بحث حول الغيابات المدرسية

[mednoor]

السلام عليكم إخواني :
أرجوا منكم من لديه بحث حول الغيابات المدرسية و أثرها على التحصيل الدراسي
افادتي به و جزاكم الله خيرا

[kadri mohammed]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mednoor

السلام عليكم إخواني :
أرجوا منكم من لديه بحث حول الغيابات المدرسية و أثرها على التحصيل الدراسي
افادتي به و جزاكم الله خيرا

أتمنى أن يفيدك في تحضيربحثك ,

بقلم : شمسه المطاعنية - سلطنة عمان - 2008 / 2009

المقدمة:
ذكر الباحثون بعض التعريفات لغياب الطالب منها:
تعريف أبو العباس والديب 1974م " عدم الانتظام في حضور الطالب أو الطالبة كل أو بعض الدروس بالمدرسة في بعض الأيام المدرسية "
وعرفه سير فنتس 1965م أنه " الحضور القليل إلى المدرسة غير المنتظم "

كما ذكر الباحثون أن هناك دراسات سابقة أن الغياب من أهم أسباب التسرب من المدرسة .

تعتبر ظاهرة غياب الطلاب عن المدرسة من الظواهر النفسية والتربوية والاجتماعية الهامة.
يمكن صياغة مشكلة ظاهرة غياب الطلاب عن المدرسة بالتساولات التالية:
1-ماهي أهم الأسباب المدرسية التي تساهم في غياب الطلاب عن المدرسة؟
2-ماهي أهم الأسباب المرتبطة بميول الطالب نحو المدرسة والتي تساهم في غيابهم عن المدرسة؟
3-ما هي أهم الأسباب النفسية التي تودي إلى غياب الطالب عن المدرسة؟
4ماهي أهم الأسباب الصحية التي تودي الى غياب الطالب عن المدرسة؟





أهداف الدراسة:
-تحديد أسباب غياب الطلاب واقتراح الحلول التربوية والنفسية والاجتماعية التي يمكن أن تساعد في علاج ظاهرة غياب الطلاب عن المدرسة؟للارتقاء بمستوى تحصيلي علمي عالي.




مجتمع الدراسة:-
كان مجتمع أو حدود الدراسة الذي من خلاله تم دراسة ظاهرة الغياب ومدى تاثيرة على المستوى ألتحصيلي العلمي,كان مدرسة الرفعة كونها مثل أي مدرسة تواجه هذه المشكلة وتحاول دائما في الحد أو التقليل من انتشار ظاهرة الغياب لدى الطلاب من خلال أيجاد الحلول المناسبة لهذه الظاهرة.

أدوات الدراسة:
من أهم الأدوات التي استخدمت في هذه الدراسة كانت من خلال متابعة الغياب من سجل غياب الطلبة اليومي ومن سجل غياب الطلبة في برنامج الإدارة المدرسة كذلك مقابلة أولياء أمور الطلبة الذين يتكرر غيابهم أيضا أجراء مقابلة مع الأخصائية الاجتماعية بالمدرسة للمعرفة أهم الأسباب التي تودي إلى غياب الطالبات عن المدرسة والتي كانت من أهمها أسباب مرضيه وأسباب اجتماعية.ومن ضمن هذه الأسئلة كانت:
-ماهي أهم الأسباب التي تودي إلى غياب الطالبة عن المدرسة؟
-ما مدى تأثير غياب الطالب عن المدرسة على مستواه ألتحصيلي العلمي؟
-أهم المقترحات والحلول لعلاج ظاهرة الغياب؟

لقد تمت دراسة ظاهرة الغياب المنتشرة في المدرسة وأتضح أن أهم الأسباب التي تودي الى غياب الطلاب بشكل ملحوظ هي كالتالي:
الأسباب المدرسية المرتبطة بغياب الطالب عن المدرسة:
1-أسباب مرتبطة بالمعلمين.
2-أسباب مرتبطة بالمناهج المدرسية.
3-أسباب مرتبطة بالبيئة المدرسية.

 الأسباب المرتبطة بالمعلمين هي كالتالي:
1-عدم تشجيع جميع الطلاب بالحوافز داخل الفصل
2-إرهاق الطالب بالواجبات.
3-عدم مساهمة بعض المعلمين في حل مشكلات الطالب.

 الأسباب المرتبطة بالمناهج الدراسية هي كالتالي:
1-عدم أحساس الطالب بفائدة المواد الدراسية في الحياة اليومية
2-طول المواد الدراسية.

 الأسباب المرتبطة بالبيئة المدرسية هي كالتالي:
1-الخوف من قسوة المعلمين.
3-سوء العلاقة بين الطلاب.

الأسباب المرتبطة بميول الطالب نحو المدرسة والتي تساهم في غيابه.
1-عدم حبهم للمدرسة وعدم رغبتهم في الدراسة.
2-عدم قناعتهم بالأنشطة المدرسية وأساليب التدريس المتبعة وسرورهم عند غياب أحد المعلمين.

الأسباب النفسية المرتبطة بغياب الطالب عن المدرسة.
1-سوء توافق التلاميذ مع أنفسهم أو مع زملائهم أو معلميهم وينعكس صورة القلق خوفهم الشديد من الامتحانات والتردد عند اختيار الإجابة الصحيحة أعتقد أن هذا ينعكس على البيئة المدرسية والاجتماعية الأمر الذي ينعكس على نفسيات الطالب.

الأسباب الصحية المرتبطة بغياب الطالب عن المدرسة.
1-سوء الحالة الصحية والشعور بالصداع نتيجة طول فترات التركيز في الفصل.

الأسباب المتعلقة بالأسرة:
1-عدم حضور أولياء الأمور مجالس الإباء والأمهات والمعلمين الأمر الذي يوثق الثقة والعلاقة بين البيت والمدرسة.
2-عدم زيارة الوالدين المدارس والسؤال عن أبنائهم.
3-عدم متابعة الوالدين لأبنائهم في المنزل.(نتيجة انشغال الوالدين بإعمالهم وكذلك عدم الوعي عند الكثيرين بأهمية زيارة المدرسة ومتابعة الأبناء)

آلية متابعة غياب الطالبات في المدرسة:
• يتم متابعة غياب الطلاب بصورة مستمرة من خلال سجل غياب الطلاب اليومي.
• في حالة غياب الطالب لمدة ثلاثة أيام متصلة أو منفصلة خلال العام الدراسي يتم أخطار ولي الأمر كتابيا لبيان أسباب الغياب.
• في حالة غياب الطالب لمدة خمسة أيام متصلة أو منفصلة خلال العام الدراسي يستدعى ولي الأمر ويؤخذ منه تعهد كتابي بعدم تكرار غياب الطالب حتى لا يتعرض للفصل من المدرسة ويتم دراسة حالته مع الأخصائي الاجتماعي
• في حالة الغياب لمدة عشر أيام متصلة أو منفصلة خلال العام الدراسي يتم استدعاء ولي الأمر وتسليمه إنذار نهائي بفصل الطالب من المدرسة بعد التوقيع عليه.
• في حالة غياب الطالب لمدة خمسة أيام متصلة أو منفصلة بعد الإنذار النهائي بالفصل ترفع أوراقه الى الوزارة مشفوعة بتقرير الأخصائي الاجتماعي واقتراح التدابير المناسبة بشأنه للنظر في فصله نهائيا.
• يمكن أعادة تسجيل الطالب المفصول نهائيا بسبب الغياب العام الدراسي التالي لفصله بناء على طلب يقدم من ولي الأمر مشفوعا برأي أدارة المدرسة ولا يمكن إعادة تسجيل الطالب أكثر من مرتين في الفصل الدراسي الواحد.



نسبة الغياب:
تمت دراسة حالات الغياب خلال الفصل الدراسي الأول وكانت أهم أسباب الغياب أسباب صحية وأسباب اجتماعية حاولت الاخصائيةالاجتماعية وإدارة المدرسة في حل بعض الأسباب
وكانت فترة الغياب تتراوح بين30الى13يوم وكانت ترجع أسباب الغياب لأسباب صحية.وفترة بين 52الى24يوم وترجع أسباب الغياب إلى أسباب اجتماعية وأسباب ترجع للطالب.أما بالنسبة للفصل الدراسي الثاني نسبة الغياب قلت عن ما كانت عليه.

النتائج:
-التعرف على أسباب الغياب ودراستها من جميع النواحي لإيجاد الحلول المناسبة لحلها.
-انخفاض نسبة الغياب عن ما كانت عليه سابقا.
-أدراك الطالبات أن الغياب عن الحصص الدراسية هو أحد الأسباب الرئيسية التي تودي إلى انخفاض المستوى التحصيلي لديهن.
-تحسن المستوى التحصيلي العلمي عند بعض الطالبات المتكرر غيابهن


المقترحات أو التوصيات لتوصل إلى حلول تساهم في علاج أسباب الغياب:.
*مقترحات بشأن المعلمين والمعلمات:
- توعية المعلمين وتدريبهم على الامورالاتية:
-أدراك الفروق الفردية بين الطلاب.
-استخدام أساليب التعزيز المناسبة .
-الدقة في درجات التحصيل .
- عدم إرهاق الطالب بالواجب المنزلي .
-التدريس العلاجي لصعوبات التعلم .
*مقترحات بشأن المناهج المدرسية :
- الاهتمام بالكيف وتخفيف الكم في المناهج .
- تبسيط المناهج الدراسية ومناسبتها لقدرات وميول التلاميذ .
- يجب أن تتضمن المناهج الدراسية بعض الأنشطة التعليمية .
- ربط المناهج بالبيئة المحلية .
-ينبغي مراجعة المناهج بشكل دوري وتجديد الموضوعات .

*مقترحات بشأن البيئة المدرسية :
-الاهتمام بالإرشاد الطلابي وتفعيل دوره .
- تفهم ظروف الطلاب الذين يتغيبون عن المدرسة وعلاجها .
- تحسين الوسائل المساعدة لعملية التعليم
*مقترحات بشأن ميول التلاميذ نحو المدرسة : .
- توعية التلاميذ عن طريق وسائل الإعلام .
- منح الجوائز للطلاب المتفوقين .
- التوسع في الحفلات الترفيهية والأنشطة المناسبة لميول الطلاب .
*مقترحات حول علاج الأسباب النفسية لغياب التلاميذ :
-التخفيف من قلق الامتحانات باستخدام الاختبارات الدورية .
- توثيق العلاقة بين المعلمين والتلاميذ من ناحية وبين التلاميذ وزملائهم من ناحية ثانية عن طريق الاشتراك في الأنظمة الجماعية .
- عدم استخدام العقاب اللفظي .
*مقترحات لعلاج الأسباب الصحية لغياب التلاميذ : .
- نشر التوعية الصحية داخل المدارس وعمل بطاقات صحية .
- الإشراف الصحي على المقصف المدرسي .
* مقترحات حول الأسباب المتعلقة بالأسرة المرتبطة بغياب التلاميذ :
-توعية الآباء بأهمية انتظام أبنائهم في المدرسة .
- استمرار الاتصال بين البيت والمدرسة .
- توعية الآباء بأهمية الجو المناسب للمذاكرة في البيت ومراعاة ظروف سن المراهقة
بالتوفيق إن شاء الله .

[mednoor]

شكرا أخي kadri mohammed
وبارك الله فيك