|
|
|
|||||||
| منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
أسئلة مسابقة توظيف أساتذة التعليم الثانوي
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2009-12-03, 15:13
|
رقم المشاركة : 46 | ||||
|
من فظلكم اذا أمكن أسئلة مادة الاجتماعيات وجزاكم الله خيرا
|
||||
|
|
2009-12-03, 15:18
|
رقم المشاركة : 47 | |||
|
في العام الماضي مانت الاسئلة حول تأثير نزول الحلفاء في الجزائر |
|||
|
|
|
2009-12-03, 17:39
|
رقم المشاركة : 49 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله |
|||
|
|
|
2009-12-03, 18:17
|
رقم المشاركة : 50 | |||
|
هل المسابقات تجرى في يوم واحد في جميع الولايات ? يعني موضوع واحد + توقيت واحد للمواد في جميع الولايات?
|
|||
|
|
|
2009-12-03, 21:30
|
رقم المشاركة : 51 | ||||
|
اقتباس:
فبخصوص الثقافة العامة فالأسئلة تدور أ/ الإختبارات الكتابي ة: 1 - اختبار في الثقافة العام ة: * مضمون الاختبار وغايته : على المترشح أن يتناول موضوعا عاما أو ذا علاقة بأهم المشاكل السياسية أو الاقتصادية أو الثقافية أو الاجتماعية ل لعالم المعاصر . يجب ان يسمح الاختبار بتقييم : - الثقافة العامة للمترشح أو مستوى استيعابه مواضيع الساعة، - قدرته على وضع تفكير شامل، - وجاهة طريقة التفكير و الافكار المتناولة و هذا على ضوء الاشكالية التي يثيرها الموضوع و الرهانات التي يطرحه ا. يتضمن اختبار ا لثقافة العامة على سبيل المثال لا الحصر، أحد المواضيع الآتية : اقتصاد السوق والسياسة الاجتماعية، العولمة، مكافحة التصحر، المياه، المحيط والتنمية، البطالة وسياسة التشغيل في الجزائر، المؤسسات السياسية في الجزائر، الأسرة الجزائرية ( تاريخ وعادات وتقالي د) ، تغير المناخ وأثره على الاقتصاد والتنمية، السكان والنمو الديمغرافي، دور المرأة في المجتمع الجزائري، الديمقراطية، التكامل الاقتصادي بين الدول العربية والإفريقية، إصلاح المنظومة التربوية في الجزائر، المواطنة، الحقوق والواجبات، أي موضوع آخر ذي طابع عام أو من موا ضيع الساعة وبخصوص مادة الإنجليزية الأسئلة تدور ** اللغة الانجليزي ة: *مضمون الإختبار وغايته : يتمث ل الاختبار في معالجة نص يتناول المسائل المتعلقة بفهم النص و الكفاءة اللغوية و الكتابي ة. يهدف الاختبار إلى فحص درجة تحكم المترشح في اللغة الانجليزية . ي تضمن اختبار اللغة الانجليزية المواضيع الآتي ة: * فهم و تفسي ر، * التحكم في اللغة : - قواعد الجمل ة: ترك يب الكلمات ، قواعد ، صوتيات، - أنواع النصو ص: قصصي، و صفي، تعليلي . * تعبير كتابي، * تعليمية اللغا ت: - مقاربات تدريس اللغة الانجليزية . * المعارف الثقافي ة: - ثقافة و تاريخ و حضارة البلدان الناطقة باللغة الانجليزية، - التحديات المطروحة على المدرسة الحديث ة. واللغة الأجنبية- ستجري امتحان في اللغة العربية اختبار في اللغة العربية او اللغة الأجنبية حسب الحالة : *مضمون الإختبار وغايته : - دراسة نص يهدف الى تقييم قدرات المترشح في التحكم بفن اللغة و النحو و الصرف في اللغة المختارة ( العربي ة: بالنسبة لأساتذة اللغات الاجنبية ، الفرنسية أو الانجليزية : بالنسبة لأساتذة باقي الاختصاصات ) . وعندما تنجح إن شاء الله ستمر على امتحان شفاهي ب/ الإختبار الشفهي : وهو سهل بإذن الله - يتمثل في محادثة مع أعضاء اللجنة انطلاقا من موضوع أو نص ذي علاقة بإختصاص المترشح الراجي عفو ربه دعاويكم فقط |
||||
|
|
|
2009-12-09, 08:18
|
رقم المشاركة : 55 | |||
|
المسابقة تبدا يوم الاحد المقبل ان شاء الله يعني يوم 13 ديسمبر وان شاء الله ربي ينجحنا ويوفقنا فيها ادعوا الله يوفقنا فيها يا احباب رسول الله رانا مشاركين فيها واتمنى التوفيق والنجاح لكل من هو مشارك وكل شئ بالمكتوب وان شاء الله ننجحوا ونحققوا الحلم الي كنا ننتظروا فيه منذ مدة . قولوا آمين |
|||
|
|
|
2009-12-09, 14:39
|
رقم المشاركة : 56 | |||
|
افيدوني من فضلكم
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2009-12-09, 16:01
|
رقم المشاركة : 57 | |||
|
السلام عليكم اريد من فضلكم اسئلة تخص اختبار اللغة الانجليزية لاساتذة التعليم المتوسط |
|||
|
|
|
2009-12-09, 17:41
|
رقم المشاركة : 58 | |||
|
هذا موضوع اشك فيه والله اعلم التمرين الأول : لدراسة البنية الأولية لأنسولين الثور والحصان والخنزير أنجزت التجارب التالية І– أخذت خلايا بنكرياسية للثور والحصان والخنزير ووضعت كل منها في وسط مغذ به (U) المشع، وتم تتبع الإشعاع على مستوى الخلايا بتقنية التصوير الإشعاعي الذاتي ، النتائج المحصل عليها ممثلة في الوثيقة ـ 1 ـ الوثيقة1 1 – فسر ظهور الإشعاع مبينا طبيعة الجزيئات المشعة , 2 – ماذا يمكن استخلاصه حول دور هذه الجزيئات المشعة , 3 – هل نحصل على نفس نتائج التجربة السابقة لو استعملنا التيامدين المشع بدل الفسفور ؟ علل إجابتك جدول الوثيقة 2 الوثيقة2 نوع الخلايا البنكرياسية الخنزير الحصان الثور [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/abati/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/abati/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg[/IMG] [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/abati/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg[/IMG] بنية جزء من الجزيئة المشعة 1 – حدد الأحماض الأمينية (8 ،9 ، 10 ) من كل سلسلة اعتمادا على جدول الشفرة الوراثية المرفقة 2 – استنتج أجزاء المورثات المسؤولة على ظهور هذه القطع من الأنسولين 3 – ما هي المعلومة المستخلصة من هذه الدراسة 4 – هل الجزيئات المختلفة لها تأثير على وظيفة الأنسولين ؟ |
|||
|
|
|
2009-12-09, 17:45
|
رقم المشاركة : 59 | |||
|
І- يقوم إنزيم الغلو****ناز بتحفيز التفاعل الحيوي التالي 1 – حدد طبيعة التفاعل الذي ينشطه الإنزيم الغلو****ناز - جلوكوز بمركب سكري مما كب l - فركتوز: فكانت سرعة التفاعل منعدمة d 2- تم استبدال (يمكن حساب السرعة بتقنية مناسبة) ولم نجد في الوسط l- فركتوز - 6 فوسفات. α- كيف تفسر هذه النتيجة ؟ β - وضح الخاصية المميزة لانزيم جلو****ناز. ІІ– تمثل الوثيقة شكلا تخطيطيا لأحد التفاعلات الإنزيمية 1 – اكتب البيانات اللازمة |
|||
|
|
|
2009-12-09, 18:31
|
رقم المشاركة : 60 | |||
|
هل كل المواضيع التي تطرح في مسابقة التوظيف تم تجديدها ظمن النظام الجديد |
|||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
