تحضير لبكالوريا2011

[michou93]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الساعية الى التفوق

كنت ساقتنع لو تغير اسلوب السؤال حتى لو كان بنفس الحل . لانه من الاجدر بهم لو قالوا مثلا ابحث عن المجال الذي يجب اختيار x فيه حتى يتحقق الامر .
او حتى تفهموا كلامي اكثر افتحوا صفحة 11 من الكتاب المدرسي التمرين المحلول الثاني ارى انه اكثر اقناعا

فعلا اختي اشاطرك الراي

[✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة h3-power

صراحة اختي
افتحي صفحة 9 من الكتاب المدرسي للرياضيات
التمرين المحلول الاول
لم اقتنع بالحل

ما الذي لم يقنعك بالحل أخي؟؟؟
أرجو أن تخبرنا بالضبط
قالت لنا الأستاذة أن الأسئلة في هذه السنة تختلف عن أسئلة العام لماضي
فمثلا بدل أن يطلب منا حساب النهاية يعطينا هو النهاية ونحن نثبت أنها صحيحة باستعمال التعريف
وهناك أربع طرق على ما أعتقد للإثبات حسب نوع النهاية وهي كلها موجودة في الكتاب

أيضا مثلا لا يطلب منا أن نجد المستقيم المقارب المائل بل يعطينا معادلته ونحن نثبت فقط أنه مستقيم مقارب مائل من خلال القانون الذي تعرفونه

[الساعية الى التفوق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة h3-power

اذا اختي
مارايكي بالحل

لم اقتنع بالاجابة او لم اجد صلة للجواب بالسؤال مطلقا

[h3-power]

صحيح اختي
في اي مجال يجب اختيار اكس بحيث يكون a اقل م اف لاكس

[✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الساعية الى التفوق

كنت ساقتنع لو تغير اسلوب السؤال حتى لو كان بنفس الحل . لانه من الاجدر بهم لو قالوا مثلا ابحث عن المجال الذي يجب اختيار x فيه حتى يتحقق الامر .
او حتى تفهموا كلامي اكثر افتحوا صفحة 11 من الكتاب المدرسي التمرين المحلول الثاني ارى انه اكثر اقناعا

معك حق أختي لكن هذا هو نظام التعليم لدينا كل شيء مبهم غامض
السؤال يأتي هكذا: أثبت باستعمال التعريف أن..............
مازلت أجد بعض الصعوبة في هذا الأمر رغم أنه سهل جدا لكن بالحل المستمر للتمارين سيسهل الأمر

[الساعية الى التفوق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ouarda1992

ما الذي لم يقنعك بالحل أخي؟؟؟
أرجو أن تخبرنا بالضبط
قالت لنا الأستاذة أن الأسئلة في هذه السنة تختلف عن أسئلة العام لماضي
فمثلا بدل أن يطلب منا حساب النهاية يعطينا هو النهاية ونحن نثبت أنها صحيحة باستعمال التعريف
وهناك أربع طرق على ما أعتقد للإثبات حسب نوع النهاية وهي كلها موجودة في الكتاب

أيضا مثلا لا يطلب منا أن نجد المستقيم المقارب المائل بل يعطينا معادلته ونحن نثبت فقط أنه مستقيم مقارب مائل من خلال القانون الذي تعرفونه

اختي من السهل جدا ان نتبع الطريقة الموجودة في الكتاب حتى نجيب على مثل هذه الاسئلة لكننا لسنا مقنعين بالحل اي لا نعرف ماهي الرابطة اصلا بين السؤال و الجواب . و ارجو منك ان فهمينا حتى يزول الابهام اما بالنسبة للمستقيمات المقاربةة فاعتقد انه بالعكس ففي العام الماضي كانوا يكفون بطلب اثبات ان مستقيم معطى لنا معادلته انه مستقيم مقارب اما هذه السنة فعلينا نحن من نجد معادلته

[الساعية الى التفوق]

حسنا اخوتي ساطلب منكم الان ان تفتحوا صفحة 26 لتروا التمارين هي ليست بنفس الصيغة في التمرين المحلول
و اظن انه اكثر منطقية من التمرين المحلول

[michou93]

لا داعي اخواني ان ندخل في متاهات لا جدوى منها .......

[الساعية الى التفوق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ouarda1992

معك حق أختي لكن هذا هو نظام التعليم لدينا كل شيء مبهم غامض
السؤال يأتي هكذا: أثبت باستعمال التعريف أن..............
مازلت أجد بعض الصعوبة في هذا الأمر رغم أنه سهل جدا لكن بالحل المستمر للتمارين سيسهل الأمر

معك حق اختي . انا بصراحة اكاد اتعود على الحل بتلك الطريقة من غير اقتناع به مطلقا

[michou93]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الساعية الى التفوق

حسنا اخوتي ساطلب منكم الان ان تفتحوا صفحة 26 لتروا التمارين هي ليست بنفس الصيغة في التمرين المحلول
و اظن انه اكثر منطقية من التمرين المحلول

تفضلي اذا.........

[✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الساعية الى التفوق

اختي من السهل جدا ان نتبع الطريقة الموجودة في الكتاب حتى نجيب على مثل هذه الاسئلة لكننا لسنا مقنعين بالحل اي لا نعرف ماهي الرابطة اصلا بين السؤال و الجواب . و ارجو منك ان فهمينا حتى يزول الابهام اما بالنسبة للمستقيمات المقاربةة فاعتقد انه بالعكس ففي العام الماضي كانوا يكفون بطلب اثبات ان مستقيم معطى لنا معادلته انه مستقيم مقارب اما هذه السنة فعلينا نحن من نجد معادلته

حسن أختي بالفعل معك حق بالنسبة للسؤال وعلاقته بالجواب.
بالنسبة للمستقيمات المقاربة فلا أدري ولكن أستاذة الرياضيات وأستاذ الدروس الخصوصية أخبرانا بأنه سيطلب منا فقط الإثبات بأنه مستقيم مقارب مائل لأن هذه الأسئلة تعطى في بداية تمارين الدوال وتعطى تقريبا كهدية للممتحنين حتى يضمنوا بعض النقاط في التمرين لأن هناك أسئلة أخرى يدخل فيها بعض التعقيد بعد ذلك في الاستمرارية والدوال اللوغارتمية والأسية............... ليس مثل العام الماضي عندما كان يقتصر التمرين على دالة ثم أحسب النهايات أوجد المستقيم المقارب أحسب المشتق أدرس اتجاه التغير أرسم المنحنى البياني ثم أدرس وضعية المستقيم بالنسبة للمنحنى

[✗ ┋ وَړْﮃَةُ آلـﭴَزآئـړْ ┋ ✗]

أي تمرين من الصفحة 26 اختاروا واحدا نقوم بحله ومن المستحسن حله على ورقة ثم تصويره بالسكانار أو بالكاميرا الرقمية ووضعه في المنتدى حتى يكون الحل واضح

[h3-power]

صحيح اختي واثباته سهل
فماعليكي الا حسابة نهاية كل من فرق الدالة والمقارب

[h3-power]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ouarda1992

أي تمرين من الصفحة 26 اختاروا واحدا نقوم بحله ومن المستحسن حله على ورقة ثم تصويره بالسكانار أو بالكاميرا الرقمية ووضعه في المنتدى حتى يكون الحل واضح

التمرين الاول وكل واحد يضع حلوا هنا في نفس الصفحة

[الساعية الى التفوق]

لا اظن انه هناك اشكالية في التمارين و مع انها تحل بنفس الطريقة في التمارين المحلولة الا ان التمرين جد مفهوم لذا انا ارى ان لا تركزوا على هذه النقطة كثيرا و اذاما طرحت مثل هذه الاسئلة فيكفينا ان نتبع الطريقة المعطاة اي بتعويض x او بالاحرى ايجاد قيمتها بدلالة b مثلا كما هو في التمرين المحلول