C’ompt rendu objectif du texte:
Le texte est un texte exhortatif, il est un extrait de « المرجع »,écrit parاسم الكاتب,ce document, qui est intitulé العنوان , présente un appel pour النداء على ماذا قدم؟(thème).
Dans ce texte, le destinateur suit un raisonnement par sullogisme.d’abord, il expose la situation problème deموضوع النص.ensuite, cet émetteur avance des solutions et des arguments pour convaincre le lecteur de l’importance de la réaction. Enfin, il lance son appel.
Pour conclure, l’auteur de ce texte vise à faire réagir le destinataire.
Conclusion d’un C’ompt rendu critique ou subjonctif:
Pour conclure, nous confirmons que l’auteur de ce texte a utilisé des marques de style oratoire.
C’ompt rendu objectif d’un texte historique a visée informative:
Le texte étudié est un texte historique à visée……….. ?il est un extrait de/apparu dans (journal, magazine, internet) « …. ».écrit par….ce document.qui est intitulé……………….l’dèe générale (titre-*présent des information sur « ce+cette+ces »+1mot du titre+date ou lieu) إذ أعطونا الزمان في العنوان نكتب المكان والعكس(*no titre-présent des information sur / le déroulement de l’événement de+date et lieu حدث+زمان+مكان/la vie de+nom de personne+ date et lieu شخصية )
Dans ce texte, l’historien raconte l’histoire de « cet événement-ce fait- ce personnage ».d’abord, il annonceالسؤال نديره فكرة.ensuite il relate…..de plus……..pour expliquer …
Pour conclure, l’auteur de ce texte expose des vérités historiques sans pour autant se manifester explicitement.
Conclusion d’un C’ompt rendu critique ou subjonctif:
Pour conclure, nous pensons que ce texte ne démontre pas suffisamment…ex..*la forte personnalité des algériens*la violence des France des français.
C’ompt rendu objectif a visée argumentative (apporter un témoignage):
Le texte étudié est un texte historique à visée……….. ?il est un extrait de/apparu dans (journal, magazine, internet) « …. ».écrit par….ce document.qui est intitulé……………….l’dèe générale(titre-*présente des point de vue sur »ce-cette-ces+1mot du titre+date ou lieu) (no titre-*présente des points de vue/le déroulement de l’événement de+date et lieu/la vie de+nom de personne+date et lieu).
Dans ce texte, l’histoire fait la description morale de « cet événement-ce fait- ce personnage ».d’abord, ce témoin الاستشهاد.ensuite il …..pour démontrer…….
Pour conclure, le narrateur introduit un témoignage.
Conclusion d’un C’ompt rendu critique ou subjonctif:
Pour conclure, nous pensons que ce texte ne démontre pas suffisamment…ex..*la forte personnalité des algériens*la violence des France des français.
C’ompt rendu objectif a visée argumentative (analyse et critique):
Le texte étudié est un texte historique à visée……….. ?il est un extrait de/apparu dans (journal, magazine, internet) « …. ».écrit par….ce document.qui est intitulé……………….l’dèe générale(démontre les causes deيوضح أسباب?/ démontre les conséquence deيظهر نتيجة ?/met en relation les causes et le conséquences de الأسباب والنتائج ? met en relation les causes prises et les véritables causes deالأسباب المتخذة والحقيقية ?/ met en relation les événements du+ qui ont eu lieu en+lieu et en2 lieuربط الأحداث التي وقعت بالزمان والمكانين )
Dans ce texte, l’histoire fait la description morale de « cet événement-ce fait- ce personnage ».d’abord, ce témoin الاستشهاد.ensuite il …..pour analyser…….
Pour conclure, l’énonciateur décrit et critique…..
Conclusion d’un C’ompt rendu critique ou subjonctif:
Pour conclure, nous pensons que ce texte ne démontre pas suffisamment…ex..*la forte personnalité des algériens*la violence des France des français.
C’ompt rendu objectif d’un texte argumentatif(le plan analytique-inventiare-):
Le texte étudié est un texte argumentatif .il est un extrait de/apparu dans (journal, magazine, internet) « …. ».écrit par….ce document, qui est intitulé……………….présent un débat d’idées sur ce thème.
Dans ce texte, l’énonciateur développe son point de vue sur ce sujet. d’abord il annonce les caractéristiques deالموضوع.ensuit, cet auteur avance des arguments illustrés par des exemples concrète pour renforcer sa thèse. Enfin, il confirme son point de vue.
Pour conclure, l’énonciateur de ce texte veut convaincre et persuader le lecteur de son idée maitresse.
Conclusion d’un C’ompt rendu critique ou subjonctif d’un texte argumentatif:
Pour conclure, nous confirmons(la thèse) تأكيد رأي الكاتب
C’ompt rendu objectif d’un texte argumentatif(la plan dialectique):
Le texte étudié est un texte argumentatif .il est un extrait de/apparu dans (journal, magazine, internet) « …. ».écrit par….ce document, qui est intitulé……………….présent un débat d’idées sur ce thème.
Dans ce texte, l’énonciateur développe son point de vue sur ce sujet. d’abord il annonce القضية المرفوضة. ensuit, cet auteur avance réfute la première idée en confirmant son propre opinion الرأي المرفوض.de plus, il avance des argument illustrés par des exemples concrètes pour affaiblir la première idée et renforcer sa thèse. Enfin, ilحسب ؟
Pour conclure, l’énonciateur de ce texte veut convaincre et persuader le lecteur de l’idée défendue.
Conclusion d’un C’ompt rendu critique ou subjonctif (la plan dialectique):
Pour conclure, nous pensons ……الراي المرفوض/pour conclure nous confirmons الرأي المقبول.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-05-03, 13:41
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