أفضل طريقة لإنجاح مشروع بن غبريط

[أمين97]

لا يختلف إثنين على أن الدول الأروبية متطورة بفضل أنظمتها التعليمية مما جعل السيدة الوزيرة تسعى لجلب الخبرة الفرنسية إلى الجزائر بحكم التاريخ المشترك حسب وجهة نظرها و هو تفكير صائب إلا أنه مصيره سوف يكون الفشل بالتأكيد لسبب رئيسي واحد فقط .و يتمثل في العامل المادي .إذ لا يمكن إن ينجح مشروع أروبي بأجرة معلم جزائري . و لإنجاح المشروع لا بد من توافق بين الأجرة و المشروع يجب على المعلم الجزائري أن يتقاضى أجرة معلم أروبي تسمح له بالعيش العيش الجيد و ليس الكريم فقط و أن يقضي عطلته رفقة أولاد في شواطئ الجزر العذراء أو زيارة كبريات المدن العالمية مثل ما يفعل الأروبي و أني بذلك أعدك سيدتي الوزيرة أنك لن تجدي معلمين بالمدرسة الجزائرية بل سوف تجدين عباقرة .يرفعون هذه الأمة

[أَحمــد]

الدكتور: بلغيث
يقول
سبب مشاكل الجزائر في الماضي والحاضر والمستقبل هو فرنسا
-------

[فاصلة]

لازلنا مستعمرة فرنسية . حسبنا الله ونعم الوكيل .

[ام الهضاب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمين97

لا يختلف إثنين على أن الدول الأروبية متطورة بفضل أنظمتها التعليمية مما جعل السيدة الوزيرة تسعى لجلب الخبرة الفرنسية إلى الجزائر بحكم التاريخ المشترك حسب وجهة نظرها و هو تفكير صائب إلا أنه مصيره سوف يكون الفشل بالتأكيد لسبب رئيسي واحد فقط .و يتمثل في العامل المادي .إذ لا يمكن إن ينجح مشروع أروبي بأجرة معلم جزائري . و لإنجاح المشروع لا بد من توافق بين الأجرة و المشروع يجب على المعلم الجزائري أن يتقاضى أجرة معلم أروبي تسمح له بالعيش العيش الجيد و ليس الكريم فقط و أن يقضي عطلته رفقة أولاد في شواطئ الجزر العذراء أو زيارة كبريات المدن العالمية مثل ما يفعل الأروبي و أني بذلك أعدك سيدتي الوزيرة أنك لن تجدي معلمين بالمدرسة الجزائرية بل سوف تجدين عباقرة .يرفعون هذه الأمة

السلام عليكم
اخي الكريم المشكل ليس في الاجر فقط بل وسائل التعليم و المدارس و عدد التلاميذ في القسم و المتابعة البسيكولوجية من طرف مختصين و و و و
اظن هذا اهم ما يعرقل المشروع

[مياسم الصمت]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لماذا تربطون دوما تحسين المستوى بالأجر الذي يتقضاه الأستاذ
و كأنه الأستاذ أصبح فقط خاضع للماديات

حين نقارن منظومتين تربويتين من حيث النجاح
وجب مقارنة الظروف أولا
في منظومتنا التربية نعاني ظاهرة الاكتظاظ
فوق 40 تلميذ للقسم
هل سيكون المردود نفسه لو كان 20 تلميذ في الفصل لا نحلم بـ 15 تلميذ ذاك من ضرب الخيال
.............
هل الوسائل و الامكانيات التي تتوفر عليها المنظومة التربوية في بلد مثل فرنسا هل هي مشابه لتلك التي تتوفر عليها الجزائر
أكيد لا
.........................
هل الأولياء يتابعون أبناءهم كما ينبغي
اغلبهم يأتي اليك في نهاية الفصل
عاون لي وليدي
غير ذل ذلك فالاستاذ وحده يعاني طوال السنة في ظل المتابعة الأبوية
و خلي وخلي وخلي

لكن رجاء لا تربطوا الامر براتب الموظف

[ridha34]

صدقت أخي .
يجب خلق نفس الظروف لتحقيق الهدف.

[star_dz]

من اين ستاتي الدولة بالاموال لتدفع اجور الاساتذة ؟
يجب على هذه الدولة المتخلفة التي لاتملك اي عقل يفكر قليلا في حكومتها ان تنظر قليلا الى تنمية اقتصادها
هل يعقل ان نبني مدرسة ولا نعرف الهدف منها ؟
من المفروض مثلا ان تبني مصنع ثم مدرسة على الاقل تدفع اجور المعلمين التي هي عبارة عن خدمات من ارباح المصنع و توفر العمل للتلاميذ في المستقبل بعد اكمال الدرسة و جميع فئات المجتمع

من مظاهر التخلف التي لاحظتها اننا لانملك قطار لنقل البضائع و السلع من ولاية لاخرى
رايت احد الفلاحين في التلفزيون يقول ان محصول البطاطة متوفر في ولايته و باسعار معقولة لكن مشكلته كانت في نقل و توزيع البطاطة نحو الولايات الاخرى

اين العلم في هذه البلاد؟
لم تصنعو شيء الى اليوم
كلكم متشابهون
اذهب الى اليوتوب و ستتعلم كيف تصنع قطار بكل سهولة و في ساعة و لن يكلفك ذلك ان تدرس عشرات السنوات في المدرسة (مع العلم ان هذه الاشياء موجودة في يتوب لانها اصبحت اشي بديهية و سهلة و انتم في بلدكم هذا عاجزون عنها )
كل شي مستورد, من كثرة التفاهة اصبحت تستورد مناهج , الا نملك اساتذة لهم كفائة في انشاء منهاج دراسي ؟
كل شيئ غامض و مليئ بالجهل و التخلف
العلم اكبر اكذوبة في الدول المتخلفة و ماهو الا وسيلة قريبة من التميز العنصري بين ابناء هذا الوطن و وسيلة خداع لبلوغ مصلحة المال

[بوداديم]

المنظومة التربوية الفرنسية في الرتبة 19عالميا............
كل ما في الأمر أن مسؤولينا مسلوبين حضاريا، والفرنكفونيين عزز وجودهم الرئيس بوتفليقة، ولن يغيروا من طبيعتهم لأنهم أغبياء ولا يفهمون إلا الفرنسية، لا العربية ولا الانجليزية ولا الأمازيغية
الدول المتطورة نجحت منطوماتها التربوية لأنها نابعة من هويتها
جمهورية روسيا الأولى في الرياضيات ولكن بلغتها
ما يحدث لنا هو ما حدث للغراب الذي أراد تقليد مشية الحمامة فضاع، فلم يتعلم مشية الحمامة ، ولم يستطع أن يعود إلى مشيته

[loulou65]

c'est vraie

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمين97

لا يختلف إثنين على أن الدول الأروبية متطورة بفضل أنظمتها التعليمية مما جعل السيدة الوزيرة تسعى لجلب الخبرة الفرنسية إلى الجزائر بحكم التاريخ المشترك حسب وجهة نظرها و هو تفكير صائب إلا أنه مصيره سوف يكون الفشل بالتأكيد لسبب رئيسي واحد فقط .و يتمثل في العامل المادي .إذ لا يمكن إن ينجح مشروع أروبي بأجرة معلم جزائري . و لإنجاح المشروع لا بد من توافق بين الأجرة و المشروع يجب على المعلم الجزائري أن يتقاضى أجرة معلم أروبي تسمح له بالعيش العيش الجيد و ليس الكريم فقط و أن يقضي عطلته رفقة أولاد في شواطئ الجزر العذراء أو زيارة كبريات المدن العالمية مثل ما يفعل الأروبي و أني بذلك أعدك سيدتي الوزيرة أنك لن تجدي معلمين بالمدرسة الجزائرية بل سوف تجدين عباقرة .يرفعون هذه الأمة

و هل أبناء الفرنسيين يقطعون عشرات الكيلومترات ذهابا الى مدارسهم ?!!!

...يجب أن يتوفر قطاع التربية الجزائري على ما يتوفر عليه قطاع التربية الفرنسي !!!!! يجب أن يكون راتب الأستاذ الجزائري يشبه راتب الأستاذ الفرنسي .....يجب أن تتوفر مدارسنا على كل المستلزمات التي تتوفر في المدارس الفرنسية ....دون تحقيق هذه الأمور لن تنجح العملية و لو جيء بخبرة فنلندية !!

https://m.elbilad.net/video/index?id=2002

[mzipaypal]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوداديم

المنظومة التربوية الفرنسية في الرتبة 19عالميا............
كل ما في الأمر أن مسؤولينا مسلوبين حضاريا، والفرنكفونيين عزز وجودهم الرئيس بوتفليقة، ولن يغيروا من طبيعتهم لأنهم أغبياء ولا يفهمون إلا الفرنسية، لا العربية ولا الانجليزية ولا الأمازيغية
الدول المتطورة نجحت منطوماتها التربوية لأنها نابعة من هويتها
جمهورية روسيا الأولى في الرياضيات ولكن بلغتها
ما يحدث لنا هو ما حدث للغراب الذي أراد تقليد مشية الحمامة فضاع، فلم يتعلم مشية الحمامة ، ولم يستطع أن يعود إلى مشيته

والله كلام في الصميم