من يزيل اللبس؟ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

من يزيل اللبس؟

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2017-09-15, 16:31   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ااستاذة
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي من يزيل اللبس؟

السلام عليكم
في دراسة النص- حول الفهم - السؤال 3 : مثال : استخرج من النص مرادفا للكلمتين التاليتين : مهذب-علم .ثم وظفهما في جملتين مفيدتين من إنشائك.
سؤالي : التوظيف يكون للكلمتين المقترحتين ( مهذب - علم )أو الكلمتين اللتين يقدمهما التلميذ (مثلا : مؤدب- عرف ) ؟
الأمر نفسه مع الضد؟؟ جزاكم الله خيرا.
**وقع اللبس لأن إجابة الأساتذة لم تكن متشابهة !!!!









 


قديم 2017-09-15, 18:00   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
فـ الجزائر ـارس
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية فـ الجزائر ـارس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

التوظيف يكون للكلمتين المقترحتين وليس مرادفاتهما ونفس الشيئ مع ضديهما










قديم 2017-09-15, 19:02   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أبو حــــاتم
أستــاذ
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ااستاذة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
في دراسة النص- حول الفهم - السؤال 3 : مثال : استخرج من النص مرادفا للكلمتين التاليتين : مهذب-علم .ثم وظفهما في جملتين مفيدتين من إنشائك.
سؤالي : التوظيف يكون للكلمتين المقترحتين ( مهذب - علم )أو الكلمتين اللتين يقدمهما التلميذ (مثلا : مؤدب- عرف ) ؟
الأمر نفسه مع الضد؟؟ جزاكم الله خيرا.
**وقع اللبس لأن إجابة الأساتذة لم تكن متشابهة !!!!
السّلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
الطّلب في التّعليمة واضح ومفهوم.
استخرج من النّص مرادفا للكلمتين التّاليتين : مهذّب-علم .ثم وظّفهما في جملتين مفيدتين من إنشائك.
إذا: يوظّف الكلمتيْن المقترحتين.
لو كانت التّعليمة:
استخرج من النّص مرادفا للكلمتين التّاليتين : مهذّب-علم .ثم وظّف المرادفيْن في جملتين مفيدتين من إنشائك.
هنا يوظّف المرادفيْن.
ملاحظة: حتّى وإن وظّف التّلميذ المرادفيْن وكان توظيفه سليمًا نقبلها منه مع تنبيهه على أن لا يكرّرها.

وفّقك الله.









قديم 2017-09-15, 19:55   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
صـالـح
مشرف عـامّ
 
الصورة الرمزية صـالـح
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو حــــاتم مشاهدة المشاركة
السّلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
الطّلب في التّعليمة واضح ومفهوم.
استخرج من النّص مرادفا للكلمتين التّاليتين : مهذّب-علم .ثم وظّفهما في جملتين مفيدتين من إنشائك.
إذا: يوظّف الكلمتيْن المقترحتين.
لو كانت التّعليمة:
استخرج من النّص مرادفا للكلمتين التّاليتين : مهذّب-علم .ثم وظّف المرادفيْن في جملتين مفيدتين من إنشائك.
هنا يوظّف المرادفيْن.
ملاحظة: حتّى وإن وظّف التّلميذ المرادفيْن وكان توظيفه سليمًا نقبلها منه مع تنبيهه على أن لا يكرّرها.

وفّقك الله.
جوابك سديد









قديم 2017-09-15, 21:30   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
34gasmi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

لهما نفس المعنى أيهما وظف صحت إجابته
و منحناهم العللمة الكاملة في تصحيح امتحانات شهادة التعليم الابتدائي










قديم 2017-09-15, 21:43   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
حاج فاتح عبد الباسط
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

توظيف الكلمتين المقترحتين










قديم 2017-09-21, 22:29   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
34gasmi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الكلمة أو مرادفها كلاهما صحيح










قديم 2017-09-21, 22:33   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
نشـوى
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ربي يوفق كل طالب انشالله وجماعه الباك خصوصا دعولي وتحيه لكل الاساتده لي راهم صابرين ومجتاهدين معانا










قديم 2017-09-21, 22:40   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
34gasmi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اللهم وفق كل أبنائنا و بناتنا لما فيه خير و استرهم في الدنيا و الآخرة










قديم 2017-09-21, 22:45   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
نشـوى
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

أميييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييين










قديم 2017-09-21, 22:57   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
34gasmi
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما ينبغي التنبيه إليه : أن في عملية التصحيح لا يعاقب التلميذ مرتين
فإن جاء بمرادف صحيح و أحسن توظيف الكلمة أو مرادفها أخذ العلامة الكاملة لأن التوظيف نقصد منه فهم الكلمة فهما صحيحا
فهناك من يأتي بمرادف خاطئ و يقوم بتوظيف الكلمة المقترحة توظيفا صحيحا تمنح له نصف العلامة
لأنه يدرك معنى الكلمة ، ربما غاب عنه المرادف
أرجو أن أكون قد وفقت في إزالة اللبس










قديم 2017-10-20, 08:39   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
نذير السحمادي
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الأولى أن يوظف المقترحتين.
الأصل في صياغة السؤال أن لا يكون قابلا
للتأويل.










قديم 2017-11-19, 19:05   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
نذير السحمادي
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الجواب ماذكره الأساتذة










 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 19:04

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc