الييوم 12 جانفي اين هي المسودة القاانون الخاص - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف


في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2018-01-12, 13:31   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
مريم1980
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية مريم1980
 

 

 
إحصائية العضو










B8 الييوم 12 جانفي اين هي المسودة القاانون الخاص

ييوم 12 جانفي اين هي المسودة القاانون الخاص







 

رد مع اقتباس
مساحة إعلانية

قديم 2018-01-12, 14:26   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
سفير النوايا الحسنة
عضو مميّز
 
الأوسمة
وسام ثاني أفضل مشارك في الدورة 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ثاني سمعت قالو نهار 12 ومابان والو







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-12, 16:59   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
مستقيم عمودي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا جديد الى الساعة ربما .....







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-12, 17:10   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
الحلاق
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد قالوا بعد 12 جافي







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-12, 19:59   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
أبو أنس نونو
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

الله المستعان...







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-12, 20:39   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
mohammed-djamel
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السيدة الوزيرة قالت مازال أمامنا ثلاث سنوات لانتسرع في اصدار القانون الخاص حتى لا نقع في أخطاء الماضي ؟







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-13, 06:15   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
مستقيم عمودي
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

كما اكدت انه لم يتم حذف اي رتبة و ما نشر مجرد اشاعات لا اساس له من الصحة و القانون سيصدر بعد 3 سنوات ؟







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-13, 19:22   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
أبو وردة
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السيدة الوزيرة قالت مازال أمامنا ثلاث سنوات لانتسرع في اصدار القانون الخاص حتى لا نقع في أخطاء الماضي ؟







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-14, 22:49   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
hyacer
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأقرب الى المنطق: التصنيف الجديد لبعض الرتب
أ م إبتدائية 12
أ م إرئيسي 13
أ م إ مكون 14 + نقاط استدلالية
مدير ابتدائية 14+ نقاط استدلالية
المتوسط بدون تغيير عدا الرتب الإدارية
مستشار ت 14
م ت رئيس 14 + نقاط استدلالية
مدير متوسطة 15
الثانوي بدون تغيير عدا:
ناظر ثانوية 15
مدير ثانوية 16 + نقاط استدلالية .







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-17, 11:16   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
morad45
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

في الزمن الماضي عندما تدخل جديد لمؤسسة تربوية، تجد اساتذة لديهم خبرة طويلة في الميدان ، تستفيد من توجيهاتهم وتحكمهم الجيد في المنهاج ، وكيفية التعامل مع التلاميذ و بناء الاختبارات وتحضير الدروس ، واحيانا يشرحون لك طرق تقديم درس صعب للتلاميذ ، وغير ذلك من النصائح التي تحتاجها في بداية مشوارك ...( هذا ايضا خاص بجميع القطاعات ليس التعليم فقط كل الموظفين الجدد يستفدون ممن سبقهم الى الميدان).
لكن في الاونة الاخير حسب بعض الاحصائيات خرج حوالي 100 الف استاذ الى التقاعد
معناه نزيف حاد في القطاع وماله من سلبيات كثيرة ....
بعض المؤسسات التربوية كل الاساتذة جدد ( لا ننقص من قيمة الاساتذة الجدد) يوجد في النهر مالا يوجد في البحر ....لكن ضروري في كل مؤسسة وجود استاذ مكون يعتبر كااستاذ للتلاميذ واستاذ للاساتذة الجدد....عكس بعض المفتشين الذين مهمتهم الانتقاد السلبي فقط ...
وباسلوب غير تربوي ...مما ادى الى بعض الاساتذة البحث في مواقع التواصل الاجتماعي على اساتذة ذو خبرة للاستفادة منهم...
وايضا تطبيق المناهج الجديدة... من وضعها لا يفقه فيها شيئا ...وعدم تكوين المكونين الذين هم في الاصل نادرون جدا والسبب تحدثنا عليه في الاول...فمابالك بمعلم جديد دخل الى الميدان وهو لا يعرف حتى كيفية تحضير مذكرة الدرس وقراءة المنهاج ...حتى وان كان خريج مدرسة عليا للاساتذة لان النظري عكس التطبيقي عندنا...( يجي يتحكموا في المنهاج الجديد حتى يضيعوا ثلاثة اجيال او اربعة من التلاميذ)
وضغط الاولياء على الاساتذة ...اذا كان ولي التلميذ يسب ويشتم معلم ابنه امامه ...ماذا تنتطر من التلميذ...تخلت الاسرة عن دورها بشكل كامل الا من رحم ربك.
....دون ان اتحدث عن بعض تصرفات المدراء الكارثية ...ونقص التاطير التربوي...وتشويه الاعلام لصورة المعلم ..... و الاكتظاظ في المدارس بعض الأقسام وصل عدد التلاميذ إلى 45 تلميذ.
وفي الاخير ماعلى الاساتذة سوى التكوين الذاتي، والبحث في مختلف مواقع التواصل الاجتماعي على اساتذة ذو خبرة ليستفدوا منهم ..التحلي بروح المسؤولية...لإنقاذ مايمكن إنقاذه....وعليكم بالاحتكاك بذوي الخبرة للاستفادة فالخبرة مفتاح النجاح ....................منقول للامانة







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-20, 15:33   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
سيدة المزرعة
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية سيدة المزرعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا تكرروا كلمة التقاعد.نحن مازلنا لم نستوف بعد 10سنوات الموضوع يعنينا بالدرجة الأولى







رد مع اقتباس
قديم 2018-01-21, 17:31   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ph7
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ph7
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حداد يقول للشعب الجزائري : أحمدو ربي الناس راهي تموت بالبرد في نيويورك







رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:41

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2018 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright © 2018 vBulletin Solutions, Inc