الإجراء القانوني الواجب اتخاده ضد مستشار يهين موظفين

[dwimsabaya]

الإجراء القانوني الواجب اتخاده ضد مستشار يهين موظفين (مساعدين تربويين) أثناء قيامهم بعملهم القانوني في الساحة أمام التلاميذ . وهذا طبعا داخل المؤسسة أما خارج المؤسسة فالقانون واضح ولا يحتاج إلى شرح .

[ahmed.meddah]

البصق في الوجه

[كريم حر]

سلام الله عليك اخي الكريم وبعد:
تحية طيبة أزفها الى الاخوة اعضاء الاستشارة التربوية دون استثناء.
-01- ماذا تقصد بالاهانة هنا معنوية أم مادية
-02- ما هي الاسباب التي أدت الى هذه الوضعية التربوي الادراية (سوء التفاهم)
-03-لماذا لم تناقش هذه الوضعية من خلال الاجتماعات الدورية المتمثلة في برنامج تكموين المشرفين التربويين
-04- ماذا يكون ردك لو كان هذا الاجراء من قبل مدير المؤسسة أو مفتش المادة أو الاستاذ أو العامل .........
-05- القانون لايجيز الظلم لا من المدير ولامن المستشار ولامن الاستاذ ولا منك........................
-06- ادعوك اخي الى ضبط النفس والجلوس الى طاولة الحوار والنقاش لحل المشكل فهو بسيط ونحن نضخمه فالمستشارمسؤول وانسان قد تكون وراءه ظروف تدفع لذلك قد لا تعلمها انت هذا ليس تبريرا لتصرفه.
-07- الواجب على اهل المصلحة صبط النفس وتفعيل لغة الحوار والتكامل لان الكل ينظر اليكم بعين الاحتقار بدءا من الولي وانتهاءا ب.............................
-08- الاجراءات الادارية واضحة هل انجزت تقريرا واضحا ودامغا وقدمته للمسؤول الاول
-09- لماذا طرحت هذا السؤال في نهاية الموسم الدراسي

[ahmed.meddah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ك
-03-لماذا لم تناقش هذه الوضعية من خلال الاجتماعات الدورية المتمثلة في [u

برنامج تكوين المشرفين التربويين[/u]

من اين لك بهذا المصطلح أو بالخصوص ماذا تقصد ومن يكون من .....................

[ahmed.meddah]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dwimsabaya

الإجراء القانوني الواجب اتخاده ضد مستشار يهين موظفين (مساعدين تربويين) أثناء قيامهم بعملهم القانوني في الساحة أمام التلاميذ . وهذا طبعا داخل المؤسسة أما خارج المؤسسة فالقانون واضح ولا يحتاج إلى شرح .

اعيد وأكرر الحوار مع اهل الحوار والبصق في وجه من يريدون التمسئيل والتفرعين

[dwimsabaya]

01-نقصدهما الإثنان معا
02-بدون أي سبب فجأة بدأيهذي ويصرخ وسط الساحة
03- لاتوجد اجتماعات من اول إلى أخر السنة
04-ردي مهما يكن بدون تمييز
05-الحوار مع من يتحاور ويفهم وليس مع من تضربه زوجته أو أصهاره فيأتي للمؤسسة ليفرغه في من فيها
06-لايوجد حوار أصلا لإن علاقته بأهل المصلحة منعدمة ولايتكلم معه أحد أي أنه منبود من الإستشارة والأساتذة وحتى العمال
07-طبعا وبالأدلة الدامغة والشهود من الأساتذة والعمال والتلاميذ
08-طرحته لإنه زاد عن حده وأصبح يشوه المنضومة التربوية برمتها
09-يوجد مستشارين قمة في الأخلاق وقدوة نقتدي بهم لكن مثل هذا المستشار شوههم حيث أصبحوا موضع إتهام من قبل جميع المصالح .

[ahmed.meddah]

كلامي كان موجها للعضو كريم حر الذي يتحدث عن برنامج تكوين المشرفين التربويين

[SAFIRE77]

الجواب بسيط اخي،توجيه شكوى عن طريق السلم الاداري الى السيد مدير التربية ،ونسخة للنقابة الممثلة وسترى كيف سيرتعش خوفا

[vagabond19]

وهذا طبعا داخل المؤسسة أما خارج المؤسسة فالقانون واضح ولا يحتاج إلى شرح .
........................
خدعوك
قانون التعامل خارج المؤسسة الذي تعرفه ولا يحتاج الى شرح هو نفسه القانون الواجب العمل به داخل المؤسسة وربما أكثر على قول البومباردي