نحن نرجو الحوار والنّقاش المفيد دون تشنّج لأنّه قد يصل لأهّل الحلّ والربط فيجدون الحل الذي يرضي الجميع ولا داعي للجدال العقيم .نريد أن نقرأ اقتراحات تحفظ لصاحب الشهادة مرتبته ومكانته العلمية ولصاحب الخبرة والأقدمية خاصة خريجي المعاهد التكنولوجية مرتبة لا تلغي حقوقا مكتسبة.
مثلا ورد في مسودة القانون الأساسي في منصب مدير متوسطة : الفقرة 3 أحكام انتقالية
المادة 1407. مكرر يدمج في رتبة مدير متوسطة الموظفون المعيّنون في المنصب العالي لمدير المتوسطة قيد الخدمة عند بداية سريان مفعول هذا المرسوم.
ماذا يضير الوزير لو يطبّق نفس الأحكام الانتقالية بالنسبة لأساتذة التعليم الأساسي ومعلمي الابتدائي لأنّه حق مكتسب وأي قانون جديد لا يمكن أن يمسّ بالحقوق المكتسبة.هذا هو الحل الساحر لأساتذة التعليم الأساسي
إلغاء المادة 49 والمادة 51 من القانون الأساسي لعمال التربية رقم 315.08 المؤرخ في 11 أكتوبر 2008م وترك رتبتين لموظّفي التعليم المتوسط في سللك أساتذة التعليم
ـ أستاذ تعليم متوسط
أستاذ تعليم متوسط رئيسي
الفقرة 2 أحكام انتقالية
المادة 57 . 01 مكرر: يدمج في رتبة أستاذ تعليم المتوسط الموظفون المعيّنون في رتبة أستاذ التعليم الأساسي في طريق الزّوال قيّد الخدمة عند بداية سريان مفعول هذا المرسوم.
أليس حلا يرضي الجميع ويحل إشكالية القديم والجديد والشهادة والخبرة .
النقاش لكم باقتراحات قانونية مفيدة والابتعاد عن الاتهامات والردود السيئة.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-12-18, 10:16
الحل الساحر لأساتذة التعليم الأساسي
العرض الشجري