|
أرشيف منتديات التعليم المتوسط هنا تجد ارشيف المنتدى |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
نتائج دون الوسط في الرياضيات مع وجود 20 و 19.5 و 19
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-06-25, 23:21 | رقم المشاركة : 16 | ||||||
|
[QUOTE=mano angel;3993719738] اقتباس:
اقتباس:
ربما أعضاء أمانة التصحيح هم من يعرفون ذلك.
|
||||||
2015-06-26, 00:03 | رقم المشاركة : 17 | |||
|
استاذ حبيت نسقسيك |
|||
2015-06-26, 02:35 | رقم المشاركة : 18 | |||
|
بآرك الله فيك أستاذي الغالي وجزىك الف خير |
|||
2015-06-26, 11:03 | رقم المشاركة : 19 | |||
|
الحمد لله كم أنا سعيدة ظننت أن العلامة ستنقص |
|||
2015-06-26, 11:21 | رقم المشاركة : 20 | |||
|
|
|||
2015-06-26, 11:58 | رقم المشاركة : 21 | |||
|
|
|||
2015-06-26, 14:05 | رقم المشاركة : 22 | |||
|
استاذ انا في الرياضيات في حساب الطول st قمت ب 9*sin 23 |
|||
2015-06-26, 14:16 | رقم المشاركة : 23 | |||
|
إذا كنت إجابة التلميذ صحيحة و أخطأ فيها خطأ صغير كالتدوير مثلا فإنني لن أحرمه من العلامة الكاملة .
|
|||
2015-06-26, 14:24 | رقم المشاركة : 24 | |||
|
استاذ في الرياضيات انا حسبت و من بعد حطيت النتيجة 3.51 و كتبت تحتها بالتدوير وكتبت النتيجة مدوررة راني صح و لا غالطة. |
|||
2015-06-26, 14:27 | رقم المشاركة : 25 | |||||
|
اقتباس:
اقتباس:
و فيك بارك الله بنيتي، وفقك الله للحصول على معدل جيد في الشهادة. |
|||||
2015-06-26, 14:27 | رقم المشاركة : 26 | |||
|
السلام عليكم امابعد |
|||
2015-06-26, 14:34 | رقم المشاركة : 27 | |||
|
بالنسبة للتدوير و في إجابة الوزارة التدوير يكون من أول الحساب و الأصح في رأيي أن ندور النتيجة الأخيرة أي نترك العدد كما هو في الآلة الحاسبة إلى غاية نهاية الحساب ثم ندور و لهذا تكون مخالفة قليلا لإجابة الوزارة ، و على ذلك فأنا لا أحاسب التلاميذ على التدوير أبدا و أعطي التلميذ العلامة الكاملة لكل تلميذ تمكن من حساب rs و لو بدون تدوير.
|
|||
2015-06-26, 14:47 | رقم المشاركة : 28 | |||
|
السلام استاذ حبيت نسقسيك ممكن |
|||
2015-06-26, 14:48 | رقم المشاركة : 29 | ||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك أخي على الملاحظة، لكن إذا رسمت للتلميذ شكلا و فيه زاويتان لا تحصران نفس القوس ، فإن التلميذ لا يستخدم أصلا الزاوية المحيطية و الزاوية المركزية لأنه يعلمم ضمنيا أنهما يشترط أن تحصرا نفس القوس، و هذا هو التصحيح بالمقاربة بالكفاءات، فمثلا إذا ملأ التلميذ جدولا فيه خمس خانات مثلا و كان صحيحا في ثلاثة منها فإنه يأخذ العلامة الكاملة (حسب الوزارة) لأن التلميذ أثبت من خلال الخانات الأولى أنه يعلم طريقة الحساب و هم الأهم، كما أنني سألت أستاذا البارحة عن قضية تحصران نفس القوس فقال لي لن أحاسب عليها. لو كانت نقاط التلاميذ عالية لن نتساهل في التصحيح أبدا و لكن النقاط ضعيفة و 0.25 لن تؤثر على العلامات كثيرا لهذا لا يجب أن نضخم الأمر. |
||||
2015-06-26, 14:50 | رقم المشاركة : 30 | |||
|
السلام عليكم |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
19.5, الرياضيات, الوسط, نتائج, وجود |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc