|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
ورقــــة عمـــــــــل لـ: أتدرب على التعبير الكتابي
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2018-02-24, 20:15 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
ورقــــة عمـــــــــل لـ: أتدرب على التعبير الكتابي
ورقة عمل لـ: أتدرب على التعبير الكتابي قدمتها بدلا من نشاط أتدرب على التعبير الكتابي (دفتر الأنشطة صفحة 59) https://up.djelfa.info/download84422.html
|
||||
2018-02-24, 20:23 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
جزاك الله خيرا |
|||
2018-02-24, 20:40 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
بارك الله فيك أستاذة،ففي المناهج السابقة كان المتعلم يستعين بمشاهد(قصة مصورة)،إذْ يعبر عن كل مشهد بجملة أو جملتين وباستعمال أدوات الربط(العطف) يتحصل على نص ........ولكن.
انظر الصورة. |
|||
2018-02-24, 20:58 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
|
|||
2018-02-24, 21:18 | رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
وفيك بارك الرحمن أستاذ، أصبح التعبير مشكلة فالتلميذ عاجز عن تكوين جمل صحيحة، و إن كونها يعجز عن كتابتها ( إلا من رحم ربي)
...... كل الخوف أن منظومتنا التعليمية تتقدم إلى الخلف ونأمل أن يكونالقـــــادم أجمل |
||||
2018-02-25, 07:04 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
جزاك الله كل خير |
|||
2018-02-25, 19:55 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
بارك الله فيك . كم نحن محتاجين لسند من أجل التعبير الكتابي |
|||
2018-02-27, 14:18 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2018-02-27, 23:58 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2018-03-02, 08:48 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc