هذا رأينا الفيصل في التكوين "الجديد" .... - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هذا رأينا الفيصل في التكوين "الجديد" ....

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-28, 20:45   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










16 هذا رأينا الفيصل في التكوين "الجديد" ....

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين عليه الصلاة والسلام، وبعد ...
في خضم ما يشاع هنا وهناك وخاصة في منتدانا، منه ما هو بحسن نية، ومنه من وراءه مقصد وغايات بعضها نزيه والبعض غير ذلك ... إرتأيت أن أوضح وجهة نظر منتسبي اللجنة الولائية لأسلاك التدريس لقسنطينة، ومعها وجهة نظر اللجنة الوطنية لأساتذة المتوسط والأساسي من خلال لقائها في العاصمة الأخير ...
لقد تم طرح سبل التعامل مع و" التكوين" في طبعته الحالية ، وكان أن قبول "هذا التكوين المهزلة على مضض" وبشروط بعينها لا تفريط فيها مهما كان ومهما يكن وأيا كان المعني بسبب الواقع المعاش وظروفه وظغوطاته ...
إن الموقف مبني على ما يلي:
1. إسقاط التكوين لأجل الإدماج أو الترقية للرتبة القاعدية أمر مستحيل دون تعديل القانون ( والعمل لفتح القانون هو ما يرفضه الكل ومنها الكنابست - لحسابات أخرى -)...
2. حتى الترقية وليس الإدماج لا يمكن تحقيقها في ظل القانون الحالي بمرسوميه 08..315 و12..240، إلا إذا تم تعديله، والتحدي لأي كان بعكس هذا مرفوع ويبقى مرفوع ...
3. القبول بالتكوين على مضض بمقابل الاستفادة من الرتب المستحدثة ولا غير ، وهذا الطرح الرسمي الذي بلغته اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم المتوسط والأساسي عقب لقائها اللغز الأخير بحضور العضو الوطني الأخ " يحي بن خليفة" إلى القيادة الوطنية في نهاية ديسمبر 2014م...
4. إذا كان "التكوين" لا ينتهي بالإدماج في الرتب المستحدثة، فهو مرفوض، ونجس عمله من يسعى لتفعيله وتوفير القبول به ...
أرجو فهم الوضع، فقبول إخواننا "بدنية التكوين لعام واحد" هو لأجل الإستفادة من الرتب المستحدثة ولا غير ، وهو يتضمن لمن يتبصر في الطرح:
سيكون الإدماج في الرتب القاعدية تلقائيا ودون شرط، ويكون التكوين لأجل الترقية إلى الرتب المستحدثة ... ونكون قد حققنا الأحسن بالأقل ضرر ... وهو إجتهاد منا لا غير ... والله من وراء القصد ...
علي من قسنطينة في 28-02-2014م.








 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 20:51   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
Wahidw13
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل تصد اخي اننا نقبل التكوين و ننتظر تم ماذا خقيقة
لم افهم جيدا مرادك










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 20:58   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
younes1992
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم المتوسط والأساسي لم نسمع بها
كا اللجان تنشط إلا هذه
لا أضن أن يوجد استاذ تعليم اساسي يرضى بهذا التكوير ....
يا أخي يا أبا اسامة ... لا تقوم بالدعاية لإهتانة... فتح القانون الخاص و تعديله ممكن طالما الدستور يعدل متى يشاؤون الوحدة هي الحل










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 21:04   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
لقرع بوكريشة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لقرع بوكريشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين عليه الصلاة والسلام، وبعد ...
في خضم ما يشاع هنا وهناك وخاصة في منتدانا، منه ما هو بحسن نية، ومنه من وراءه مقصد وغايات بعضها نزيه والبعض غير ذلك ... إرتأيت أن أوضح وجهة نظر منتسبي اللجنة الولائية لأسلاك التدريس لقسنطينة، ومعها وجهة نظر اللجنة الوطنية لأساتذة المتوسط والأساسي من خلال لقائها في العاصمة الأخير ...
لقد تم طرح سبل التعامل مع و" التكوين" في طبعته الحالية ، وكان أن قبول "هذا التكوين المهزلة على مضض" وبشروط بعينها لا تفريط فيها مهما كان ومهما يكن وأيا كان المعني بسبب الواقع المعاش وظروفه وظغوطاته ...
إن الموقف مبني على ما يلي:
1. إسقاط التكوين لأجل الإدماج أو الترقية للرتبة القاعدية أمر مستحيل دون تعديل القانون ( والعمل لفتح القانون هو ما يرفضه الكل ومنها الكنابست - لحسابات أخرى -)...
2. حتى الترقية وليس الإدماج لا يمكن تحقيقها في ظل القانون الحالي بمرسوميه 08..315 و12..240، إلا إذا تم تعديله، والتحدي لأي كان بعكس هذا مرفوع ويبقى مرفوع ...
3. القبول بالتكوين على مضض بمقابل الاستفادة من الرتب المستحدثة ولا غير ، وهذا الطرح الرسمي الذي بلغته اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم المتوسط والأساسي عقب لقائها اللغز الأخير بحضور العضو الوطني الأخ " يحي بن خليفة" إلى القيادة الوطنية في نهاية ديسمبر 2014م...
4. إذا كان "التكوين" لا ينتهي بالإدماج في الرتب المستحدثة، فهو مرفوض، ونجس عمله من يسعى لتفعيله وتوفير القبول به ...
أرجو فهم الوضع، فقبول إخواننا "بدنية التكوين لعام واحد" هو لأجل الإستفادة من الرتب المستحدثة ولا غير ، وهو يتضمن لمن يتبصر في الطرح:
سيكون الإدماج في الرتب القاعدية تلقائيا ودون شرط، ويكون التكوين لأجل الترقية إلى الرتب المستحدثة ... ونكون قد حققنا الأحسن بالأقل ضرر ... وهو إجتهاد منا لا غير ... والله من وراء القصد ...
علي من قسنطينة في 28-02-2014م.









. إذا كان "التكوين" لا ينتهي بالإدماج في الرتب المستحدثة، فهو مرفوض، ونجس عمله من يسعى لتفعيله وتوفير القبول به ...



هههههههههههههههههه والله امر مضحك....تكوين والله اعلم بنهايته مع وزارات الكذب ونقابات الشراء والبيع والمقايضة.....هههههههههوفيه ثاني احتمالية عدم الادماج؟؟؟؟ والله طرح غريب

*****وهل جر الاساتذة والمعلمين الى محتشدات تكوين الغش والتزوير ولمدة يعلم الله نهايتها يعتبر انجاز نتباهى بيه ونقول اننا خدمنا المعلم والاستاذ........ابشرو يا اساتذة لهذا الانجاز العظيم...............المشكلة ليست سماسرة النقابةالمشكلة في الاستاذ والمعلم ....مغمض العينين وهو لا يعلم ........شكرا











رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 21:29   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابومؤيد
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

... كل شيء مبني على كف عفريت لحد الساعة ...لم يتضح مصير الذين أنهوا التكوين أو من هم قيد التكوين بعد ...سوى السير على طريق التكوين مرغمين ومهانين دون معرفة نهاية هذه المهانة أتكون بالإدماج و الإستفادة من الرتب المستحدثة أو نهايته مذلة أكثر من بدايته ؟؟؟... أما هذه اللجنة التي سميت بإسم الأساسي و المتوسط و لبست ثوبا وطنيا أظن أن يعاد النظر في تكوينها و نوعية أعضائها حتى لا أقول كلاما مفصلا أكثر من هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 21:56   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
feteh el rahmene
عضو متألق
 
الصورة الرمزية feteh el rahmene
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كلُّ منْ لا قيْتُهم بالصّدفة هذا اليوم كانت نيّتهم الحجّ غدًا السّبتُ صباحًا فرادى و زرْفانَا إلى البقاع الجامعيّة من أجل أخذ حقنة التّكوين الاجباريّة والله على ما أقول شهيد
أنا خاطي همْ لي قالُو









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:02   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










16

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wahidw13 مشاهدة المشاركة
هل تصد اخي اننا نقبل التكوين و ننتظر تم ماذا خقيقة
لم افهم جيدا مرادك
في ظل صعوبة فتح القانون فحتى الكنابست أعلنت أنها ستعلن إضراب مفتوح لأجل منع فتح القانون طبعا لأجل عدم تعديل تصنيف المكون - المدير ...
كان من المفروض أن يتزامن الإعلان بالترقية إلى الرتب المستحدثة مع القبول " بهذا التكوين " ... لكن المتابعة ضعيفة ... والأمر مبهم ومعقد .... ولهذا أصبح القرار صعب ...









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:06   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.petitions24.net/pef_et_me...eudo-formation عريضة الكترونية لرفض تكوين الايلين للزوال لترقيتهم الى ايلين للفصل










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:08   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
الباديسي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الباديسي
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب أفضل موضوع سنة 2014 الموضوع المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene مشاهدة المشاركة
كلُّ منْ لا قيْتُهم بالصّدفة هذا اليوم كانت نيّتهم الحجّ غدًا السّبتُ صباحًا فرادى و زرْفانَا إلى البقاع الجامعيّة من أجل أخذ حقنة التّكوين الاجباريّة والله على ما أقول شهيد
أنا خاطي همْ لي قالُو
يا اخي فاتح بارك الله فيك .اعرف المعلمين معظمهم سيختار التكوين هم احرار.لكن الا توجد مقترحات للخروج بهم من ذي الالحالة الحرجة ام انهم ستظل قضيتهم كقضية الشرق الاوسط .لعل وعساه في توسعهم فرجا









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:09   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
لقرع بوكريشة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لقرع بوكريشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

3. القبول بالتكوين على مضض

المضض هذا مضض مين؟؟؟؟ الله يعلم بالنيات

****من على وجه الارض الي يقبل التكوين؟؟؟

ام تتصور ان الاساتذة فارحين بتكوين الغش؟؟؟

المهم يا اخينا ان نقابة المدراء مصرة وموافقة وملحة على غطس انوف الاساتذة في تكوين الغش هذا هو الخبر الي لازم الاساتذة يعرفوه....وبعدها ان رادو ان يمدحو صاحب الفضل او....يلعنوه

اما قضية
اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم المتوسط والأساسس فهاته اللجنة لا يعلم بها احد ولم يؤسسها احد ولم يفوضها احد...لا تلزم الا عناصرها فقط










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:10   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










16

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة younes1992 مشاهدة المشاركة
اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم المتوسط والأساسي لم نسمع بها
كل اللجان تنشط إلا هذه
لا أظن أنه يوجد استاذ تعليم اساسي يرضى بهذا التكوير ....
يا أخي يا أبا اسامة ... لا تقوم بالدعاية لإهانتة... فتح القانون الخاص و تعديله ممكن طالما الدستور يعدل متى يشاؤون الوحدة هي الحل
"فتح القانون الخاص و تعديله ممكن طالما الدستور يعدل متى يشاؤون الوحدة هي الحل"
وأنا عن نفسي راني معاك على طول الخط....
معا لأجل إسقاط قانون العار ... المشكلة هل المعلم وأستاذ الأساسي من غيرنا مستعد لهذا ...
الإضراب الفائت ليس ببعيد ... فما هو المطلوب في هذا الظرف ؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:16   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










16

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لقرع بوكريشة مشاهدة المشاركة
3. القبول بالتكوين على مضض

المضض هذا مضض مين؟؟؟؟ الله يعلم بالنيات

****من على وجه الارض الي يقبل التكوين؟؟؟

ام تتصور ان الاساتذة فارحين بتكوين الغش؟؟؟

المهم يا اخينا ان نقابة المدراء مصرة وموافقة وملحة على غطس انوف الاساتذة في تكوين الغش هذا هو الخبر الي لازم الاساتذة يعرفوه....وبعدها ان رادو ان يمدحو صاحب الفضل او....يلعنوه

اما قضية
اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم المتوسط والأساسس فهاته اللجنة لا يعلم بها احد ولم يؤسسها احد ولم يفوضها احد...لا تلزم الا عناصرها فقط
1. القبول على مضض، أقصد أن المعلمين والأساتذة مجبرين بنوع من الإكراه، وعدم وجود مخرج آني آخر ....
2. اللجنة الوطنية لأساتذة الأساسي والمتوسط ( طبعا المؤقتة) هي لجنة كباقي اللجان للأسلاك الأخرى التي تعمل تحت لواء الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وهي موجودة وتعمل بقدر ما يستطيع مؤسسيها، وفقط ...









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:31   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
feteh el rahmene
عضو متألق
 
الصورة الرمزية feteh el rahmene
 

 

 
إحصائية العضو










M001

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الباديسي مشاهدة المشاركة
يا اخي فاتح بارك الله فيك .اعرف المعلمين معظمهم سيختار التكوين هم احرار.لكن الا توجد مقترحات للخروج بهم من ذي الالحالة الحرجة ام انهم ستظل قضيتهم كقضية الشرق الاوسط .لعل وعساه في توسعهم فرجا
أتفهمّك أخي الباديسي..بارك الله فيك









رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:37   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
faris50
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا لتكوين العار القانون الاساسي ليس قرآن لكي لا يعدل,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 22:48   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B11

[B]نقابة هيئة التدريس للاطوار الثلاثة C.N.A.P.E.S.T.E فصلت فى الموضوع و فاوضت من اجل حقوق الايلين للزوال فى الاطوار الثلاثة فى الادماج دون قيد او شرط لانه حق مسلوب ودون حسابات تكتيكية انية على البقية ان يلتحقوا و يطوروا مواقفهم لصالح اسلاك التدريس فى الاطوار الثلاثة.
هذا الكلام اكدناه مرارا للجميع اننا عندما سلمناهم ملف الايلين للزوال كنا على يقين انه بين ايادى امينة زملاء لنا .

[url]https://www.petitions24.net/pef_et_me...eudo-formation[/url
[/B]]










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
"الجديد", ...., التكوين, الفيصل, رأينا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc