الابداع و الابتكار

[smile with me]

السلام عليكم
ليس الأمر جديدا عليكم ، ولكن ما بالنا أصبحنا مقيدين بكلما تصبه علينا الوزارة من قرارات؟؟؟؟
الإبداع في نقل المعلومة و التفنن في ذلك لا ينتظر إصدار مرسوم أو قرار وزاري و لا ينتظر زيارة المفتش .. لو فكرنا في الخطط البديلة التي تخفف على التلميذ و علينا ضغط العملية التعليمية التعلمية ، لوجدنا أن مهنة التعليم ممتعة و مسلية ..
نستيقظ صباحا-خاصة في فصل الشتاء الثقيل- و نذهب للعمل و نحن نفكر في عدد التلاميذ و عدد الأوراق التي سنصححها و عدد الدفاتر التي سنضطلع عليها و كيف ننقل المعلومة و ما هي أحسن طريقة لإنجاح ذلك ... و في المساء نرجع و قد استهلكنا من طاقتنا الكثير لحد الفوضى و ليس لنقل العلم و المعرفة..
هنالك مثل يوناني يقول (( إن لم تكن معهم ، كن معهم)) ..
كانت تدرسنا الرياضيات في مرحلة المتوسط أستاذة مبدعة ، لكي تخرجنا من الملل كانت تستعمل الكرة ، و بدلا من رفع الأصابع و إصدار الفوضى لكي نجيب ، كانت ترمي لنا الكرة و اول من يلتقطها يجاوب.. كانت مبدعة في زمن بن بوزيد و منهجياته في التدريس التي كما قالت إحدى المعلمات ((التقطها من سلة مهملات وزارة التعليم الروسي))..
لنكن مبدعين، لنخرج من الجفاف و الروتين ، ولننقل العلم و المعرفة بشكل صحيح
مناهج الجيل الثاني ، مافيش و لا استاذ حضر ندوة في هذا الموسم و ماقالش((المفتش ما راه فاهم والو))
كل الأساتذة أجمعوا على أن المفتشين لم يفهموا حرفا من هذه المناهج ...إذا ماذا تبقى لنا؟؟
أن نبتكر و نبدع و لا ننتظر أحدا .. لأنه لا أحد سينتظرنا في الأخير..