معايير انتقاء المترشحين لمسابقات توظيف الأساتذة المساعدين... متجدد - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > مسابقات توظيف الأساتذة المساعدين و الباحثين الدائمين

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

معايير انتقاء المترشحين لمسابقات توظيف الأساتذة المساعدين... متجدد

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-05-10, 22:50   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
hakikaa
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية hakikaa
 

 

 
إحصائية العضو










New1 معايير انتقاء المترشحين لمسابقات توظيف الأساتذة المساعدين... متجدد

أفرجت المديرية العامة للوظيفة العمومية عن منشور جديد يتعلق بتحديد معايير انتقاء المترشحين في المسابقات على أساس الشهادة للالتحاق بمختلف رتب الموظفين، حيث يتم التقييم والانتقاء على أساس ملاءمة شعبة اختصاص تكوين المترشح لمتطلبات الرتبة المراد الالتحاق بها، والتكوين المكمل للشهادة المطلوبة في نفس التخصص، كما أن التقييم يتم على أساس الأشغال والدراسات المنجزة من قبل المترشح في نفس تخصصه، والخبرة المهنية المكتسبة، مع حساب تاريخ الحصول على الشهادة ونتيجة المقابلة مع لجنة الانتقاء.
أورد المنشور الجديد رقم 7 مؤرخ في 28 أفريل 2011 حصلت ''الخبر'' على نسخة منه، تنقيط معايير الانتقاء التي تتغير حسب طبيعة المنصب المراد شغله والخصوصيات المرتبطة به، حيث للالتحاق برتبة أستاذ مساعد قسم ''ب'' للتعليم العالي، يستوجب ملاءمة شعبة اختصاص تكوين المترشح مع متطلبات الرتبة المراد الالتحاق بها ''0 إلى 5 نقاط''، من خلال تطابق تخصص الشهادة مع متطلبات الرتبة المراد الالتحاق بها، حيث ترتب تخصصات المترشحين حسب الأولوية التي تحددها المؤسسة أو الإدارة العمومية المعنية والمذكورة في قرار أو مقرر فتح المسابقة على أساس الشهادة، وتنقط وفق التخصص ''أت'' 1 بنقطتين، أما التخصص ''أت'' 2 بنقطة ونصف والتخصص ''أت'' 3 نقطة واحدة، أما التخصص ''أت'' 4 بـ5,0 نقطة، حيث تمنح لتقدير حسن جدا أو مشرف جدا 3 نقاط، أما تقدير حسن أو مشرف فتمنح نقطتان. المنشور الجديد من شأنه المساهمة في امتصاص البطالة في صفوف المتخرجين من الجامعات منذ فترة ولم يسعفهم الحظ في التوظيف على أساس الشهادة، على اعتبار أن المقاييس السابقة مثلا كانت تمنح 5 نقاط على كشف نقاط السنة الجامعية الأخيرة، كما أن الذي يملك 14 نقطة فما فوق في السنة الرابعة جامعي كان يحصل على 5 نقاط، فيما أن المقابلة كانت تنقط بين 0 إلى نقطتين، وأصبحت بالمنشور الجديد 3 نقاط، ناهيك عن احتساب سنوات العمل التي كانت تحتسب إذا كان المترشح متعاقدا أو مستخلفا نقطة عن كل سنة دون تحديد، وإذا كان المعني في عقود ما قبل التشغيل فنقطة عن كل سنة تدريس، ونصف نقطة عن الأعمال الإدارية الأخرى على ألا يتعدى نقطتين.
ويأتي المنشور الجديد بعد مطالب الجامعيين والأساتذة المتعاقدين والتي أثمرت باحتساب أقدمية الشهادة، ناهيك عن تشجيع البحوث.
وفيما يتعلق بالتكوين المكمل للشهادة المطلوبة في نفس التخصص، فالتسجيل الأول في الدكتوراه بنقطتين والثاني 3 نقاط، أما التسجيل الثالث بـ5 نقاط. وبالنسبة للأشغال والدراسات المنجزة من طرف المترشح في مجال تخصصه تمنح 5,0 نقطة عن كل إصدار أو مداخلة، في حدود نقطتين بالنسبة للمنشورات أو المداخلات الدولية، فيما تمنح 25,0 نقطة عن كل إصدار أو مداخلة في حدود نقطة واحدة بالنسبة للمنشورات أو المداخلات الوطنية.
وبخصوص الخبرة المهنية المكتسبة من طرف المترشح، فتمنح 5,0 نقطة عن كل سنة من التدريس بعد الحصول على الشهادة المطلوبة للالتحاق بالرتبة المعنية في حدود 4 نقاط و25,0 نقطة عن كل سنة تدريس قبل الحصول على الشهادة المطلوبة للالتحاق بالرتبة المعنية في حدود 4 نقاط. أما المقابلة مع لجنة الانتقاء فتمنح نقطة واحدة للقدرة على التحليل والتلخيص ونقطة للوضوح وسلاسة الخطاب ونقطة للقدرة على التواصل ونقطة للمهارات العلمية الخاصة.
وفيما يتعلق بالالتحاق برتب التعليم والتكوين الخاصة بالقطاعات الأخرى، فتمنح نقطتان للتخصص ''أت'' و5,1 نقطة للتخصص 2 ونقطة واحدة للتخصص 3 و5,0 نقطة للتخصص .4 كما يتم تنقيط مسار الدراسة أو التكوين على أساس المعدل العام للسنة الأخيرة من الدراسة أو التكوين المتوج بالمؤهل أو الشهادة، حيث تمنح 5,0 نقطة بالنسبة لمعدل يساوي 10 ويقل عن 11 من ,20 ونقطة واحدة بالنسبة لمعدل يساوي 12 ويقل عن 13 من ,20 ونقطتين لمعدل يساوي 13 ويقل عن ,14 و5,2 نقطة لمعدل يساوي 14 ويقل عن 15 و3 نقاط لمعدل يساوي أو يفوق 15 من .20
نقطتان إضافيتان لخريجي المدارس الكبرى ونقطة للأوائل في دفعاتهم
وأورد المنشور أنه يستفيد خريجو المدارس الكبرى ''المدارس الوطنية للتكوين العالي ''واعتبارا لاستحقاقهم أو تأهيلهم الخاص من نقطتين إضافيتين، ويستفيد الأوائل في دفعاتهم بالجامعات من نقطة إضافية واحدة.
كما يتم تنقيط التكوين المكمل الأعلى من الشهادة المطلوبة في تخصص له صلة بالمهام المرتبطة بالرتبة المراد الالتحاق بها، بـ5,0 نقطة عن كل سداسي دراسي أو تكوين مكتمل في حدود نقطتين، ويتم تنقيط البحوث أو الدراسات المنشورة في مجلة متخصصة وطنية أو أجنبية على أساس نقطة واحدة عن كل إصدار في حدود نقطتين، ويتم تنقيط الخبرة المهنية المكتسبة في المؤسسة أو الإدارة العمومية المنظمة للمسابقة على أساس الشهادة في إطار العقود الخاصة بما قبل التشغيل، بإدماج حاملي الشهادات بالإدماج المهني أو الاجتماعي أو بصفة متعاقد، فتمنح نقطة واحدة عن كل سنة تدريس في حدود 6 نقاط، ونقطة واحدة عن كل سنة تدريس في حدود 4 نقاط للخبرة المهنية المكتسبة في مؤسسة أو إدارة عمومية أخرى، و5,0 نقطة عن كل سنة تدريس في حدود 3 نقاط بالنسبة للخبرة المهنية المكتسبة خارج قطاع الوظيفة العمومية. ويتم تحديد أقدمية الشهادة وتاريخ الحصول عليها بالنظر لتاريخ فتح المسابقة ويتم تنقيطها على أساس 25,0 عن كل سنة في حدود نقطتين.
وفيما يتعلق بالالتحاق بكافة رتب الموظفين الأخرى، فتمنح نقطتان للتخصص 1 و5,1 نقطة للتخصص 2 ونقطة للتخصص 3 و5,0 للتخصص ,4 كما تمنح 5,0 لمعدل يساوي 10 ويقل عن 11 ونقطة واحدة لمعدل يساوي 11 ويقل عن 12 و5,1 لمعدل يساوي 12 ويقل عن 13 ونقطتان لمعدل يساوي 13 ويقل عن 14 و5,2 نقطة لمعدل يساوي 14 ويقل عن 15 و3 نقاط لمعدل يساوي أو يفوق .15 وفيما يخص المترشحين الحاصلين على شهادة الماجستير، فتمنح 3 نقاط لتقدير حسن جدا أو مشرف جدا و5,2 نقطة لتقدير حسن أو مشرف ونقطتان لقريب من الحسن و5,1 نقطة لتقدير مقبول. كما يستفيد خريجو المدارس الكبرى من نقطتين إضافيتين، ويستفيد الأوائل في دفعاتهم بالجامعات والمراكز الجامعية من نقطة إضافية واحدة. كما يتم تنقيط التكوين المكمل الأعلى من الشهادة المطلوبة في تخصص له صلة بالمهام المرتبطة بالرتبة المراد الالتحاق بها على أساس 05 نقطة عن كل سداسي دراسي أو تكوين مكتمل في حدود نقطتين.
تنقيط المسار الدراسي أو التكوين وفق المعدل العام للسنة الأخيرة من الدراسة
وبالنسبة للأشغال أو الدراسات المنجزة من طرف المترشح في تخصصه في مسابقات الالتحاق بالرتب المصنفة في الصنف 11 فما فوق، فيتم تنقيط البحوث أو الدراسات المنشورة في مجلة متخصصة وطنية أو أجنبية على أساس نقطة واحدة عن كل إصدار في حدود نقطتين. كما تمنح نقطة واحدة عن كل سنة خدمة في حدود 6 نقاط للخبرة المهنية المكتسبة في المؤسسة أو الإدارة العمومية المنظمة للمسابقة في إطار العقود الخاصة بما قبل التشغيل بإدماج حاملي الشهادات بالإدماج المهني، بالإدماج الاجتماعي أو بصفة متعاقد، وتمنح نقطة واحدة عن كل سنة خدمة في حدود 4 نقاط للخبرة المهنية المكتسبة في مؤسسة أو إدارة عمومية أخرى و5,0 نقطة عن كل سنة في حدود 3 نقاط للخبرة المهنية المكتسبة خارج الوظيفة العمومية. ومن جهة أخرى يتم تنقيط الخبرة المهنية المكتسبة في منصب شغل أدنى المنصب المراد شغله، بمعدل 5,0 نقطة عن كل سنة خدمة في حدود نقطتين.
ويتم تحديد أقدمية الشهادة حسب تاريخ فتح المسابقة وتمنح 25,0 نقطة عن كل سنة في حدود نقطتين، وفيما يخص المقابلة مع لجنة الانتقاء فتمنح نقطتان للقدرة على التحليل ونقطة للقدرات أو المؤهلات الخاصة.
وأورد المنشور معايير الالتحاق بالتكوين المتخصص، حيث تمنح 4 نقاط للتخصص'' أت'' 1 و3 نقاط للتخصص 2 ونقطتان للتخصص 3 ونقطة واحدة للتخصص ,4 فيما يتم تنقيط المسار الدراسي أو التكوين على أساس المعدل العام للسنة الأخيرة من الدراسة أو التكوين المتوج بالشهادة أو المؤهل، فعلى سبيل المثال البكالوريا فتحسب بمعدل الحصول على الشهادة والليسانس، فمعدل السنة الأخيرة، حيث تمنح نقطتان لمعدل يساوي 10 ويقل عن 11 و4 نقاط لمعدل يساوي 11 ويقل عن 12 و6 نقاط لمعدل 12 ويقل عن 13 و8 نقاط لمعدل 13 ويقل عن 14 و10 نقاط لمعدل 14 ويقل عن 15 و12 نقطة لمعدل يساوي أو يفوق 15 من .20
الفصل بين المترشحين المتساوين في النقاط حسب الأولوية
كما جاء في المنشور أنه يتم تنظيم الاختبارات الخاصة ''اختبارات بدنية ورياضية، الفحوص النفسانية التقنية وغيرها'' والمتعلقة ببعض أسلاك الموظفين ''جمارك، أمن وطني، الحماية المدنية وغيرها'' من طرف المؤسسات والإدارات العمومية المعنية حسب اختيارها إما قبل إجراء المسابقة أو بعدها، ويتم الفصل بين المترشحين المتساوين في النقاط عند الإعلان عن نتائج المسابقة على أساس الشهادة حسب أولوية ذوي حقوق الشهيد ''ابن أو ابنة شهيد'' والأصناف ذات الاحتياجات الخاصة ''المعاقين الذين لهم القدرة على أداء المهام المرتبطة بالرتبة المراد الالتحاق بها''. كما يؤخذ بعين الاعتبار سن المترشح ''الأكبر سنا'' والوضعية العائلية للمترشح ''متزوج له أولاد، متزوج بدون أولاد، متكفل بعائلة، أعزب''. أما بالنسبة للالتحاق بالتكوين المتخصص فيتم الفصل بين المترشحين المتساوين في النقطة حسب الحالة على أساس تقدير الشهادة أو المؤهل أو المعدل العام لمسار الدراسة أو التكوين. م. ب
منقول عن جريدة الخبر بتاريخ 10-ماي-2011








 


رد مع اقتباس
قديم 2011-05-11, 11:32   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
fouzi21j
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما معني ات
merci bccp










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-11, 12:32   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
الشريف الجزائري
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية الشريف الجزائري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hakikaa مشاهدة المشاركة
أفرجت المديرية العامة للوظيفة العمومية عن منشور جديد يتعلق بتحديد معايير انتقاء المترشحين في المسابقات على أساس الشهادة للالتحاق بمختلف رتب الموظفين، حيث يتم التقييم والانتقاء على أساس ملاءمة شعبة اختصاص تكوين المترشح لمتطلبات الرتبة المراد الالتحاق بها، والتكوين المكمل للشهادة المطلوبة في نفس التخصص، كما أن التقييم يتم على أساس الأشغال والدراسات المنجزة من قبل المترشح في نفس تخصصه، والخبرة المهنية المكتسبة، مع حساب تاريخ الحصول على الشهادة ونتيجة المقابلة مع لجنة الانتقاء.
السلام عليكم
حبذا لو تكرم أحد الإخوة وجعل لنا هذه المعايير على شكل سلم منقط حتى تسهل المقارنة مع السلم القديم. شكرا









رد مع اقتباس
قديم 2011-05-11, 12:35   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
عمر 17
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما معنى تخصص أت 1










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-11, 20:16   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
kingg
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية kingg
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

فهمونا واش راه صاري !!!!!!!!??????????










رد مع اقتباس
قديم 2011-05-12, 23:08   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الماريشال
مشرف عام سابق
 
الصورة الرمزية الماريشال
 

 

 
الأوسمة
وسام الموضوع المميّز لسنة 2011 وسام احسن عضو 2010 
إحصائية العضو










افتراضي

معايير الانتقاء الجديدة
المنشور 7 المؤرخ في 27 أفريل 2011



























آخر تعديل الماريشال 2011-07-23 في 10:51.
رد مع اقتباس
قديم 2011-07-23, 16:14   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
براءة الطفولة
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية براءة الطفولة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك يااخي










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-23, 17:57   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
kamel077
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيل الشكر أخ فريد ، ربي يكتبلك أجر حجة ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-23, 19:23   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
حمزة البوسعادي
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حمزة البوسعادي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فـــــريـــــد مشاهدة المشاركة
معايير الانتقاء الجديدة
المنشور 7 المؤرخ في 27 أفريل 2011


















أعتقد أن المنشور مهم جدا ويحتاج إلى تثبيت أخي فريد









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 18:16   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
fairouz133
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B1 سؤال

باستعمال معايير الانتقاء الجديدة هل 9.5 بدون نقطة المقابلة هي نقطة مشجعة اجيبوني من فضلكم










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 18:43   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
zed_zed
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

مشجعة جدا لو كانت كل المسابقات تجري في شفافية , لا أحب التشاؤم ولكن هذا هو حالنا
بالتوفيق ان شاء الله]










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 23:28   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
بلقاسم 1472
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا للأخ الكريم المشرف فـريـد شكرا جزيلاً،على تصوير المنشور القانوني الذي نأمل أن يتم تطبيقه في شفافية وبوجاهة إدارية، بعيدا عن لي أعناق النصوص في غفلة من الطلبة أصحاب الطريق الشفيف، بغية تفويت الفرص المشروعة أمامهم، لينال من لا حق له حق غيره.والمنشور يبدو للوهلة الأولى منصفا للطلبة الذي عانوا من شبح البطالة أكثر من الطلبة المناقشين الجدد، او المتخرجين الجدد
كل التمنيات الخالصة بالتوفيق للجميع









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-28, 23:44   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
أسامة البسكري
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما هو المقصود ب 'أت'1 ، 'أت2 ، 'أت 3 في معايير الانتقاء؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-08-11, 19:37   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
icosime
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية icosime
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي


بارك الله فيكم جميعا

رجاءا نريد توضيح ما المقصود بتخصص ات لاني لم افهم









رد مع اقتباس
قديم 2011-08-11, 21:04   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
الماريشال
مشرف عام سابق
 
الصورة الرمزية الماريشال
 

 

 
الأوسمة
وسام الموضوع المميّز لسنة 2011 وسام احسن عضو 2010 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسامة البسكري مشاهدة المشاركة
ما هو المقصود ب 'أت'1 ، 'أت2 ، 'أت 3 في معايير الانتقاء؟
يقصد بها التخصص 1 و التخصص 2 و التخصص 3
حسب الأولوية التي تحددها الجامعة









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
ماقتل, مداخلة ، ملتقى, أوائل, الملتقيات, المداخلات, المشاركة, المنشورات, المقالات, التي, التشغيل, التوظيف, التووظيف, الدفعات, العلمية, العنواو, احتساب, استفسار, تخلل, تحتسب, توظيف, جامعة, حسابها, خنشلة, سؤال, عقود, والنشورات, كيفية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:36

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc