أنا أستاد التعليم الابتدائي لن أضرب (2)

[yyaser]

(أنا أستاذ التعليم الابتدائي لن أضرب
أنا أستاذالتعليم الابتدائي لن أضرب // نحن حاملوا شهادة الليسانس ..لم تتحرك اي نقابة للدفاع عن حقوقنا --------لتطبيق المرسوم وتصنيفنا في الصنف 12...مع اننا السواد الاعظم في الطور الابتداءي------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أنا أستاذ التعليم الابتدائي لن أضرب.)..

. ا السلام عليكم اولا لنرتقي الى مستوى المهنة التي نتقلدها ولاداعي للجرح والسب واللامبالات من نقابيينا ..فانا لم افتح هذا الموضوع لاقف ضد اخواني وانما لكي يعلم نقابيونا انهم اهملوا حق من ساندوهم في وقفتهم الاولى ..قد تقولون ان الوقت غير مناسب...لكن متى سيحين .......؟...المهم كل يريد الرد ب................!!!!!..لكن لم يفهم ان الموضوع للنقاش ليس الا ..فكل مسؤول عن افعاله.(حق .................................................. ........................ االاضراب)..السلام................................. .................................................. .................................................. ...........................

[lotfi69]

لا تضرب اخي و فقط لما كل هذه الجلبة

[limammeriem]

في مدرستنا اساتذة جدد صنف 11 وهم مضربون معنا

[ammar4000]

اما مع الحوار البناء والنقاش المهذب لكن للاسف لن تجد هذا هنا عقول متوقف عن التفكير منذ زمن الشادلي بن جديد ولازالو يؤمنون بالغولة وفقكم الله في مسعاكم وانا كذلك لست مضرب

[tabibe_206]

أنا في صنف 11 ودائما أضرب أتعلم لماذا أخي لأننا في بلاد الحقرة
التصنيف 11 ليس مشكل قطاع التربية فقط هو مشكل كل القطاعات
وإذا لم تضرب أو لا تضرب شكون راه سامع بيك أخي في هذا البلاد
حتى لو كان نموتو كامل شكون يسمع بينا
المهم هما يحافظوا على الكراسي نتاعهم

[ph7]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yyaser

(أنا أستاذ التعليم الابتدائي لن أضرب
أنا أستاذالتعليم الابتدائي لن أضرب // نحن حاملوا شهادة الليسانس ..لم تتحرك اي نقابة للدفاع عن حقوقنا --------لتطبيق المرسوم وتصنيفنا في الصنف 12...مع اننا السواد الاعظم في الطور الابتداءي------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أنا أستاذ التعليم الابتدائي لن أضرب.)..

. ا السلام عليكم اولا لنرتقي الى مستوى المهنة التي نتقلدها ولاداعي للجرح والسب واللامبالات من نقابيينا ..فانا لم افتح هذا الموضوع لاقف ضد اخواني وانما لكي يعلم نقابيونا انهم اهملوا حق من ساندوهم في وقفتهم الاولى ..قد تقولون ان الوقت غير مناسب...لكن متى سيحين .......؟...المهم كل يريد الرد ب................!!!!!..لكن لم يفهم ان الموضوع للنقاش ليس الا ..فكل مسؤول عن افعاله.(حق .................................................. ........................ االاضراب)..السلام................................. .................................................. .................................................. ...........................

قد علمنا أنك لن تضرب وتفهمنا موقفك ... فلماذا تعيد نفس الموضوع ؟ أما علمت أن الناس تمل من التكرار ؟ ...نرجو حذف الموضوع أو دمجه مع سابقه ..

[جزائرية54]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ph7

قد علمنا أنك لن تضرب وتفهمنا موقفك ... فلماذا تعيد نفس الموضوع ؟ أما علمت أن الناس تمل من التكرار ؟ ...نرجو حذف الموضوع أو دمجه مع سابقه ..

لقد كرهنا هذا العنوان و هذ الموضوع أضم صوتي لك وأرجو حذف الموضوع

[soheibprof]

[ـ ابو احمد عبدالله ـ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ph7

قد علمنا أنك لن تضرب وتفهمنا موقفك ... فلماذا تعيد نفس الموضوع ؟ أما علمت أن الناس تمل من التكرار ؟ ...نرجو حذف الموضوع أو دمجه مع سابقه ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جزائرية54

لقد كرهنا هذا العنوان و هذ الموضوع أضم صوتي لك وأرجو حذف الموضوع

ارجو من الاخوة المراقبين هذا الموضوع الذي لا فائدة منه سوى التكرار الممل

[nakib]

انت متضربش انت اقسم والا اطرح والا اجمع

[عبدالرحمن 65]

قانون العمل الجديد سيجعلك خماسا عند حداد وجماعته وستتقاضى يوميا طبق بيض مقابل عملك

[rose de sable s]

عجبا لكم با من نتم قدوه للاجيال و كنا نطنكم خير خلف
وكما كنا نردد من قبل كاد معلم ان يكون رسول
مادا عن مستقبل اطفال ابرياء وتعليمهم ومستوي تعليم في جزائر
واين ضميركم ومسووليتكم امام الله وحاصة ان كلكم راع
كاين قطاعات اخري اجرها نصف اجركم وبلا حقوق وتعمل لاطعام اولادها و تعليمهم
الله الدي اليه تصير الامور
تقبلو مروري فانا لو كنت ادرس ما كنت لاقبل اضراب حتي ايام دراسة لم اكن اقبله

[reno]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rose de sable s

عجبا لكم با من نتم قدوه للاجيال و كنا نطنكم خير خلف
وكما كنا نردد من قبل كاد معلم ان يكون رسول
مادا عن مستقبل اطفال ابرياء وتعليمهم ومستوي تعليم في جزائر
واين ضميركم ومسووليتكم امام الله وحاصة ان كلكم راع
كاين قطاعات اخري اجرها نصف اجركم وبلا حقوق وتعمل لاطعام اولادها و تعليمهم
الله الدي اليه تصير الامور
تقبلو مروري فانا لو كنت ادرس ما كنت لاقبل اضراب حتي ايام دراسة لم اكن اقبله

نرجو حذف الموضوع لأنه أصبح من هب و دب يعلق على الإضراب دون وجه علم

[fmmostfa]

أسباب عجلت بخيرة المعلمين الى التقاعد
الاسباب التي جعلت أهل التربية يهرولون الى التقاعد بمبدأ خسارة قريبة ولا ربح مطول .
التصنيفات الظالمة في الرتب والترقية المهبولة أما المناصب الجديدة كالرمال المتحركة لدفن الفارسي الاصيل .
عدم وجود الترقية بالتاهيل . لفتح الباب أمام الرشوة والعنصرية والمحسوبية
احتقار الاساتذة القدماء والاستهزاء بشعورهم دون الاعتراف بجهدهم وتضحياتهم . رغم أنهم أصبحوا معلما يلزم الاعتراف بموقعه . وإزالته طمس وتزوير للحقيقة .
عدم ايجاد طريقة من طرائق تدريس تليق بمصلحة ابنائنا . تيسر عمل المعلم .
كل سنة ارغامنا على تطبيق طريقة وجدت فاشلة إن لم أقل ميتة .
القوانين الجائرة كل يوم لاهانة المعلم والبحث عن طريقة التلجيم . من المدير الى الوزير .
تجفيف مواد الهوية من العناصر الاساسية كضرب اللغة العربية في دارها .هناك فرق بين الحجم الساعي والمناهج والطرائق في المدرسة الاساسية ومدرسة بن زاغو . شتان بين مناهج المدرسة الاساسية ومدرسة بن زاغو .الفرق بينهما كماء المطر ومياه المستنقعات .
وما أدهشني وحيرني أن معدي المناهج التربوية ، يتلاعبون بتغيير المصطلحات التربوية مرة التهيئة - وضعية الانطلاق - التمهيد دون اصلاح الجوهر .
التدريس بالكفاءات : طريقة فاشلة هدامة للتلميذ الخجول + المتذبذب + الاناني + المنطوي + الصامت ........ الخ وسيلة قتلهم طريقتهم
أليست الطرائق القديمة أفضل أيها الاخوة
تكوين رجل ذو شخصية ضعيفة همه السلب .
عدم وجود معالجة مدروسة لبعض التعثرات الموجودة في مناهجنا .
السعي لافساد الصالح وابراز الطالح غصبا عن الجماعة التربوية .
سعي الوزارة لتشتيت الاسرة التربوية بتحديث مناصب وهمية في التعليم الابتدائي كأستاذ رئيسي ومساعد مدير . وهكذا في بقية المراحل .
قبر الخبرة المهنية وخنقها . بوضع شروط تعجيزية ظالمة .
الآليون للزوال مصطلح ظالم فالمشرفون على التربية أكبر منا سنا بأكثر من 15 سنة فعليهم أن يطلقوا على انفسهم الباقون في المناصب .
الترصد للمعلم أثناء معاقبة تلميذه واتهامه بأرذل التهم كمجرب حرب . الضغط بورقة الطبيب . وتدرس حالة التلميذ من طبيب نفساني واجتماعي + طبيب امراض الصدرية وباطنية حتى طبيب المجانين فيبصمون ببصمتهم .
وأنا أقول للجميع أتحداكم فالمعلم الذي يتقن عمله وله خطة لانجاح تلاميذه يروح ضحية طبيب نفساني .
هذا قليل من كثير ما جعلنا ننسحب بشرف .

[fmmostfa]

أسباب عجلت بخيرة المعلمين الى التقاعد
الاسباب التي جعلت أهل التربية يهرولون الى التقاعد بمبدأ خسارة قريبة ولا ربح مطول .
التصنيفات الظالمة في الرتب والترقية المهبولة أما المناصب الجديدة كالرمال المتحركة لابتلاع الفارسي الاصيل .
عدم وجود الترقية بالتاهيل . لفتح الباب أمام الرشوة والعنصرية والمحسوبية
احتقار الاساتذة القدماء والاستهزاء بشعورهم دون الاعتراف بجهدهم وتضحياتهم . رغم أنهم أصبحوا معلما يلزم الاعتراف بموقعه . وإزالته طمس وتزوير للحقيقة .
عدم ايجاد طريقة من طرائق التدريس تليق بمصلحة ابنائنا و تيسر عمل المعلم على المدى القصير والطويل .
كل سنة ارغامنا على تطبيق طريقة وجدت فاشلة إن لم أقل ميتة .
القوانين الجائرة كل يوم لاهانة المعلم والبحث عن طريقة التلجيم . من المدير الى الوزير .
تجفيف مواد الهوية من العناصر الاساسية كضرب اللغة العربية في عقر دارها .هناك فرق بين الحجم الساعي والمناهج والطرائق في المدرسة الاساسية ومدرسة بن زاغو . شتان بين مناهج المدرسة الاساسية ومدرسة بن زاغو .الفرق بينهما كماء المطر ومياه المستنقعات .
وما أدهشني وحيرني أن معدي المناهج التربوية ، يتلاعبون بتغيير المصطلحات التربوية مرة التهيئة - وضعية الانطلاق - التمهيد دون اصلاح الجوهر .
التدريس بالكفاءات : طريقة فاشلة هدامة للتلميذ الخجول + المتذبذب + الاناني + المنطوي + الصامت ........ الخ وسيلة قتلهم طريقتهم
أليست الطرائق القديمة أفضل أيها الاخوة
تكوين رجل ذو شخصية ضعيفة همه السلب .
عدم وجود معالجة مدروسة لبعض التعثرات الموجودة في مناهجنا .
السعي لافساد الصالح وابراز الطالح غصبا عن الجماعة التربوية .
سعي الوزارة لتشتيت الاسرة التربوية بتحديث مناصب وهمية في التعليم الابتدائي كأستاذ رئيسي ومساعد مدير . وهكذا في بقية المراحل .
قبر الخبرة المهنية وخنقها . بوضع شروط تعجيزية ظالمة بالنسبة للترقية .
الآليون للزوال مصطلح ظالم فالمشرفون على التربية أكبر منا سنا بأكثر من 15 سنة فعليهم أن يطلقوا على انفسهم الباقون في المناصب .
الترصد للمعلم أثناء معاقبة تلميذه واتهامه بأرذل التهم كمجرب حرب . الضغط بورقة الطبيب . وتدرس حالة التلميذ من طبيب نفساني واجتماعي + طبيب امراض الصدرية وباطنية حتى طبيب المجانين فيبصمون ببصمتهم .
وأنا أقول للجميع أتحداكم فالمعلم الذي يتقن عمله وله خطة لانجاح تلاميذه يروح ضحية طبيب نفساني .
هذا قليل من كثير ما جعلنا ننسحب بشرف .