كيف احسن مستوى ابنى

[TOFNINE]

شكرا استاد بني عباس
لكن اقصد je suis un eleve
j ai un stelo

[bourakba]

السلام عليكم كنت مارة فشدني الموضوع اتمنى لو كل الاولياء لهم نفس الاهتمام في تعليم أطفالهم وليس فقط الاهتمام بالعلامات و التنقيط و أعجبني ايضا رد الاستاذ فنصائحه غاية في القمة نرجو من الام اتباعها لإيصال إبنها إلى المستوى المطلوب فقط عندي بعض الإضافة وهي أن تعليم أي لغة يكون بالممارسة. كيف ذلك؟ يجب على الطفل أن يتعامل مع اللغة يوميا وفي حياته اليومية بان بدل ان تنادي إبنك "هيا تفطر" تقولي له "viens manger ton repas" وهكذا حتى يتكون لإبنك رصيد لغوي

[عبد الهادي بهاب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة TOFNINE

شكرا استاد بني عباس
لكن اقصد je suis un eleve
j ai un stelo

اه ............معذرة لم افهم السؤال جيدا

اسهل من ذلك لا تعلمي ابنتك ان الفعل etre هو كان يكون .........بل قولي له يعني انه نها انهم فهذا اقرب للواقع و هو سهل
طبعا ليس فعل بل المعنى ............و الفعل avoir يعني عندي عندك عندهم اي املك .........الخ

je suis maalde .............nous sommes en retard.... يعني انني مريض اننا متاخرين ......الخ

j'ai un livre...........nous avons des stylos ....اي عندي كتاب ......عندنا اقلام .......الخ



شيء اخر ...........نستعمل etre من اجل الوصف ( كبير ضغير .........) او تحديد المكان ( في القسك في الفتاء .....) او التعريف ( هو حيوان هي بلد هو تلميذ .......)

اما الفعل avoir فهو عندما يتعلق الامر بملكية الاشياء عندي كتاب ...عندي 4 سنوات من العمر ...عندي الم ....عندي حاجة .....عندي جوع .......
تحياتي

[عبد الهادي بهاب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bourakba

السلام عليكم كنت مارة فشدني الموضوع اتمنى لو كل الاولياء لهم نفس الاهتمام في تعليم أطفالهم وليس فقط الاهتمام بالعلامات و التنقيط و أعجبني ايضا رد الاستاذ فنصائحه غاية في القمة نرجو من الام اتباعها لإيصال إبنها إلى المستوى المطلوب فقط عندي بعض الإضافة وهي أن تعليم أي لغة يكون بالممارسة. كيف ذلك؟ يجب على الطفل أن يتعامل مع اللغة يوميا وفي حياته اليومية بان بدل ان تنادي إبنك "هيا تفطر" تقولي له "viens manger ton repas" وهكذا حتى يتكون لإبنك رصيد لغوي

صحبح افضل طريقة لاكتساب مهارة اللغة من خلال الاستعمال و خصوصا الجانب الشفهي .........لكن تتطلب ام متفرنسة
طبعا اتحدث عن البيئة العامة لعموم الناس ان نتسوعب مهارة الحروف و الكلمات و الجمل ...و كتابة الحروف و الكمات ......ثم ياتي جانب القواعد فهخي مجرد رياضيات فقط تحفظ و بالتمرين تتمكن منها

[TOFNINE]

شكرا اخي بني عباس تحياتي واتمنى لك التوفيق

[ام عبد الواحد 2016]

السلام عليكم

عاجل من فضلكم

كيف اجعل ابنى يفرق بين **I** الاي مثل Image و **l** الال مثل école في القراءة يقول لى انه يجدهما نفس الحرف

[ام عبد الواحد 2016]

السلام عليكم


هل من مجيب على سؤالى بارك الله فيكم///////////

[ام عبد الواحد 2016]

هل من مجيب على سؤالى

[عبد الهادي بهاب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريماس ياسين

هل من مجيب على سؤالى

اسف على التاخر

بالنسبة i فهو حرف يتطلب ان يشد خديه و كانه يغلق فهم ضاحكا لكنه ينكقها من الحلق و يستخدم الاحبال الصوتية
يتطلب جهدا رقيقة جدا

لكن é لا تتطلب تدخل الحبال الصوتية و لا غلق الفم و لا شد خديه شدا كبيرا بل مجرد فتحة صغيرة و ينطقها و فمه نصف مفتوح و تنطق من اعلى الفم

فيه è يعني شرطة من الجهة الاخرى grave هذه الفم اكثر فتحا و تقترب لحرف a

حاولي معه Mi mi mi mi رقيقة و يشد جيدا فمه ...........mé mé mé mé لا جهد و يفتح فمه قليلا

https://www.ralentirtravaux.com/lettr...rs/accents.php

[ام عبد الواحد 2016]

بارك الله فيكم على الاهتمام

استاذى الفاضل انا كنت اقصد فى القراءة لا يفرق بين

** I majiscule script** et ** l minscule script**

اي بين الال و الاي

خصوصا عند يطلب تحويل جملة من script الى cursive

او يوضع لهم حروف و يضعون دائرة حول االحرف المطلوب فغالبا يخلط بينهما

فى انتظار اجابتكم بارك الله فيكم و نفع بكم