب إعلانها أن قضية الأساتذة التقنيين سيكون حلها عن طريق امتحان مهني شهر نوفمبر الداخل أو تسجيلهم على قوائم التأهيل لاستفادتهم من الترقية وإدماجهم حسب رغبتهم في سلك الأساتذة الثانويين، وهو قرار اعتبره الأساتذة التقنيون “انقلاب على الشرعية”، وأمام هذا الوضع سيضعف موقف الوزارة بعدما تبنى المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “كناباست” للقضية وشلّ المدارس لأجلها.
وأفاد وزير التربية عبد اللطيف بابا احمدـ خلال لقائه بأعضاء المكتب الوطني لـ«كناباست”ـ السبت المنصرم، وأيضا لدى نزوله ضيفا يوم بعد ذلك (الأحد الماضي) بأنه سيجري امتحانا مهنيا وتفتح عملية التسجيل بقوائم التأهيل لفائدة الأساتذة التقنيين شهر نوفمبر الداخل لاستفادتهم من الترقية وستظهر النتائج شهر ديسمبر، فيدمجون في رتبة أستاذ التعليم الثانوي.
لكن النقطة التي فتحت الباب واسعا أمام “فتنة” في قطاع التربية اسمها “الأساتذة التقنيون”، أن الوزارة تريد حل القضية “وديا” في مخرج تراه انه يرضي جميع الأطراف لأنها مرتبطة بما توافق عليه المديرية العام للوظيفة العمومية، فسمحت لهم بالإدماج لكن عن طريق المسابقة أو التسجيل بقوائم التأهيل، لكن أصحاب القضية قالوا إنّه “انقلاب على الشرعية” وانتهاك لـ«حرمة” القوانين الأساسية التقنية، واعتبروا أن ترقيتهم تمت يوم تحصلوا على شهادة الكفاءة المهنية ونقلوا من وظيفتهم إلى وظيفة أساتذة التعليم الثانوي.
وتعجبت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، في بيان لها، لطريقة طرح وزير التربية لتسوية وضعيتهم. مشيرة إلى أنّه لا يريد الاعتراف بتقصير الإدارة في التعامل مع وضعية أساتذة التعليم التقني من خلال مسارهم المهني، وأن هذه الفئة التي لم تنل حقها في الإدماج والترقية وفقا للقوانين التي كانت سارية المفعول. وأضافت اللجنة بأنّ عدم اعتراف وزير التربية بشهادة الكفاءة المهنية والتقارير التربوية، هو ضرب في مصداقية مصلحة هامة تعتبر العمود الفقري والمتمثلة في المفتشية العامة لدى وزارة التربية، وأيضا انتهاكها للقوانين الأساسية، لاسيما مضمون المادة 59 من القانون رقم 78/12 لسنة 1978 المتعلّق بالقانون الأساسي العام للعامل ونصّها “تحدد في القانون الأساسي النموذجي لقطاع النشاط الحالات والحدود التي يمكن فيها للعامل أن يشغل بصفة استثنائية منصب عمل لم يستكمل تماما مقاييس التعيين فيه. وإذا تبيّن في نهاية المدة القصوى المحددة في القانون الأساسي النموذجي أن العامل أهّل بعد الاختبارات المهنية لشغل المنصب يثبت في هذا المنصب، وفي حالة العكس يعاد تعيينه في منصب يناسب مؤهلاته الحقيقية”. ونبّه الأساتذة التقنيون وزير التربية أنهم يعملون في الثانويات في مناصب مالية موجهة لأساتذة التعليم الثانوي ويتقاضون راتبا دون مهامهم منذ أكثر من 20 سنة، وقد تحصلوا على شهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم الثانوي والتقني بنفس الشروط التي تمت مع أساتذة التعليم الثانوي، فيما خضعوا إلى زيارات تربوية من طرف مفشي التربية والتكوين وهم يقومون بمهام أساتذة التعليم الثانوي ونالوا على إثرها ملاحظات مشرفة. واستدلت هذه الفئة بأنّ الترقية هي نقل الموظف من وظيفته الحالية إلى وظيفة أخرى في مستوى تنظيمي أعلى ضمن مراتب سلم رواتب الموظفين العام، حيث يتحمّل شاغلها واجبات ومسؤوليات أكبر ويتمتع بما يقابل ذلك من مزايا مادية أو أدبية، وتعتبر الترقية، حسبهم، من أهم الحقوق لكونّها حافزا ماديا ومعنويا والتي تنعكس بزيادة في الراتب.
وسيزيد الوضع تعقيدا بعدما تبنّى المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “كناباست” لقضية الأساتذة التقنيين، حيث وضعها في صلب النقاش مع وزارة التربية خلال اللقاء الذي جمعهم بالوزير يوم السبت 12 أكتوبر الجاري. واعتبر “كناباست” أن فئة الأساتذة التقنيين صنّفت ظلما في “المناصب الآيلة للزوال”، وسيحرم، حسبه، هؤلاء تنفيذا لقرار إجراء امتحان مهني أو التسجيل على قوائم التأهيل من حق الاستفادة من أحكام المادّة 31 مكرر من المرسوم 240-12 التي تضمن احتساب سنوات الأقدمية (20سنة) أثناء الترقية.

جريدة الخبر يوم 2013/10/17

[khalilakram]

وزارة التربية منحت ترخيصا استثنائيا لتوظيفهم
200 أستاذ دون رواتب للعام الثاني بالجلفة
لا يزال أكثر من 200 أستاذ في ولاية الجلفة لم يتلقوا رواتبهم للعام الثاني، ما جعل أوضاعهم الاجتماعية تتأزم، فيما تزايد حجم العجز في التأطير بالنسبة للأساتذة والمعلمين، مما قد يرهن مصير العديد من التلاميذ من التعليم هذا العام بسبب عدم تحويل المناصب التربوية الآيلة للزوال إلى مناصب عمل قاعدية قابلة للتوظيف.
وعبر أكثر من 200 أستاذ ومعلم يعملون بمختلف الأطوار بولاية الجلفة من استيائهم حيال عدم تقاضيهم لأجورهم للعام الثاني، ما جعلهم يعانون مشاكل اجتماعية قاسية، حيث أضحوا يعانون حالة من الفقر والعوز خصوصا وأن الكثير منهم معيل لأسر. ويقول احدهم “ أنه لا فرق بيننا وبين البطال إلا كلمة موظف لكن بدون مقابل” وحسب مصادر مطلعة، فإن إشكالية عدم تسديد رواتب هؤلاء الموظفين يكمن في استحالة تسوية وضعيتهم الإدارية بشكل سريع كونهم وظّفوا على مناصب ترقية وليست مناصب قاعدية قابلة للتوظيف العام الماضي، حيث تلقوا وعودا بتسوية وضعيتهم دون جدوى، في ظل طلب مديرية التربية رخصة استثنائية من قبل مديرية المستخدمين بوزارة التربية التي قبلت مؤخرا الطلب على أن يتم تحويله إلى المديرية العامة للوظيف العمومي للنظر فيه ومن ثم قبول أو رفض العملية التي تدخل في سياق استحداث مناصب مالية إضافية وهو ما من شأنه أن يأخذ وقتا أكثر .
مقابل ذلك يتزايد حجم الشغور والعجز في التغطية بالأساتذة والمعلمين في الأطوار الثلاثة، والغريب في الأمر أن يتحول الحال إلى مؤسسات بكبريات مدن الولاية بعدما كان في القرى والأرياف.
والمشكل أنه على الرغم من إعلان نتائج مسابقة التوظيف لم يتم الاعتماد مجددا على القوائم الاحتياطية بسبب عدم تحويل المناصب الشاغرة والناجمة عن التقاعد من مناصب ورتب آيلة للزوال كمعلم صنف 10 وأستاذ تعليم أساسي صنف 11 إلى مناصب قاعدية قابلة للتوظيف في توقعات مصلحة الموظفين نهاية الموسم الماضي، الأمر الذي يتعارض مع توظيف من هم على القوائم الاحتياطية في مسابقة العام الحالي على هذه الرتب الآيلة للزوال وهو ما قد يرهن تمدرس التلاميذ هذا العام.

جريدة الخبر يوم 2013/10/17

[محمود العمري]

شكرا جزيلا يا أخي الفاضل على الاعلام.

[محمود العمري]

الكناباست تُبقي السوسبانس وتتهم الوزير بتأجيج الأوضاع


الإضراب ساهم في تأخير العديد من الحصص خاصة بالنسبة لتلاميذ البكالوريا

يعقد المجلس الوطني لـ«الكناباست» اجتماعا عشية اليوم للفصل في تمديد فترة الإضراب أو توقيفه، ويأتي هذا بعد أسبوع كامل من الشد والجذب بينها وبين وزارة التربية الوطنية، أوصلتهما إلى طريق مسدود وحولت التلاميذ إلى رهائن .قال مسعود بوديبة مسؤول الإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، أن تصريحات وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد الأخيرة أججت الوضع وأذهبت الثقة التي خرج بها المكتب الوطني في اجتماعه الأخير مع الوزير، خاصة وأن كل الوعود المُتعلقة بحل مشكل العضو النقابي لم يتم تنفيذها لحد الساعة. وقال بوديبة في تصريح خص به «النهار» أمس، إن المجلس الوطني الذي يعقد اليوم، سيفصل في مواصلة الإضراب من عدمه بالرغم من أن المعطيات الأولية تؤكد أن توقيف الإضراب غير ممكن في الفترة الحالية، بسبب تصريحات الوزير «الإستفزازية» التي زادت من تأجيج الوضع، وأدخلت المشاكل والمطالب في دوامة كبيرة. وأوضح بوديبة أن قضية العضو الذي فصله مدير التربية «ظلما» حسبه تدخل في إطار الحريات النقابية، وليست لها أية علاقة مع المطالب الشخصية. مضيفا أن مُواصلة مثل هذه الممارسات ستقتل العمل النقابي في الجزائر. وأكد بوديبة أن السياسة التي يتّبعها وزير التربية تؤكد نية وزارة التربية التي لا تريد تغيير خطة العمل الخاصة بها، خاصة ما تعلق بتلبية المطالب.من جهة أخرى، يدخل التلاميذ اليوم في إضراب أيضا، حيث توعدت «الكناباست» بشل مختلف الثانويات الموزعة على التراب الوطني، إضافة إلى تمديد الإضراب ليشمل المتوسطات والإبتدائيات.هذا وقد أثر الإضراب على البرامج الدراسية التي تأخرت بأسبوع كامل، ما يضع وزارة التربية أمام حرج كبير خاصة وأن إمكانية تعويض هذه الدروس مستبعدة في الفترة الحالية، وهذا قبل أيام من عطلة الخريف المقررة في الـ31 من الشهر الجاري، ويأتي هذا ردا من الأساتذة على قرار الوزارة المتعلق في الخصم من الأجور.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2hwOwjIj0

[hzouhir3]

بارك الله فيك