استقصاء جدي لتأخذ به النقابات و الوزارة ..من هم الأكثر تعبا الإبتدائي أم المتوسط أم الثانوي ؟

[kokotg]

ياتي التلميذ صفحة بيضاء بها خربشات رسمها بقلمه الصغير الذي كان يراه كبيرا يحولها المعلم الى حروف فكلمات ثم جملا

[wahab14]

N'oubliez pas que les enseignants du primaire se fatiguent trop pour que ceux du CEM et du LYCEE prennent en charge les élèves ok vous qui croyez que vous soyez capables de maitriser essayez au moins de nous respecter. ok

[ahcene23]

السلام عليكم إخواني هذا الاستطلاع يعمل بنظام فرق تسود

كل المربين (( إبتدائي + متوسط + ثانوي ) يجاهدون لتربية النشئ الصالح في وطننا الحبيب

بعض الاطراف تحاول الاسائة للمربين في وسائل الاعلام المرئية و المسموعة و المكتوبة

لجلب الرأي العام ضد المربي . وأصبح كل الكلام في المقاهي عن المربي

هذا الاستطلاع غير منطقي لأنه يقدم خدمة ضد المربي و ليس في مصلحته

أهذا الحال ما وصلنا إليه :
. نسيئ للذي علمني أقراء
- علمني أكافح في الحياة
- علمني ديني
-علمني أتوضئ
-علمني أصلي لرب العالمين
- علمني أكتب
- علمني علما
-علمني .............................

من علمك سيدي الوزير ؟
من علمك سيدي رئيس الحكومة ؟
من علمك يادكتور؟
من علمك يامهندس
من علمك يامشرع
من علمك سيدي رئيس الجمهورية؟

حسبي الله في كل من أساء للمربي النبيل المجاهد

و اللهم صلي و سلم على رسول الله محمد و على أله و صحبه أجمعين بعدد خلق عبادك يأرحم الراحمين

[laas]

التعليم الابتدائي المتوسط الثانوي مالكم هكذا؟
لماذا هذه المقارنات؟
كل حسب منصبه، ياخواني الثانوي ليس كالمتوسط و المتوسط ليس كالابتدائي..
انا كمجرب في الاطوار الثلاث: سنة في الثانوي
سنتين في الابتدائي
بقية السنوات الى حد الان في المتوسط
و الله ان التدريس في الثانوي مسؤولية و يتطلب كل يوم التحضيرات و البرنامج متعب خاصة المواد العلمية،
المتوسط كذلك ولكن بصفة اقل حيث يجب على الاستاذ ان يتمكن و يحضر جيدا و هذا فيه تعب
الابتدائي متعب مع السنة اولى ابتدائي في الاشهر الاولى 3 و مريح مع بقية السنوات خاصة الثانية 2 و هذا بحكم تجربتي....
اذا قارنا العمل من حيث التعب و نسينا المنصب و مسؤولته...فانا اقول لكم ان الكاتب في البلدية يتعب اكثر منكم و العامل في الطريق...الخ و انتم تتعبون اكثر من الاستاذ الجامعي لانه يعمل 6 ساعات في الاسبوع بينما انتم 27 ساعة...اذن طالبو باجر يفوق اجره؟؟؟؟؟؟؟
ماهذا المنطق الذي تستعملون؟؟؟
الاجر بحكم المنصب ياخوان؟؟؟
اما الشهادة فتؤهل الى المنصب فقط....
انا ضد هذه الشهادات في التصنيف بالرغم ان لي شهادات...ماجستير + التحضير للدكتوراه في الهندسة الكهربائية

[bahi1991]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحارث المسعدي

السلام عليكم
نريد من هذا الإستقصاء أن تعلم النقابات التي تضع اقتراحاتها لصالح الثانوي دون بقية الأطوار أن هناك اختلاف بين مختلف الأطوار في مستوى الجهد و التعب ، و أن هذا التعب يستحق الراتب المجزي و التصنيف الأعلى دون بقية الأطوار .
نرجو من كافة الإخوة المسارعة في تحقيق أكبر نسبة في المشاركة في هذا الإستقصاء الذي نريده بالمئات لأن النقابات بدأت تقرأ كل ما يكتب في هذا المنتدى المحترم و المتوفر على أكبر عدد لأعضاء التربية في الجزائر .

ليس بهذا المنطق تحسب الأمور يا صديقي والا لكان البناء يتقاضى اكثر من المهندس لانه يتعب اكثر منه او الممرض يتقاضى اكثر من الطبيب لانه يتعب اكثر منه أو الا استاذ التعليم الثانوي يتقاضى اكثر من استاذ الجامعة و هكذا.............
ولا تفهم ردي على انه اهانة للمعلمين لاننا نكن لهم كل الحب والامتنان لكن هذا هو حال الدنيا.

[dougla]

انا لم أقصد التجريح و لقد اعتذرت في تدخلي عن أي شيئ لكن المؤسف أن الجماعة لم تفهمني لأن المقصود من كلامي أن الأجر لايكون بالجهد كما تطرق لذلك من سبقني و قال هل يمكن للبناء ان يتقاضى اكثر من المهندس رغم ان العمل الذي يقوم به البناء أكبر...اما أنا فاعطيت فقط الفرق بين الزبال اكرمكم الله وهي في نظري من أسمى المهن و بين النائب في البرلمان عل اساس الجهد المبذول و لكن أظن الأخ مسعود لم يفهم قصدي.....سامحه الله.
ثانيا أود التطرق الى نقطة مهمة: اذا نظرنا الى مشكلة الأمن في العمل هل تستطيع أخي أن تعطيني رقم محدد عن التحرشات و اللكمات و ضربات و طعنات بالخنجر التي يتعرض لها استاذ في السنة؟؟؟؟

[أبوطه الجزائري]

الكل على قدر من المسؤولية و العبء ثقيل ..

لكل طور خصوصيته البيداغوجية و التربوية ..

و جهود المربين في الاطوار الثلاثة لابد أن تثمن

من لدن الوزارة ...

السؤال يمكن أن يطرح على الذين هم من خارج القطاع

ترى الواحد منهم ربما يستصغر الجهد المبذول و يجهل طبيعة المعاناة

نحن جميعا نتعامل مع أهم و أخطر" جهاز " .. " أداة " .. إنها العقل البشري

.. المجال المعرفي .. البناء الانساني بجميع أبعاده ..

فالواجب على الوصاية تثمين الجهد و العطاء المعرفي على حد سواء ..

[asmonaco]

انا اطالب بازالة هدا الموضوع من طرف ادارة المنتدى لانه يهمل على اشعال نار الفتنة بين اساتدة القطاع ضف الى هدا انه بطبيعة الحال كل استادسيختار طوره و ان كان طوره غير متعب بنسبة للاطوار الاخرى فهدا الاستفتاء ليس مقياس .
نحن بحاجة الى الاتحاد لا الى التفرقة و شكرا .

[mounya]

moi je trouve que le travail au lycée est plus dure parce qu'on a affaire a des adolescents..un élève de primaire est innocent il ne comprend rien .il croit tout ce qu'on lui dit tandis que un lycéen quand il veut faire une chose il l'a fait je vous le jure que si un maitre travaille un jour au lycée il abandonne,et il va sentir la différence
dans les trois cycles on a un seul but c'est enseigner

[ام زينب]

ما هدا التناحر يا اساتدة ؟
فكلكم تتعبون وكل مستوى يكمل ماقبله فلولا الابتدائي استحالة تقديم برنامج المتوسط
وهكدا الحال بالنسبة للمتوسط والثانوي
لكن ما يزيد تعب استاد التعليم الابتدائي هو الحجم الساعي وعدم التخصص

[chemsaymene]

بدون تعليق

[الحارث المسعدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahcene23

السلام عليكم إخواني هذا الاستطلاع يعمل بنظام فرق تسود

كل المربين (( إبتدائي + متوسط + ثانوي ) يجاهدون لتربية النشئ الصالح في وطننا الحبيب

بعض الاطراف تحاول الاسائة للمربين في وسائل الاعلام المرئية و المسموعة و المكتوبة

لجلب الرأي العام ضد المربي . وأصبح كل الكلام في المقاهي عن المربي

هذا الاستطلاع غير منطقي لأنه يقدم خدمة ضد المربي و ليس في مصلحته

التفرقة موجودة بالأمس و اليوم حين لم يعط للمعلم قيمته التي يستحقها ووضع جهده تمثيلا بجهد الزبال سواء بسواء مثلا بمثل ، هكذا معلم يساوي زبال

[الحارث المسعدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زينب

ما هدا التناحر يا اساتدة ؟
فكلكم تتعبون وكل مستوى يكمل ماقبله فلولا الابتدائي استحالة تقديم برنامج المتوسط
وهكدا الحال بالنسبة للمتوسط والثانوي
لكن ما يزيد تعب استاد التعليم الابتدائي هو الحجم الساعي وعدم التخصص

لي تعليق على الملون بالأحمر فأقول إن تعبي كمعلم ليس في الحجم الساعي فقط بل إن تعبي يكمن في كوني أحتضن صغاركم و أساعدكم على تربيتهم فلي النصف في تربيتهم ولكم النصف ، فأنا الوالد الثالث لو تعلمون ، أنتم نظرتم للتدريس ونسيتم التربية ، أنا مربي يا جماعة ثم معلم فالتربية عندي هي الأهم ثم التعليم ، أنا من يصنع الدمية و هم يزينونها .

[علوي 07]

الى كل الإخوة الكرام المحترمين في كل الأطوار لاداعي لهذا كله لأن لكل طور خصوصياته فكل منا له جانب يتعبه ففي الإبتدائي صغر
سن الأولاد والمتوسط المراهقة وفي الثانوي طيش الشباب وكل هذه الأطوار تعب فيها الآباء والأمهات قبل المعلمين والأساتذة فما يكبر رأس حتى يشيب راس وهذا ماسبقنا اليه أسلافنا وشكرا لكل معلم وأستاذ متوسط وأستاذ ثانوي والى كل العاملين في قطاع التربية ابتداءا بالحاجب ووصولا الىمدير المؤسسة وخاصة أولائك الذين أخلصوا عملهم لله والله لايضيع عمل العاملين وشكرا لجميع الساهرين على تنشئة الأجيال اقتداءا بالمعلم الأول محمد صلى الله عليه وسلم فكل منكم يكمل الآخر وشكرا لكم جميعا أخوكم استاذتعليم أساسي

[عيسى22]

ياإخواني كلنا نتعب لكن الطريقة المعمول بها لقياس قيمة العمل هي: - الجهد الفكري
- الجهد العملي
- نسبة الخطر

الإبتدائي : نسبة الجهد العضلي أكبر من نسبة الجهد الفكري
المتوسط : نسبة الجهد الفكري أكبر
الثانوي : نسبة الجهد الفكري أكبر والدروس تتطلب مجهود أكبر لتحضيرها