• استخراج معلومات من مصادر مختلفة لحل مشكل الضرب في 10(س3) - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

• استخراج معلومات من مصادر مختلفة لحل مشكل الضرب في 10(س3)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-03-21, 22:08   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
assia_02
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك
و شكرا جزيلا








 


قديم 2013-03-21, 23:57   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة assia_02 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك
و شكرا جزيلا
بوركت اخي الكريم









قديم 2013-03-22, 12:39   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك لو اضفت لنا حلا نموذجيا من فضلك










قديم 2013-03-23, 00:13   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك لو اضفت لنا حلا نموذجيا من فضلك

اهلا بك اخت ام محمد يحي
بالنسبة للحل في التمرين الاول الخاص بالجدول فان التلميذ عندما يقرأ الاسئلة الثلاثة فانه سيختار اكثرهم تناسبا مع المشكل فان كان ذكيا سيتمكن من ذلك بسرعة اما الفئة المتوسطة فنحاول تقريبهم بمزيد من الشرح ومتى تمكن التلميذ من ايجاد السؤال المناسب فانه سيستخرج من السؤال معطيات تمكنه من بناء نص المشكل ويكملها بمعطيات الجدول اما بمفرده او بمساعدة ان عجز مثلا نقول له
من هو بطل مشكلنا هذا ؟ علي
ماذا يملك علي ؟ قطعا واوراقا نقدية
ماذا طلب منا ؟ معرفة المبلغ الذي يملكه علي
اذن اكتب لنا المشكل باسلوبك
بعد التاكد من حسن صياغته للمشكل يطالب بحله
اما بالنسبة للصورة فيقوم بملاحظتها والتعبير عنها
يذهب محمد يوميا الى المدرسة فيقطع مسافة 50m ذهابا وكم ايابا ؟ 50m ايابا
ماذا نريد ان نعرف اذن ؟
نريد ان نعرف كم يقطع ذهابا وايابا
او ماذا ايضا ( وهنا يتفنن التلاميذ ويتشعبون في طرح الاسئلة )
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في يومين ؟
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في الاسبوع اذا علمت انه يرتاح يومين في الاسبوع ؟ .................
ثم يشرع التلاميذ في الحل بعد الاتفاق على سؤال واحد من الاسئلة المقترحة او كل فوج يجيب عن سؤال

ارجو انني كنت واضحة وما هذا الا اجتهاد مني ارجو ان يكون صائبا وينتفع منه الجميع









قديم 2013-03-23, 06:00   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
HANANE M
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله خيرا.









قديم 2013-03-23, 08:23   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على التوضيح.لم تتطرق ابنتي لهذا الدرس بعد.لكن سيق وان اعطيت لها مشكلة من هذا النوع شكرا مرة اخرى اختي الفاضلة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام طيري الجنة مشاهدة المشاركة

اهلا بك اخت ام محمد يحي
بالنسبة للحل في التمرين الاول الخاص بالجدول فان التلميذ عندما يقرأ الاسئلة الثلاثة فانه سيختار اكثرهم تناسبا مع المشكل فان كان ذكيا سيتمكن من ذلك بسرعة اما الفئة المتوسطة فنحاول تقريبهم بمزيد من الشرح ومتى تمكن التلميذ من ايجاد السؤال المناسب فانه سيستخرج من السؤال معطيات تمكنه من بناء نص المشكل ويكملها بمعطيات الجدول اما بمفرده او بمساعدة ان عجز مثلا نقول له
من هو بطل مشكلنا هذا ؟ علي
ماذا يملك علي ؟ قطعا واوراقا نقدية
ماذا طلب منا ؟ معرفة المبلغ الذي يملكه علي
اذن اكتب لنا المشكل باسلوبك
بعد التاكد من حسن صياغته للمشكل يطالب بحله
اما بالنسبة للصورة فيقوم بملاحظتها والتعبير عنها
يذهب محمد يوميا الى المدرسة فيقطع مسافة 50m ذهابا وكم ايابا ؟ 50m ايابا
ماذا نريد ان نعرف اذن ؟
نريد ان نعرف كم يقطع ذهابا وايابا
او ماذا ايضا ( وهنا يتفنن التلاميذ ويتشعبون في طرح الاسئلة )
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في يومين ؟
ماهي المسافة التي يقطعها ذهابا وايابا في الاسبوع اذا علمت انه يرتاح يومين في الاسبوع ؟ .................
ثم يشرع التلاميذ في الحل بعد الاتفاق على سؤال واحد من الاسئلة المقترحة او كل فوج يجيب عن سؤال

ارجو انني كنت واضحة وما هذا الا اجتهاد مني ارجو ان يكون صائبا وينتفع منه الجميع









قديم 2013-03-23, 09:52   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanane m مشاهدة المشاركة
جزاك الله خيرا.
شكرا لك اختي على المرور









قديم 2013-03-23, 09:57   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **أم محمد يحي** مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك على التوضيح.لم تتطرق ابنتي لهذا الدرس بعد.لكن سيق وان اعطيت لها مشكلة من هذا النوع شكرا مرة اخرى اختي الفاضلة
هذا الدرس وارد في البرنامج هناك من قدمه قبل العطلة وهناك من يكون متاخرا قليلا فيقدمه بعد العطلة ولكن المحتوى كل يقدمه حسب فهمه وحسب قسمه فنحن تعطى لنا عناوين الدروس فقط ونحن نجتهد في وضع المحتوى
وشكرا لك









قديم 2013-03-23, 19:26   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
htc.ws
عضو متألق
 
الصورة الرمزية htc.ws
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2013-03-23, 20:43   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة htc.ws مشاهدة المشاركة
وجزاك كل الخير









قديم 2013-03-31, 07:57   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
محمد بنايلي
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية محمد بنايلي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا على الموضوع الممتاز

لكن أرجو أن تحفظي الملفات بصيغة

Office 2003











قديم 2013-03-31, 11:40   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بنايلي مشاهدة المشاركة
شكرا على الموضوع الممتاز

لكن أرجو أن تحفظي الملفات بصيغة

Office 2003


السلام عليكم اخي في الحقيقة انالست متمكنة من ميدان الاعلا م الالي لم افهم ما تريد و حاسوبي مزود ب office 2007 حسب ما اعلم فكيف يمكنني حفظها ب office 2003 اشرح لي ما تريد









قديم 2013-04-01, 11:50   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
kh.farid
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله كل خير










قديم 2013-04-01, 12:01   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
ام طيري الجنة
عضو متألق
 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kh.farid مشاهدة المشاركة
جزاك الله كل خير
بارك الله فيك









قديم 2013-04-05, 23:17   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
htc.ws
عضو متألق
 
الصورة الرمزية htc.ws
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ما شاء الله
بارك الله فيك
عمل يستحق التشجيع
ألله يكثر من أمثلك
في منتدانا هذا الغالي









 

الكلمات الدلالية (Tags)
10(س3), مختلفة, مصادر, مشكل, معلومات, الضرب, • استخراج


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:21

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc