~¤ô_ô¤~ الصفحة الرسمية لمادة العلوم الطبيعية تحت اشراف الاستاذ ابو حفص فاتح~¤ô_ô¤~ - الصفحة 42

ابو حفص فاتح · 2017-02-23, 06:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حہسہــــأمہ

أستاذ بارك الله فيك
أريد معادلة كل من التنفس و التخمر و التركيب الضوئي وارجو ان تكون متوازنة

التنفس
https://www.s-cool.co.uk/gifs/a-bio-r...ion-dia00a.gif

التخمر

https://composttpe.files.wordpress.c...tion.png?w=702

التركيب الضوئي

https://1.bp.blogspot.com/-XNujhgRTg8...isEquation.jpg

عشريني متمرد · 2017-02-23, 11:32

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

ملاحظة: ندرس "العامل المحدد" بالنسبة للنباتات وليس الحيوانات لأن تأثيره يظهر بوضوح عليها.
.
يتوقف نمو النبات (إنتاجه للكتلة الحية) على عوامل الوسط: ترابية (نسبة الملوحة، الحموضة...) ومناخية (درجة الحرارة، الأمطار، ...) ...
.
عندما تكون هذه العوامل متوفرة وملائمة، فإنه لا يوجد عامل محدد.
ولكــــــن:
- في حالة عدم توفر أحدها (تتوقف الأمطار مثلا).
- أو ينقص عن نسبته الملائمة (تنقص كمية الامطار).
فإنه يصبح أهم عامل ويظهر وكأنه يتحكم في نمو النبات.
مثلا: يصبح النبات لا ينقصه إلا المطر لينمو طبيعيا.
ونقول: عامل المطر يحدد نمو النبات ويسمى: العامل المحدد.
... نفس الشيء بالنسبة للعوامل الأخرى.
.
وبالتالي نعرف العامل المحدد كما يلي:
.
تعريف اخر بسيط للعامل المحدد:
عامل من عوامل الوسط، عندما يصبح غير متوفر أو ينقص عن نسبته الملائمة، يظهر وكأنه يتحكم في نمو النباتات.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

التنفس
https://www.s-cool.co.uk/gifs/a-bio-r...ion-dia00a.gif

التخمر

https://composttpe.files.wordpress.c...tion.png?w=702

التركيب الضوئي

https://1.bp.blogspot.com/-xnujhgrtg8...isequation.jpg

شكرا جزيلا استاذ
بارك الله فيك
تم تقييم المشاركة

miss lyn · 2017-02-26, 17:46

ممكن نماذج وضعيات ادماجية في العلوم للفصل الثاني

*آية* · 2017-02-26, 17:50

استاذ من فضلك كيف نستخرج العامل المحدد من منحنى بياني

ابو حفص فاتح · 2017-02-26, 19:09

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيـــــة

استاذ من فضلك كيف نستخرج العامل المحدد من منحنى بياني

ملاحظة: ندرس "العامل المحدد" بالنسبة للنباتات وليس الحيوانات لأن تأثيره يظهر بوضوح عليها.
.
يتوقف نمو النبات (إنتاجه للكتلة الحية) على عوامل الوسط: ترابية (نسبة الملوحة، الحموضة...) ومناخية (درجة الحرارة، الأمطار، ...) ...
.
عندما تكون هذه العوامل متوفرة وملائمة، فإنه لا يوجد عامل محدد.
ولكــــــن:
- في حالة عدم توفر أحدها (تتوقف الأمطار مثلا).
- أو ينقص عن نسبته الملائمة (تنقص كمية الامطار).
فإنه يصبح أهم عامل ويظهر وكأنه يتحكم في نمو النبات.
مثلا: يصبح النبات لا ينقصه إلا المطر لينمو طبيعيا.
ونقول: عامل المطر يحدد نمو النبات ويسمى: العامل المحدد.
... نفس الشيء بالنسبة للعوامل الأخرى.
.
وبالتالي نعرف العامل المحدد كما يلي:
.
تعريف اخر بسيط للعامل المحدد:
عامل من عوامل الوسط، عندما يصبح غير متوفر أو ينقص عن نسبته الملائمة، يظهر وكأنه يتحكم في نمو النباتات.

جرب هنا
https://wetud.azureedge.net/file/h2p...aF/page/39.png
https://img4.hostingpics.net/pics/175845Capture2.png

عشريني متمرد · 2017-02-26, 19:12

استاذ ارجوك تديرلنا مراجعة للاختبار

ابو حفص فاتح · 2017-02-26, 19:17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حہسہــــأمہ

استاذ ارجوك تديرلنا مراجعة للاختبار

ااسف لديا تحضيرات للامتحانات الباك و الاولى لحد الان لم تطبع
ان شئتم قدمنا تمرينين للمحاولات

عشريني متمرد · 2017-02-26, 19:20

مممممم حســـنا أستاذ
سأحاول

ابو حفص فاتح · 2017-02-26, 19:38

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss lyn

ممكن نماذج وضعيات ادماجية في العلوم للفصل الثاني

https://arab.sh/zfbmwyfuikor
https://arab.sh/1qj0i7bsvj57

ابو حفص فاتح · 2017-02-26, 19:52

من أجل رفع إنتاج الكتلة الحيوية النباتية يتم التأثير على نوعية التربة من ناحية الخصائص الفيزيائية و الكيميائية.- السقي الحرث التسميد -

لرفع إنتاج الكتلة الحيوية يتم التأثير على العوامل المؤثرة على شدة التركيب الحيوي.( الإضاءة و الحرارة و تركيز co2 )

يحدد ا العامل البعيد من حده الأمثل شدة التركيب الضوئي و يدعى بالعامل المحدد .

يخضع الإنتاج ا لنوعي و الكمي للنباتات و الحيوانات إلى عوامل وراثية.

تقع العوامل الوراثية في النواة و بالتحديد على الصبغيات ، بشكل قطع تدعى المورثات.
لكل مورثة أليل أو عدة أليلات، يحمل كل فرد أليلين يحتلان موقعين متناظرين على صبغيين متماثلين محددين.
يسمح الافتراق المستقل لصبغيا كل زوج و من ثم شكلا كل مورثة أثناء الانقسام المنصف بالتنوع الوراثي لأمشاج كل فرد.
يحدث أثناء الإلقاح اتحاد عشوائي لأمشاج الأبوين المتلاقحين و تجتمع الصبغيات و معها أليلات المورثات في أزواج في البيضة الملقحة، و يؤدي ذلك إلى تنوع الأفراد الناتجة.

يتطلب تحسين إنتاج الكتلة الحية البحث عن أفراد مرغوبة و اصطفائها من بين تلك الناشئة عن التصالبات الطبيعية أو الاصطناعية بشكل تدريجي ، ثم إكثارها فيما بعد.

من أجل إكثار النباتات المرغوبة يلجأ المزارعون إلى استعمال تقنيات التكاثر الخضري .
التكاثر باللمة هي إنتاج عدد كبير من الأفراد المشابهة تماما للأب الأصلي ، ويتم عند النباتات إما ؛
* بالافتسال
* زراعة المرستيم
* زراعة البروتوبلازم