نرفض القانون الخاص - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نرفض القانون الخاص

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2018-01-14, 17:08   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
khaledens
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي نرفض القانون الخاص

اتركوه كما هو اما تستفيد جميع الرتب سواء اساتذة او اداريين او اتركوه كما هو
لا داع لرتبة استاذ ممتاز اتركو استاذ مكون فهي تبعد عنا مسابقة مفتش
ارجو من نقابة الكناباست الاعتراض و شكرا









 


رد مع اقتباس
قديم 2018-01-14, 18:44   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ikli10
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية ikli10
 

 

 
إحصائية العضو










New1

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaledens مشاهدة المشاركة
اتركوه كما هو اما تستفيد جميع الرتب سواء اساتذة او اداريين او اتركوه كما هو
لا داع لرتبة استاذ ممتاز اتركو استاذ مكون فهي تبعد عنا مسابقة مفتش
ارجو من نقابة الكناباست الاعتراض و شكرا
[
من انت؟؟؟ لماذا تحرم اصحابك من الترقية .









رد مع اقتباس
قديم 2018-01-14, 19:10   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
mimimiloud1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ماهذه الأنانية ? الترقية للجميع انها الأفضل










رد مع اقتباس
قديم 2018-01-15, 07:28   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
nadineisraa
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

هذا فيض من غيض لعقليات تعمل في التعليم للاسف










رد مع اقتباس
قديم 2018-01-16, 17:50   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
tabibe_206
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسبنا الله ونعم الوكيل










رد مع اقتباس
قديم 2018-01-16, 18:37   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
elhafed19
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لماذا يااخي ضنيتك جديد في مكون نحن نريدالترقية للمتاز او الادارة ان لميكون هناك تقاعد هرمنامن القسم اتريدنا نبقى في القسم اما الترقية لمفتش محدودة جدا










رد مع اقتباس
قديم 2018-01-16, 23:38   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
imma
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية imma
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ما لكم وكيف تحكمون؟ الم تفهموا ان صاحب الموضوع مطلع جدا على خبايا القانون الذي سوف يرى النور و هو يعلم انكم سوف تحرمون نهائيا من الترقيات خصوصا الى منصب مدير او مفتش هذا ما تسعى اليه وزارتكم المبجلة و نقابة المدراء و المفتشين و الايام بيننا الترقيات الى مدير سوف تخصص للنظار و الى مفتش تخصص للمدراء و يبقى الاستاذ في القسم الى غاية الستين ان كان للعمر بقية










رد مع اقتباس
قديم 2018-01-16, 23:50   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
بعلي ع
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elhafed19 مشاهدة المشاركة
لماذا يااخي ضنيتك جديد في مكون نحن نريدالترقية للمتاز او الادارة ان لميكون هناك تقاعد هرمنامن القسم اتريدنا نبقى في القسم اما الترقية لمفتش محدودة جدا
و بما انك تريد الادارة فهذه كلمة تعنيك أنت. اذن انت تقول "أنا"









رد مع اقتباس
قديم 2018-01-17, 12:14   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
morad45
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

في الزمن الماضي عندما تدخل جديد لمؤسسة تربوية، تجد اساتذة لديهم خبرة طويلة في الميدان ، تستفيد من توجيهاتهم وتحكمهم الجيد في المنهاج ، وكيفية التعامل مع التلاميذ و بناء الاختبارات وتحضير الدروس ، واحيانا يشرحون لك طرق تقديم درس صعب للتلاميذ ، وغير ذلك من النصائح التي تحتاجها في بداية مشوارك ...( هذا ايضا خاص بجميع القطاعات ليس التعليم فقط كل الموظفين الجدد يستفدون ممن سبقهم الى الميدان).
لكن في الاونة الاخير حسب بعض الاحصائيات خرج حوالي 100 الف استاذ الى التقاعد
معناه نزيف حاد في القطاع وماله من سلبيات كثيرة ....
بعض المؤسسات التربوية كل الاساتذة جدد ( لا ننقص من قيمة الاساتذة الجدد) يوجد في النهر مالا يوجد في البحر ....لكن ضروري في كل مؤسسة وجود استاذ مكون يعتبر كااستاذ للتلاميذ واستاذ للاساتذة الجدد....عكس بعض المفتشين الذين مهمتهم الانتقاد السلبي فقط ...
وباسلوب غير تربوي ...مما ادى الى بعض الاساتذة البحث في مواقع التواصل الاجتماعي على اساتذة ذو خبرة للاستفادة منهم...
وايضا تطبيق المناهج الجديدة... من وضعها لا يفقه فيها شيئا ...وعدم تكوين المكونين الذين هم في الاصل نادرون جدا والسبب تحدثنا عليه في الاول...فمابالك بمعلم جديد دخل الى الميدان وهو لا يعرف حتى كيفية تحضير مذكرة الدرس وقراءة المنهاج ...حتى وان كان خريج مدرسة عليا للاساتذة لان النظري عكس التطبيقي عندنا...( يجي يتحكموا في المنهاج الجديد حتى يضيعوا ثلاثة اجيال او اربعة من التلاميذ)
وضغط الاولياء على الاساتذة ...اذا كان ولي التلميذ يسب ويشتم معلم ابنه امامه ...ماذا تنتطر من التلميذ...تخلت الاسرة عن دورها بشكل كامل الا من رحم ربك.
....دون ان اتحدث عن بعض تصرفات المدراء الكارثية ...ونقص التاطير التربوي...وتشويه الاعلام لصورة المعلم ..... و الاكتظاظ في المدارس بعض الأقسام وصل عدد التلاميذ إلى 45 تلميذ.
وفي الاخير ماعلى الاساتذة سوى التكوين الذاتي، والبحث في مختلف مواقع التواصل الاجتماعي على اساتذة ذو خبرة ليستفدوا منهم ..التحلي بروح المسؤولية...لإنقاذ مايمكن إنقاذه....وعليكم بالاحتكاك بذوي الخبرة للاستفادة فالخبرة مفتاح النجاح ....................منقول للامانة










رد مع اقتباس
قديم 2018-01-19, 23:32   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ـ ابو احمد عبدالله ـ
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

التقاعد دون شرط السن أي32سنة عمل هو الحل الأمثل للجميع فلنناضل جميعا










رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:09

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc