كارثة بمعنى الكلمة :((خطأ فادح وقع فيه بعض المربين ))**

[sdmdsoft]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

كارثة بمعنى الكلمة وأشاطر كل من يقول بهذا الرأي
ليس فقط كما ذكر الأخوة الزملاء ولكن شيء رهيب هو أن بعض السادة المعلمين والأساتذة سامحهم الله أملوا لبعض التلاميذ إجابات خاطئة وخاصة في التمرين الرابع في الرياضيات الخاص بالهندسة
كيف بالله عليكم أن يرسم معين داخل دائرة
ونحن نعلم أن خواص المعين
1 ـ متوازي أضلاع
2 - فيه كل ضعلين متتاليين متقايسين
3 - فيه كل زوايتين متتاليتن متكاملتين وكل زاويتين متقابلتين متقايستين
4-قطراه متناصفان ومتعامدان وليسا متقايسان
ومن الخاصية الرابعة نستتج أنه يستحيل رسم معين داخل دائرة
وقد أملى هؤلاء السادة للتلاميذ بأن الشكل معين
(وهنا الخطأ (وفي الشكل ) نلاحظ أن قطري الدائرة متقايسان ومتعامدان ومتناصفان)
وهذه الخاصية من خواص المربع وبالتالي فالشكل هو مربع
وكيف سيحسب هذا الخطأ الفادح الذي نتج عن كارثتين :
- الكارثة الأولى هي خيانة الأمانة التي أسندت إليه لحفظها فخانها
- الكارثة الثانية الجهل بمبادئ الرياضيات البسيطة بل قل البديهيات
رحم الله زمن الجهابذة من الرحيل الأول

وقد صدق من قال :
يا معلمين يا ملح هذا البلد ***** ما الذي يصلح الملح إذاما فسد

[معلمة03]

بارك الله فيك

[قنون المربي والأستاذ]

شكرا لك على المعلومة،ولكن قُلْ لي رجاءًهل سمعت الخبر أم كنت حاضرا وقت حدوث الكارثة؟

[جليس صالح_2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sdmdsoft

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

كارثة بمعنى الكلمة وأشاطر كل من يقول بهذا الرأي
ليس فقط كما ذكر الأخوة الزملاء ولكن شيء رهيب هو أن بعض السادة المعلمين والأساتذة سامحهم الله أملوا لبعض التلاميذ إجابات خاطئة وخاصة في التمرين الرابع في الرياضيات الخاص بالهندسة
كيف بالله عليكم أن يرسم معين داخل دائرة
ونحن نعلم أن خواص المعين
1 ـ متوازي أضلاع
2 - فيه كل ضعلين متتاليين متقايسين
3 - فيه كل زوايتين متتاليتن متكاملتين وكل زاويتين متقابلتين متقايستين
4-قطراه متناصفان ومتعامدان وليسا متقايسان
ومن الخاصية الرابعة نستتج أنه يستحيل رسم معين داخل دائرة
وقد أملى هؤلاء السادة للتلاميذ بأن الشكل معين
(وهنا الخطأ (وفي الشكل ) نلاحظ أن قطري الدائرة متقايسان ومتعامدان ومتناصفان)
وهذه الخاصية من خواص المربع وبالتالي فالشكل هو مربع
وكيف سيحسب هذا الخطأ الفادح الذي نتج عن كارثتين :
- الكارثة الأولى هي خيانة الأمانة التي أسندت إليه لحفظها فخانها
- الكارثة الثانية الجهل بمبادئ الرياضيات البسيطة بل قل البديهيات
رحم الله زمن الجهابذة من الرحيل الأول

وقد صدق من قال :
يا معلمين يا ملح هذا البلد ***** ما الذي يصلح الملح إذاما فسد

أخي الكريم:

لم التشهير بمثل هذه الأمور؟ ماذا سنجني منها. فهذا ليس بالجديد؟

أمّا فيما يخص الرياضيات، فما قلت عنه أنه من البديهيات فهو نظريات، وشتان بين النظرية والبديهية.

ومن النظريات أن أكبر مثلث داخل نصف دائرة هو مثلث قائم و من هذا يكون الشكل الهندسي الذي قطراه نفس قطري الدائرة المتعامدين، يكون هذا الشكل مربعا.

في الأخير : راجع ما كتبته، فإن كانت لك عينان فللناس أعين

[قنون المربي والأستاذ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جليس صالح_2

أخي الكريم:

لم التشهير بمثل هذه الأمور؟ ماذا سنجني منها. فهذا ليس بالجديد؟

أمّا فيما يخص الرياضيات، فما قلت عنه أنه من البديهيات فهو نظريات، وشتان بين النظرية والبديهية.

ومن النظريات أن أكبر مثلث داخل نصف دائرة هو مثلث قائم و من هذا يكون الشكل الهندسي الذي قطراه نفس قطري الدائرة المتعامدين، يكون هذا الشكل مربعا.

في الأخير : راجع ما كتبته، فإن كانت لك عينان فللناس أعين

شكككككككككككرااااااااااااا

[sdmdsoft]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي مروة

شكككككككككككرااااااااااااا

يا أخي أقصد من البديهيات أن تكون هذه المعلومات ((( التي تعرف بالمصطلح الرياضي بالنطريات))) لدى الأستاذ والمعلم والمربي أمر بديهي يعرفها معرفة تامة ، هذا قصدي بالبديهي ولأقصد البديهيات بالمصطلح الرياضي والله تعبنا في هذا الرمن الرديء .

[hilan]

هل ارسل الأستاذ ليحرس ام ليغش ؟

[أم سلوى]

لا يوجد غش عندنا
لكن ابني ضن انه معين....

[biologie2007]

كااااااارثة

[abdelfetahtoumi]

ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد

[جليس صالح_2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sdmdsoft

يا أخي أقصد من البديهيات أن تكون هذه المعلومات ((( التي تعرف بالمصطلح الرياضي بالنطريات))) لدى الأستاذ والمعلم والمربي أمر بديهي يعرفها معرفة تامة ، هذا قصدي بالبديهي ولأقصد البديهيات بالمصطلح الرياضي والله تعبنا في هذا الرمن الرديء .

نعيب زماننا والعيب فينا ***** وما لزماننا عيبٌ سوانا

ونهجو ذا الزمانَ بغير ذنبٍ ***** ولو نطق الزمان لنا هجانا

وليسَ الذئبُ يأكلُ لحمَ ذئبٍ ***** ويأكلُ بعضنا بعضاً عيانا

أمّا عمّا تقصده بكلامك، فنحن نقرأ ونعلم الظاهر أمّا السرائر والضمائر فيعلمها الله سبحانه وتعالى، فإن انتقدك بعضهم فلا تلمه لأن الخلل في أنك لم تستطع أن توصل أفكارك إلى الآخرين..

أخي الكريم:

لم كل هذا الإصرار؟ رددت على الأخ العربي حول شق من موضوعك وتجاهلت إصلاح الأخطاء في الشق الثاني منه، ورحت تشتم الزمن وتصفه بالرداءة.

النظرية ليست هي البديهية في أي مجال من المجالات

ففي الرياضيات ما يسمى بعكس النظرية

فهل يوجد عكس البديهية؟!

تقبلني ،،،،،مع أسمى معاني الاحترام

[ايمن محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sdmdsoft

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

كارثة بمعنى الكلمة وأشاطر كل من يقول بهذا الرأي
ليس فقط كما ذكر الأخوة الزملاء ولكن شيء رهيب هو أن بعض السادة المعلمين والأساتذة سامحهم الله أملوا لبعض التلاميذ إجابات خاطئة وخاصة في التمرين الرابع في الرياضيات الخاص بالهندسة
كيف بالله عليكم أن يرسم معين داخل دائرة
ونحن نعلم أن خواص المعين
1 ـ متوازي أضلاع
2 - فيه كل ضعلين متتاليين متقايسين
3 - فيه كل زوايتين متتاليتن متكاملتين وكل زاويتين متقابلتين متقايستين
4-قطراه متناصفان ومتعامدان وليسا متقايسان
ومن الخاصية الرابعة نستتج أنه يستحيل رسم معين داخل دائرة
وقد أملى هؤلاء السادة للتلاميذ بأن الشكل معين
(وهنا الخطأ (وفي الشكل ) نلاحظ أن قطري الدائرة متقايسان ومتعامدان ومتناصفان)
وهذه الخاصية من خواص المربع وبالتالي فالشكل هو مربع
وكيف سيحسب هذا الخطأ الفادح الذي نتج عن كارثتين :
- الكارثة الأولى هي خيانة الأمانة التي أسندت إليه لحفظها فخانها
- الكارثة الثانية الجهل بمبادئ الرياضيات البسيطة بل قل البديهيات
رحم الله زمن الجهابذة من الرحيل الأول

وقد صدق من قال :
يا معلمين يا ملح هذا البلد ***** ما الذي يصلح الملح إذاما فسد

جاء يصلح الصحن في الاخير كسرو

[ايمن محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sdmdsoft

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

كارثة بمعنى الكلمة وأشاطر كل من يقول بهذا الرأي
ليس فقط كما ذكر الأخوة الزملاء ولكن شيء رهيب هو أن بعض السادة المعلمين والأساتذة سامحهم الله أملوا لبعض التلاميذ إجابات خاطئة وخاصة في التمرين الرابع في الرياضيات الخاص بالهندسة
كيف بالله عليكم أن يرسم معين داخل دائرة
ونحن نعلم أن خواص المعين
1 ـ متوازي أضلاع
2 - فيه كل ضعلين متتاليين متقايسين
3 - فيه كل زوايتين متتاليتن متكاملتين وكل زاويتين متقابلتين متقايستين
4-قطراه متناصفان ومتعامدان وليسا متقايسان
ومن الخاصية الرابعة نستتج أنه يستحيل رسم معين داخل دائرة
وقد أملى هؤلاء السادة للتلاميذ بأن الشكل معين
(وهنا الخطأ (وفي الشكل ) نلاحظ أن قطري الدائرة متقايسان ومتعامدان ومتناصفان)
وهذه الخاصية من خواص المربع وبالتالي فالشكل هو مربع
وكيف سيحسب هذا الخطأ الفادح الذي نتج عن كارثتين :
- الكارثة الأولى هي خيانة الأمانة التي أسندت إليه لحفظها فخانها
- الكارثة الثانية الجهل بمبادئ الرياضيات البسيطة بل قل البديهيات
رحم الله زمن الجهابذة من الرحيل الأول

وقد صدق من قال :
يا معلمين يا ملح هذا البلد ***** ما الذي يصلح الملح إذاما فسد

راجع دروسك في القواعد و الرياضيات

كل مربع مستطيل و العكس غير صحيح
كل مربع معين و العكس غير صحيح

[أبومنصف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sdmdsoft

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

كارثة بمعنى الكلمة وأشاطر كل من يقول بهذا الرأي
ليس فقط كما ذكر الأخوة الزملاء ولكن شيء رهيب هو أن بعض السادة المعلمين والأساتذة سامحهم الله أملوا لبعض التلاميذ إجابات خاطئة وخاصة في التمرين الرابع في الرياضيات الخاص بالهندسة
كيف بالله عليكم أن يرسم معين داخل دائرة
ونحن نعلم أن خواص المعين
1 ـ متوازي أضلاع
2 - فيه كل ضعلين متتاليين متقايسين
3 - فيه كل زوايتين متتاليتن متكاملتين وكل زاويتين متقابلتين متقايستين
4-قطراه متناصفان ومتعامدان وليسا متقايسان
ومن الخاصية الرابعة نستتج أنه يستحيل رسم معين داخل دائرة
وقد أملى هؤلاء السادة للتلاميذ بأن الشكل معين
(وهنا الخطأ (وفي الشكل ) نلاحظ أن قطري الدائرة متقايسان ومتعامدان ومتناصفان)
وهذه الخاصية من خواص المربع وبالتالي فالشكل هو مربع
وكيف سيحسب هذا الخطأ الفادح الذي نتج عن كارثتين :
- الكارثة الأولى هي خيانة الأمانة التي أسندت إليه لحفظها فخانها
- الكارثة الثانية الجهل بمبادئ الرياضيات البسيطة بل قل البديهيات
رحم الله زمن الجهابذة من الرحيل الأول

وقد صدق من قال :
يا معلمين يا ملح هذا البلد ***** ما الذي يصلح الملح إذاما فسد

السؤال المطروح على التلاميذ هو : ـ مانوع المضلع abcd ؟
عدد كبير من التلاميذ أجابوا : معين لأنه رباعي كلّ أضلاعه متقايسة و جوابهم صحيح .......
و عدد آخر أجاب : مربع لأن كل أضلاعه متقايسة و زواياه قائمة و الجواب صحيح ,
و الأقلية أجابت : معين و مربع و الجواب صحيح

[biologie2007]

شكرا لك على المعلومة