دراسة مقارنة بين المرسومين التنفيذيين 315/08 و240/12 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

دراسة مقارنة بين المرسومين التنفيذيين 315/08 و240/12

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-11-18, 17:31   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
لزرق
خبير الشؤون الإدارية في منتدى انشغالات الأسرة التربوية
 
الصورة الرمزية لزرق
 

 

 
الأوسمة
موضوع مميز وسام القلم المميّز 
إحصائية العضو










افتراضي

2- رتبة أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي:
حددت المادة 74 من المرسوم التنفيذ 315/08 الإدماج في رتبة الرئيسي في التعليم الثانوي:
- مديرو مؤسسات التعليم الثانوي المنحدرون من رتبتي أستاذ تعليم ثانوي وأستاذ مهندس
- مفتشو التربية والتكوين المنحدرون من رتبتي أستاذ ثانوي وأستاذ مهندس
ولم يتم إدماج أي سلك من أسلاك التعليم الثانوي في هذه الرتبة لذلك بقيت هذه الرتبة حبرا على ورق على غرار هذه الرتبة في الطور المتوسط
وحددت المادة 72 من المرسوم التنفيذي 315/08 شروط الترقية إلى رتبة أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي كما يلي:
- عن طريق الإمتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها بأقدمية 5 سنوات بالنسبة لأساتذة التعليم الثانوي
- عن طريق التأهيل بأقدمية 10 سنوات لنفس الفئة
وبذلك أصبحت الترقية في هذه الرتبة محصورة في هذه الفئة
وجاءت المادة 74 من المرسوم 240/12 بأحكام الإدماج في هذه الرتبة بهدف التأيسي لهذه الرتبة التي ظلت شاغرة منذ 2008 :
* أساتذة التعليم الثانوي المرسمون الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة عند تاريخ 31 ديسمبر سنة 2011.
3- رتبة الأستاذ المكون في التعليم الثانوي:
أضافت المادة 68 من المرسوم التنفيذي رقم 240/12 رتبة الأستاذ المكون في التعليم الثانوي وحددت المادة 72 مكرر من ذات المرسوم شروط الترقية إلى هذه الرتبة كما يلي:
* عن طريق الإمتحان المهني في حدود 80% الأساتذة الرئيسيون بأقدمية 5 سنوات
وهنا يطرح السؤال : هل يوجد أستاذ رئيسي يوفر هذه الأقدمية ؟ والجواب : المادة 74 من المرسوم 240/12 توفر صفة الأستاذ الرئيسي والمادة 31 مكرر من ذات المرسوم توفر شرط الأقدمية المطلوبة بهذه الصفة وهذا لأجل الترقية المستقبلية في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي .
- على سبيل التأهيل: الأساتذة الرئيسيون بأقدمية 10 سنوات
الإدماج :
بما ان رتبة الأستاذ المكون في التعليم الثانوي على غرار الطورين السابقين هي رتبة مستحدثة وشاغرة فكان لابد من التأسيس لها عن طريق احكام انتقالية جسدتها المادة 74 مكرر بما يلي:
- يدمج في رتبة أستاذ مكون في التعليم الثانوي:
* أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون 20 سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة إلى غاية 31 ديسمبر سنة 2011
* أساتذة التعليم الثانوي المنحدرون من رتبة أستاذ مهندس والذين يثبتون 18 سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة إلى غاية 31 ديسمبر سنة 2011 .









رد مع اقتباس
 

الكلمات الدلالية (Tags)
315/08, مقارنة, المرسوم, التنفيذييين،, بين،, دراسة., و240/12


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc